考試風(fēng)波的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的考試風(fēng)波的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試風(fēng)波的作文1
“待會兒要考試，請大家做好準(zhǔn)備，迎接期中考試。也希望大家考一個好成績，加油！”隨著老師的話語，大家又開始了激烈又緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
緊接著，我聽到了同學(xué)們小聲說話的聲音和寫字的沙沙聲，仿佛，這就是考試的音韻吧！
我也端起了書本，認(rèn)真的復(fù)習(xí)了起來:奕秋，通國之善奕者也，使奕秋誨二人毅......我回頭一看，同學(xué)們也在全神貫注的復(fù)習(xí)，好像馬上就要去打仗了似的。從來沒有見過同學(xué)們這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)過，好像同學(xué)們已經(jīng)對這場考試已經(jīng)胸有成竹了似的。
“考試開始！”隨著廣播老師的一聲令下，監(jiān)考老師開始用他的火眼金睛很努力的在搜索著考場中的一切可疑人物，隨時進(jìn)行審問。不過，考場里安靜得很，就是掉根針也能聽見。
過了一會，有的同學(xué)就開始他的秘密行動了，把一份秘密文件（不會的題），傳送到另一個學(xué)生的手里。不過，你可別忘了，監(jiān)考老師的眼睛可是火眼金睛的呀，緊接著，傳來了那位同學(xué)的慘叫聲
不過，也有一些同學(xué)很安生，永遠(yuǎn)駐在自己的寶座上，不論別人怎么做，他總是無動于衷。
隨著考試結(jié)束的聲音，考試就在這一刻結(jié)束了。有的同學(xué)欣喜若狂，仿佛考得很好的樣子，有的同學(xué)垂頭喪氣，仿佛考砸了......
考試風(fēng)波的作文2
“考試”，提這個詞，大家都很熟悉。我們的人生，總會經(jīng)歷一些大大小小的考試。聽到這個詞，你腦海中第一瞬間會想到什么呢？是緊張、害怕，還是開心、盼望。接下來，我就給大家講一講，我經(jīng)歷過的一次令我記憶猶新的考試吧！
那一次賀老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室，又一次要突襲。全班鬧成了一鍋粥，我左右看看。有的同學(xué)愁眉苦臉的，有同學(xué)神采飛揚的。我想：怎么突然要考試呢？如果我考不好怎么辦啊？
想著想著，考試就開始了。我看著這么多題目，不禁擔(dān)憂起來。做完一面了，我看看周圍同學(xué)。有的正在從容地寫著，好像毫不擔(dān)心；有的放下了手中的筆，好像在思考著什么；有的悄悄地站起來，好像想偷看同學(xué)的……我寫啊寫，發(fā)現(xiàn)胡老師突然出去了，好像有什么急事，要班干部管紀(jì)律。
同學(xué)們看老師走了，都炸開了鍋。有的同學(xué)正在對答案呢，他們明目張膽，絲毫不怕班干部；有的同學(xué)沒有受到影響仍認(rèn)真地寫著。班干部看全班這么亂，開始了她的“河?xùn)|獅吼”大聲叫著：“都給我安靜，這是考試，誰再吵的話，等會兒我告訴老師。”
班干部的威脅好像起到了作用。同學(xué)們立即安靜了下來，又進(jìn)入了緊張的答題……
考試風(fēng)波的作文3
再過幾天，就要期末考試了，同學(xué)們都不敢放松警惕，在抓緊時間復(fù)習(xí)，因為“臨陣磨槍，不快也光”嘛。而且，老師為我們準(zhǔn)備了各種各樣的試題，一場又一場的考試迎面撲來。雖然把我們考得暈頭轉(zhuǎn)向，但是大家都知道老師是想讓同學(xué)們最終能考個好成績。
今天上午的一場語文考試，使我吃一塹，長一智。剛拿到卷子，我先看聽力部分。把題讀過幾遍，弄懂意思后，就等著老師讀聽力短文�？墒�，聽過第一遍后，我還有兩道題沒寫，本來想第二遍仔細(xì)聽答案，但是因為有一道題沒跟上，沒聽清楚，所以最后空了一道題。
于是我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心想：短文老師只讀兩遍，不可能再念一遍了，怪就怪自己思想不集中，沒有全神貫注。而且老師不讓空題，隨便寫一個答案吧。然后，我繼續(xù)往后寫筆試部分，可謂一帆風(fēng)順，很快就寫完了，一遍一遍認(rèn)真的檢查。最后，除了一道聽力題沒把握，其他題都很有把握，懷著遺憾的心情交卷了。
下午，成績出來了，我得了98分。錯的就是聽力的那道題，使我與100分擦肩而過。雖然很苦惱，但是事后安慰自己：這次考試只是為了總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，而在期末考試的時候發(fā)揮好才是最重要的。
考試風(fēng)波的作文4
今天是考試的最后一天，原以為今天的測試會很輕松的度過，而事實并非如此。上午第一場考的是數(shù)學(xué)，拿到試卷后只有一個感覺：有點小狠。畢竟試卷上所考察的知識點自己沒有復(fù)習(xí)，那能不擔(dān)心 嗎？如果說上午的數(shù)學(xué)還可以忍受的話，那么下午的聽力真就有點讓人忍無可忍。很多人聽過聽力后都有一個感受：聽力的最后一句真清楚。
盡管這次考試有很多地方讓我們無法接受，但我們也要找一下主觀原因。我們和其他的學(xué)校的學(xué)生比，做題效率是不是比較低，既然界首一中會出這樣的試卷，也能說明他們的做題效率是比較高的。這 里所說的效率不是單指速度，也不是但只準(zhǔn)確度，而是他們的結(jié)合體（效率＝速度＊質(zhì)量）。不過我相信每一位同學(xué)最終都會具有這種素質(zhì)。
我們都希望班里的每一位同學(xué)都能考出好成績，但這不是隨口說說就行了，而是要付出行動，付出汗水，也許有人不相信天道酬勤，但勤奮一點總不會有壞處（不提倡夜間看書）。最后祝所有的同學(xué) 過快樂而又充實的寒假。
考試風(fēng)波的作文5
��！考試的時間又要到了！煩惱、緊張的時間也又要到了！��！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時間了！啊！好激動那！�。】荚嚂r間到了呀！
午讀之前，老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時間不等人那！趕快去了！
來到多媒體，老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應(yīng)手，而一到了修改病句，我就開始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫的？好難��！我的心里不時地嘀咕著。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了，因為平時，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最愛的作文了！
一提到笑聲，我就很開心！而這次的作文就是圍繞笑聲的，這個題目對我來說小菜一碟，就一會兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！��！四分就這樣飛走了！
好了，考試圓滿結(jié)束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀！一定要進(jìn)前20名呀！
考試風(fēng)波的作文6
哈哈，暑假可終于來了，回想起這學(xué)期期末考試的情景，真是讓我歷歷在目。就好像在昨天一樣。
話說那天早上，媽媽為了能讓我考個好成績，也是煞費苦心，為我準(zhǔn)備了一份寓意“100分”的早餐，給我助威加油！
我邁著沉重的步伐心情緊張的來到考場，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都到了，她們有的在討論考試的難易程度，有的在默默的回顧知識點，有的在商量考試完去哪玩……。不一會兒，老師拿著試試來到教室，第一場考語文，先給我們講講考場規(guī)則和做題注意事項，接下來發(fā)試卷了，我簡單的看了一下，天啦！這次的語文試卷不僅頁數(shù)多而且題量大，抓緊時間趕緊做題，終于在距離考試結(jié)束的2分鐘學(xué)完了，接下來考數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)。
這一天下來終于考完了，這每一場考試就好像是一場場戰(zhàn)役，每一道題就好像被敵人的搶奪走的城池，而我和我的小伙伴們就好像一位位將軍，并肩作戰(zhàn)在考場內(nèi)，不停的收復(fù)失地，終于消滅了所有敵人，取得這一場場勝利。
此刻的心情是愉悅的，腳步是輕快的，與小伙伴們走出考場。
考試風(fēng)波的作文7
這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證，當(dāng)然我也參與了激烈的競爭。
縣教育局收了140元的考試費，當(dāng)然這個考試不是義務(wù)的所以收費是正當(dāng)?shù)睦碛桑鋵嵖荚嚽拔叶疾幌肴竺牧�，因為機會很渺茫，30人中收4個人，最后還是把錢扔到咸水海。
考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規(guī)，心理學(xué)和教育學(xué)，試卷發(fā)下來了，看著試卷不是難的感覺，是一種令人感覺出試卷的人的態(tài)度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來一眼就知道錯漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷，接著錯別字出現(xiàn)了，教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中，如果是錯字的話肯定不選，但不是錯的話又沒人來更正，如果這些錯 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了，最后我問監(jiān)考員，她直接說，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯別字也要我去好好理解，最后我還是當(dāng)那些不是錯別字，算了，應(yīng)該是這樣吧 。
第二天是考面試，也就是說課，這次應(yīng)該沒出錯了吧，輪到我了，拿著書本和教案好開心，因為這是我這個學(xué)期教過的，應(yīng)該可以應(yīng)對自如，拿起稿就寫說課稿，寫到一半才知道我搞錯了，寫錯了，我 不應(yīng)該對著教案寫內(nèi)容，因為這兩本書是不對應(yīng)的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內(nèi)容根本不對應(yīng)，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時間不夠了，緊張加速，搞得最后講 得很差，輸?shù)煤懿婚_心，很不服氣。
我很不開心，這一次的考試。
考試風(fēng)波的作文8
自從圣誕節(jié)過后，大大小小的考試就多了起來。用劉老師的話就是：節(jié)日也過完了，應(yīng)該備戰(zhàn)期末了吧！這句話害得同學(xué)們大呼冤枉：以前考試就很多了呀！沒辦法，上�？刹幌衿渌鞘幸粯有W(xué)有六個年級，只有五個年級，所以呢，四年級的考試可就多了。
周一，全體復(fù)習(xí)。在語文課上，班里的活躍分子李曉飛童鞋開始鬧騰起來。他問王老師：老師，期末考試為什么是閉卷考試的呀？王老師明白李曉飛是在刁難她，便笑盈盈地說：我也不知道，閉卷的考試有很多，你可以找校長理論。李曉飛頓時沒了詞兒，成為同學(xué)們笑話的對象。
周二，主科考試。蘇雪莉肯定又是年級第一。看她淡定答題的樣子，不用猜也就知道了。下課后，一群同學(xué)都來找她對答案，有少數(shù)同學(xué)暗自慶幸，大部分同學(xué)都很桑心呀。
周三，副科考試。這所學(xué)習(xí)很奇葩，把副科也和考試掛上了鉤。在體育測試時，蘇雪莉居然比全班體育最好的吳正安同學(xué)還厲害，真是為女同學(xué)爭了光。
周四，主科成績揭曉，果然，蘇雪莉又是年級第一，歐陽菲以零點五分的成績差距緊跟其后，張麗雅和趙夢琳是年級第三和第三。王老師灰常開心，給她們每人一支鋼筆，令其他同學(xué)十分羨慕。
周五，副科成績揭曉。副科有：體育、科學(xué)、圍棋，蘇雪莉還是穩(wěn)坐年級第一的寶座，花朵幫其他成員緊隨其后。
考試，真是讓人防不勝防！
考試風(fēng)波的作文9
上星期，沙老師給我們考了一張試卷。今天要公布成績了，我心里很緊張。
老師啊！給我一個好成績吧！哪怕少扣一分也行��！我以后肯定會考好的！可是，祈禱又有什么用呢？又改變不了現(xiàn)實，成績就是成績。
沙老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室：“現(xiàn)在開始發(fā)試卷�！币痪湓掦@醒夢中人，我的思想被打破了。
同學(xué)們一個個上去領(lǐng)試卷，一個個下來垂頭喪氣。同桌陳錚的試卷是72分。看著陳錚哭喪著臉，我的心猛跳了一下：陳錚的例子是不是就是我的下場呢？我的心隨之又猛跳了一下。我掙扎著想從這無邊的黑暗里逃出來，可是黑暗絕對不會給我機會，它已經(jīng)抓住了我的喉嚨，想逃也逃不掉。
終于，講臺上已經(jīng)剩下了最后一張試卷。沙老師抬起頭來，嘴角微微往上一揚：“馬逸成同學(xué)，過來�！蔽衣犃�，邁開裝了鉛似的腿，走向通往黑暗的道路上。
一步一步地挨到了老師身邊。老師微笑著對我說：“猜猜你得了多少分？”我大吃一驚，這到底是考得好還是不好��？我用幾乎聽不到的聲音回答：“80�！鄙忱蠋熯f給我試卷，我不抱希望地一看——竟然是100分。
陽光灑在這張試卷上，顯得熠熠生輝。只聽見鳥兒在枝頭唱歌，風(fēng)兒沙沙地舞蹈，白云變成了一朵朵鮮花，在為我鼓掌。那時的太陽正是正午的太陽……
考試風(fēng)波的作文10
人在江湖飄呀，哪能不挨刀？
懷著期待的目光，伴著一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報分?jǐn)?shù)。“轟”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進(jìn)來就把試卷甩在了講臺上說： “這次考試考得慘不忍睹！”老師說完就開始火冒三丈地發(fā)考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的學(xué)霸中的學(xué)霸，成績可是一流的哦！她非常得瑟地走上講臺接試 卷，她接過來一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師說：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這么這么差！還自封是學(xué)霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨 她的心。接下來是我們班聞名中的學(xué)渣中的學(xué)渣壽少龍。他無所謂地走上講臺接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75.5分，整整比學(xué)霸高了 3分呢！老師表揚他說：“不錯啊！居然考及格了，以前你考十次里才有一次考及格��！他得意洋洋地回到了座位上。 又開始發(fā)試卷了……報到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講臺遮住我的分?jǐn)?shù)準(zhǔn)備回座位再看�；氐阶簧衔衣查_手掌看到了兩條豎，我以 為自己只考了11分！我全部挪開時發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。
路上我一直哼唱著歌，腳步變得非常輕快。
考試風(fēng)波的作文11
哈，終于寫完了！我一看表，又是10多點了。想想以前，快樂極了，每天不用寫卷子，但是現(xiàn)在厄運來了，每天被作業(yè)壓成山，真慘！
今天是星期一，上課前，我有氣無力地坐在教室里，趴在桌子上，昏昏欲睡。突然，門開了，我一下子驚醒，看見數(shù)學(xué)老師拿著一沓沓的卷子，我要崩潰了，再看看我們的班長，臉上露出了笑容，好像對卷子的攻擊一點也不害怕。同桌小聲對我說：我上次去辦公室，看見老師的桌子上有一張卷子，我驚呆了，那上面的.題難的很！
我有點擔(dān)心，上次我沒有考好，老媽已經(jīng)下令，如果這次還考不好，我就要完蛋了！老師開始發(fā)卷子，我趕緊拿出文具包，掏出筆開始迎接戰(zhàn)斗。
剛開始，還是很順利的。突然，我感覺一陣殺氣沖我飛來，我抬頭一看，媽呀，嚇?biāo)牢伊�，老師正死死地盯住我的卷子，我嚇得趕快低頭繼續(xù)寫。終于，老師走了，我松了口氣，心才放了下來。
這時大boss來了，我心里緊張極了，因為這道題我不會呀！我皺起眉頭，面容緊張，抬頭看看，同學(xué)們都在埋頭寫。算了，先放下，做別的題吧！這時我聽到我的同桌嘟囔著：這道題怎么那么難呀！我聽了之后，也無能為力。
鈴聲響了，我慌了，完了，那道難題我還沒開始想呢！這是，老師讓我們交卷子，我只好乖乖把卷子交上。唉，每天都這樣緊張，真希望明天早上一覺醒來就是期末考試呀！
考試風(fēng)波的作文12
天氣陰森森的，風(fēng)不斷地刮著，有時甚至令人瑟瑟發(fā)抖。考試就要來臨了，每個同學(xué)都把時間抓得緊緊的，不由分說，氣氛也相當(dāng)緊張，而且這次期末考是浦東新區(qū)抽測，考不好多難為情啊！
每節(jié)下課，我都能看見同學(xué)們?yōu)榭荚嚩β档纳碛埃瓦B平時調(diào)皮好動的同學(xué)也開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來，那股認(rèn)真勁兒平時也很少看到。同學(xué)們?yōu)榭荚嚩o張，老師則為同學(xué)們開考后的成績而緊張，語、數(shù)、英三門功課的老師，都不約而同的為同學(xué)們復(fù)印了一張又一張的復(fù)習(xí)試卷。
有的同學(xué)拿出了詞語理解，細(xì)細(xì)地看了起來，就連老師叫他他都沒聽見；有的同學(xué)把本子一攤，兩肘趴在桌上，拿起筆細(xì)心做起題來；有的同學(xué)則跑上講臺，問正在批作業(yè)的老師要幾張練習(xí)卷；有的同學(xué)一會兒讀英語，一會兒背起課文，一會兒又翻起數(shù)學(xué)書來……忙得不可開交。
就在同學(xué)們忙著復(fù)習(xí)時，老師突然站起身來，大聲說道：“同學(xué)們，現(xiàn)在我發(fā)下來的兩張卷子是今天的回家作業(yè)，請同學(xué)們認(rèn)真完成�！闭f罷，大家有些騷動，我以為又是對做試卷的不滿，沒想到我側(cè)著耳朵一聽，原來是對做考卷的贊同，要在平時，一些大膽的同學(xué)一定大聲叫道：“又要作品試卷，試卷試卷每次都是試卷，沒勁！”不被老師抓個正著，就是僥幸。
馬上就要考試了，教室里一天比一天安靜，同學(xué)一天比一天認(rèn)真讀書，老師一天比一天緊張，這都來自于對考試的重視。我希望在大家的努力下，能考出好成績，能過個愉快而又輕松的暑假。祝大家考試成功！
考試風(fēng)波的作文13
在一次期中考試中我拿到了94分的高分，當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)考試卷時，我的心激動的快要跳出來了，真的想快一點讓爸爸媽媽知道。
我等呀等，盼呀盼，終于盼到了放學(xué)，我沖出校門，急匆匆地趕回家。我到了家，看到媽媽在家做家務(wù)，我馬上拿出了那張”榮譽單”，媽媽看了雙眼頓時發(fā)光的說：“穎穎！你考的真好，你真棒呀！”雨點般的贊揚聲落到我的身上，我靦腆地底著頭，聽著這美妙的贊揚。
晚飯吃過，我又想給爸爸一個驚喜。我請爸爸來到我的房間，我立馬從書包里拿出那張考試卷，給爸爸看試卷，等待他的贊揚，可是爸爸接過試卷，仔細(xì)看了起來，越看變得越嚴(yán)肅起來，過來好久，才抬起頭說：“怎么才考了這幾分，這么簡單的試卷，隨隨便便就能考到94分的。還有，這些簡單的基礎(chǔ)題都做錯了，怪不得拿不到100分·······”
終于，我那不爭氣的眼淚落了下來，站在一旁難過起來，。這時，媽媽走過來，用安慰的語氣對我說：“你爸爸這樣是為了你好，希望你以后不要驕傲，下次一定要謙虛。在第二天分析試卷時，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸說的是對的，這張試卷我考的確實很糟糕。
父母親的愛是一種無聲的愛，是一種隱藏在訓(xùn)斥中的愛。謝謝爸爸，是你讓我不驕傲自滿。您的嚴(yán)格要求讓我感受到不同的愛。這種愛讓我腳踏實地，更認(rèn)真地做好每一件事。
考試風(fēng)波的作文14
星期三早晨，第二節(jié)課是李老師的語文課。
上課了，老師拿著一沓試卷面帶微笑地走進(jìn)教室，把試卷放到講桌上，對著大家說：“今天我們不上新課，來發(fā)一下昨天考試的卷子�！甭牭竭@里丫丫得意極了，笑瞇瞇的。外面的天晴空萬里，感覺暖洋洋的。丫丫心想：平時我考得不錯，這次考試也一定能名列前茅。
丫丫正得意的時候，突然老師說到：“丫丫，你給我上來。”
丫丫一聽，這語氣不對呀，低著頭上去了，心想：怎么有一種不詳?shù)念A(yù)感？她感覺自己頭上出現(xiàn)了幾朵烏云。果不其然，老師說：“你這次考試怎么只考了六十九分？是不是這幾天偷偷玩游戲了？”丫丫撅著嘴，不開心的想：老師怎么不講道理，我真的沒有玩游戲啊，她竟然懷疑我。老師仿佛看穿了丫丫的心思，生氣地說：“回答我的問題，快點說，你是不是玩游戲了？”丫丫委屈的說：“我真的沒有玩游戲�！边@時老師更生氣了，扯著丫丫的衣領(lǐng)說：“你現(xiàn)在快實話實說，否則就叫家長來�！毖狙狙蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，沖著老師大喊：“您真的冤枉我了，我沒有�！�
老師心軟了，向她說：“下次考試努力點，否則絕不輕饒�！�
考試風(fēng)波的作文15
星期四下午，數(shù)學(xué)老師告訴我們等會要考試，我不安的坐在教室里。
鈴聲響了，一張張考卷分發(fā)到每個人手中。緊張的考試就此拉開序幕。
我拿起筆，埋著頭，仔細(xì)地答題。周圍的同學(xué)無不和我一樣，“埋頭苦寫”。四周安靜得連掉一根細(xì)花針多能聽見。我做好了，開始檢查。啊呀，這么簡單的計算多算錯，趕緊擦掉，又重寫。緊接著又發(fā)現(xiàn)了一道。這一次，我難住了，經(jīng)過苦事冥想，尋藤摸瓜，才有了眉目，還好在下課前寫好了，我輕舒了一口氣�？墒牵竺娴念}目還沒檢查，怎么辦！我懷著不安的心情走出教室。
第二天，我早早地來到學(xué)校，開始了早讀。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我看到老師很嚴(yán)肅的表情，感到不妙。接著他很不高興地說，班級里只有七八個九十以上，我緊張極了，生怕自己沒在這幾個人里面。隨后，數(shù)學(xué)老師開始講解題目了，我仔仔細(xì)細(xì)地對著答案，但是，我還是發(fā)現(xiàn)自己錯了一道題，我想：這下不可能再創(chuàng)佳績了，說不定九十分也沒到呢！我越想越難過，越想越沮喪。
下課了，我漫不經(jīng)心地走在走廊上。這時一個同學(xué)跑到我身邊，悄悄地告訴我數(shù)學(xué)九十八。我欣喜若狂，一蹦三尺高。后來又有人告訴我，我是全班第一！這使我樂不可支。
雖然這回考得還可以，但下次就不一定了。所以，我要努力學(xué)習(xí)，不斷地超越別人，不斷的超越自己。
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