感受作文

時(shí)間：2021-03-24 10:38:04 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考我要投稿

感受作文匯編7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感受作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受作文匯編7篇

感受作文篇1

　　10月30日，我們少年宮兒畫社的同學(xué)們來(lái)到了杭州工藝美術(shù)館，刀剪劍博物館等博物館參觀，開(kāi)展了一次非常有意義的活動(dòng)。

　　在講解員的帶領(lǐng)下，我們先參觀了刀類展廳。聽(tīng)講解員說(shuō)，少數(shù)民族特別喜歡佩戴刀，而且有他們獨(dú)特的風(fēng)俗，比如云南的小伙子一生中要有三把刀：一把自己買著玩，一把是結(jié)婚時(shí)女方送的，最后一把是自己買來(lái)當(dāng)配飾。我們?cè)谡箯d里看到了各種各樣精致、美觀的刀。

　　接著，我們又來(lái)到了劍展廳，那里講述了從古代打仗的劍，到皇帝隨身佩戴的劍，一直到現(xiàn)在的擊劍等劍的演變過(guò)程。我看到有些劍上還鑲嵌著無(wú)比昂貴的金條和寶石，說(shuō)明佩戴它的人身份也非常高貴。最后我們又參觀了剪展廳，一個(gè)個(gè)大玻璃櫥窗里擺放著最原始的鐵彈力剪刀，以及我們現(xiàn)在使用的剪刀，聽(tīng)著講解員生動(dòng)的講解，我仿佛親眼看見(jiàn)了剪刀在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的變化。我們還在工藝美術(shù)館里參觀了精美的刺繡工藝品，雕刻工藝品等，真是讓我大開(kāi)眼界。

　　活動(dòng)的第二項(xiàng)內(nèi)容是由杭州著名工藝美術(shù)師潘小禾老師給大家上面塑體驗(yàn)課。我們按照老師的方法，先把黃色的面泥揉成小團(tuán)，再搓成水滴狀，又用另一種顏色的面泥捏成圓餅的樣子，蓋在“水滴”上面，做成小公雞的頭。貼上眼睛、嘴巴和雞冠后，再用藍(lán)色面泥搓成圓柱形，在上面貼滿各種顏色的面泥，邊搓邊按，然后彎一彎，貼在小公雞的兩邊和屁股上，就成了翅膀和尾巴，一只只活生生的面塑小公雞不一會(huì)兒就在我們手下誕生了。

　　這半天的活動(dòng)，不僅好看、好玩，還豐富了知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了一種小工藝品的制作方法，真是受益無(wú)窮啊。

感受作文篇2

　　名師點(diǎn)撥

　　假期是我們最向往的日子，因?yàn)樵诩偃绽�，我們可以做一些自己喜歡的事。

　　你是怎么度過(guò)你的假日的？是外出旅游，看一看祖國(guó)的好山好水，還是走親訪友，會(huì)一會(huì)久未謀面的親友？是在家中看球賽聽(tīng)音樂(lè)，還是讀早就心儀的課外書？……不管怎樣，這一段假日生活經(jīng)歷一定給你留下深刻的感受，或快樂(lè)，或幸福，或感動(dòng)，或遺憾，或寂寞……

　　"選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷",這個(gè)習(xí)作要求中有幾個(gè)關(guān)鍵詞，一是"生活經(jīng)歷",即自己親身經(jīng)歷的生活，是發(fā)生在自己身上的事情，不是聽(tīng)來(lái)的，更不是從書本中看來(lái)的。例文中"公交車讓座"這件事就是小作者自己親身經(jīng)歷的。因?yàn)橹挥杏H身經(jīng)歷，感受才會(huì)深刻。二是"感受最深",即這件事深深地震撼著我的心靈，事情雖然過(guò)去了，但我卻總是忘不了這件事，它像刀子一樣深深地刻在我們的腦海中。例文中，小作者這樣說(shuō)"車上短短十多分鐘內(nèi)發(fā)生的這件事至今還歷歷在目",為什么短短十分鐘發(fā)生的事至今還忘不了呢？就是因?yàn)檫@件事深深觸動(dòng)了小作者的心靈，讓他感到羞愧，并時(shí)時(shí)提醒他該怎樣做人，該怎樣做事。三是"假期",它告訴我們這件事是發(fā)生在假期中的，可以是暑假，也可以是其他假期。

　　另外，既然是寫自己感受最深的生活經(jīng)歷，事情真實(shí)，感情真實(shí)就是最基本的要求了。說(shuō)真話，抒真情，惟如此，才會(huì)真正打動(dòng)讀者。

　　佳作選登

　　我要買"藥"

　　大家一定覺(jué)得奇怪：好好的一個(gè)孩子，要買藥？對(duì)，我要買世上沒(méi)有的后悔藥。

　　記得那是一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽去逛街。

　　逛完街時(shí)，我和媽媽都累得走不動(dòng)了，就坐公共汽車回家。上車時(shí)，座位都滿了。我急得快要哭了，心想：老天真不公平，憑啥我上車時(shí)就沒(méi)有座位呀？我捶了捶腿，忍不住小聲抽泣了幾聲。

　　好不容易到了下一站，下去了幾個(gè)人，終于有空座了，我迅速坐了下來(lái)，并幫媽媽爭(zhēng)了一個(gè)位子。

　　正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了上來(lái)。她十分瘦小，因?yàn)橐褯](méi)有了空位，只得手抓欄桿站著。車子開(kāi)始向前行駛。隨著車子的顛簸，站在我座位旁邊的老奶奶不時(shí)會(huì)蹭到我的手臂。她看了看我，有些空洞的目光中有著我說(shuō)不清的東西。我也看了看她，心想：老奶奶，我也十分累，您別看著我，我不會(huì)讓座位的。于是，我把頭轉(zhuǎn)向了窗外。

　　轉(zhuǎn)頭的那一刻，我碰到了媽媽的目光，媽媽的眼神告訴我：我應(yīng)該讓座位。我又看了看老奶奶，只見(jiàn)她搖搖晃晃。我突然感覺(jué)自己坐立不安，內(nèi)心想讓座位給老奶奶，但想到自己已經(jīng)很累了，如果站著會(huì)更吃不消，便又猶豫了。

　　"奶奶，您坐我的位子吧。"就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，說(shuō)話的是個(gè)小女孩，她的年齡看上去比我要小。邊說(shuō)邊伸手去扶老奶奶，老奶奶對(duì)小女孩笑了笑，很是感動(dòng)，但又似乎有些不過(guò)意，連聲說(shuō)："謝謝！謝謝！你真是個(gè)懂事的好孩子。"

　　車上的人也都紛紛夸獎(jiǎng)小女孩。頓時(shí)，我面紅耳赤，真希望有個(gè)手表可以把時(shí)間調(diào)回到兩分鐘前，那樣我就會(huì)毫不猶豫地把座位讓給老奶奶，受表?yè)P(yáng)的就會(huì)是我。我正想著，車子突然停下了，我到站了。下車時(shí)，我看了看老奶奶，希望她可以原諒我。

　　車上短短十多分鐘內(nèi)發(fā)生的這件事至今還歷歷在目，每當(dāng)想起這件事時(shí)，我都覺(jué)得自己十分自私，不是一個(gè)好孩子，但同時(shí)我也會(huì)用它提醒自己：做人不能太自私，覺(jué)得對(duì)的事就要毫不猶豫地去做，因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥。

感受作文篇3

　　清明是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，這一天要祭祖掃墓，追思逝去先人，古時(shí)候，還有禁煙火一天習(xí)慣，所以又叫寒食。為了弘揚(yáng)中華文明，尊重民族習(xí)慣，幾年前，政府規(guī)定清明節(jié)放假一天。

　　清明前后，正是春天中氣候最宜人時(shí)候，人們趁大好春光，到鄉(xiāng)村野外去祭祖掃墓，也可以徜徉在美好春光里踏青賞綠，既追思了先人，接受一次傳統(tǒng)教育，得到鼓舞，又可以接受一次大自然洗禮，振奮精神，實(shí)在是一舉兩得好事。因此，每年清明我都要與兒孫們回老家上墳掃墓。

　　今年我們分別去合肥與肥東，連續(xù)兩天，進(jìn)城還鄉(xiāng)，雖奔波勞苦，但感觸頗多。

　　第一，無(wú)論城市農(nóng)村到處是歡聲笑語(yǔ)，康樂(lè)安寧景象。改革開(kāi)放三十多年，給城鄉(xiāng)帶來(lái)了巨大變化，城里居民生活比以前富裕了，鄉(xiāng)里農(nóng)民負(fù)擔(dān)減輕了，城鄉(xiāng)人民生活都有所提高，這是社會(huì)穩(wěn)定與諧保證；

　　第二，人們安全與防災(zāi)意識(shí)加強(qiáng)了，無(wú)論在哪里人們都知道防止火、炮引起火災(zāi)或者傷人，做到火滅人離、炮響人散。人們開(kāi)始走向文明祭祖、掃墓新軌道；

　　第三，從煙茶到酒菜，可以明顯地看出人們生活水平提高，我們兒時(shí)所見(jiàn)“來(lái)了一位客，滿村借雞蛋、食油”鏡頭，再也找不到了。好政策給人們帶來(lái)好生活；

　　第四，農(nóng)村眼下十室九空，青壯年都外出打工，留下都是老人、婦女、小孩，農(nóng)村安全潛在隱患。同時(shí)，農(nóng)村住房隨意建筑，雜亂無(wú)章，沒(méi)有規(guī)劃，浪費(fèi)土地，連救災(zāi)通道也沒(méi)有，這些都急待政府幫助解決。群眾寄希望于新農(nóng)村建設(shè)。

　　但愿明年清明再回去，能看到家鄉(xiāng)新變化，農(nóng)村新面貌。

感受作文篇4

　　幸福是什么？幸福就是助人為樂(lè)時(shí)的快樂(lè)，幸福就是有個(gè)溫暖的家，幸福就是有親人在身邊……

　　幸福有很多種，但還有感受幸福，記得小學(xué)是家長(zhǎng)總是嘮叨的不停，一點(diǎn)小事也要說(shuō)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很煩，每一次家長(zhǎng)嘮叨時(shí)就會(huì)用手把耳朵堵住，要不然就是用被子蒙住頭�，F(xiàn)在想起是！，就知道父母是在關(guān)心我所以才嘮叨。現(xiàn)在很后悔，現(xiàn)在父母嘮叨時(shí)，我不會(huì)像以前那樣做，而是耐心地聽(tīng)他們說(shuō)的`話。我想這就是一種幸福吧！

　　每一次幫助同學(xué)時(shí)都很快樂(lè)，每當(dāng)他們說(shuō)謝謝時(shí)，我想這是幸福。

　　其實(shí)幸福的事情有很多都在我們的身邊，只是我們不知道。

　　在家中吃飯時(shí)，父母就會(huì)說(shuō)：“多吃點(diǎn)。”一邊說(shuō)一邊把才加到我的碗里�？墒俏液孟裰唤o媽媽加過(guò)一次菜。那時(shí)是媽媽生日的時(shí)候，媽媽沒(méi)有買蛋糕只是做了些我愛(ài)吃的飯菜，后來(lái)知道時(shí)就給媽媽夾了一次菜，并說(shuō)了一聲生日快樂(lè)。

　　想起我過(guò)生日時(shí)，家里人都會(huì)買蛋糕，為我挑禮物，我還拉著他們?nèi)ベI東西。想到這就覺(jué)得慚愧。

　　父母下班很晚，每次都加班，看他們回來(lái)的那么晚，就去問(wèn)他們，他們只是說(shuō)：“同事都在加班�！笨晌抑�，他們是想讓我買到自己想要的東西，不想讓女兒受苦�？晌颐看慰吹较胍臇|西就想買�？梢坏侥强吹綐�(biāo)簽，如果很貴，我會(huì)說(shuō)不想買了，因?yàn)楦改笒赍X不容易。

　　父母什么都為我著想，我以后也會(huì)為他們著想，我要珍惜這份幸福，感受這份幸福。

感受作文篇5

　　過(guò)年，大家都喜歡，我也喜歡。為什么呢？下面就有幾個(gè)例子。

　　因?yàn)�，過(guò)年得那幾天全家團(tuán)圓，所有親戚就算再忙也要抽時(shí)間來(lái)。而且，每天都可以到外面吃大餐，還可以收紅包家里熱熱鬧鬧得多好啊！

　　因?yàn)椋^(guò)年那些幾天我可以無(wú)限制得玩電腦、看電視，那感覺(jué)真是太爽了，還可以拋開(kāi)一切煩惱，把那些不愉快得事情統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，歡歡喜喜地迎接新年。

　　因?yàn)�，過(guò)年那幾天可以不做作業(yè)、不去思考題目、不去做枯燥無(wú)味得試卷，一心一意得玩耍、嬉戲、做自已一切想做得事情。因?yàn)檫^(guò)年本身就是要玩才開(kāi)心嘛！

　　因?yàn)�，過(guò)年那幾天可以放鞭炮、煙花。去年剩下來(lái)得什么“摔炮”、 “紅蜘蛛”、 “黑蜘蛛”、“沖天炮”、“金箍棒”、“旋轉(zhuǎn)炮”等等終于可以放了！不過(guò)要小心一點(diǎn)，防止炸到手。

　　因?yàn)椋^(guò)年那幾天可以睡懶覺(jué)，睡到個(gè)十一二點(diǎn)也沒(méi)有人管，一般上學(xué)時(shí)，都是六點(diǎn)半起，雙休日也只是八點(diǎn)就要起來(lái)。所以，那幾天我精神特別好。

　　我最喜歡得就是過(guò)年了。

感受作文篇6

　　成長(zhǎng)的滋味是什么？這是一到?jīng)]有標(biāo)準(zhǔn)答案的自由發(fā)揮的習(xí)題。我給的答案是：成長(zhǎng)的滋味，如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸，它是人生的縮影。在成長(zhǎng)中，我也品味了、認(rèn)識(shí)了人生……

　　--《題記》

　　成長(zhǎng)中，我在不斷地觸碰著新鮮的事物。這個(gè)成長(zhǎng)用時(shí)間、各種不同市的時(shí)間磨練著我們，將我送上走向社會(huì)的旅途。它不斷地將一個(gè)個(gè)困難派到我的身邊，它讓我不斷地去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的新鮮事物，獨(dú)立的去解決問(wèn)題，脫離父母的保護(hù)傘，獨(dú)自去解決困難。當(dāng)這些問(wèn)題剛剛來(lái)到時(shí)，當(dāng)我第一次與各種不同的難題正面交鋒時(shí)，我的心底總會(huì)生出一絲絲恐慌，總會(huì)覺(jué)得無(wú)助。而這些，則同成長(zhǎng)派給我的一個(gè)個(gè)困難同時(shí)來(lái)到。這種感覺(jué)，就像每一次我吃下一口辣椒醬，伴隨著辣椒進(jìn)肚兒來(lái)的火辣辣的感覺(jué)。

　　辣辣的，是當(dāng)困難迎頭劈來(lái)的那一刻心底的恐慌與恐懼。

　　當(dāng)我克服了那困難迎頭劈來(lái)一刻心底的恐慌與恐懼，當(dāng)我終于有勇氣與困難正面交鋒時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下手。我像是身陷在巨大的迷宮中，不知道前進(jìn)的方向。但是，我卻無(wú)從選擇，只有前進(jìn)、向前。那種說(shuō)不出、道不明的焦急、迷茫、丟失方向的恐懼，便都匯成了一種感覺(jué)：就像是一口咬下去，卻不是一個(gè)甜美的香橙，而是一個(gè)檸檬。那種酸，并非出自舌尖觸碰檸檬汁液的一霎那，而是出自心底，出自內(nèi)心的最深處。那種酸酸的感覺(jué)，是迷惘與焦急的混合品。

　　酸酸的，是正視困難時(shí)卻無(wú)從解決的焦急于迷惘。

　　酸勁蔓延了我的全身，滲透進(jìn)了我體內(nèi)的每一細(xì)胞。當(dāng)這種酸勁進(jìn)入我的鼻腔的那一剎那，我像是長(zhǎng)城崩潰一半，這種酸勁沖垮了我的全部防線。我的臉頰滑落著顆顆晶瑩的淚，這是便是那沖垮了的防線。當(dāng)它們流進(jìn)我口中的一剎那，我知道了成長(zhǎng)的另一個(gè)滋味--咸。他們進(jìn)入我的口腔，流進(jìn)我的體內(nèi)。我盡情地放縱著它們，任它們不斷地從我的眼眶奪窗而出，沖洗著我的臉頰，洗禮著我的口腔，浸泡著我體內(nèi)的細(xì)胞。

　　咸咸的，是困難前失敗所帶來(lái)的代價(jià)與心底防線被沖破時(shí)的滋味。

　　哭夠了，哭醒了，告訴自己要再次站起來(lái)，告訴自己不能輸，要堅(jiān)強(qiáng)。于是，再次與困難直視。細(xì)心的尋找，精心的揣摩，耐心的試驗(yàn)。一次次的失敗，一次次得從頭再來(lái)過(guò)。不會(huì)停歇，只有一次次機(jī)械性的試驗(yàn)。不再有哭泣，只有一次次自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，一次次自己對(duì)自己說(shuō)：“不能輸，要努力！”沒(méi)有別的感覺(jué)，人已麻木。沒(méi)有任何味道，只有無(wú)窮盡的苦。這種苦，勝似黃連，且只能以人獨(dú)自品味。

　　苦苦的，是在尋求解決困難的道路上永恒也是唯一的味道。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這時(shí)，才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說(shuō)出，沒(méi)有任何站著說(shuō)話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后，我嘗到了最終的滋味--甜，比蜜糖還要濃的甜。

　　或許，這就是成長(zhǎng)真正，也是最本質(zhì)的滋味--甜。

　　我很慶幸，我沒(méi)有在嘗到辣、酸、咸、苦的時(shí)候選擇放棄。如果那樣，我或許永遠(yuǎn)也嘗不到甜，永遠(yuǎn)也不知道成長(zhǎng)真正的答案，人生真正的滋味……