關于生命感受作文匯總10篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的生命感受作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
生命感受作文 篇1
不少人苦于生活的艱辛與凄苦而埋怨生命的無奈:公司經營不當而倒閉,股標跌落而著急,家庭不和而煩躁,收成不好而嘆惜,同學矛盾而失落,成績下降而苦惱……
其實,人人都應該慶幸自已擁有一次生命。無論前年的“5·12汶川地震”,還是前幾天的“玉樹地震”,我們都感同生受的看到生命的脆弱,如此的不堪一擊:多少小孩彈指間成為孤兒,他們正陶醉于童年的歡快,正憧憬于美好的未來,但頃刻間不幸襲來。他們應該慶幸,還活著!
珍惜生命,用我們每一根敏感的神經,去感受生命的每一刻;用我們每一個毛孔,去呼吸其快樂。于是我們不會為傾灑過的熱淚而懊悔,不必不做過的錯事而耿耿于懷。
切都是新的開始,一切都是嶄新的起跑線。欣賞自己為美為愛為成長而走過的曲線;欣賞自己幼稚脆弱善良的心緒。不要虛度生命中的每一瞬息,因為生命只屬于我們僅有一次,連那幾乎枯萎的小草,也深深扎根于巖石之間,脆弱的綠藤,還覓取向上的依托,何況是多智多情的我償?
慶幸你母賦予我們生命,慶幸自己所生活的家,慶幸自己成長這菁菁校園,慶幸能與同學和老師組成一個大家庭。心懷感恩,健康地在陽光下奔跑。讓生命煥發(fā)勃勃的生機,生命的每一個段落,都有該留下一個閃光點。
生命的步伐可以邁得艱難,卻不可讓它原地停留,不如所措,生命的步伐可以歪斜,但絕不允許它后退。
珍惜我們的生命吧,以超脫的心境去看待生命,以澎湃的激情去雕琢完美生命!
生命感受作文 篇2
我家門口有一顆花椒樹。
有一天,一場大風把花椒樹吹彎了,于是我拿了根棍子插在泥土里,并拿了一根繩子,把樹和棍子綁在一起,希望它能夠直起來?墒,過了幾天,卻沒有好轉。我想:可能還要幾天才行吧!過了一個月,仍然沒有好轉。我心想:它可能再也不能直起來了。有一天,天上開始下雨,沒想到的是花椒樹竟然直起來了,我實在太高興了,但是,為什么花椒樹會在下雨的時候直起來?為什么?
夏天到了,草地長長了。一天,一個打草人正在打草時,把那顆花椒樹當草打了。我當時非常生氣,一個小小的生命就這樣死了,真可惜呀!沒想到過了一個星期后,花椒樹竟然死而復活了,長出了新芽。但是花椒樹為什么會長出新芽?為什么?
因為,時花椒樹——勇氣。
生命感受作文 篇3
流螢,為生命發(fā)出了光亮,它并不渺;鮮花,為生命溢出了芬芳,它并不平凡;彩虹,為生命展露笑顏;它并不普通,它們都活出了生命的色彩,把自然之圖點綴得五彩繽紛。
記得上次,我在奶奶家玩水槍,無意間發(fā)現了一只螞蟻。我覺得有趣,便在它身上和身旁射了幾槍。對于螞蟻來說,那點水相當于一片“大海”!它用力掙扎著,幾只腳那爬爬,這爬爬,這應該就是“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉吧”!我本以為螞蟻會放棄,沒想到它居然吃力得爬了出來!我不甘心,又多射了幾槍,它這下可急壞了,一會兒走走,一會兒左顧右盼,不知怎么回事,又來了兩只螞蟻,它們一塊把螞蟻救了出來。但它們走到了剛才我射的那個水坑,它們抱成團,像一家人一樣緊挨著,誰也不愿意分開,不到一會兒,它們就成功脫險了。
生命是寶貴的,生命是金錢買不來的,它只有一次,所以我們要熱愛生命,感受生命,不能敗給一只螞蟻。
生命感受作文 篇4
四月春風暖,今天天氣異常的明朗,騎車去姥姥家玩。媽媽帶著我走在鄉(xiāng)間的小路上,沐浴著溫暖的陽光,抱著我的《幻城》時不時看上幾句話,感覺真的很幸福。
車子在鄉(xiāng)間的小路上,恍惚中想起了星期一的故事。
早上天還是灰蒙蒙的我就走出了家門,上了駛往云峰的公交車,那個早上,天亮的挺早,我看著太陽在望兒山的映襯下顯得熠熠生輝,天邊被陽光映成了美麗的橘紅色,暖暖的、很迷人的橘紅色。我坐在靠窗邊的位置,靜靜地看著太陽升起,迎接著嶄新的朝陽,迎接著嶄新的一天,仿佛迎接著我新生的生命一般虔誠,心很靜亦很亂,又一次將要開啟新的生命。到了學校,太陽已經升了起來,溫暖的照耀著大地,同時也照亮了我的心房,默默地,我對自己說:紅蓮即將綻放,雙星終會匯聚,命運的轉輪已經開始,請您耐心地等待……
傍晚,突然間看看窗外,已是灰蒙蒙的了,夕陽西下,我想念著最好的朋友,不知道她什么時候能好起來,我能夠再見到她。靜靜地看天,看太陽,默默地想她,想自己,心中不免漫上來一絲烏云,生命不就是這樣?早上我迎來朝陽,迎來嶄新的一天,我的心快樂得像個氣球一樣飄上天空;傍晚我送走夕陽,送走即將過去的一天,我的心開始在灰色的天空下沉淪。太陽一點點落下,心也開始漸漸沉淪了,或許,那一點點落下的是我生命的浮華……但是,同時,這夕陽西下也是一種獨特的寧靜之美,心里很靜,像一個干凈的、死去了好多年的人,這樣的與世無爭,這樣平靜的境界,人生能遇之幾回?
太陽最終落了,夜幕降臨,祥和美麗的教學樓更是彌漫上了特有的溫馨味道,在云峰的日子了,我也同樣感受著家的溫暖啊!晚自習課上,不由得向外望一眼,心里更是寧靜到了幻雪帝國里的平靜與寂寞;蛟S,夜就是這樣,褪去了一天的喧囂,只剩下了自己的寧靜。默默地看窗外,越來越靜,或許這就是個小女生該有的感情吧。教室里地理老師的聲音依舊是那樣響亮:要分清了題目問你的是我國少數民族的個數還是我國民族的個數……在喧囂的課堂上,我的心卻到了某種天堂的靜美……
依舊是飛馳在鄉(xiāng)間的小路上,抱著我親愛的《幻城》想象著卡索的生活,迎著拂面的春風感受著風的清涼,生活不就是這樣,平平淡淡又不乏簡單的幸福。
春風拂面,我還能靜靜地享受著春風,感受著春天與《幻城》帶給我的甜蜜味道,這是多么幸福!平淡的心靈感受平淡的幸福,靜……
生命感受作文 篇5
縱觀古今,災難從沒有遠離過我們。21世紀,中國第一場災難便是“非典”。20003年6月9日下午,席卷30余個國家和地區(qū)的SARS疫情已導致全球累計臨床報告病例8421例,其中中國內地5328例,占63/100。全球死亡病例784例,中國內地死亡340例,占死亡總人數的44/100。20xx年6月24日,世界衛(wèi)生組織(WHO)宣布解除對北京旅客的禁止,表明中國內地抗擊“非典”取得了勝利,全國人民才松了一口氣,但在這場災難中有340名同胞失去了他們寶貴的生命。
我們終于迎來了中國人的一年——20xx年,但從1月10號開始截至1月27日8時的雨雪天氣造成安徽、河南、湖南、湖北等14個省市區(qū)5385.1萬人受災小學生作文,因災死亡15人,“迎戰(zhàn)冰雪,讓愛回家”,這是多么溫暖人心的話,在那段時間受災地區(qū)斷水、斷糧,面對如此嚴峻的考驗,災區(qū)人們表現的很堅強,經過共同努力,最終戰(zhàn)勝了這場雪災。
知名兒童手足口病,新加坡20xx年——20xx年增發(fā)EV712病毒31起,疫情致使7名兒童死亡。目前我國已有相當一部分人感染上此病毒,專家表明此次疫情并不僅僅針對兒童,成年人也有感染的。雖然這場與EV71病毒的作戰(zhàn)至今還沒有得到勝利,但是我相信我們終究會戰(zhàn)勝它的。
4月28日凌晨4時41分,由北京開 往青島的T195次列車運行到膠濟鐵路周村至王村之間時脫線,與上行的煙臺至徐州的5034次列車相撞,造成72人死亡,416人受傷,重傷51人。雖然人民子弟兵、本周邊村的村民和醫(yī)護人員同心協(xié)力搶救車內人員,但這場嚴重的事故還是無情的奪走了70多人的寶貴生命。
“災難無情人有情”,5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生的8.0級大地震又一次驗證了這句話,據悉,此次地震比唐山大地震的破壞力更強,全國人民通過各種方式獻血、捐款、捐物救助災區(qū),災區(qū)牽動著億萬群眾的人,我相信在中國領導人和億萬群眾的深切關懷下,災區(qū)人民一定會順利度過這個難關的,重建美好家園,災難無從避免,人心緊緊相連。中國人用真情感動受災人民,用我們的行動告訴他們,只要還有生命在什么都可以解決的'。
人生的道路是挫折的,可只要有生命這就是無比的幸福,因為生命可以早就奇跡,為了自己的幸福,身邊人的幸福,中國的幸福,一定要珍惜生命。
生命感受作文 篇6
在每個人的記憶長河中,都有著一顆燦爛的明珠,發(fā)散著屬于它自己獨有的光輝。使人一次又一次情不自禁的去回憶它。我的腦海中,也有過這樣的一顆明珠。
回憶在瞬間倒帶,記憶回到了兩年前。我們幾個隨著老師一起去鋼琴比賽,因為比賽后我們感到十分輕松,所以我們決定出去玩一玩。于是,我們開始四處瀏覽。突然,目光被一條長長的橫幅吸引住了——“夏之淚”大型交響曲演出。所有人異口同聲的說:“我們去看演出吧!”于是,帶著十足的好奇心,我們進入了觀看大廳。這才發(fā)現,這里早已人山人海。我們只能在最后坐下來,老師安慰我們說:“聽音樂需要的是耳朵,距離不是問題!
在我們好奇的目光中,舞臺的幕布漸漸的拉開了,一個龐大的管弦樂隊出現了所有人面前,接著是指揮出場,他向觀眾鞠了個躬,接著瀟灑的一轉身,手中的指揮棒在空中劃過了一條優(yōu)美的弧線,演出開始了——
數不勝數的樂器其響,拉開了一個驚艷的開場。所有人都全神貫注“毫無幸免”的陷入了這場演出,這音樂,仿佛將我?guī)У搅撕Q笾,我似乎成了一條小魚。那是一個夏天的清晨,我在沿岸快樂的游來游去隨著樂聲越來越活潑,魚兒的心情也越來越好,可惜,好景不長,在略帶低沉的樂聲中,我似乎看到了一個小男孩出現在了海灘上,調皮的拾著貝殼。這時指揮的手指猛地一顫,小號的脆響沖入了我的鼓膜,刺激著人們的大腦皮層。讓我感到:小男孩回頭了,他看到了小魚,手疾眼快的他一把拎起了小魚的尾巴。一瞬間,我有一種不詳的感覺,甚至在心里想:指揮啊智慧,你的手不要再抖了好不好……可是最不愿發(fā)生的事情發(fā)生了:指揮的手開始四處晃動,雖然我對交響樂并不熟悉,可是我還是領略得到小魚的拼命的掙扎,為了生命而不停的掙扎,男孩居然把它扔在了地上,不去理睬它。小魚的每一寸“肌膚”都在陽光的照耀下,開始干裂,失水。沒過多久,小魚就活活曬死了。這時,指揮的手開始大幅度的搖晃起來,所有的樂器一齊“行動”。樂聲那么的悠揚、似乎世界上的一切事物都在為小魚不幸的命運哭泣,雨水在下傾,海水在四溢。在一個大浪下,小魚的身體被卷走了,靜靜的沉入了深深的海溝中。音樂戛然而止,在場所有人都依然沉浸于樂曲的余音中,忽然,手上被一顆小小的水珠滴到了,濺起了一朵小小的水花,冰冰的,才發(fā)現原來自己的眼眶早已被“染”紅了。晶瑩的水珠早已四溢卻無法停下來。過了很久,終于,全場爆發(fā)出驚天動地般的掌聲。
這掌聲,有著對小魚那堅毅卻脆弱的生命的惋惜之情順
這掌聲,更有小男孩深深的不滿與憎恨之情。
這掌聲,更有著對樂隊的無限的感激之情,感激他們深情的表演,感謝他們使我們明白生命的可貴。
于是“夏之淚”將會在我的心中得到永生!它已在我們的腦海中留下了不可磨滅的回憶。
起身時,才發(fā)現,所有人的眼眶都透著紅色,閃著光。
生命感受作文 篇7
許久了,我一直感覺逝去的陽光被我在茫然思索中而虛度,我的生命沒有活力,沒有精彩,更沒有什么值得令人銘記于心的意義。只有用手摸著手腕,感覺脈搏的跳動,我才能知道自己還活著,才能感受到生命火焰的搖動。
我的生命沒有一絲色彩,像一張潔白無暇的白紙,顏色單調而虛無,不愿接受七彩的光的恩賜,猶如貧瘠的土地,一片荒蕪,甚至于寸草不生。如此美好的年代,用不著我憤世嫉俗,身上也沒有肩負任何的家仇國恨,不知道我是否應該為自己生活在如此幸福的時代而熱烈頌歌?
經歷了十四個寒暑,而最近發(fā)生的一件事才宛如冬日的陽光,給我以溫暖也給生命傾注了活力,感覺身體一陣酥軟,一陣輕松,一陣愉悅。
那一天,全班同學和老師迎著初升的太陽為一年一度的運動節(jié)搞了一個選拔比賽,成績較理想的人將代表全班去參加800米長跑冠軍賽。目睹著前面的同學被一個又一個地淘汰,而后面的同學還躍躍欲試的表情,我的心里有幾分恐慌,有幾分羨慕,還有幾分不解。于是我悄悄地躲到了人群之后,因為我從不相信,自己有運動方面的天賦,我滿以為這樣便可以搪塞過去,但殘酷的現實卻惡狠狠地把我從夢幻中拽了出來。
長跑過程中,我的腹部一陣疼痛,當我準備毅然退出時,其中有個隊員抖動嘴角,輕蔑地對我笑了起來。我自尊心嚴重受挫,那譏笑轉變成了一種激勵,我開始沖刺,開始有了擁抱勝利的強烈的欲望。
成績公布出來,代表全班參賽的人并不是我,而是全班出了名的“飛毛腿”——杜成濤,而我僅次于他。
我很納悶兒,此時的我,沒有失敗的失落感,而是釋放了心中所有的壓抑,我感覺到了生命那塊貧瘠的土地已開始耕耘,有一股清泉滋潤著這塊土地,又如那張無暇的白紙上被添上了一筆色彩,而這僅是一個追求精彩的開端。
其實,我并不奢求自己能有什么非凡的成就,只希望自己不要淪為毫無追求的平庸者就已經足夠了。
生命感受作文 篇8
我常常想,什么是生命?
在我家的陽臺上,有一盆黃豆苗,那是科學課上布置的作業(yè)。剛開始,那盆豆苗養(yǎng)得挺好的,都結出葉子了,但是在一天夜里,有一只老鼠把黃豆苗長出來的葉子全部啃完了。所以我非常生氣,認為這盆黃豆苗不可能活下去了,就決定放棄養(yǎng)它了。但是我媽堅信它還能活下來,所以她想把黃豆養(yǎng)活!過了幾天,我發(fā)現居然活了下來,并且長出了嫩綠的葉子,有些甚至還長一根根挺立的豆芽。
有一次,暑假我回老家玩,我跟外公一起上山砍柴,我們拿了刀和一根扁擔,上山的山路很狹窄,還有很多小樹苗,我覺得好玩,于是我拿著刀亂揮,不小心砍到了一棵小樹苗,小樹苗被砍出了一個小豁口,第二年暑假我又跟著外公上山砍柴,這次上山的時候還是經過之前的那條狹窄的山路,我發(fā)現了去年被我砍了一個小豁口的那棵樹苗已經長大了,我還發(fā)現僅管它的身體有些不完整,但是他卻不屈向上,茁壯成長。
經過這個事,讓得了生命的道理,原來就是要不屈向上,茁壯生長,哪怕自己的身體不完整。
生命感受作文 篇9
說到感受生命也許許多人會說,生命有什么好感受的呀,我說不,生命是世界上最簡單卻最難去感受的。
感悟生命春去夏到,嫩的樹芽長成了茂密的葉子,為人們遮蔭,夏去秋來,茂密的葉子枯萎了,像是放在洗衣機里洗了一下縮水了,秋風一吹,幾片撐不住的葉子落了,落在了樹的根部,依偎著,秋去冬來,那枯黃的葉子也不見了,有的只是幾根光禿禿的枝干,要問葉子去哪了?它們都去了大樹的根部,幫大樹取暖,給大樹當肥料了。
感悟生命,學過了小思的《蟑》要在地下待上很長時間才能出來,幾年,十幾年只不過為了一個夏天,為了在這個夏天唱出自己的生命之歌,說真的我同作者小思一樣曾十分的討厭那聒聒,因為那厭人的聒聒聲讓本來就很熱、很煩躁的我更加安分不下來,但看過課文之后,我不再討厭那厭人的聒聒了,而是用心去聽它,去欣賞它,因為我知道那是一首悲壯的生命之歌。
感悟生命張海迪一個殘疾的人卻可以做的如此的好,那憑什么我們正常的卻做不到呢?貝多芬,一個耳聾的音樂家可想而知他的命運是多么的坎坷?肖邦,在沉浸著遠離家鄉(xiāng)的痛苦之中,也能寫出驚人的曲子……生命,你是多么的偉大,你用什么造出了如此完美的一切,生命,你的偉大何人能比?我想這世界萬物唯有你如此的堅強,如此的神奇,生命,永垂不朽的生命我贊美你!
生命感受作文 篇10
那個風和日麗的星期六下午,我感受到了生命的堅強。
那天,我獨自一人在小區(qū)里的小徑上玩。我忽然看見在一滴冰淇淋滴下的奶油旁,有一群黑亮亮的小螞蟻。它們各司其職:有的圍繞奶油站了一圈;有的向蟻洞搬運“糧草”;有的兢兢業(yè)業(yè)地守著蟻穴……我蹲在地上,仔細地看著它們忙活。
我蹲了一會兒,便感到腰酸背痛。我剛把手支在地上,便感到不對勁:糟糕,我軋到東西了!我猛地一抬手,果然是這樣,一只螞蟻已經被碾成了肉餅,模樣實在慘不忍睹;還有一只螞蟻被軋斷了身體一側的兩條腿,看樣子是要殘廢了。我既自責又悔恨,為什么不看看地上有什么?害得人家螞蟻殘疾了……
我不知不覺愣了很長時間。再看看那只螞蟻,讓我大吃一驚,剛才那只“殘疾蟻”還是昏死狀態(tài),渾身上下沒有一點兒生氣,現在再看看它,它卻已經“站”了起來。說是站了起來,只是頭離了離地,剩下的腿掙扎著,拼命向前爬,還想和同伴一起搬運“美味”……我扭過頭去,不忍心看它。
過了一會兒,一只健康的螞蟻探頭探腦地走過來,與它輕輕地碰著觸角,然后又慢慢把它馱回洞去了……
生命雖然脆弱,卻又多么頑強;生命雖然嬌嫩,卻又多么堅韌、我心頭怦然一震,讓我明白了生命的意義是什么,是——堅強!
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