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感受作文300字

【必備】感受作文300字匯編8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感受作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】感受作文300字匯編8篇

感受作文300字 篇1

  今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見(jiàn)面了,不少同學(xué)都互相叫著對(duì)方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語(yǔ)。

  上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項(xiàng)任務(wù),全班同學(xué)都去搬書。

  我們跟著老師輕快地下了樓。來(lái)到了離我們教室好長(zhǎng)一段路的體育館取書。

  當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時(shí),我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書往回走,走出不多遠(yuǎn),就覺(jué)得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來(lái)。這時(shí)的書也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺(tái)階上,抬起腳托著書,讓手歇一下。

  同學(xué)們從我身邊走過(guò),他們有的把書抱在懷里,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢(shì)各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!

  我站了起來(lái)繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進(jìn)教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個(gè)底朝天。

  搬書雖然很累,但這是為班級(jí)做事,我感到很光榮。

感受作文300字 篇2

  其實(shí)參加升旗的次數(shù)也不少了。每當(dāng)我參加那升旗的活動(dòng)時(shí),我就會(huì)常常思念幼兒園的時(shí)光。

  上小學(xué)參就參加升旗,然后去上初中。每一次升旗就有一次新的感受。

  耳中聽(tīng)著國(guó)歌,看著國(guó)旗緩緩升上天空。心中有著說(shuō)不住的感受。那是對(duì)國(guó)旗的一種敬佩和尊重,也是對(duì)國(guó)旗的另一種感覺(jué)。

  我聽(tīng)著同學(xué)的演講聲,從那里聽(tīng)到了人生的第七個(gè)好習(xí)慣;替他人著想。

  當(dāng)我們先其父母嘮叨的時(shí)候,想沒(méi)想過(guò)他們得動(dòng)機(jī)和感情。

  當(dāng)我們勸導(dǎo)和批評(píng)他人的時(shí)候,想沒(méi)想過(guò)并沒(méi)有站在對(duì)方的角度,說(shuō)些毫無(wú)意義的話語(yǔ)。

  一個(gè)人只考慮自己,不考慮別人,是難以取得成功的。因?yàn)橐粋(gè)只考慮自己的人,關(guān)心的只是自己的得失,不管他人瓦上霜。生活是人與人的鏈接,假若不想掉入深淵,就要牽別人的手,給他人以力量的同時(shí),自己也得到他人的支持。

  一顆愛(ài)心溫暖他人,幸福自己。如果心中有愛(ài),你就會(huì)伸出一千次手幫助別人;如果心中有愛(ài),你就會(huì)得到一千只手的幫助。;如果心中有愛(ài),你就會(huì)得到一千只手的幫助。

  國(guó)旗冉冉升起,我的這種感受也隨之升華。讓我們用愛(ài)心來(lái)譜寫我沒(méi)的青春吧!

感受作文300字 篇3

  20xx年春節(jié),一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來(lái)。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的形式進(jìn)行授課,整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的。

  其次,在網(wǎng)上授課時(shí),每個(gè)老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課,這就為老師批改作業(yè)即寫評(píng)語(yǔ)留下充足的時(shí)間,可以使同學(xué)們了解到自己的作業(yè)的不足以及突出的地方,之后就知道我們應(yīng)朝哪個(gè)方向去努力?偠灾,我們?cè)谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我相信只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽(yáng)光,會(huì)突破疫情的陰霾,帶來(lái)溫暖的春天,待到春暖花開之時(shí),我們重聚校園。

感受作文300字 篇4

  有一句話說(shuō)得好哇:失敗乃成功之母。這句話在我的身上得到了應(yīng)驗(yàn)。

  我在上一、二年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)總是領(lǐng)先在第一名的,所以我便變得自滿自大起來(lái),不把任何人放在眼中。媽媽對(duì)我講的大道理,我也當(dāng)做耳旁風(fēng)。到了期末考試復(fù)習(xí)階段了,我也不認(rèn)真復(fù)習(xí),媽媽見(jiàn)我這樣,很傷心。這天,媽媽把我叫到房間里與我談心:“你不要再這樣下去了,這樣下去的話,你的成績(jī)就會(huì)一落千丈的!拔胰园褘寢尩脑挳(dāng)做耳旁風(fēng),怎么也不肯聽(tīng)。到了期末考試的時(shí)間了,開始我還信心滿滿,可是等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我傻了眼,腦子里一片空白。一瞬間,以前的知識(shí)都化為烏有。我東拼西湊,好不容易把題目給對(duì)付完了。

  到了發(fā)卷的那天,我懷著恐慌的心情到了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,在試卷的一角上,老師用大大的紅字體寫了兩個(gè)字:粗心!我被嚇住了。

  到了家,我懷著忐忑不安地心情等待著接受媽媽的批評(píng)。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我不會(huì)批評(píng)你的,但你以后一定不要再驕傲了,好嗎?”“好!蔽遗Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我的成績(jī)又不斷上升。

  “失敗乃成功之母”,這一句話一直伴隨著我成長(zhǎng)。

感受作文300字 篇5

  藝術(shù)節(jié)是個(gè)舒展才華的時(shí)刻,在小學(xué)五年級(jí)就暗暗下決心要多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目,這樣就獲獎(jiǎng)的幾率會(huì)大大地增加。所以,這個(gè)學(xué)期我報(bào)了這么幾個(gè)項(xiàng)目:書法、篆刻、變廢為寶。集體項(xiàng)目有:大合唱、硬筆書法。

  在小學(xué)我的書法應(yīng)該是經(jīng)過(guò)多方老師認(rèn)可的,有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的。可是,自從看了這個(gè)學(xué)校的參賽的同學(xué),心里沒(méi)膽了,就怕以前的輝煌就這樣抹去了。

  說(shuō)說(shuō)大合唱真的很氣人,在六《1》班有這么大的一顆“老鼠屎”在里面竟然沒(méi)有壞了“一鍋粥”,真的.懷疑那些評(píng)委的視力問(wèn)題。我們都認(rèn)為這次比賽是我們排練以來(lái)唱的最好的一次了,但最終只拿了二等獎(jiǎng)。六《1》班的那些動(dòng)作,在常人看來(lái)很惡心,但是到了評(píng)委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那么高的分?jǐn)?shù),真的是無(wú)語(yǔ)了……

  通過(guò)藝術(shù)節(jié)讓我明白,別人怎么樣真的不重要,自己好才是真的好!只有通過(guò)不一樣的路線,才能獲得一路好評(píng),從此我又相信條條道路通羅馬。

感受作文300字 篇6

  人們總說(shuō),每個(gè)人都有自己過(guò)不去的坎兒,但事實(shí)卻并非如此。只要你努力,就不可能有過(guò)不去的坎了。

  記得有一年期中考試,我考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),在課堂上也是睜一只眼閉一只眼,老師說(shuō)過(guò)的話也是左耳進(jìn),右耳出,完全把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。在考試那天也只是臨時(shí)抱佛腳地復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,可又有什么用呢?我就像一個(gè)手無(wú)寸鐵的士兵打著毫無(wú)準(zhǔn)備的仗?蓜e人呢?他們的裝備充足,打著有準(zhǔn)備的仗?荚嚂r(shí),我的手掌和額頭上不時(shí)冒出一絲絲冷汗。最后,考試的結(jié)果岀來(lái)了。果不其然,我期中考的成績(jī)不怎么樣,看著試卷左上角那鮮紅的數(shù)字,那布滿試卷的紅叉紅圈,它們都好像是在嘲笑我,嘲笑我打了"敗戰(zhàn)",F(xiàn)在,我又后悔又慚愧,看到別人笑嘻嘻地把自己的好成績(jī)分享給大家時(shí),我又不敢抬頭;;看到別人樂(lè)呵呵地捧著試卷回家時(shí),我也只有眼羨的份兒。

  當(dāng)我一臉憂愁地回到家,向媽媽解釋了緣故。俗話說(shuō),失敗是成功之母,我以后再也不打無(wú)準(zhǔn)備的仗了。

  這次考試,使我深深感受到了失敗的痛苦。

感受作文300字 篇7

  因?yàn)榍叭盏牟煌纯煳視r(shí)常大清早從夢(mèng)中驚醒然后迷迷糊糊的洗口洗臉然后穿上衣服一個(gè)人出去散步,心情很糟可以說(shuō)得上是傷心但我沒(méi)那么矯情把他描述的死去活來(lái)我只會(huì)找個(gè)地方座這思考然后恍然大悟這不過(guò)是在重復(fù)以前無(wú)聊的續(xù)集罷了。

  突然發(fā)現(xiàn)自己又回到了九歲那年那個(gè)晚上,我想回家卻發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了爸爸媽媽是不會(huì)回來(lái)了只有自己一個(gè)人和一個(gè)從玩具上下下的小燈泡我該慶幸這個(gè)黑夜里有那么點(diǎn)光明,我沒(méi)有哭不害怕只感覺(jué)到孤單,就像我這個(gè)下午玩壞了風(fēng)箏一樣沒(méi)多余的感覺(jué)。我一直問(wèn)著自己這一切是真的嗎?

  我們的開始是那個(gè)飄著淡淡奶茶味的冬天,微風(fēng)輕輕吹的我的心越過(guò)烏云海邊越過(guò)了寒冷理性也越過(guò)了友誼的界限,愛(ài)總是來(lái)得毫無(wú)征兆甚至是不可理喻的。那些難以言表的微妙心有靈犀的觸動(dòng)亦或是單方面的遐像都不失為感性的鑰匙緊閉的心扉也這樣敞開。

  沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情只要開過(guò)花顏色就是燦爛的好像沒(méi)為什么事努力但我清晰的記得那些年我為了和你在一起我努力過(guò)。

感受作文300字 篇8

  這節(jié)課是語(yǔ)文課,但是老師不知不覺(jué)上成了班會(huì)課。這節(jié)課讓我感受深刻。

  老師說(shuō):

  “我們現(xiàn)在是六年級(jí),不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)不起父母,也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學(xué),長(zhǎng)大過(guò)得好一點(diǎn),可是你們說(shuō)他們沒(méi)時(shí)間陪你,就教訓(xùn)父母,這是天大的錯(cuò)誤。對(duì)父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質(zhì)!

  老師還講了他親身經(jīng)歷的事:

  老師家在漿水,大家都知道哪里的蘋果好吃?墒呛懿缓觅u,F(xiàn)在正是收獲季節(jié),剛把上面的小袋子摘掉,讓蘋果見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光,變成紅色的?墒橇钊藢擂蔚氖聛(lái)臨了——漿水下起了冰雹。一個(gè)個(gè)小蘋果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔,蘋果就這樣……;老師的父親每次都騎著三輪拉著一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮(zhèn)子去賣。到那個(gè)村就要一個(gè)多小時(shí),買蘋果的人也很少……

  我聽(tīng)完感受很深,我體會(huì)到了父母的辛苦。父母也是老師,就是這個(gè)學(xué)校的。我經(jīng)常不體諒他們,他們打我的時(shí)候,我就認(rèn)為他們不愛(ài)我,還給他們頂嘴,鬧脾氣,把自己鎖在屋里。

  上了這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了。爸媽打我都是為了我好,我就不該惹他們生氣。更不會(huì)改鬧脾氣。我之前做的就是錯(cuò)的。

  這真是一節(jié)讓我感受深刻的一節(jié)班會(huì)!

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