感受作文600字

時間：2021-04-24 09:11:32 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考我要投稿

【精華】感受作文600字匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感受作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】感受作文600字匯總7篇

感受作文600字篇1

　　我們剛跨過中考這個檻，進入高中，可有件發(fā)生在中考之前的點點滴滴我經(jīng)�；匚�。

　　那是在中考的前幾天，我有一個同學(xué)，平時成績不怎么樣，但他也已經(jīng)開始努力，并且（開始）廢寢忘食了。

　　一天，他又有幾道數(shù)學(xué)題做不出來，于是他拿著題目來找我。可那個時候已是晚馬上就要就寢了。我勸他：“算了、算了，要睡覺了，明天再說吧！”但他似乎完全沒有因此作罷的意思，他伸出手緊緊的抓著我，說：“沒關(guān)系的，早晚都是教，現(xiàn)在就告訴我吧！”我聽了，在心里狂呼著：這么愛學(xué)習(xí)呀，但還是睡覺要緊呀。我對他說道：“明天講吧！睡晚了，明天又學(xué)不好了�！钡麎焊粸樗鶆樱琅f堅持要讓我給他講解。我拗不過他，就在我講到了一半的時候，燈熄了，查寢的阿姨也來了，我們只好爬上各自的床。不一會，我就進入了夢想，開始與周公約會。突然，有人在拍我，還小心的喊著我，我極不情愿的睜眼一看，噢，天啊！映入我眼簾的是他那張熟悉的臉和那幾道題。他見我醒了，便對我說道：“你還沒有講完，接著給我講嘍。”我真是被他這種窮追不舍的精神給徹底打敗了。我只得在他急切的催促下坐起來，然后在他那小手電筒的照明下，強打起精神，給他講完了題。終于，他心滿意足地回到了他自己床上，繼續(xù)在被窩用微小的光開著夜車。那是，我看到他被窩里透出來的微小的光，頗有感慨。心里想了很多。

　　最終，在中考結(jié)果出來以后，他果然考出了自己期待的成績。出成績的那天他給我打電話，對我表示謝意，我笑了笑，說道：“你不應(yīng)該謝我，而應(yīng)該感謝哪天夜里你表現(xiàn)出的堅持不懈的精神和巨大的求知欲望，說實話你也激勵了我�！�

　　“人生哪得幾回搏”，中考是我們?nèi)松牡谝淮未罂�，也正是我們揮灑青春、磨練意志、豐滿羽翼的時候，我會記住中考之前的那些拼搏，相信青春如我，我們會珍惜每一次拼搏的機會，讓青春無悔。

感受作文600字篇2

　　剛步入初中，一切都有所改變了，學(xué)習(xí)課目多了，任務(wù)重了，壓力也大了，而且偶爾會發(fā)生沒帶全課本的時候，遂讓我每天晚上都會對照課目表準(zhǔn)備明天所需要的書本及用具，但是偶爾還會有忘記帶的東西，需要媽媽再來送的情況。

　　這不今天早上到了學(xué)校又發(fā)現(xiàn)忘帶了一本書《朝花夕拾》，我好糾結(jié)要不要再給媽媽打電話，害怕媽媽訓(xùn)斥我，因為媽媽上班的地方離我的學(xué)校很遠(yuǎn)啊，她需要回家去拿，再送回學(xué)校，再去上班，有可能也會遲到�？墒侨绻荒脕�，又擔(dān)心上課用時沒有被老師批評，于是小心翼翼的撥通了老媽的電話，不出所料，媽媽一聽到我又落下東西，在電話里語氣就很不好，一陣刺耳的聲音傳入耳邊，我驚惶失措并也義憤填膺的說：“不愿意送就別送！”然后就掛掉了電話，掛完電話后，心里更不平靜了，擔(dān)心老媽傷心，老媽著急，擔(dān)心老媽因為送書而上班遲到。就這樣整個一上午上課都有點心不在焉，第三節(jié)語文課越來越近了，我也越來越緊張了。覺得老媽不可能給我送來。第二節(jié)課下課的時候我抱著試一試的心里跑到了傳達(dá)室，沒想到在傳達(dá)室的桌子上我真的發(fā)現(xiàn)了我的朝花夕拾，頓時，一股暖流涌上心頭，突然覺得對不起媽媽，也打心底里感謝媽媽，也想起了和媽媽相處的一幕幕，媽媽是一位特別冷靜和理智的人，對待我更像是朋友，當(dāng)然也有讓她生氣發(fā)火的時候，媽媽從不給我太多壓力，當(dāng)我遇到問題的時候，總能幫助我想到好辦法解決，而且屢試不爽，并告訴我遇到事情后，如何分析情況，分析處理過程以及能達(dá)到的效果，所以每次遇到事情，我都會第一時間想到我的媽媽，媽媽在我的人生道路上幫助了我許多，像精神支柱，像是人生道路上的一片陽光，時刻給予我溫暖。

　　這一刻，我感覺到母女之間那深厚感情和深沉的愛。

感受作文600字篇3

　　一個不經(jīng)意的微笑，就會在他人心中留下深深的烙印，就有可能打開他的心結(jié)。

　　曾經(jīng)許多次，我的心結(jié)都是在別人無意或有意的微笑之中打開。這學(xué)期的一次黑板報評比中，由于我是評委，要去參加其它班級的評比，而此時正值我們班進行數(shù)學(xué)測驗。當(dāng)我和其他評委一起將所有的班級都評完時，這時下課鈴聲已經(jīng)響起，我們的數(shù)學(xué)測驗也即將結(jié)束。我慌慌忙忙地回到教室，看到其它同學(xué)都已經(jīng)開始交卷。我拿起試卷，想趕緊做完。誰知越心急越不會做，平時很簡單的題目這時也仿佛變得很難。正當(dāng)我手忙腳亂時，班主任朱老師開完例會回來�？吹轿抑钡臉幼�，他微笑著對我說："汪衍，沒事，慢慢考，我等你"。朱老師了露出安慰的微笑，不知為什么，我的心立刻平靜了下來，大腦的思路也逐漸清晰起來，甚至還有一種要考得更好的念頭。因為，朱老師的微笑是對我的鼓勵，又包含著對我的關(guān)心和安慰，我緊張的心立刻輕松許多。

　　去年，我隨父母去黃山旅游，此時，正值梅雨季節(jié)，山上到處霧氣騰騰。望著隱藏在霧氣中的陡峭階梯，我不禁打起了退堂鼓。這時我無意中回頭，看見一位背著登山包的大哥哥正微笑地向上攀爬。他的笑容感染了我，突然使我充滿了勇氣和力量。在這微笑的感染下，我沿著陡峭的山路向上攀爬，一直爬到了一線天，并登上了光明頂。當(dāng)我站在光明頂上，環(huán)顧群山，看見云霧中時隱時現(xiàn)的山峰，突然領(lǐng)悟了"一覽眾山”小的境界。

　　在日常生活中，同學(xué)之間的不愉快，一個微笑也許就可以化解。幫助別人的微笑，是最好的鼓勵；回報別人的幫助，微笑，是最好的感謝。發(fā)自內(nèi)心的微笑，讓人感動，溫暖一生。

　　‘贈人玫瑰，手有余香’，當(dāng)我們向這個世界微笑時，這個世界也同樣向我們微笑。這，就是微笑的魅力。

感受作文600字篇4

　　“書籍是人類進步的階梯”高爾基的這句名言，相信大家都耳熟能詳，這句話不僅反映出了書籍的重要性，同時也從側(cè)面反映出了讀書的重要性，而我，就是一個愛讀書的孩子。

　　我最早看的書是《唐詩三百首》，那時，這本書是我的課本兼課外書，白天，爸爸教我一遍遍的讀書上的古詩。晚上，我就自己搬著書，手指著字，用稚嫩的聲音讀出一個個音符。那時的我也并不懂得古詩的深意，只是覺得看那一個個熟悉的字體從指間滑過，那一個個悅耳的音符從耳邊溜走，感覺很有趣。

　　大一點后，爸爸給我買來了圖畫書，那書是由圖畫組成，每一幅圖上都配的有些許的文字，幾幅圖組合起來，就是一個有趣的短故事。雖然拿書現(xiàn)在看來很幼稚，可是那時的我確是津津樂道。

　　從這些書中，我也學(xué)會了一些為人處世的道理，《小馬過河》讓我知道，凡事都要自己嘗試后再下定論，不能輕信別人說的話；《背石灰的驢》讓我知道，凡事不能投機取巧，一定要腳踏實地……

　　再大一點后，我已經(jīng)不滿足于這些圖畫書了，我的目光轉(zhuǎn)向了更大的市場，我開始要求爸爸給我買古今中外的名著，爸爸一口氣就給我買回了好幾本，我真是愛不釋手，手不釋卷，廢寢忘食的讀著，流連于那些美麗的語言之中，著實是一種享受。

　　那些書也開闊了我的眼界：《三國演義》向我展示了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭和一個個才高八斗的亂世英雄；《西游記》向我展示了一個敢愛敢恨，敢于同惡勢力作斗爭的孫悟空形象。他們身上都有東西可供我學(xué)習(xí)。

　　再后來，我就要求爸爸給我買原著看了，有不會的地方我就問爸爸，遨游于那綺麗的文學(xué)世界，我的精神得到了極大地充實，我也深深為古人用詞的準(zhǔn)確已經(jīng)語句的精煉所折服。

　　現(xiàn)在，雖然初二的學(xué)習(xí)很緊張，但我每天都還會擠出時間看書，大量的閱讀不僅對我的作文有幫助，對我的閱讀理解也起到了不小的作用。閱讀令我受益匪淺，我以后也會堅持閱讀！

　　這就是我的閱讀人生。

感受作文600字篇5

　　百合一樣，是淡淡的芬芳；美酒一樣，是溢滿的醇香；火炬一樣，是跳動的焰苗；薄荷一樣，是爽口的清涼。哦，童年，是一生中最純真，最無瑕的那個季節(jié)嗎？

　　指縫間溜走了多少如花歲月，塵埃中淹沒了多少歡聲笑語，怎能相信，天真爛漫的童年即將逝去？仿佛就在昨天，稚氣的小女孩依偎在奶奶的懷里數(shù)著天上的星星，小腦袋里幻想著擁有泰羅奧特曼的神奇法力。怎能相信，這將是最后一個六一兒童節(jié)？穿上漂亮的新衣服，在屬于自己的節(jié)日里歡笑，但這些即將不屬于我。怎能相信，這和諧團結(jié)的班集體即將分散，同學(xué)間的沖突和友誼都留給了那個季節(jié)，唯有那份回憶像芳香一樣彌漫每個人的心間。

　　時間就像宇宙間匆匆逝去的游覽，美麗而短暫。望著身高早已超過母親的我，真正地感受到了什么叫做“長大”，同學(xué)間彼此建立的友誼，我還沒來得及珍惜，它卻將匆匆閃過，這一切的一切，似在半夢半醒中，那么突然，沒有任何準(zhǔn)備，那“剪不斷，理還亂”的思緒，帶著幾分傷感，幾分懵懂和幾分憧憬縈繞在我的心間，我也不知道該懷有怎樣的`心情，我不知道我應(yīng)做些什么，但我唯一能做的只有珍惜，珍惜這純凈如草尖露珠的兒時友情。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場上的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……”伴著童年優(yōu)美的旋律，我思緒飛舞，已漸漸長大的我會不會還傻乎乎，因跳皮筋忘了上課；會不會放學(xué)后鉆入童話書中，在里面神游，直到媽媽喊吃飯的聲音在耳邊炸響；會不會在穿上白紗裙時，仍幻想自己是美麗的公主？也許這就是那份飄落的純真，可誰又能預(yù)想到長大后有更多的收獲呢？

　　給童年一個美麗的微笑，灑脫地說聲“再見”，揮揮手，不帶走一片云彩，伴著噴薄而出的旭日，踏著成長的節(jié)拍，去迎接新的人生，新的挑戰(zhàn)吧！

感受作文600字篇6

　　快樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

　　六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

　　新學(xué)期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な�，曾�?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

　　在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開學(xué)就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟��？

　　在六年級的時光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多，這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

　　今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。