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感受作文600字

【精華】感受作文600字集合八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感受作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】感受作文600字集合八篇

感受作文600字 篇1

  輕輕的,悄悄的,穿越銀裝素裹的冬天;萬物復(fù)蘇的春天;驕陽似火的夏天,不知不覺中來到了碩果累累的秋天,這個覆滿詩情畫意的季節(jié),秋姑娘迎來了自己的生日,從此,她便變得更成熟穩(wěn)重了。你聽,是誰在田野歌唱,!是大地在為你歌唱,秋姑娘,你的到來使萬物和你一起走向成熟,你的到來使萬物變勤勞,許多種子已經(jīng)蓄意待發(fā)了。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。這是唐代詩人李白對秋天楓林的贊美。當(dāng)你走進楓林時,你會看到地面鋪上了一層火紅色的地毯,給人一種親切、溫暖的感覺。走在“地毯”上不時發(fā)出“沙沙”的聲音,回頭一看,身后便出現(xiàn)一個個深深的腳印。躺在“地毯”上,閉上眼睛,秋風(fēng)拂過我的面頰,涼涼的卻不失溫柔。這時,一片楓葉落在我的臉上,我睜開眼,眼前的情景令我驚嘆——由于風(fēng)力稍大,樹上的楓葉紛紛飄落,形成了一幅落葉飄飛的景象。那一片片落葉如同一只只大紅蝴蝶在空中飛舞,又輕輕飛落我的身旁……

  秋天是一個美麗的季節(jié),落葉歸根,隨風(fēng)飄蕩,像一只只蝴蝶,慢慢的飛下來,飛到遠(yuǎn)方,我愛秋天,秋天是我最喜歡的季節(jié),我們習(xí)慣了城市的景致,習(xí)慣了林立的高樓,習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎沒有改變的百般無聊的城市畫卷,是否會僅此,淡忘了與自然的關(guān)系?我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)養(yǎng)育我們的自然,而應(yīng)該抽出更多時間來親近它,不,應(yīng)該是“她”。所以,請不要忘了觀察,觀察自然的一切。

  感受自然吧,就在現(xiàn)在,你會發(fā)現(xiàn):

  樹樹皆秋色,山山唯落暉。

感受作文600字 篇2

  “一年之計在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語。是啊,春天是多么地美好,春天是希望的開始,能給大地帶來無限的生機。正當(dāng)冬爺爺離開我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春天真美好!

  “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春天到了,溫暖的春風(fēng)吹遍大地,大樹借著春風(fēng)的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來,想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家里憋悶了的孩子們,成群結(jié)隊地跑出來玩耍,有的無憂無慮地在草地上嬉戲,有的在草地上放飛他們理想的風(fēng)箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春天真美好!

  春姑娘不僅給我們帶來了春風(fēng),還為我們帶來了珍貴的春雨。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。春雨多么無私,春雨滋潤了大地萬物,春雨應(yīng)了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號,也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,仿佛又“長高”了。春天的雨好像是甜甜的甘露。啊,春天真美好!

  “有時三點兩點雨,到處十枝五枝花”春天不僅有春雨,春花也是春天的一部分。

  “紅入桃花嫩,青歸柳葉新!狈奂t的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,競相開放著,你不讓我,我不讓你?諝庵谐錆M了花的香味,沁人心脾。它們是春天的主角,綻放出快樂的笑容。也綻放出了春天的美麗。啊,春天真美好!

  春天是多么美好的季節(jié)!它意味著新的開始。春天充滿著活力和生機,歡聲和笑語。來吧,讓我們一起來感受這多姿多彩的春天吧!

感受作文600字 篇3

  白天和黑夜在二十四小時內(nèi)輪流翻轉(zhuǎn),太陽和月亮在宇宙忙碌值班,鐘表訴說著時間的變化,動物們體現(xiàn)著春夏秋冬的輪回。時光老人乘著時光機在世界中徘徊。世界萬物跟隨著時間發(fā)生變化……

  時間是我們擁有最寶貴的東西。我們的祖先把一天的時間定為二十四小時,在人們的日常生活中,學(xué)習(xí)、工作、睡眠、休息、娛樂幾乎占據(jù)了每一天的時光。時間總是被人們排得滿滿當(dāng)當(dāng),但不同的人對時間的態(tài)度不同,隨之也決定著自己的命運。

  現(xiàn)在的學(xué)生,從早到晚的活動大部分都在學(xué)校。從早上到晚上,從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,時間在身旁飛逝,卻使人渾然不知。每一節(jié)課,四十五分鐘的時間被老師塞得一點兒不剩。坐在教室里的同學(xué),有的認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)當(dāng)堂的知識,有的眼神木然,心思早就不在課堂上了。從小學(xué)起,老師就開始教導(dǎo)我們珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲。”幾乎成了老師教導(dǎo)我們的口頭禪。也許當(dāng)時我們的年紀(jì)還很小,根本沒有感覺到,甚至不理解“時間”的定義,等到長大了,才開始惋惜時間的逝去,我們有時還在想“為什么時間過得那么快?為什么時光不能重反?如果時光能夠停止,能夠重來那該有多好。”甚至還會覺得如果把以前浪費的時間利用起來,一定會有大收獲。其實我們都錯了,錯在我們本不該浪費時間,卻一再失去,錯在我們明明知道時間不能浪費,卻依舊不去珍惜。

  過去的時間已經(jīng)不能再挽回了,為了不浪費時間,不辜負(fù)自己,只有在現(xiàn)在好好珍惜,把能夠利用的時間利用起來,也與我們可以獲得更多的收獲,有更大的進步,取得更好的成果。

感受作文600字 篇4

  時間就像一列高鐵在飛速前進,轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生。現(xiàn)在本應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),可因為新型冠狀病毒迅速蔓延的原因,讓我們無法回到那溫馨的課堂中。

  為了讓我們在家中不耽誤學(xué)習(xí),老師們開啟了網(wǎng)上授課,每天老師都會推送相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)視頻,供我們在家中自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)上的信息資源廣泛,而且如果有知識點沒有看懂,還可以再看一遍,如果實在不懂,也可以去咨詢老師。雖然上網(wǎng)可有許多好處,但壞處也不少,有一些學(xué)生會在家長不注意時打開游戲玩兒,而且網(wǎng)上授課很傷眼睛,所以我們上完網(wǎng)課后一定要做一次眼保健操,以保證自己的視力不會受到太大的影響。

  但在居家學(xué)習(xí)中,難免會有一些麻煩,其中有一件事就是因為我的粗心引起的。有一次的作業(yè),老師讓我們在《魯濱遜漂流記》這本書上做批注,可我太粗心,心想不會用到這本書,所以就把它放到媽媽的商店里了。這時的我心急如焚,那時候是晚上,所以我沒敢驚醒媽媽,心想:“自己犯下的錯要自己承擔(dān)!钡搅嗽绯,我就開始想辦法,可我絞盡了腦汁也沒有想出一個好辦法,正當(dāng)我要放棄,先發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)時,突然發(fā)現(xiàn)周博的方法——摘抄,于是我將手機開機,查找《魯濱遜漂流記》電子書,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了這本電子書,打開了我印象最深的一章,先摘抄下來再做出了批注,當(dāng)時我的內(nèi)心無比的自豪,心想:“我完成了一件超級大的工程。”

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要自己愿意學(xué)習(xí),不管在怎樣的環(huán)境中都能獲得知識。這次居家學(xué)習(xí)對我們是一個考驗、一次歷練,不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識,更讓我獲得了一顆自律的心,我的學(xué)習(xí)由我做主。

感受作文600字 篇5

  新學(xué)期,新氣象。告別了上學(xué)期,我們又開始了下學(xué)期的學(xué)習(xí)。不知道為什么總覺得身邊的人變了很多。

  先說說朱臻怡吧。她從前是一個只會在家中看著作文發(fā)呆的人。而現(xiàn)在完全不同了——成天抱著課外書,增加了不少課外知識;變得和藹可親了,不像從前那么暴躁易怒了,可能是書籍讓她改變了這一點。

  看來書可真是個好東西,“迷倒”了不少人呢。

  接下來,就是我最崇拜的偶像,但也同樣是我最痛恨的敵人——關(guān)乃昊。

  自從那一次,期末考試失誤,他好像又重新振作了起來,變得更加努力向上了,但同時他也變得像朱臻怡那樣愛看書了,不知道是不是因為朱臻怡是他同桌的緣故,兩個“書蟲”在一塊,還真是好。

  但是我心中還是懷恨在心,既不想讓我的敵人得逞,又不想讓我的偶像失敗。所以,我決定了——要像朱臻怡那樣,當(dāng)一回“書蟲”。

  起先,我看一會兒書就坐不住了,想出去玩,可后來想想,如果別人就在這時進步了,那我就不等于退步了嗎?所以,我平靜了一下心情,又翻開了書本……

  漸漸地,漸漸地。我發(fā)現(xiàn)自己愛觀察人了。

  有時,我臉一側(cè),就看見了“敵人”,定睛一看,他正在埋頭苦干地做作業(yè),我也不甘示弱地看起了書。

  我常常拿我與那兩個“敵人”比較,看一看到底誰比較認(rèn)真;蛟S,心中已經(jīng)認(rèn)定了對手,所以每一次都會與他們來比較考試分?jǐn)?shù)。

  在這個過程中,我拾到了快樂和傷心,但這并不重要,重要的是過程,只要過程中十全十美,那結(jié)果一定會十全十美。正所謂“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這句話,說得真有道理,在班中人人都是一朵傲放的花,而一枝“紅杏”就是我們進步的目標(biāo),它有著脫穎而出的動力和魅力。

感受作文600字 篇6

  大自然是一個充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

  春天,鳥兒唱起了悅耳的歌,蟲子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧;▋焊傁嚅_放,玫瑰、菊花與蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花!”它們在笑!拔以陂_花!”他們?nèi)氯。蝴?撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來,春風(fēng)掠過身旁,好愜意的感覺!

  夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!”的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,就像要全世界都聽到似的。在小溪里,魚兒們在盡情的游泳,就好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭,垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天,大家都在游泳池里求一時清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時,農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實在樹上就好像不耐煩似的.,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來似的。在樹林里,可見一地落葉。到處都是橙色的一片,樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來搖去,就是不松手,好像舍不得樹似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。

  冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個在雪中屹立的老人。狂風(fēng)肆無忌憚地呼嘯,就好像在歡呼,在笑。在雪中,出現(xiàn)了一朵梅花,它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱,這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅強多高傲的生命 啊,生活中,又有多少個在逆境中泰然處之堅韌不拔并取得成功的人呢?

  上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀,我們要多加珍惜,多加保護,不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護好它,善待地球就是善待自己,保護地球就是保護我們的未來,讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。

感受作文600字 篇7

  在生活中,有許多事物都是對立的;有苦就有甜,有好就有壞,有優(yōu)就有差,自然有成功就有失。

  有人會說:“成功并不是難事,你看人家不是一下就成功了嗎?“但是你知道那成功的背后又有多少失敗嗎?

  我就是一個例子。我曾經(jīng)也失敗過,有一次英語競賽,我去報了名.于是就天天在家復(fù)習(xí),到了比賽時我費了九牛二虎之力才進入了復(fù)賽.真是逼上梁山。榱四苁刮疫M入決賽晚上學(xué)習(xí)到12點都不困.等到復(fù)賽時雖然有一兩個單詞不知道,但還是過五關(guān)斬六將的拼殺過來了,好累呀!但是工夫不負(fù)有心人,總算讓我進入了決賽,真是天助我也.不過決賽就沒有這么容易了,雖然在班上我是英語尖子但仍然有一小半單詞不知道是什么意思,讀天書吧.唉,只有蒙了,希望是瞎貓碰到了死耗子吧!結(jié)果不言而喻,前幾天的努力不都白費了嗎?那幾天的美好光陰不都打水漂了嗎?我真是沒連去見我的同學(xué),我不想讓他們失望,但是事實上我輸了.我辜負(fù)了老師及同學(xué)對我的期望.但我可不是那種吃了虧不知道說的人,我可沒那么好欺負(fù).我沒有氣餒,我總結(jié)了我失敗的原因,是詞匯量太少了,我要努力克服,準(zhǔn)備下一次比賽一決雌雄.從此,我天天背單詞,不僅有課內(nèi)的還有課外的,一定要到滾瓜爛熟才甘心.

  俗話說的好:“失敗是成功之母!睕]有失敗就沒有成功。世上有沒成功的人,但是世上沒有沒失敗過的人。他們失敗是因為他們沒有感受失。粵]有從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗;因為他并沒有重視失敗;因為他不懂得失敗可以讓你成功,也可以讓你更失。

  所以,我認(rèn)為我們每一個人都應(yīng)該感受失敗,因為它是成功的第一要素,因為沒有它你就永遠(yuǎn)不能成功!

感受作文600字 篇8

  生命是渺小的,就像大海中的一粒細(xì)沙;生命是偉大的,就像堅韌不拔的石竹。父母給予了我們這個珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個世界上,會遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因為患病,高位截肢,所以一直沒有進入學(xué)校?伤谕陼r就以自己頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在她十五歲時,跟著父母來到了一個貧困的小山村,她并沒有逃避這里艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書,還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們治病,十分受鄉(xiāng)親們的愛戴與稱贊。她沒有因為癱瘓而放棄自己的生命反而更加珍惜。我們的生命十分完整,我們不應(yīng)該珍惜它嗎?

  可是還有人不珍惜生命一個女孩在她生命最美好的時候,選擇了自殺,原因竟然只是失戀了。還有人因為這個而自殘。說句實話:自殘痛的是你沒人有會為你的痛而痛。所以自殘不值得,自殺更不值得。在印度有許多中學(xué)生自殺了,這一個個生命就像雨點般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個:學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重!不就是遇到了一點兒困難,竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的,他們從未想過自己的親人在自己去世后該怎樣生活,會多么的難過。即使是生活負(fù)擔(dān)太重也應(yīng)該努力的生活下去因為還有人在背后默默的支撐著我們。

  “尺有所短,寸有所長!睕]有人是十全十美的,但是我們可以通過努力把它變得更美好。生命是可貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命閃耀出無限的價值。