畢業(yè)感受作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)感受作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)感受作文 篇1
花開(kāi)花落，循環(huán)往復(fù)。不知不覺(jué)中初中生活將劃上圓滿的句號(hào)。從此我們告別了,一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代.此時(shí)此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對(duì)校園的百倍眷戀,還是對(duì)這一天期盼已久……千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的.但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是幾年來(lái)幾百個(gè)日夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),畢業(yè)前的時(shí)間過(guò)的好象流沙,看起來(lái)十分漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在指間悄然溜去.又發(fā)覺(jué)同學(xué)、朋友之間的感情好濃。平時(shí)無(wú)所謂，現(xiàn)在將要分開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家都是如此的好，原來(lái)我們一直生活在幸福里，不知分別后能否再見(jiàn)面，我們傷感，我們留戀。然而，我們需要的不是淚流滿面，因?yàn)槲覀兗磳㈤_(kāi)始新的征程;在以后的路上，朋友的祝福會(huì)陪伴著我們。
還記得，剛來(lái)時(shí)，自己風(fēng)塵仆仆而來(lái)，帶著初次離家的困惑，肩負(fù)著父母的期望，心情是沉甸甸的。后來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我終于樹(shù)立了信心，恢復(fù)了自信。在這里，我要感謝辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是他們讓我有了—升中考?jí)�，此生不留遺憾。
還記得，幾年來(lái)求學(xué)路上的坎坷與艱辛。每年的六月份，正是夏花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚的出游好季節(jié)，而我們卻又處在忙學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻。也許塞翁失馬，焉知非福?正是這踏實(shí)的每一步，煉就了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格，開(kāi)闊胸懷的品質(zhì)，進(jìn)一步打好文化基礎(chǔ)。當(dāng)我們手捧著耀眼的畢業(yè)證時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“無(wú)怨無(wú)悔�！�
一年又一年，有歡樂(lè)，有辛酸，在奮斗的汗水和收獲是喜極而泣的淚水。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而懊悔。加油吧!朋友們，明天是屬于我們的!
?的心里感到春風(fēng)拂過(guò)，異常溫暖。這天是教師節(jié)，老師沒(méi)有休息，也沒(méi)有鮮花。在自己的節(jié)日里，老師埋頭工作，即使我們有絲毫的狀況都逃不出您的“火眼金睛”。在這眼睛背后，那就是——您對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。
老師真好，是您讓我們從學(xué)讀“a、o、e”到今天熟練地朗誦課文;是您讓我們幾個(gè)調(diào)皮的小孩到現(xiàn)在的光榮的少先隊(duì)員;是您能設(shè)身處地為我們著想，組織了許多豐富多彩的活動(dòng)：“頭腦風(fēng)暴”、文明班評(píng)比、希望之星評(píng)比、學(xué)科競(jìng)賽、體育田勁達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、體驗(yàn)軍營(yíng)生活、勞動(dòng)基地實(shí)踐……這一切為我們的才能充分得到培養(yǎng)、鍛煉和展示提供了機(jī)會(huì)。雖然摔過(guò)跤，流過(guò)淚，但也有過(guò)歡笑和成績(jī)，我們都在這些活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
老師，你是平凡的，在平凡中你又是那么偉大。從1984年開(kāi)始，我國(guó)政府規(guī)定，每年的九月十日為中國(guó)教師節(jié)。我會(huì)記住這一個(gè)節(jié)日的，每當(dāng)這一節(jié)日的來(lái)臨，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)、文明的行為作為節(jié)日的禮物，贈(zèng)送您——我的老師！
畢業(yè)感受作文 篇2
五年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂(lè)的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學(xué)，告別恩師，告別母校了。此時(shí)此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既非常的激動(dòng)，又非常的傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué)，我的淚水不禁就要流淌下來(lái)。
幾天前，我還與小伙伴約到外面去玩，我們?cè)谀抢锸嵌嗝吹目鞓?lè)。大家在那里痛快地玩耍著，就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外，我們?cè)谀抢锎虮荣�、做游戲�？鞓?lè)簡(jiǎn)直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助，和睦相處，當(dāng)誰(shuí)有困難的時(shí)候，我們一起上刀山下火海，為朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺(jué)到一種酸酸的滋味。
可過(guò)不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂(lè)的場(chǎng)景；想起以前那一張張熟悉的面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再見(jiàn)到他們，可是，我們馬上就要分別了。過(guò)不了幾天，我就也許再也見(jiàn)不到他們了，想到這里，我的心再次酸了起來(lái)。
五年的生活就像白駒過(guò)隙，也許我再也不會(huì)見(jiàn)到他們了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
畢業(yè)感受作文 篇3
時(shí)光流逝，六年來(lái)的美好時(shí)光，就要進(jìn)入尾聲了，回憶往事，昨天，我們不是才懷著緊張的心情踏入校門(mén)嗎?今天卻是我們即將畢業(yè)的日子了！
回想到六年前，我陌生而好奇的走進(jìn)校園，是一位慈祥的老師出來(lái)迎接我，在學(xué)校過(guò)了幾天，跟同學(xué)們混熟了，似乎習(xí)慣了學(xué)校的生活，中年級(jí)的老師，對(duì)我們很好，常買一些小禮物送大家，也會(huì)說(shuō)一些有趣的小故事給我們聽(tīng)，她更是我不會(huì)忘記的老師！高年級(jí)的老師即使要求比較高，但她還是很細(xì)心的教導(dǎo)、鼓勵(lì)我們，讓我對(duì)602有一種像大家庭的感覺(jué)！我很感謝這三個(gè)小學(xué)老師的陪伴與教導(dǎo)，讓我更成長(zhǎng)了！
放眼望去，校園內(nèi)的每一處都有著我們的足跡，校園內(nèi)的每一個(gè)地方都有著美好的回憶，我們經(jīng)常一起談天說(shuō)地、聊八卦，互相訴說(shuō)心中的'煩悶，在操場(chǎng)上追逐跑跳，舒服的揮灑汗水，或是在學(xué)校聽(tīng)到歡呼聲、吶喊聲、朗讀聲、大笑聲，這些都是校園里最美好回憶！也是我們最珍貴的寶物。
眼看小學(xué)生涯將要結(jié)束了，我很喜歡中山國(guó)小，每天都開(kāi)心的上學(xué)，當(dāng)然要感謝老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，畢業(yè)并不是結(jié)束，而是另一階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始，以后，我一定不會(huì)忘記，那些年我們一起爭(zhēng)取屬于我們的榮耀，還有屬于我們共同的珍貴回憶。
畢業(yè)感受作文 篇4
今天我們?nèi)ヂ糜瘟耍曳浅ｉ_(kāi)心，我們坐了三個(gè)小時(shí)的車，到了那里，我們看到了我們的同學(xué)，我們下了車集合老師給我們說(shuō)先把書(shū)包放在樓上，然后下來(lái)集合我們上樓了，把書(shū)包放在那里。
下來(lái)集合老師攜帶我們讓我們班旗上簽了字，后來(lái)我們又去吃飯，吃完飯，我們一共有四項(xiàng)，我們先玩了，第一象達(dá)芬奇密碼，這個(gè)游戲我們沒(méi)有玩過(guò)，所以不是特別熟悉，后來(lái)我沒(méi)有去軍訓(xùn)，軍訓(xùn)完之后，我們又去玩真人，CS，最后我們又去玩盲人報(bào)數(shù)，我們一次性成功了，老師在我們的旗上簽了成功后，老師讓我們?nèi)コ燥垺?/p>
吃完飯，晚上有一個(gè)篝火會(huì)到了晚上我們來(lái)到篝火會(huì)這一片老師教我們跳了一段社會(huì)搖，后來(lái)又開(kāi)始唱歌，我們班唱了，卡路里還有人唱了目不轉(zhuǎn)精非常非常多的歌，還有人唱，海綿寶寶，我非常喜歡那里，就是有點(diǎn)貴，非常非常的好玩，第二天我們還去了，就是老師讓我扮演盲人和啞巴，我是啞巴，然后這個(gè)笑就是非常感動(dòng)的一幕，我們的數(shù)學(xué)老師從中間過(guò)去，我們?nèi)喽伎蘖�，我們非常非常的感�?dòng)，后來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō)不要著急，一定要好好學(xué)習(xí)，我們就聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的話。
畢業(yè)感受作文 篇5
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過(guò)的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽(yáng)光，我想抓住我在地面看到的一切，我無(wú)法控制我自己，寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最愛(ài)，還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái)，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng)，過(guò)去的一切也許必將成為歷史，過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的回憶，這段讓人愛(ài)和恨的空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，在被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們就要告別生活，離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言的土地，八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái)，以前我們最討厭的教師，我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過(guò)去，心中充滿無(wú)限感慨。
說(shuō)真的，我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段回憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛(ài)和恨的班級(jí)。
畢業(yè)感受作文 篇6
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了…
-----題記
我現(xiàn)在是個(gè)初三畢業(yè)生，非常懷念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆�，有說(shuō)有笑的，很快樂(lè)。每當(dāng)我回念往事的時(shí)候，忽然，我看到了那張畢業(yè)照，我想著我們畢業(yè)了，接著就是一聲聲的哀嘆，想著以后的人生規(guī)劃，自己安慰自己，說(shuō)：“揮揮手，不是永別，如果有緣，我們終會(huì)相距�！�
時(shí)間真的地得很快，二零一六年的六月中考，九年的學(xué)習(xí)時(shí)間就告一段落了，然而離校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇�，F(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無(wú)憂無(wú)慮了。
曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜，而今錯(cuò)過(guò)了才知道它的可貴，如果可以重來(lái)，我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開(kāi)，真的有些懷念過(guò)去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說(shuō)再見(jiàn)了。
面對(duì)新的起點(diǎn)，我真的該長(zhǎng)大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現(xiàn)在對(duì)我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時(shí)候了。
轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)三年已經(jīng)過(guò)去，回看我的初中生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。由于初中，我們從五湖四海會(huì)聚在一起！三年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔！春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！初中三年，我們?cè)?jīng)一起向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn)。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回看往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次！
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