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讀書的感受作文

【精品】讀書的感受作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的讀書的感受作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀書的感受作文錦集六篇

讀書的感受作文 篇1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”,讀書可以讓我們開闊視野,增長知識,我愛讀書,我愿與書為伴!

  書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。從小我被各種各樣的書,磁石般的魔力吸引著,像小魚游進(jìn)大海,像雛鷹飛向藍(lán)天,在記憶的心扉里,我的讀書生活像是一幅流光溢彩的畫面,更是一闋跳躍著音符的樂章。

  小時候我不識字的時候,媽媽就每天晚上給我講《烏鴉喝水》《小紅帽》《三只小豬》等故事,每次聽到這些故事的時候,我都聽得津津有味,到后來每天晚上要是聽不到媽媽講故事就睡不著覺。

  后來,我上小學(xué)一二年級了,我學(xué)會讀一些帶拼音的書籍,如:《成語故事》《格林童話》……我會和書中的人物同悲傷共快樂!镀呱ā纷屛腋∠肼(lián)翩!秾W(xué)淚仇》又叫我淚落如珠……

  隨著年齡的增長,我升入了高年級,我的理解能力也逐漸提高,覺得自己無知而空蕩的的頭腦,日益充盈起來。一些帶拼音的小書已不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——學(xué)校附近的實用書店,那里有各種各樣好看的書。

  每個周末,只要一有時間我就會去實用書店看書。那里的書五花八門什么都有,這下可滿足了我的讀書欲望。每當(dāng)來到實用書店,心里就涌起愉悅之情。

  尤其是最近實用書店李經(jīng)理為了讓小讀者們傳承經(jīng)典,特在周六日已經(jīng)舉行了連續(xù)三周的“同讀一本書”公益活動讓我們受益匪淺!疤鞂Φ,雨對風(fēng),大陸對長空……云對雨,雪對風(fēng),晚照對晴空……”簡簡單單的幾句,念起來瑯瑯上口、詩韻濃郁,閉上眼又句句入畫,這便是我們所學(xué)的《笠翁對韻》和《聲律啟蒙》。通過老師細(xì)致耐心的講解和教授,我們深刻地體會到漢語的始初之美,韻味十足,也了解了許多歷史與文化知識。我們讀起來就像唱歌一樣,我和伙伴們非常地喜歡。

  成功的必由之路只有一條,那就是勤奮讀書。古語說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我與書結(jié)下了不解之緣,我愿與書為伴。我要感謝實用書店李經(jīng)理和所有默默無聞付出的老師和工作人員們!更要堅持每周參與“同讀一本書”公益活動,借著實用書店這個好環(huán)境、好氛圍盡情讀書,愉快讀書,貪婪地讀書!

讀書的感受作文 篇2

  文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧!边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過當(dāng)時我對這句話感到不惑。

  記得在我2、3歲的時候,媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書,一個字一個字的教我讀,教我背誦。每當(dāng)家里來客人時,根據(jù)其他小朋友的一貫作風(fēng),肯定會叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我卻與她們不一樣,我會在她們面前背誦剛學(xué)會的古詩,背完后,我會贏得一陣掌聲和一個紅包。從這時起,我就愛上了書。現(xiàn)在我上六年級了,作業(yè)量很大,幾乎沒有時間讀課外書,很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識學(xué)扎實就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會,需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累,我都會抽處一些時間來閱讀!皶,你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸!睍r而,讀書時,我會唱出這樣一首歌,這首歌是我自創(chuàng)自編自導(dǎo)的一首歌,大致內(nèi)容是這樣的:“書,書,我愛你,就像老鼠愛大米,”“書,書,我愛你,就像農(nóng)民愛土地!闭埐灰娦Γ贿^我愛書確實是真真實實的。

  書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現(xiàn)在我不在對它感到不惑了,卻對它有了一個全新的認(rèn)識。讀書真有趣啊!

  為了檢查我們的讀書效果,督促我們認(rèn)真閱讀,媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會。地點定在牟雨欣家,時間是星期六下午,一共有五位同學(xué)參加:我、柯語悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》。

讀書的感受作文 篇3

  南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”起初,我對這個句子的“心、眼、口”產(chǎn)生疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最后說“口”呢?自我解答為:“只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言!蔽覍@句話有很深的感觸。

  從小學(xué)三年級開始,父親不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。就這樣,父親帶回來的報刊雜志差不多被我“看”完了?晌沂裁大w會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多報刊雜志,怎么還是不懂?

  直到有一天,我在一冊書上無意注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請教父親。父親說了一大堆,我才明白:首先要心到,閱讀文章時要集中注意力,不要在看書時想著玩;其次要眼到,默讀文章,心眼合一,思考問題,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較,比較出差距,比較出不足,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善。這才是那句話的真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自己,時刻提醒自己,時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀輕松,下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)拔高”。

讀書的感受作文 篇4

  各位師兄,長輩們,我也拜了這一位“大師”。書可以陶冶情操,豐富課外知識。書像一艘船,帶我駛?cè)肓酥R的海洋。

  書是我人生中最重要的一位“老師”,一位好“老師”,一位無聲的好“老師”,也是一位絕活老師!

  就拿那一次來說吧。我的心情本來就不好,原因是被母親痛痛快快地“地震”了一次,那聲音八萬里都聽得見,搞得我“悲淚盈眶”。我走進(jìn)了小臥室,一頭栽進(jìn)了被子里,忽然感覺腿上冰冰涼涼的,仔細(xì)一看,是一本書,我起初不想看,可后來就“神不知,鬼不覺”地去看了。我自己也搞不明白這是怎么一會兒事。我把挨罵的事給忘了。

  書讓我的課外知識豐富了,多次受到了老師的表揚,感覺別提有多爽了。怎么越說越有點飄飄然了呢?

  三年級時,老師布置家庭作業(yè)時,要我們上網(wǎng)查資料,問其他人等方法了解與蜜蜂相關(guān)的知識。我一回家就采取了第三種方案:問其他人。結(jié)果,個個都是“一問搖頭三不知”,不過有人提了個好的建議。對,采取第二種方案,查資料。讓我好好想想,什么書上有與蜜蜂相關(guān)的知識呢?這時,母親大人正好從這走過,手里拿著一本書。定神一看,是《拜訪動物王國》這本書,心中萬喜,我搶過它,它真是“救世主”、“及時雨”,我在上面找到了一些。星期一,當(dāng)著同學(xué)的`面說出了一些與蜜蜂有關(guān)的知識,同學(xué)向我投來了羨慕的目光,老師也向我投來了贊許的目光。我心里呀,比吃了蜜還甜呢!

  假如我看書看得太入迷了,也不好。有時我一邊吃飯一邊看書,結(jié)果飯撒了滿地,像天上的星星似的,還有時只吃了飯,或是只吃了菜。這還有一些具體的事例呢!

  在一個陽光明媚的上午,我正在知識的海洋里暢游,不知不覺就走火入魔了?赐炅艘槐揪蛽Q另一本,就像煙鬼似的,抽完了這一根,又想找一根來抽,不知過了多長時間,“張林聰!下來吃飯!”媽媽在叫我,我正在暢游之中,沒注意到媽媽在叫我,媽媽又叫了一聲,我以為自己聽錯了,又沒下去,最后,媽媽起來揪我的耳朵,我才知道要吃飯了。才扒了幾口,又去看書了。媽媽嗔怪地說:“咱家出了一個‘小書迷‘了!蔽也坏挥憛掃@個外號,還很喜歡呢!我為自己有這個外號而驕傲。

  我從書中還知道了一些做人的道理:守信、大方、誠實……我通過這些道理,改掉了一些壞習(xí)慣。通過一些書籍,讓我了解了千奇百怪的動物世界和植物王國。還有一些書,讓我的作文水平直線上升……真正感受到了,我讀書,我快樂!

讀書的感受作文 篇5

  前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他是想告訴我們讀書是非常重要的一件事情,讀書也會讓人進(jìn)步。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛上了讀書。

  每一次學(xué)習(xí)完當(dāng)天的功課之后,我便會找一個安靜的地方,拿出自己所喜歡的一本書,遨游在知識的海洋中。我會隨著書中的故事情節(jié)時而熱淚盈眶,時而義憤填膺,時而振臂歡呼,時而掩卷深思。

  其實,一開始我也和那些不愛讀書,貪玩的人一樣,愛玩,上網(wǎng)打游戲。書只能做伴,放在床頭看都不看一眼。

  有一次寫完作業(yè),家里停電了,也不能上網(wǎng),不能玩手機,百般無聊中,我隨手翻開床頭的《魯濱孫漂流記》翻開第一頁,我只是為了打發(fā)無聊的時間,在蠟燭的照耀下我看了起來。漸漸地我被里面的故事情節(jié)所吸引。我順著書頁,一頁頁地認(rèn)真地讀起來。

  不知不覺,我就看著書睡著了。第二天我把書中看到的情節(jié)講給我的同學(xué)們聽。他們也都聽的津津有味,還說我是個博學(xué)多才的同學(xué)呢。

  以后我寫完作業(yè)了,再也不會急著去打游戲,上網(wǎng)了。我開始喜歡看書架上的書了,什么四大名著,《愛的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險記》……

  “書”是多么美妙。∷鼛Ыo我許許多多感受,讓我感受世界是多么精彩,書是多么神奇。在這樣一個曼妙的世界里,有各種各樣的人物。一一展現(xiàn)在我的面前。這里是一個奇異的世界,令我向往,令我陶醉,我多想一直暢游在這個奇妙的王國里,自由飛翔,自由呼吸。

  我想我把我的故事分享給你們,也希望游戲中的你,貪玩中的你,也能和我一樣喜歡上讀書,愛上讀書。

讀書的感受作文 篇6

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句名言,我覺得特別有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。

  像小苗吸收豐富的營養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長了見識。所以,我特別喜歡看書。

  我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說是口袋書,其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖,下面只有注音的一到兩個字。比如:蘋果、蝴蝶、蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2、3歲的我去北京華聯(lián)買的;厝ズ螅乙槐橐槐榈目茨切┖每吹膱D片,至于下面的字,看了也不太懂,但也給小小的我留下了印象。當(dāng)時,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一、二、三這種簡單的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水,當(dāng)時,媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過之后,就又被我畫亂了。

  漸漸地,我長大了,像“撕不爛”這種口袋書已經(jīng)太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。

  那時我已經(jīng)上幼兒園大班了,像童話、小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而害怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒有壞人該多好,那人們就會過上幸福的生活,王子也不會為保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無趣了呢。我常常因為故事中人物的遭遇而牽腸掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不著,就算睡著了,夢里也會是故事中得情節(jié)。

  很多時候,我會把書中的好詞好句抄下來,一有空兒便看看,品味句子的美妙。如今,我的筆記已經(jīng)寫了大半本了,每一次翻看,都會有新的感受。

  “一日無書,百事荒蕪!保瑫俏易詈玫呐笥,最好的老師!我愛讀書!

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