關(guān)于學(xué)習(xí)感受作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)感受作文 篇1
我是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)一名三年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在是我們學(xué)校機(jī)器人創(chuàng)客營(yíng)的一員。說(shuō)起來(lái)，我接觸機(jī)器人也不過(guò)一年多。在最開(kāi)始的時(shí)候，我也和許許多多的小朋友一樣，認(rèn)為機(jī)器人是一個(gè)非常高科技的東西，是大人們才能搞的東西。在那之前，我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)真的學(xué)習(xí)如何拼裝、操控機(jī)器人。但是在學(xué)習(xí)了一年之后，我學(xué)會(huì)了一些技巧，掌握了一些編寫(xiě)程序的方法，也發(fā)現(xiàn)了機(jī)器人創(chuàng)客營(yíng)是很有意思的一個(gè)地方。
到現(xiàn)在我還記得第一節(jié)課上課時(shí)的場(chǎng)景，至今給我留了我很深的印象，老師給了我們一些零件，讓我們做陀螺。老師告訴我們可以自己完成，也可以合作共同完成。我記得我當(dāng)時(shí)做了好幾個(gè)，和同學(xué)們互相比試看誰(shuí)做的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間更長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這節(jié)課后，我對(duì)機(jī)器人創(chuàng)客產(chǎn)生了巨大的興趣，我也在這次歡樂(lè)的啟蒙課中學(xué)會(huì)了零件的拼接與應(yīng)用。
接下來(lái)，我正式加入了機(jī)器人創(chuàng)客營(yíng)。在創(chuàng)客營(yíng)的環(huán)境里，我和小伙伴們制作機(jī)器人的水平增加的很快。
我們逐漸學(xué)到了制作簡(jiǎn)易的小車(chē)，讓小車(chē)沿著制定的路線前進(jìn)，并對(duì)零件組裝和電腦編制、修改、調(diào)試程序運(yùn)用更加熟練。隨著創(chuàng)客學(xué)習(xí)的增加，我們的制作由易轉(zhuǎn)難，最終到程序的編輯及設(shè)計(jì)。后來(lái)，我們學(xué)會(huì)了用聲音指令控制我們的機(jī)器人做規(guī)定動(dòng)作，學(xué)會(huì)了繞開(kāi)障礙。
每次制作機(jī)器人時(shí)，我們都會(huì)在小組中做好分工，仔細(xì)觀察老師的機(jī)器人模型，再自己制作編程。編寫(xiě)機(jī)器人程序是一件很費(fèi)腦力的事情，但是這個(gè)過(guò)程也是最能體現(xiàn)我們聰明才智的過(guò)程。做每個(gè)機(jī)器人之前要計(jì)劃好大概的結(jié)構(gòu)，在錯(cuò)誤時(shí)還要做調(diào)整。程序也需經(jīng)過(guò)多次的調(diào)試，最終才能達(dá)到最完美的狀態(tài)。有時(shí)做機(jī)器人不到位，輸入程序后也不能很好地完成任務(wù)，所以就要一次又一次重試。有時(shí)編程序編錯(cuò)了，就要仔細(xì)對(duì)照書(shū)上的，或問(wèn)問(wèn)老師，一遍又一遍的修改完善。雖然過(guò)程很辛苦，但看到自己小組合作做出獨(dú)一無(wú)二的機(jī)器人時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生很大成就感。
當(dāng)然，我們的創(chuàng)客營(yíng)從來(lái)不缺少機(jī)器人狂人，他們總能以最快的速度制作出一個(gè)個(gè)靈敏小巧的機(jī)器人。而我的機(jī)器人制作一直不太突出，不是最快的，也不是最好的，但是也能順利的完成任務(wù)。而且我現(xiàn)階段有一個(gè)非常重要的任務(wù)，每當(dāng)有需要給來(lái)賓介紹我們的機(jī)器人創(chuàng)客營(yíng)的時(shí)候，就需要我大展身手了。一年多來(lái)，我代表我們機(jī)器人創(chuàng)客營(yíng)接待了許多來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)。在這中間，我對(duì)機(jī)器人創(chuàng)客營(yíng)的理解更加深入，對(duì)機(jī)器人創(chuàng)客的感情也更加深了。
學(xué)習(xí)感受作文 篇2
最近，網(wǎng)上流行養(yǎng)一種寵物，叫做寵物。我看著介紹蠻好玩的，便去砸蛋社區(qū)去砸。我那次的運(yùn)氣真好，第一次就砸中了，是一個(gè)企鵝型的寵物�！ 傞_(kāi)始的時(shí)候，非常的期待。等啊等，那個(gè)蛋終于破啦，是一個(gè)GG，他有一個(gè)紅白相間的房子，房子前面有一片綠草地，后面有一白云在飄。 我立即幫他取名字，想來(lái)想去，后來(lái)決定幫他取個(gè)“音樂(lè)小天才”，他也很乖，就叫我鋼琴姐姐了。剛養(yǎng)他的時(shí)候，他有00元寶，和一顆必備的還魂丹。為了怕他餓，我首先讓他去打工，搬磚的工打了半個(gè)小時(shí)，他終于獲得了0個(gè)元寶，正準(zhǔn)備再繼續(xù)打的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的心情不好，而且饑餓和清潔值都較低。為了讓他高興起來(lái)，我為他買(mǎi)了一個(gè)新年好伙伴——豬豬。買(mǎi)了豬豬后，同時(shí)還獲得了幾樣新年禮物和新年花車(chē)。他的心情值一下提高了不少，看來(lái)他還是想讓我花錢(qián)的啊。后來(lái)準(zhǔn)備每次帶他出來(lái)的時(shí)候，先讓他打半個(gè)小時(shí)的工然后再讓他去旅游。 有一次，看到寵物社區(qū)里添加了“競(jìng)技場(chǎng)”和“歡樂(lè)谷”等欄目，一下就想到讓他到競(jìng)技場(chǎng)里去鍛煉鍛煉，就狠心花了00個(gè)元寶去參加“世界杯”決賽，可對(duì)方的守門(mén)員可能“老練選手”，還沒(méi)有踢穩(wěn)呢，對(duì)方就把球撲到懷里了。看了他的錢(qián)不太多了，就不準(zhǔn)備讓他去決賽，還是讓他去練習(xí)場(chǎng)上去吧。最后，直到?jīng)]有了才讓他回去�！ ∮跋笞钌畹倪�是他生病我?guī)メt(yī)院。記得那次，我在打游戲，就把我的寵物隨便放在那兒沒(méi)管了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒他竟然發(fā)燒了，我趕緊帶他去醫(yī)院，可是要先交0個(gè)元寶。我想，買(mǎi)藥不一定要0個(gè)元寶，可這門(mén)費(fèi)就這么貴了。就隨便給他吃了一個(gè)藥，沒(méi)想到不但沒(méi)有治好他的病，反而讓他的病情加重了。這下才想到馬虎還是不行的，還得想醫(yī)院“投降”。最后，終于他又變得活潑可愛(ài)了�！ ≡趺礃�，養(yǎng)寵物還是很有趣的一件事吧。你要想嘗到其中的樂(lè)趣，也去砸一只吧！
學(xué)習(xí)感受作文 篇3
從一生下來(lái)，我們就要接觸語(yǔ)文。上小學(xué)時(shí)，也沒(méi)人會(huì)去注意語(yǔ)文，我一直以為：語(yǔ)文是最容易學(xué)的學(xué)科，也是最無(wú)聊的學(xué)科！直到我進(jìn)了南外的初一。
一開(kāi)學(xué)，語(yǔ)文柳老師就給我們約法三章，比如說(shuō)：一周之內(nèi)要完成3篇摘抄，每周寫(xiě)隨筆，課前演講中要提供每日一字以及一篇文章等等，于是在一周又時(shí)間里我們忙語(yǔ)文忙的樂(lè)此不疲。
課前演講——關(guān)鍵詞：笑聲、快樂(lè)、知識(shí)
課前演講是每一門(mén)學(xué)科都要的（基本上），但我認(rèn)為語(yǔ)文的演講最有趣，也是最增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，最能提高我寫(xiě)作水平，增強(qiáng)我的解析能力的。記得周三，小悅走上講臺(tái)，寫(xiě)出古文中的“嘉”字讀音時(shí)，大家頓時(shí)哄堂大笑，小悅同學(xué)有些不知所措，瞪著眼睛望著將臺(tái)下的同學(xué)們，原來(lái)，在古代“嘉”讀“ga”，同學(xué)們?cè)诘紫麓蠼校骸案�，嘎，嘎，哈哈哈……”，還有的女生在一旁不言不語(yǔ)，咧著嘴裝大小姐一副很秀氣的的樣子，實(shí)際上心里早就笑攤了，我不管三七二十一，笑得從椅子上滑了下去，兩肩一抽一抽的，倒像在哭，同桌瞇起小眼睛露出大板牙一副皮笑肉不笑的樣子，我后面的男生笑得將頭仰到了后面與他后面的人撞了個(gè)正著，說(shuō)也奇怪，那男生也不生氣，撲到前面繼續(xù)狂笑……此時(shí)的小悅自信從高峰落下了深谷，呆呆的望著狂笑的我們，要不是柳老師阻止了我們，恐怕我今天會(huì)笑到斷氣，心里想：原來(lái)語(yǔ)文也能學(xué)的這么快樂(lè)啊。語(yǔ)文的世界是多么絢麗��！
課后作業(yè)——關(guān)鍵詞：體會(huì)、人情味
上完語(yǔ)文課總要布置語(yǔ)文作業(yè)，柳老師布置的作業(yè)可不平常，作業(yè)本的名字也比它的本身內(nèi)容吸引人得多，這提高了我做語(yǔ)文作業(yè)的興趣。當(dāng)然，還有一個(gè)原因，那就是柳老師很能理解我們。記得我前面說(shuō)過(guò)，一開(kāi)學(xué)，語(yǔ)文柳老師就給我們約法三章，每星期都要寫(xiě)三篇摘抄，有時(shí)候，數(shù)學(xué)英語(yǔ)的作業(yè)多了，我們總要抱怨一番，我的好朋友也時(shí)常皺著眉頭找我訴苦，要么就埋頭苦干。有天中午，我與柳老師原來(lái)的學(xué)生交談了起來(lái)，那位姐姐一提柳老師就興奮，眉飛色舞地告訴我和同學(xué)：“柳老師的作業(yè)實(shí)際上是年級(jí)里所有語(yǔ)文老師中布置得最少的！”“啊！”我同學(xué)瞪大雙眼，張大嘴，看起來(lái)驚訝極了，我則埋頭吃，沒(méi)把學(xué)姐的話當(dāng)回事。后來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽很感動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？其實(shí)，你們的作業(yè)算少的了，老師都沒(méi)讓你把美文抄下來(lái)，因?yàn)?、你們作業(yè)本來(lái)就多，柳老師不想再給你們添負(fù)擔(dān)了，2、柳老師認(rèn)為抄了也沒(méi)用，不如真正去體會(huì)文章，有更多感悟�！蔽一叵肫鹉翘鞂W(xué)姐的話，也大大的感動(dòng)了一番：柳老師是個(gè)多有人情味的老師�。×蠋熑f(wàn)歲！
這星期，我漸漸習(xí)慣了學(xué)習(xí)語(yǔ)文新方法，也有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文新感受，那就是：我們學(xué)語(yǔ)文是為了自己將來(lái)精彩的人生，能對(duì)生活、對(duì)身邊的人和事多一份體會(huì)感悟和理解。其實(shí)認(rèn)真對(duì)待它，它也沒(méi)那么可怕，所以好好學(xué)吧，加油，語(yǔ)文；加油，大家！
學(xué)習(xí)感受作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了葫蘆絲教學(xué)，班里很多同學(xué)都買(mǎi)葫蘆絲，媽媽見(jiàn)那么多人買(mǎi)，也幫我買(mǎi)了一個(gè)。
我們每個(gè)星期有兩節(jié)葫蘆絲課。老師先教我們基本指法，然后一句一句地教我們唱譜，一句一句地學(xué)吹。同學(xué)們都學(xué)得很很認(rèn)真。到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)吹很多首曲子了，在家里，還經(jīng)常為父母演奏幾曲，給家里帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
記得有一次，老師讓我們每個(gè)組選一個(gè)人吹奏葫蘆絲，我被人選中了。我非常的緊張，在手忙腳亂中總算吹完了一曲。我吹奏得很糟糕，沮喪地回到座位上，埋著頭。沒(méi)想到老師居然對(duì)全班說(shuō)我吹得挺好的，只是有點(diǎn)緊張，不然的話會(huì)吹得更好。老師的熱情鼓勵(lì)，讓我不禁流下了眼淚。打那以后，我漸漸有了自信，每次有演奏的機(jī)會(huì)，我都會(huì)積極爭(zhēng)取。站在講臺(tái)上吹奏，看著同學(xué)們欣賞的目光，我充滿(mǎn)自豪。
以前，一下課，我總喜歡和同學(xué)打打鬧鬧；作業(yè)中遇到難題，我總是煩躁不安；學(xué)習(xí)、生活中遇到挫折，我總是萎靡不振。在學(xué)習(xí)葫蘆絲的過(guò)程中，老師安排我做組長(zhǎng)，我很激動(dòng)，也很緊張。但我從心底里知道，既然我是組長(zhǎng)，就要做同學(xué)們的榜樣和老師，不然我就教不好組員了。所以從那一刻起，我知道我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，要比同學(xué)們更刻苦，要比同學(xué)們吹奏得更好。課間，我不再打鬧，經(jīng)常練習(xí)新學(xué)的曲子；遇到難題時(shí)，我不再煩躁，吹奏一首柔和的曲子，心境豁然開(kāi)朗，思維更開(kāi)闊了；感到壓力時(shí)，吹幾首自己喜歡的曲子，緊繃的心弦便松弛了許多；閑暇時(shí)，自學(xué)自己愛(ài)聽(tīng)的曲子，在班里吹給同學(xué)們聽(tīng)，看著同學(xué)們羨慕的眼神，心里甜滋滋的……我上課的積極性更高了，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。因?yàn)槲抑雷雒恳患戮拖駥W(xué)習(xí)葫蘆絲一樣——要有自信！
葫蘆絲聲充滿(mǎn)著整個(gè)校園，滋養(yǎng)著我們的生活，浸潤(rùn)著我們的人生。
學(xué)習(xí)感受作文 篇5
2022年春節(jié)，一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開(kāi)始足不出戶(hù)，生活變得壓抑起來(lái)。在這樣的背景下，教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”正式開(kāi)辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課，我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑，我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的形式進(jìn)行授課，整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗，十分有利于我們接受并消化東西的。
其次，在網(wǎng)上授課時(shí)，每個(gè)老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課，這就為老師批改作業(yè)即寫(xiě)評(píng)語(yǔ)留下充足的時(shí)間，可以使同學(xué)們了解到自己的作業(yè)的不足以及突出的地方，之后就知道我們應(yīng)朝哪個(gè)方向去努力�？偠灾�，我們?cè)谶@足不出戶(hù)的冬日勃發(fā)著對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我相信只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自信，總有一縷陽(yáng)光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶來(lái)溫暖的春天，待到春暖花開(kāi)之時(shí)，我們重聚校園。
學(xué)習(xí)感受作文 篇6
一次疫情，終于實(shí)現(xiàn)了天天宅家的愿望，可就在疫情如此嚴(yán)重的情況下也阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。
最近兩個(gè)月，由于NCP-19的肆虐，我們宅家學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課就是通過(guò)軟件在家直播。
一臺(tái)電腦，一部手機(jī)，一個(gè)筆記本，一支筆，懷著一顆求學(xué)的心開(kāi)始學(xué)習(xí)。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習(xí)需要更多自律，許多事情都需要靠自己自覺(jué)完成。希望在這次網(wǎng)課中，我們不僅能夠?qū)W到新知識(shí)，還能做到自律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
網(wǎng)課有很多好處，例如: 上網(wǎng)課的時(shí)候，老師可以專(zhuān)心上課，不必管紀(jì)律;檢點(diǎn)作業(yè)時(shí)，系統(tǒng)可以自動(dòng)顯示人數(shù);在回答問(wèn)題時(shí)，只需在互動(dòng)版上寫(xiě)出，不會(huì)感到緊張。然而，網(wǎng)課也有弊端，播聽(tīng)雙方的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)要良好，否則耽誤一部分知識(shí)點(diǎn);老師課間出現(xiàn)一些情況有時(shí)候沒(méi)法發(fā)現(xiàn)。最后，也是最重要的，在網(wǎng)上授課，我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因?yàn)榫W(wǎng)課無(wú)法搶問(wèn)搶答，課堂上失去了不少樂(lè)趣!唉!還是想去教室中聽(tīng)課!
學(xué)習(xí)感受作文 篇7
人生的道路是充滿(mǎn)挫折的，只有經(jīng)歷挫折才會(huì)成長(zhǎng)嗎？在經(jīng)歷挫折后，總會(huì)悟出一些人生哲理來(lái)，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧。
期末不經(jīng)意間來(lái)臨，考試是必然的，考試后的失落，高興也有過(guò)的。記得那回，天不知何時(shí)向背一塊黑紗遮過(guò)，街上，雨淋淋瀝瀝的下著，一個(gè)個(gè)人影時(shí)不時(shí)劃過(guò)眼前，臉上滿(mǎn)溢笑容。
走到樹(shù)下的椅子坐下靜靜。忽然，只見(jiàn)一只蝴蝶依偎在一片樹(shù)葉上，展開(kāi)雙翅，翅上水珠晶瑩的，閃著。驟然一粒珠子滴下，正落在它身上，接著順著葉子半飛半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺，它頑強(qiáng)著，不停擺動(dòng)雙翅，剛要展開(kāi)又被水粘回去似的。過(guò)了十幾分鐘，它停下了，過(guò)了幾秒又嘗試飛起，卻以失敗告終。
雨珠無(wú)情的打在它身上，躲也躲不了，無(wú)耐和失望必定交織著它，正如同我一樣。正當(dāng)我想用傘遮住無(wú)情的雨珠時(shí)，見(jiàn)它從水中突飛空中，水花也隨之綻開(kāi)了。它依然停在那葉子上，“剛剛教訓(xùn)不夠，還想再來(lái)一次嗎？”心中想時(shí)。
天上的黑紗不知覺(jué)中揭開(kāi)了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也隨之不翼而飛了，見(jiàn)它縱然飛向遠(yuǎn)方去，我不知那是什么地方，但畢竟是它以前失敗過(guò)的地方，它將從哪跌起就從哪爬起！
我心中不知何來(lái)的勇氣，想起幼小蝴蝶經(jīng)歷挫折，海倫凱勒戰(zhàn)勝病魔……望著蝴蝶飛去的方向，心里想：“那也是我將追隨的方向”。收起傘，向著家走去，迎接明天，迎接新的自己。
我不忘記一次，這是我信心的泉源，是我一生的寫(xiě)照，我將永遠(yuǎn)追隨蝴蝶飛去的方向，那個(gè)方向是跌倒的地方也是爬起的地方……
學(xué)習(xí)感受作文 篇8
依依不舍地離開(kāi)黑山頭港，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我，這個(gè)古城遺址位于二貢市黑山頭鎮(zhèn)以北12公里處，離它不遠(yuǎn)，艮河和德?tīng)柶諣柡訁R入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地，是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國(guó)時(shí)期，埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗國(guó)將軍、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善戰(zhàn)著稱(chēng)，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃爾貢，有一尊哈塞爾的雕像。
走近廢墟，發(fā)現(xiàn)廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的小道旁邊，有一根柱子，上面寫(xiě)著“哈桑遺址”。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)高處時(shí)，我看到了一個(gè)凹陷的坑。后來(lái)才知道是古城遺址的花崗巖柱基�？拥子幸恍┯矌�，硬幣上壓著碎石。這些瓦礫已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。我們還學(xué)了別人，拿出一塊錢(qián)硬幣，放在一個(gè)小坑里，用小瓷磚壓著，讓爸爸給我照張相。
然后我們跑下山，看到一群羊在吃草。這時(shí)，孩子氣的父親正躺在地上，滾下斜坡。走之前，父親給我們拍了一張以羊?yàn)楸尘暗恼掌妥吡�。但在我心里，總在想，曾�?jīng)輝煌的廢墟為什么會(huì)消失。什么時(shí)候消失的？這些謎團(tuán)可能等我長(zhǎng)大了就解開(kāi)了。然后，我們開(kāi)車(chē)去了濕地公園。這個(gè)公園位于埃爾貢的邊緣。站在高處，我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動(dòng)。小溪不時(shí)出現(xiàn)，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹(shù)木，埃爾貢更加美麗。我們登高望遠(yuǎn)，流連忘返。
中午吃飯的.地方在漁村，路邊，對(duì)面是菜地，種著蔬菜，田園風(fēng)光。進(jìn)入漁村后，我們來(lái)到房間，卻發(fā)現(xiàn)桌子上的食物已經(jīng)滿(mǎn)了。這些菜大多是農(nóng)民做的。他們看著就想吃，但是吃個(gè)不停。吃完飯，我們?nèi)ゼ佑驼炯佑�，然后向中�?guó)著名的迷人邊城——房走去。
學(xué)習(xí)感受作文 篇9
初三，這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興�？释L(zhǎng)大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考！以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三很忙，很累，很苦！”今日是第三天，我確實(shí)感受到那種沖刺——
每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，可是很享受。
我接觸一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)�；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育教師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞�，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè)，這是班里一向從開(kāi)學(xué)到此刻的情景，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張！
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書(shū)包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^(guò)飯后，挑燈夜讀，寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒(méi)有怨言，有的僅有汗水與努力。
初三，我要拼搏！我要為自己的夢(mèng)想而去努力與付出！我選擇，我無(wú)悔！
學(xué)習(xí)感受作文 篇10
初二我們經(jīng)歷了生物、信息、地理的中考，同時(shí)也告別了生物、地理兩門(mén)學(xué)科，迎來(lái)了物理和化學(xué)。在經(jīng)過(guò)這個(gè)加長(zhǎng)版的暑假后，我們終于開(kāi)學(xué)了。
新學(xué)期新氣象。市一中有了新同學(xué)的到來(lái)，從冷清變得熱鬧起來(lái)。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：人生如果沒(méi)有目標(biāo)，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別？所以一定要學(xué)會(huì)去給自己定目標(biāo)。在這個(gè)新學(xué)期，我們步入了初三的生活，認(rèn)識(shí)了新的老師，也要定下新的目標(biāo)。上學(xué)期的期末考試，自己考得并不好，這一學(xué)期的目標(biāo)就是進(jìn)入年級(jí)前400名。
自己深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。一天天的時(shí)光流逝、日出日落、晝夜交替是大自然亙古不變的規(guī)律，可惜時(shí)光的腳步太過(guò)匆匆，白天與黑夜交換的太快，墻上的鐘表也轉(zhuǎn)得太快，所以想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并且超越目標(biāo)，唯有拼搏，拼出一番成就，博出一片藍(lán)天。
對(duì)于初三感慨萬(wàn)千，要努力學(xué)習(xí)，要自覺(jué)上進(jìn)，要自律自信，還要……，俗話說(shuō)：一份耕耘一份收獲，只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜一求，方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的年級(jí)有一席之地。
對(duì)于初三任重而道遠(yuǎn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。新的學(xué)期開(kāi)始了，必然會(huì)面臨新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而來(lái)處，樹(shù)立信心，相信自己在老師和同學(xué)的幫助下，一定能戰(zhàn)勝一切困難。
初三的我們丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷茫，對(duì)于初三，要以驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿(mǎn)腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越而忽隨波逐流，要去努力，去付出方能無(wú)悔！
學(xué)習(xí)感受作文 篇11
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就離開(kāi)了生活了六年的母校，帶著新的期望踏進(jìn)了錦繡江外的大門(mén)，成為了一名錦外人，開(kāi)啟了我的初中生涯。
初中生必定要上的一課，就是軍訓(xùn)了。在20號(hào)上午，素未謀面的我們共同穿上了錦外的校服，一起站在校門(mén)口參加入學(xué)禮。熾熱的陽(yáng)光灑在了我們身上，不一會(huì)兒汗水就浸濕了嶄新的校服。臺(tái)上校長(zhǎng)、老師與同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的話語(yǔ)，還是給我們帶來(lái)了對(duì)軍訓(xùn)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情。
正式軍訓(xùn)的第一天，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上，站起了軍姿。這可比平常站著要困難多了，手要貼著褲縫線，抬頭挺胸，兩腿并攏，腳后跟還得靠緊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們頂著烈日，汗水順著額頭流下來(lái)，讓我真正感受到了什么是“汗如雨下”。我的腳漸漸地酸了，腰也開(kāi)始發(fā)麻，腦袋開(kāi)始嗡嗡作響，但耳邊總會(huì)響起教官的聲音：“挺住了，堅(jiān)持就是勝利！”我咬緊牙關(guān)終于堅(jiān)持了下來(lái)，在教官的同意下與同學(xué)們一起坐在了操場(chǎng)中央的草坪上。
接下來(lái)的每一天，我們都不斷的練習(xí)站軍姿、左右轉(zhuǎn)、齊步走、跑操，還有疊豆腐塊兒。在教官的指示下，我們七年級(jí)的同學(xué)們像被打開(kāi)閘門(mén)的流水般分別沖進(jìn)了男女宿舍，以最快的速度抱下了自己的被子和席子，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)疊豆腐塊兒。教官很快就示范完了，接下來(lái)就到了我們大展身手的時(shí)候。陽(yáng)光灑在被子上，我們?nèi)螒{汗水滴在被子上，以自己最快的速度疊好被子，大家有的在欣賞自己的作品，有的與同學(xué)互相嘲笑對(duì)方的被子，歡聲笑語(yǔ)馬上就在溫暖的日光中蔓延開(kāi)來(lái)。
為期六天的軍訓(xùn)，我們都在炎熱的日光中度過(guò)，它給我們帶來(lái)了新的友誼，新的知識(shí)以及新的道理，它們都在告訴著我堅(jiān)持和毅力的重要性。
學(xué)習(xí)感受作文 篇12
八月的陽(yáng)光是耀眼的，更是火辣辣的，盡管如此，我們依然頂著毒辣的太陽(yáng)，筆直地站著軍姿。汗水順著睫毛滴落下來(lái)，衣服褲子被汗水打濕貼在身上，這種汗流浹背的感覺(jué)，揮之不去，這段記憶令我終身難忘。
美好的早晨被起床鈴打破，匆忙梳洗完下樓，加入七（8）班的隊(duì)伍，一天的魔鬼訓(xùn)練正式開(kāi)始了。太陽(yáng)公公又出來(lái)觀摩我們軍訓(xùn)了，可同學(xué)們依舊筆挺地站立著，沒(méi)過(guò)幾分鐘，臉上、脖子上、背上、腿上一顆顆汗珠不停地滴落，同學(xué)們卻不敢動(dòng)，生怕被眼尖的教官發(fā)現(xiàn)又重新開(kāi)始操練，不然會(huì)耽誤軍訓(xùn)的進(jìn)度，影響班級(jí)榮譽(yù)。好不容易有了休息時(shí)間，同學(xué)們接二連三倒在地上，大口的喘著氣，連喝水也會(huì)被嗆到。
每天都是周而復(fù)始的口令、動(dòng)作，“立正”、“稍息”、“向后轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”、“向左轉(zhuǎn)”、“起步跑”……我知道這是對(duì)每個(gè)人身體極限的挑戰(zhàn)，也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。
在烈日下，每當(dāng)我快要倒下去的時(shí)候，我的腦海中就浮現(xiàn)了邊防戰(zhàn)士的身影，他們的口號(hào)響徹云霄，他們用血肉換來(lái)了今天的幸福生活，比起他們，我們這些汗水與苦累算得了什么？想到這里，我的軍姿站得更筆直了，眼光更堅(jiān)定了。同學(xué)們和我一樣，一個(gè)個(gè)都通過(guò)了考驗(yàn)。教官深吸一口氣，讓我們?nèi)w坐下。我們?nèi)玑屩刎?fù)，一下子癱倒在地，但再怎么累，只要聽(tīng)到教官的口號(hào)，大家都會(huì)毫不猶豫地站起來(lái)，為班級(jí)能夠爭(zhēng)得榮譽(yù)而繼續(xù)奮戰(zhàn)著。
五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為七年級(jí)的初中生，我們學(xué)會(huì)了疊被子，學(xué)會(huì)了齊步走，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。炎熱的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了身體上和靈魂上的洗禮，讓我們?yōu)樽约旱膱?jiān)強(qiáng)鼓掌，為自己的毅力喝彩吧！
學(xué)習(xí)感受作文 篇13
軍訓(xùn)，是一次難以忘懷的體驗(yàn)，這段旅途，我們終將銘記在心。
軍訓(xùn)之前看了一本關(guān)于任正非的書(shū)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，任正非當(dāng)兵時(shí)還參加過(guò)人大，到中年卻窮困潦倒，吃了上頓沒(méi)下頓，但最后卻逆風(fēng)翻盤(pán)，創(chuàng)建華為。看看近兩年，華為被老美整的喘不過(guò)氣來(lái)，但一直都沒(méi)倒，這是為什么？就是因?yàn)槿A為和任正非百折不撓的決心！引用一句話：“我們（在5G上）現(xiàn)在看美國(guó)，現(xiàn)在就像是NBA球星看街頭的籃球愛(ài)好者。”這不就是華為和千千萬(wàn)萬(wàn)百折不撓的中國(guó)企業(yè)創(chuàng)造出來(lái)的嗎？
中國(guó)人需要這樣的決心和百折不饒的勇氣。這樣的決心和勇氣從何而來(lái)，怎么來(lái)？對(duì)于新生代來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)就是一次很好的機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)的確很苦，很累。但回到家休息了幾天后發(fā)現(xiàn)，這何嘗不是一件好事呢？皮膚曬黑了，人更累了，但體魄更強(qiáng)壯了，意志更頑強(qiáng)了，這不就相當(dāng)于把芝麻丟了，撿了西瓜嗎？
在中國(guó)古代傳說(shuō)里，有一種鳥(niǎo)叫鳳凰。她是“不死鳥(niǎo)”，能涅槃重生。她不畏艱險(xiǎn)，百折不撓，所以才會(huì)成為“百鳥(niǎo)之王”，才會(huì)“百鳥(niǎo)朝鳳”！
今天新聞里提到新的兵役法通過(guò)了，軍人是無(wú)上光榮的，不搞兵役都有人去。他們擁有頑強(qiáng)的毅力，為國(guó)家筑起銅墻鐵壁。我們軍訓(xùn)的目的，就是為了學(xué)習(xí)他們，追趕他們，并成為他們。
中華民族現(xiàn)在已經(jīng)離民族的偉大復(fù)興越來(lái)越近，中國(guó)上百年的屈辱史即將被洗刷。近百年來(lái)，無(wú)數(shù)華夏兒女為了國(guó)家的復(fù)興而努力奮斗，一個(gè)個(gè)名字回響在大家耳邊。我們要發(fā)揚(yáng)他們的精神，向前努力邁進(jìn)，努力奮斗，讓中國(guó)的社會(huì)主義道路越走越遠(yuǎn)！
軍訓(xùn)已過(guò)，屬于我們的青春將再度啟程，讓我們心系家國(guó)，使命于心。新時(shí)代，新作為。不忘初心，砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)感受作文 篇14
陳蓓伊生活中我們會(huì)遇到各種各樣的事情，也會(huì)有各種各樣的感受。有的感受很平常，卻能使人立下遠(yuǎn)大志向，有的感受很普通，卻能使人明白一個(gè)道理。今天早上，我和媽媽一起騎自行車(chē)去外婆家，這是我第一次騎車(chē)上公路，感覺(jué)什么都很新鮮。而且這個(gè)寒假我一直沒(méi)有鍛煉身體，心想要利用這個(gè)時(shí)機(jī)，好好鍛煉鍛煉。
路上，我看到一個(gè)老公公正吃力地拉著手拉車(chē)運(yùn)東西。老公公年逾古稀、白發(fā)蒼蒼，微駝著背。這樣的年齡理應(yīng)在家頤養(yǎng)天年，但他為了生計(jì)還不得不干著體力活。我很敬佩老公公的勤勞，也很同情他的處境，覺(jué)得咱們這一代人真的是太幸福了，同時(shí)，我暗下決心：告誡自己一定要好好學(xué)習(xí)，以便長(zhǎng)大后可以找到一份理想的工作。晚上，我在小區(qū)樓下玩，聽(tīng)到一位阿姨在談?wù)撪従蛹业囊粋�(gè)小女孩。
說(shuō)她很嬌氣，爸爸給她買(mǎi)了很多衣服，而且要求梳什么樣的發(fā)型配什么樣的衣服，如果不予滿(mǎn)足，就大吵大鬧。聽(tīng)了這話，我目瞪口呆，簡(jiǎn)直不可思議，怎么小小年紀(jì)就這樣臭美呢？我覺(jué)得人的外表美麗固然重要，但心靈美更重要。如果一個(gè)人的外表非常美麗，而她的心地很壞，猶如蛇蝎心腸，那這個(gè)人就不會(huì)受到別人的尊重，人們也不會(huì)覺(jué)得她是美麗的。如果一個(gè)人的外表雖然丑陋，但她的心地非常善良，那么她就會(huì)受到別人的尊重，人們也會(huì)覺(jué)得她是美麗的。如古代四大丑女之一鐘無(wú)艷，雖然她的外表丑陋，但她憑著自己的才干當(dāng)上了齊國(guó)的王后，一個(gè)國(guó)家的國(guó)母，還成為中國(guó)歷史上有名的女政治家！無(wú)疑鐘無(wú)艷是美麗的。所以，美丑不能僅憑外表來(lái)決定。愛(ài)美之心，人皆有之！這沒(méi)有錯(cuò)，但我們不能臭美，愛(ài)美也要把握好度，既要修飾好自己的外表，更要美化自己的心靈，善待自己身邊的每一個(gè)人。
學(xué)習(xí)感受作文 篇15
“鈴—鈴—鈴”耳邊又傳來(lái)清脆的放學(xué)鈴聲。老師站起來(lái)，向我們宣布：領(lǐng)回成績(jī)，放暑假了！我既緊張又高興。期待著能度過(guò)一個(gè)美好的假期。
第一名，第二名，第三名……看著同學(xué)們高高興興的拿著成績(jī)單，怎么還沒(méi)有我呀？我心里有些忐忑了，就猶如蹺蹺板一樣，忽上忽下。“三十二名，趙一帥”。當(dāng)想起這個(gè)聲音時(shí)，我頭一蒙，淚珠不由自主地從臉頰上滾落下來(lái)……
天啊，我怎么才考了三十二名！當(dāng)試卷發(fā)到我的手中時(shí)，我愣住了。卷子上的叉號(hào)全都打在我不應(yīng)該錯(cuò)的題上，怎么回事？這些題都是最基礎(chǔ)的，我經(jīng)常做的，怎么會(huì)錯(cuò)了呢？仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)全都是由于我不認(rèn)真導(dǎo)致的。加號(hào)看成減號(hào)，寫(xiě)錯(cuò)字，丟題……
這使我想起了考試時(shí)的作為：要么東瞅瞅，要么西望望，要么玩會(huì)兒……唉！我真后悔當(dāng)初的作法，早知道我就認(rèn)真的做題。
真是粗心大意害死人呀！這次考試給我的感受極為深刻。我深深地意識(shí)到了自己所犯下的錯(cuò)誤�！叭边@個(gè)數(shù)字使我心情落入無(wú)底深淵。
在放假的十幾天里，我整天食不下咽，寢不安席，淚水總是一滴一滴從眼眶中落下。媽媽的數(shù)落聲，如一個(gè)個(gè)霹靂，重重地打在我的心頭。望著窗外小伙伴們嬉戲的身影，聽(tīng)著他們歡快的笑聲，我的心情更加沉重。我恨不得……
這時(shí)，我想起了我們敬愛(ài)的顏老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)的話，“沒(méi)有常勝的人，只有堅(jiān)強(qiáng)的人，坦然面對(duì)一切，堅(jiān)持不懈，笑到最后”說(shuō)得對(duì)！我不應(yīng)該就此氣餒，我要振作起來(lái)，不能因摔倒而放棄。這次考試雖然留下一個(gè)不好的印跡，但是，我堅(jiān)信，只要努力，下一次，一定會(huì)發(fā)出最亮的光芒。
學(xué)習(xí)感受作文 篇16
今天是7月5日，星期二，是我們考試的日子。
"叮鈴鈴，”“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們要考試了，在考試的過(guò)程中，我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。寫(xiě)字的時(shí)候，手不知道咋的，像著了魔似的，哆嗦個(gè)不停。
"叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲再一次在這個(gè)安靜的地方響起，不過(guò)，這次不是上鈴，而是放學(xué)鈴聲，這意味著所有科目都答完了，成績(jī)的高低在等待著你。
放學(xué)后，同學(xué)們都在議論答案，在同學(xué)的議論中，我發(fā)現(xiàn)我有好幾道題錯(cuò)了，都是計(jì)算題，都怪我粗心大意，算好了沒(méi)有再驗(yàn)算。哎呀！本來(lái)心情就緊張，現(xiàn)在知道錯(cuò)題了，心情就更加緊張了。而且那幾道題好幾分呢！
回到家后，爸爸媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我都說(shuō)不知道。在休息的這幾天中，我們?nèi)乙黄鹑ネ獾赜瓮�，在玩的途中，我心不在焉的，媽媽似乎看穿了我的心思，和藹地安撫我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，倩倩，沒(méi)有常勝將軍，每個(gè)人都有考得不好的時(shí)候，再說(shuō)了現(xiàn)在你也不知道分?jǐn)?shù)呀，即使你考不好，媽媽這次也不會(huì)怪你的，你為這次考試也付出了不少努力呀，好好玩吧�！北M管，媽媽多次勸我，我也沒(méi)有心情玩。最后媽媽給老師打了一個(gè)電話，老師說(shuō)我這次考試考的不錯(cuò)，數(shù)學(xué)考了94分，語(yǔ)文90.5分，就是科學(xué)差點(diǎn)，老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，臨考前多背背，在電話里，老師還向媽媽夸我呢！這下，我心里的那塊石頭可總算落地了。
返校了，老師在公布成績(jī)單時(shí)，我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)我考了第三名，我還拿了獎(jiǎng)狀了呢，那種滋味別提多好呀，就像喝了蜂蜜一樣甜。
學(xué)習(xí)感受作文 篇17
愉快的暑假生活快結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多幸福、快樂(lè)的事情。
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)假期的整理、預(yù)習(xí)來(lái)認(rèn)真迎接新學(xué)期的到來(lái)。在這個(gè)假期我報(bào)了游泳兩期班；上了英語(yǔ)暑期班，每天早晨，還堅(jiān)持讀《英語(yǔ)閱讀加強(qiáng)書(shū)》，遇到不會(huì)的單詞，我都會(huì)在網(wǎng)上查找，在注上音標(biāo)和解釋。每周周一、周三、周五上午練鋼筆字、寫(xiě)學(xué)校暑假作業(yè)外加寫(xiě)數(shù)學(xué)全練或語(yǔ)文卷子。下午則看一小時(shí)電視，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能一直學(xué)學(xué)傻了，也不能一直玩不用功，看完電視我可以畫(huà)一幅畫(huà)兒，也可以用輕泥捏東西。雙數(shù)日和周一、三、五上午一樣，下午要寫(xiě)一張毛筆字，毛筆字是中國(guó)國(guó)粹，所以我必須專(zhuān)注地去寫(xiě)，然后我會(huì)看一個(gè)半到兩個(gè)半小時(shí)的課外書(shū)，書(shū)中有我在學(xué)校和外界學(xué)不到的知識(shí)，我會(huì)看的津津有味，如魚(yú)兒游進(jìn)大海，經(jīng)常會(huì)忘記了時(shí)間的流逝。
周日我可以想干什么就干什么，因?yàn)橹苋帐切菹⑷�，我什么都不用�?xiě)，想去郊外就讓爸爸媽媽帶我去，想一日游就叫上親戚朋友去玩，可以隨心所欲。
除此之外，每天我還勞動(dòng)賺錢(qián)，如：扔垃圾5毛、給花澆水1元、做飯一次4元、洗碗加擦灶臺(tái)3元……從7月份起我就開(kāi)始了“賺錢(qián)之路”。
這讓我體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)不容易，我應(yīng)該珍惜每一分錢(qián)，也讓我更深一步知道了，錢(qián)是一個(gè)怎么樣的東西和怎樣才能獲得錢(qián)；每天讀英語(yǔ)讓我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言是要一直讀，一直練直到把那一句話一個(gè)詞學(xué)會(huì)；畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)會(huì)了做一件事要認(rèn)真冷靜，用真心去做，不能畫(huà)了改，改了撕，要一筆連成。
假期里的每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著深刻的意義。暑假是幸福的，暑假是快樂(lè)的我希望六年級(jí)上學(xué)期的每一天都能想暑假一樣幸福快樂(lè)。
學(xué)習(xí)感受作文 篇18
八月二十五日，早上五點(diǎn)二十，全宿舍被鬧鐘鈴吵醒了，就這樣，隨著鬧鐘的鈴聲，在這所學(xué)校的第一次軍訓(xùn)拉開(kāi)了帷幕。吃完早餐，便來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備集合。
在家里呆了兩個(gè)月，突然間來(lái)到了這個(gè)極其陌生的地方，顯然有一些不習(xí)慣。當(dāng)然，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)之間都比較融洽，休息的時(shí)候聊一下天，談?wù)勑�，放松一下心情，這也是我這次軍訓(xùn)的收獲。
用比較客觀的話來(lái)形容，這次全班軍訓(xùn)大家的感受就只有一個(gè)字——累。但是，如果仔細(xì)想一想，總結(jié)出一個(gè)詞語(yǔ)“舍得”。如果，用我的理解來(lái)解釋這個(gè)詞語(yǔ)，舍：舍去；舍去一些玩的時(shí)間，休息的時(shí)間。得：得到；得到一些讓你受益一生的道理。合起來(lái)理解的意思就是：如果你肯去浪費(fèi)一些玩的時(shí)間，而得到一些讓你受益一生的道理。這就是有“舍”才有“得”。那有是何樂(lè)而不為呢？這就是我軍訓(xùn)最大的感受。
其實(shí)，在烈日炎炎下站軍姿，在氣息緊張的情況下練習(xí)動(dòng)作，身體多少會(huì)有些疲憊，心中也會(huì)有些抱怨。但是也不得不堅(jiān)持�；氐剿奚�，全部人都喊：“累死了！”腰酸背痛的。剛剛開(kāi)始還不懂這次軍訓(xùn)的目的是什么，都是一些很個(gè)人的想法，但是聽(tīng)了老師和教官的教導(dǎo)之后，對(duì)這次軍訓(xùn)的目的也有了更多的了解。就是讓我們學(xué)會(huì)吃苦，讓我們的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。如果有了這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，在學(xué)習(xí)上、在工作上，甚至到人生的道路上都會(huì)給我們很大的幫助。
這六天，站軍姿、蹲下、稍息、正步走、齊步走……雖然這些只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是要像官那樣做到一絲不茍，是很難的。但是，最起碼我們認(rèn)真去做了。
雖然我們沒(méi)有進(jìn)入前五名，但是還是沒(méi)有遺憾。因?yàn)�，我們懂了一點(diǎn)：做什么事都要懂得吃苦。這一次軍訓(xùn)，這是讓我受益匪淺。
學(xué)習(xí)感受作文 篇19
今天是軍訓(xùn)的第四天，我以為軍訓(xùn)總是這樣的千篇一律，但是今天的軍訓(xùn)讓我刻骨銘心。
上午和往常一樣也是站軍姿，但就在站軍姿時(shí)我發(fā)現(xiàn)了咱們的教官也有特別的一面。雖然教官平時(shí)說(shuō)話特別兇，但他笑起來(lái)其實(shí)特別的好看，特別是那雙大眼睛，兩只像沉在水潭之下的黑寶石一樣的眸子，閃閃發(fā)光，好看極了，從教官的眼神中我看到的不是對(duì)訓(xùn)練的厭惡，而是對(duì)我們的關(guān)心，還有一心想要教好我們的念頭。
天下起了雨，就在我們正準(zhǔn)備去喝水時(shí)聽(tīng)到了哨聲，這時(shí)我突然想起了教官的話：“聽(tīng)到哨聲立即停下腳步，不管你在做什么，立刻站起來(lái)面對(duì)哨聲，閉上嘴巴�！蔽覀兌疾蛔杂X(jué)地停下了腳步。吹哨的教官總是穿著黑色的上衣，顯得特別得威武霸氣。由于下雨我們?nèi)チ梭w育館，特別喜歡下雨過(guò)后的空氣，帶著絲絲清涼的氣息，本以為可以好好休息一下，結(jié)果天公不作美，一會(huì)兒太陽(yáng)公公就高高地掛在空中，耀眼的光芒刺得我們瞇縫著眼睛。
生活總會(huì)有很多突如其來(lái)的意外，也會(huì)有意想不到的驚喜。
晚上我們回到教室，看到的不是一張張綠綠的桌子，而是一袋袋花花綠綠的水果和一盒盒小紙杯蛋糕，一聲聲“哇……”情不自禁地從口中涌出，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我的感激之情，我只能說(shuō)，我已銘記在心，我的眼眶濕潤(rùn)了，我想起了早出晚歸，起早貪黑的爸爸媽媽?zhuān)�有身體不太好的爺爺奶奶，心頭涌起了一股無(wú)法抹去的思念。
今天的軍訓(xùn)讓我看到了教官特別的一面，也收獲了意外的驚喜，感謝這一次軍訓(xùn)，感謝我所經(jīng)歷的所有，不管是悲傷還是歡喜，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我成熟，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的每一步腳印，未來(lái)我一定會(huì)更加努力，“堅(jiān)持就是勝利”！
學(xué)習(xí)感受作文 篇20
做客感受大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小雨點(diǎn)。前幾天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)要到海里做客，打算住些時(shí)間，我非常高興。清晨，母親帶著我和兄弟姐妹們隨風(fēng)婆婆一同飄到海面上，由于我們下降迅速，所以顯得到海里做客很突然，海面上波瀾起伏，景象十分壯觀。借著風(fēng)勢(shì)我趁機(jī)迅速降至海底，看見(jiàn)章魚(yú)先生正在睡懶覺(jué)，小丑魚(yú)妹妹在表演有趣的雜技，藍(lán)鯨大哥在視察工作，十分嚴(yán)肅。
我好奇地在水里東游西竄。過(guò)了一段時(shí)間，我對(duì)這里的環(huán)境漸漸熟悉了，但就是這熟悉讓我發(fā)現(xiàn)了不好的情況。每到周末，不管是空氣還是生靈，都死氣沉沉的，讓生物難以呼吸。后來(lái)，我逐步了解到，由于到了周末，外出旅游的人很多，自然海邊是人們放松，娛樂(lè)的好去處，大家都帶些零食到海邊來(lái)消遣，但是他們產(chǎn)生的垃圾往哪里扔呢？有多少人想過(guò)環(huán)境污染問(wèn)題，大部分游客隨手扔進(jìn)了大海，日復(fù)一日，年復(fù)一年，嚴(yán)重的垃圾污染破壞了海底的生態(tài)平衡，對(duì)生物們?cè)斐闪撕艽蟮膫Α?/p>
由此可見(jiàn)，大海的遭遇不正是人類(lèi)生存空間真實(shí)的寫(xiě)照嗎？難道大家沒(méi)有看見(jiàn)地球上的災(zāi)難正越來(lái)越頻繁的發(fā)生，不都是人類(lèi)自己造成的嗎？在海底住了一段時(shí)間，我們順其自然回到了云層上空，對(duì)于這次身屬異處做客，我頗有感受，并受益匪淺；如果大家都不保護(hù)地球，不保護(hù)自己的家園，整天為特大災(zāi)害擔(dān)憂(yōu)，而真正的兇手不正是我們?nèi)祟?lèi)自己?jiǎn)�？所以，為了我們自己，為了生存的環(huán)境更舒適、安逸，為了地球長(zhǎng)存于太空，讓我們一起號(hào)召全世界人民共同保護(hù)環(huán)境，不要再傳言2012年是世界末日，只要從我做起，保護(hù)好我們身邊的生存環(huán)境，我相信，世界末日永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)。
學(xué)習(xí)感受作文 篇21
2月6日是六年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)前的返校。所謂的返校呢，就是了結(jié)上學(xué)期的事，開(kāi)啟下學(xué)期的學(xué)習(xí)，就是“承上啟下”的作用；讓大家從寒假的放松中醒過(guò)來(lái)為明天的新學(xué)期做準(zhǔn)備，也是個(gè)“鋪墊”；不僅如此，返校還可以讓同學(xué)們?cè)黾印案星椤�，大叫聊聊自己在寒假在做什么，既可以陪養(yǎng)口才還可以增加友誼。總之，返校是個(gè)很好的交流平臺(tái)。
這一次的返校和以往都不同，這次參觀了新建成的益才樓、換了座位、布置了板報(bào)。一開(kāi)始排位子，我和同桌往后移一排變成了第四排正怕看不清呢，更悲的事發(fā)生了，在老師的調(diào)動(dòng)下，別的同學(xué)坐了我們的位子，讓我們就沒(méi)有了位子，還希望老師幫我調(diào)一個(gè)其他更好的位子呢。結(jié)果當(dāng)老師把其他同學(xué)都安排好位子，我和同桌還孤零零的站過(guò)道上，而此刻教室里沒(méi)有座位了，我很擔(dān)心會(huì)被排到“黃金位置”—講臺(tái)邊上，后來(lái)老師在第三排插了個(gè)位子，讓我和同桌坐進(jìn)去，雖然現(xiàn)在排數(shù)是第四排，但和原來(lái)的第三排沒(méi)什么區(qū)別，老師把座位整體向前移了。
還有幫助宣傳委員—做板報(bào)。這讓我很高興，估計(jì)因?yàn)殛悤P逸是我好朋友的關(guān)系吧，我主動(dòng)留下來(lái)幫忙，我和同學(xué)們一起把底紙換下來(lái)再鋪上，宣委在遠(yuǎn)的地方看指揮我們貼正。幫她布置了一塊，為了查看效果，我?guī)状螐牡首由咸聛?lái)，跑到教室前面，再跑回來(lái)修改，當(dāng)時(shí)正在做大掃除，地上很滑，一不小心就摔里一跤，我差不多都是滑過(guò)來(lái)再滑過(guò)去的，但功夫不負(fù)有心人，我的設(shè)計(jì)受到宣傳委員的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，這讓我非常高興。
這次返校讓我受益匪淺。
學(xué)習(xí)感受作文 篇22
今天是正月初二，按風(fēng)俗該上外婆家拜年。清早，媽媽叫醒我，說(shuō)帶我去天門(mén)給外婆拜年，我高興極。
伯伯把我們送到江邊輪渡口，河水不大，河寬大概只有二三百米，我朝河對(duì)岸望去，好像是舅舅在碼頭邊站著。過(guò)河的人很多，過(guò)好久我們才擠上渡船。這幾天過(guò)河的船錢(qián)也漲價(jià)，每人五元，我們共出十元，夠我們乘車(chē)到仙桃。難怪人們說(shuō)：隔山容易隔水難。這次我是真的體會(huì)到。
過(guò)河，舅舅早開(kāi)來(lái)一輛麻木在等著我們�！暗侥銈兗艺娌环奖恪保∥覍�(duì)舅舅說(shuō)�！澳憧茨抢铩�
我順著舅舅指的方向看去，原來(lái)他是讓我看不遠(yuǎn)處河中的一個(gè)墩。我問(wèn)：“那是什么”？舅舅告訴我那是正在修的漢江鐵路橋墩。舅舅還說(shuō)：“滬漢蓉高速鐵路從我們村經(jīng)過(guò)，鐵路橋也離我們很近，如果鐵路橋有人行道，我們過(guò)河就方便啰”！舅舅對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)希望，我也希望這一天早日到來(lái)。
一路上，舅舅，媽媽都與許多行人打招呼，我只顧低頭走自己的。媽媽說(shuō)：“傻孩子，要懂禮貌啊！”我說(shuō)：“說(shuō)什么呢”？“要問(wèn)候人家新年好，我喊叔，嬸，你喊爺爺，奶奶新年好，我喊哥，姐的你叫伯伯，阿姨新年好”。于是，不停的新年好幾乎把我的嗓子都叫干。到舅舅家，接著又是記不清的舅舅，舅媽新年好，爺爺，奶奶新年好。這時(shí)在我
腦子里什么也沒(méi)有，只有新年好我甚至認(rèn)為拜年就是祝別人新年好。
拜完年，我們“艱難”地回到家。這次我收獲不小，不僅收到二百多元“壓歲錢(qián)”，而且體驗(yàn)到路與人們生活的密切關(guān)系。路不好能把人們距離拉大，交通方便能促進(jìn)人們心相連。
學(xué)習(xí)感受作文 篇23
“明天就要回家了!”早上起床時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)。這似乎給了我很大的安慰。
在上操場(chǎng)集合時(shí)，我忽然覺(jué)得兩眼發(fā)黑，頭暈?zāi)垦＃瑴喩頍o(wú)力，好像就要暈過(guò)去一樣�？慈�，就像電影里的模糊的背景;看樹(shù)，覺(jué)得樹(shù)鑲嵌在了一圈玫瑰紅與鮮紅中，草坪也隱隱帶紅。我像教官說(shuō)明了我的毛病。
飯后，醫(yī)務(wù)室門(mén)前站了n多我們班同學(xué)。什么頭暈的、肚子痛的、喉嚨啞的，都來(lái)了。但最后，只剩下了我、易美辰和一個(gè)女同學(xué)，其余的都被趕走了。校醫(yī)給了那個(gè)女同學(xué)一片藥，她很快就離開(kāi)了。剩下我們倆。
看到事情已經(jīng)發(fā)展到量體溫的地步了，我想我大有希望回家。就是早一秒鐘回去也比晚一秒種回去好。但是，我并沒(méi)有發(fā)燒，我感覺(jué)到希望正在一點(diǎn)一點(diǎn)破滅。醫(yī)生說(shuō)：“星期五回去讓你媽媽帶你去看一下�！蔽掖篌@失色，說(shuō)：“今天不用回去啦?”醫(yī)生說(shuō)：“不用�！蔽一伊锪锏仉x開(kāi)了。易美辰別走啊，我沒(méi)事你別有事啊!要不我就沒(méi)有伴兒了!
我一定會(huì)回來(lái)的!!
果真，下午希望又來(lái)了。我的眼袋和眼角一碰就劇痛。醫(yī)務(wù)室，我又來(lái)了!幸運(yùn)的是，我一走出上操場(chǎng)就撞上了爸爸。我跟爸爸一起來(lái)到醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)說(shuō)，是中暑了。爸爸在，希望巨大。我給媽媽打了個(gè)電話。我的心跳很快……我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔疑×�，要爸爸把我接走好了�！眿寢屧陔娫捓镎f(shuō)：“如果你今天回來(lái)的話，清明節(jié)你也不出去玩了吧，在家里養(yǎng)病好了。就比如說(shuō)你在跑步，快到終點(diǎn)了，就差最后一步，但你卻放棄了，多可惜呀�！蔽乙宦�(tīng)，算了吧，希望遲早要破滅。
我跟媽媽聊了好久，害得爸爸不停地催。
這天晚上，我睡得很好。
學(xué)習(xí)感受作文 篇24
軍訓(xùn)，是邁入初中生活的第一步。它磨練了我們的意志，鍛煉了我們的體能，安穩(wěn)了我們那顆躁動(dòng)不安的心。
在我五、六年級(jí)時(shí)，就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)上初中要先軍訓(xùn)。那時(shí)，軍訓(xùn)二字對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，我根本就不能理解軍訓(xùn)的苦和累。我認(rèn)為軍訓(xùn)不過(guò)就是那幾天，輕輕松松就過(guò)去了。當(dāng)我真正開(kāi)始了軍訓(xùn)，我才明白了“軍訓(xùn)”二字的真諦。
軍訓(xùn)中每天聽(tīng)見(jiàn)的第一個(gè)聲音就是生活老師的哨聲，早上六點(diǎn)，這哨聲總是提醒我們起床，一分不差。這讓我們這些平時(shí)在家中總是在日過(guò)三竿后才起床的“小皇帝”很不適應(yīng)，但是大家誰(shuí)也不愿意落后，甚至在老師的哨聲前就起床洗漱。起床之后便是晨跑，晨跑讓我們的身體從早上就緊張起來(lái)，讓我們適應(yīng)一天的緊張的訓(xùn)練。
每天訓(xùn)練的第一項(xiàng)就是站軍姿，我們常常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站半個(gè)小時(shí)。隨后進(jìn)入正常訓(xùn)練，幾天來(lái)我們學(xué)會(huì)了稍息與立正、蹲下與起立、齊步、跑步等，訓(xùn)練并不可怕，可怕的是做的不好要準(zhǔn)備接受各種懲罰。最令我汗顏的懲罰是“俯臥撐準(zhǔn)備”：俯臥撐準(zhǔn)備就是雙手撐地，雙臂伸直，一動(dòng)不能動(dòng)，剛開(kāi)始還可以忍受，幾分鐘之后就會(huì)汗流浹背，雙手缺血，雙腳麻木，渾身無(wú)力，那種感覺(jué)讓我現(xiàn)在想起來(lái)渾身都要起雞皮疙瘩。還有蹲下、推小車(chē)、鴨子步……
在七天的軍訓(xùn)中，值得我回憶的東西太多太多：小黃牛軍鞋、拉軍歌、生日晚會(huì)、同學(xué)們每天的有說(shuō)有笑，還有每天流過(guò)的汗水……這些都在見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了吃苦受難，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心，學(xué)會(huì)了互幫互助。
到頭來(lái)我還是那句話：軍訓(xùn)雖苦雖累，但我們從中經(jīng)歷的，體會(huì)的怎不會(huì)成為我們一生中的珍寶呢？
學(xué)習(xí)感受作文 篇25
轉(zhuǎn)眼間，我的賣(mài)報(bào)生活已經(jīng)接近尾聲，回憶這短暫的半個(gè)月，突然發(fā)現(xiàn)那是多么充實(shí)、美好！
仍記得第一天我們到新華中學(xué)免費(fèi)領(lǐng)取報(bào)紙的情形，每個(gè)人都說(shuō)著、笑著，一臉的燦爛讓人們感受到我們不是要去賣(mài)報(bào)紙，不是要去競(jìng)爭(zhēng)，而是要展開(kāi)一場(chǎng)有趣的游戲，一場(chǎng)沒(méi)有絕對(duì)輸贏的游戲。
十點(diǎn)鐘的太陽(yáng)并沒(méi)有體諒我們的第一次，賜予我們的是炙熱的陽(yáng)光，我和一個(gè)朋友在人民醫(yī)院開(kāi)始了這場(chǎng)游戲，我們得到了很多人的支持，哪怕是不要，一句謝謝，不要了也能溫暖我們的心。
后來(lái)，我獨(dú)自去了人民公園，迎接我的是更多的熱情，每一位哥哥、姐姐、每一位叔叔、阿姨都向我點(diǎn)頭，甚至還會(huì)主動(dòng)向我買(mǎi)報(bào)紙就這樣，我懷著滿(mǎn)心地愉快完成了我的第一次。雖然以后保安叔叔不讓再在公園里賣(mài)報(bào)紙了，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一次。
接下來(lái)的幾天，因?yàn)椴幌氲⒄`作業(yè)，我一直堅(jiān)持每天賣(mài)三十份，商品城成為了我光顧最多的地方，在這里，我認(rèn)識(shí)了許多同行，多數(shù)比我小，但卻很在行，他們給了我動(dòng)力，讓我加快了步伐，就是在這樣的動(dòng)力下，我從最初的九點(diǎn)半賣(mài)完，加快到幾天后的八點(diǎn)四十五賣(mài)完，我毫不猶豫地每天增訂了十份，但并沒(méi)有影響賣(mài)報(bào)紙的時(shí)間。
不覺(jué)中，十五天就要過(guò)去了，雖然在經(jīng)多次拒絕后會(huì)有些厭惡，但在最終還是存有留戀。以往的暑假，我很少能把時(shí)間利用的這樣充分，很少能讓每一天都有足夠的收獲，因?yàn)橘u(mài)報(bào)，我做到了！
如今，名次已不重要，重要的是我收獲了，所以這次賣(mài)報(bào)體驗(yàn)，我很滿(mǎn)足！
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