【精華】感受作文600字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感受作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受作文600字 篇1
盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我來(lái)教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣,這黑板報(bào)畫的真好看啊!
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。
20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
通過這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
感受作文600字 篇2
自古以來(lái)人們就懂得愛書,“讀書好,好讀書,讀好書”這一直以來(lái)就是不得不聽的良訓(xùn)。
“好記性不如爛筆頭”,這確實(shí)是句不錯(cuò)的話。一個(gè)人即使有再好的記性,他畢竟也是個(gè)人,他都會(huì)忘,可是你寫的字確是不會(huì)忘記的,它能幫你保持上千萬(wàn)年。也正是這個(gè)原因,你便與字與書結(jié)了良緣。也許你并不愛書,也許你很恨書,但你不得不接觸書。
既然你離不開書,那為什么不好好珍惜書呢?想想貧困山區(qū),想想災(zāi)區(qū),哪個(gè)地方不缺書,可他們卻憑著自己的毅力和努力得到了書本,走進(jìn)了學(xué)堂或者自讀成才。他們的書本來(lái)之不易,我們的書本卻得之不費(fèi)吹灰之力,相比之下,我們有什么理由不去珍惜書呢,有什么臉面去擁有這么些書呢?
書實(shí)在是妙,“讀一本好書好似同一個(gè)高尚的人交流!睍南阄讹h滿書店,飄滿校園,使之聞到它的人都將便的高尚起來(lái),語(yǔ)言流暢且優(yōu)美,一看就知非同常人,他的氣質(zhì)也能由而淋漓盡致的散發(fā)出來(lái)。既是如此,我們又為什么不讓它的香氣來(lái)延伸,飄滿整個(gè)世界呢?那樣的話,人人愛書,人人高尚,那才叫真正的文明社會(huì)呢!
書如同一杯咖啡,需要慢慢去品,你說它是甜的還是苦的呢?說它是苦的人,那是你的糖沒加到位,你的品味還沒跟上,這時(shí)我們就要設(shè)法提高自己的欣賞能力及品讀能力,以至于不使自己苦的承受不的,而將自己吞進(jìn)的一大口全盤吐出。因此我們讀書也應(yīng)從易到難,一口一口的品。
高爾基說“書是人進(jìn)步的階梯”。我們讀書也像萬(wàn)里長(zhǎng)征中的一部分,如果不加把勁,努點(diǎn)力的話,等待我們的將是落伍、掉隊(duì)。如果到那是再想起奮起直追,恐怕已晚矣!
書雖好,但也有誤區(qū),我們要在深淵面前即使改變方向,否則將是萬(wàn)劫不復(fù),粉身碎骨。
書到用時(shí)方恨少,望我們大家都珍惜大好時(shí)光,走進(jìn)這滿懷芳香的書鄉(xiāng),品嘗甜的咖啡,走到萬(wàn)里長(zhǎng)征的盡頭¨¨¨
感受作文600字 篇3
09年11月8日是一個(gè)晴朗的星期日,我懷著無(wú)比興奮和激動(dòng)的心情,來(lái)到F2國(guó)際賽車館參加杭州網(wǎng)舉辦的“小記者暑期訓(xùn)練營(yíng)” 卡丁車比賽。
上午十點(diǎn)半,我進(jìn)入了賽車館,這個(gè)場(chǎng)館被世界卡丁車組織稱為中國(guó)第一,世界第二,是個(gè)室內(nèi)卡丁車館,非常安全。場(chǎng)館構(gòu)造別具一格,首先最惹人眼球的是那大約有兩三塊黑板加起來(lái)那么大的液晶屏幕計(jì)時(shí)器,其次是一條條猶如一道道波浪的跑道,呈現(xiàn)在我的面前,每條跑道大約有600多米長(zhǎng),一輛輛帥氣的賽車?吭谂艿郎,看上去確實(shí)非常宏偉,非常氣派!我不禁感嘆這場(chǎng)館給我?guī)?lái)的震撼。
參加這次比賽的小記者有三十多名,比賽前,教練為我們小記者講解了開車的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),我認(rèn)真聽講,牢記教練所教授的動(dòng)作要領(lǐng),選手們一個(gè)個(gè)迫不及待。跑道上有四盞燈,隨著一個(gè)個(gè)紅燈熄滅,比賽開始了,我是第一組第一位發(fā)車選手,我猶如一匹脫韁的野馬,在賽道上狂奔,一開始,我始終沖在了最前面,不料,在第三個(gè)彎道時(shí),后面的一位選手,突然加速,從內(nèi)彎順著障礙物,從我旁邊抄過去,我也不甘落后,加速向前沖去,我們兩個(gè)幾乎是同時(shí)在最后一個(gè)彎道切入,為了贏得第一,我們兩個(gè)不顧一切,踩足油門,我使用了漂亮的甩尾技術(shù),沒想到,那個(gè)選手硬生生地逼我往障礙物撞去,我猛打方向盤,車子緊貼著障礙物,這時(shí),由于我太緊貼著障礙物,車子和障礙物之間磨擦出了一道道耀眼的火花,觀眾席上,爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲,為我們兩個(gè)精彩的決斗喝彩。但是,在終點(diǎn)線前,我一個(gè)不小心,來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,從而位居第二。
雖然這次比賽我沒有奪得冠軍,只獲得了亞軍,但是,比賽第一,友誼第二,才是我們的宗旨。我感受到了卡丁車,真是精彩火爆又刺激,大家也不妨來(lái)嘗試體驗(yàn)一下哦!
感受作文600字 篇4
“一年之計(jì)在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語(yǔ)。是啊,春天是多么地美好,春天是希望的開始,能給大地帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。正當(dāng)冬爺爺離開我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來(lái)。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春天真美好!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春天到了,溫暖的春風(fēng)吹遍大地,大樹借著春風(fēng)的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來(lái),想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競(jìng)相開放。那些在家里憋悶了的孩子們,成群結(jié)隊(duì)地跑出來(lái)玩耍,有的無(wú)憂無(wú)慮地在草地上嬉戲,有的在草地上放飛他們理想的風(fēng)箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春天真美好!
春姑娘不僅給我們帶來(lái)了春風(fēng),還為我們帶來(lái)了珍貴的春雨。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨多么無(wú)私,春雨滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物,春雨應(yīng)了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的'信號(hào),也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,仿佛又“長(zhǎng)高”了。春天的雨好像是甜甜的甘露。啊,春天真美好!
“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”春天不僅有春雨,春花也是春天的一部分。
“紅入桃花嫩,青歸柳葉新!狈奂t的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,競(jìng)相開放著,你不讓我,我不讓你?諝庵谐錆M了花的香味,沁人心脾。它們是春天的主角,綻放出快樂的笑容。也綻放出了春天的美麗。啊,春天真美好!
春天是多么美好的季節(jié)啊!它意味著新的開始。春天充滿著活力和生機(jī),歡聲和笑語(yǔ)。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)感受這多姿多彩的春天吧!
感受作文600字 篇5
班里更新新組比拼制度,一條條刺激的規(guī)則是同學(xué)們斗志昂揚(yáng),即使原來(lái)不怎么積極的同學(xué)都活躍了起來(lái),確實(shí)挑起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,連我整個(gè)人都有點(diǎn)激動(dòng)了。為了自己租的分?jǐn)?shù),各組組長(zhǎng)與組員都煞費(fèi)苦心、力爭(zhēng)上游。前三天是比拼的熱火朝天,各組都進(jìn)步飛快。
早晨來(lái)到學(xué)校時(shí),看了看這個(gè)分?jǐn)?shù),看了看組員,又看了看班上的同學(xué),心情和前三天截然不同。平時(shí)分多,沒注意到什么,然而在這分少的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。
組內(nèi)斗志昂揚(yáng),為了小考第一。判卷狠摳字眼,回來(lái)喊判錯(cuò)題。為了分?jǐn)?shù)爭(zhēng)吵,都說自己有理。只想舉報(bào)別人,卻不檢討自己。這邊加了分?jǐn)?shù),那邊丟了友誼。
回回都是,如果小考成績(jī)第一的組會(huì)有額外加分,所以組長(zhǎng)總會(huì)激勵(lì)組員好好背東西。
互判卷子時(shí)使勁挑錯(cuò),就連1+2寫成2+1都錯(cuò),到頭來(lái)都在喊“這沒錯(cuò)!”“我這咋錯(cuò)啦。俊
有時(shí)加減分,如果不是老師減的,組長(zhǎng)們都會(huì)去找原因啦、罵減分的組員啦,讓后向老師反映所謂的“真相”,以求得把分?jǐn)?shù)加回來(lái)。
舉報(bào)加分很多,各組都在給對(duì)方挑刺,尤其在上音樂課時(shí)舉報(bào),誰(shuí)能說自己沒說話呢?在舉報(bào)別人的時(shí)候,你反省自己了么?
在過五關(guān)斬六將般的爭(zhēng)論中,難免會(huì)傷到同學(xué)之間的和氣,造成班級(jí)內(nèi)部不和睦。在加分的同時(shí)也損害了同學(xué)之間的友誼。
這個(gè)制度只是為了讓大家學(xué)習(xí)更積極、努力,若是把它當(dāng)成一種競(jìng)爭(zhēng),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有時(shí)候,若是把某些事太當(dāng)真,那你就輸了,而且會(huì)輸?shù)煤軓氐住?/p>
感受作文600字 篇6
中華文化博大精深,有“梧桐更兼細(xì)雨"的婉約清麗,有”黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還"的悲壯執(zhí)著,更有“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明"的深切真摯。文字從甲骨文到金文,從竹簡(jiǎn)到錦布再到現(xiàn)在的紙張,我們不禁深思,古人到底用了多久才解開文字的秘密,揭開文字的面紗,一步一步又走到了今天。漢字,它是千變?nèi)f化的,一個(gè)字卻能夠讀出不同的韻味。篆書和隸書古色古香,行書的流暢;楷書的端莊。它們各有各的含義,各有各的特色。
”羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)!啊拔粑彝樱瑮盍酪。今我來(lái)思,雨雪霏霏!薄吧像R不捉鞭,反折楊柳枝。 蹀坐吹大笛,愁殺行客兒!惫糯姓哿碗x別之人的習(xí)慣,所以離別的人一看見楊柳,就會(huì)想起離別時(shí)依依不舍的場(chǎng)面,就會(huì)浮現(xiàn)出贈(zèng)柳惜別的情景可見,今日,我們一看到柳樹似乎也自然的聯(lián)想到了親人朋友離別時(shí)的不舍!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”雖然只是短短幾句詩(shī),卻將美好明麗的春景圖描繪的令人神往,“隆冬到來(lái)時(shí),百花即已絕”卻將寒冷的冬季,用百花的枯萎描繪的凄涼寂靜。從這些詩(shī)詞中我們卻能讀出景色,讀出愁思。漢字的魅力可見一斑啊。
可如今我們敲擊電腦的聲音已掩蓋了文化的滄桑,文字的神秘。一個(gè)個(gè)方正整齊的漢字,那么陌生卻又如此熟悉,倉(cāng)頡花盡心血才創(chuàng)造出來(lái),前人無(wú)比珍視的漢字文化卻在時(shí)代的更替中,漸漸湮滅。用鍵盤代替筆墨紙硯,這就是我們對(duì)文化所謂的傳承嗎?我想不應(yīng)該這樣,時(shí)代再變遷,但老祖宗的東西不能忘。我們應(yīng)該把漢字發(fā)揚(yáng)光大,把中國(guó)的文化發(fā)揚(yáng)光大!
感受作文600字 篇7
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說,真正的快樂就是到某個(gè)地方痛痛快快地玩一場(chǎng).我也曾經(jīng)有過這種快樂,在大海邊游玩的時(shí)候.
記得那一年我九歲的時(shí)候,媽媽告訴了我這個(gè)令人興奮的消息,我高興得一蹦三尺高.于是,我把還在睡夢(mèng)中的爸爸吵醒了."爸爸,爸爸,快起床了啦,我們快去大海吧。⒈晃页承训陌职种缓米饋(lái),但卻還閉著眼睛在睡覺.我只好拉來(lái)媽媽向爸爸發(fā)發(fā)威.
汽車"嘟嘟"地出發(fā)了,此時(shí),我的心情心花怒放.汽車穿過了一片片田野,很長(zhǎng)的時(shí)間也沒有到達(dá),我急得像熱鍋上的螞蟻.不一會(huì)兒,我看到了一片茫茫的海洋.
我急忙打開車門,向那翻騰的海水奔去."哇,多么蔚藍(lán)的天空呀。⒛且祸,我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍(lán),白云比別的地方的天空還要美......我脫下鞋,在海水中,與浪花盡情地嬉戲,跳躍......只見那海洋,時(shí)而像溫順的羔羊;時(shí)而像兇猛無(wú)比的獅子,真令人費(fèi)解!在它平靜時(shí),無(wú)論你在它身上怎樣搗亂,它都溫柔地對(duì)你微微一笑,和你玩耍.在它憤怒的時(shí)候,它就變得很暴躁,兇猛地撞擊巖石,濺起了層層浪花.呀,它可真是變化多端!踩在腳下的泥沙可真舒服,像踩在了棉花似的,這時(shí),有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來(lái),又鉆了進(jìn)去,好像在跟人們捉迷藏呢!
玩累了,我就坐在沙灘上,仰望著天空,望著成群結(jié)隊(duì)的海鷗,使我幻想了起來(lái)......
也許在我們幼小的心靈里,最重要的就是快樂,當(dāng)快樂不存在時(shí),你將無(wú)法快樂地成長(zhǎng).快樂是我們自己創(chuàng)造的,所以,讓我們敞開心扉,用心去感受快樂吧!
感受作文600字 篇8
童年的歌,是一支清遠(yuǎn)的笛,能吹出許多美麗的夢(mèng)。我的鄉(xiāng)村之夢(mèng),是這首曲子中的一個(gè)音符,它充滿童真,充滿自由,所以異常美麗。
它充滿童真。早上起來(lái),我便跑出家門,叫上幾個(gè)小伙伴一起玩。我們一會(huì)兒扔石頭,一會(huì)兒玩跳房子,但最有趣的要屬騎車游戲了。我們把各自的四輪車拿出來(lái),比誰(shuí)騎的快,先到達(dá)目的地,誰(shuí)就贏。我們騎上車子,個(gè)個(gè)躍躍欲試!伴_始!”一個(gè)小伙伴下令。我們幾個(gè)馬上騎起來(lái)。我家門口那段路窄,也不好騎,所以大家都慢了下來(lái)。只有一個(gè)人還在快速地騎,沒多久那人就跌進(jìn)了菜地里,弄得一身泥巴。我們見了哈哈大笑,紛紛從他身邊騎過,有幾個(gè)還做了鬼臉。那個(gè)人不服氣地朝我們打了幾拳,然后開始清理泥巴。我們幾個(gè)越騎越快,一陣風(fēng)迎面拂過,我便感覺心曠神怡,立即充滿了活力。我們幾個(gè)騎車的邊騎邊唱起兒歌來(lái):“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”
它充滿自由。黃昏,玩了一天的我們開開心心地回家了。我一蹦一跳地跑著,從路邊摘了幾根狗尾巴草,拿起兩根開始“搏斗”。我一邊玩一邊喊一邊走,不知不覺中到家了。我扔掉兩根狗尾巴草,拿起第三根編起玩具來(lái)。我把狗尾巴草打個(gè)結(jié),再反過來(lái)拿,就做成了。我有節(jié)奏地拉著它,又唱起歌來(lái):“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”夜晚,我拿出凳子,津津有味地看起連環(huán)畫來(lái)。那時(shí),家里有許多連環(huán)畫,什么《狼和羊》,《農(nóng)夫和蛇》都有。那時(shí),這些故事很吸引我,一個(gè)晚上能看好幾本呢!看完連環(huán)畫,我又玩起玩具來(lái)。我愛拿玩具汽車碰撞,我愛拿玩具小狗演戲,我愛拿拼圖來(lái)拼……一個(gè)晚上就這么過去了,我上了床,我還要媽媽給我講故事,在媽媽甜美的聲音中,我入睡了。
我入睡了,又開始做起鄉(xiāng)村之夢(mèng)來(lái)。那夢(mèng)充滿童真,那夢(mèng)充滿自由,那夢(mèng)異常美麗,那夢(mèng)使我還想再做幾次,因?yàn)槟菈?mèng)是我童年的回憶,那是我最珍貴的快樂時(shí)光。
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