【精華】感受作文600字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感受作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受作文600字 篇1
世界上有無(wú)數(shù)雙眼睛。有些眼睛清澈無(wú)比,令人喜愛;有些眼睛神采飛揚(yáng),引人注目?傆幸恍┭劬Τ錆M諄諄教導(dǎo)的慈愛。
人面對(duì)新奇的事物,總有一種獨(dú)特的驚喜。幼年面對(duì)老師,有種說(shuō)不上來(lái)的快樂(lè)。感覺(jué)老師就像天使,保護(hù)我們這些羽翼未豐的小鷹。無(wú)微不至地照顧我們。令我印象最深的是老師對(duì)的特殊照顧。從小我就棄茄子如羊棄肉那般,但那次幼兒園偏炒了茄子,老師早知我不吃茄子,便做了菜餅給我吃,當(dāng)時(shí)只感覺(jué)老師的眼里有濃濃的關(guān)愛。
后來(lái)上了小學(xué),知道了何以為師,老師就像指向標(biāo),為我們指明前進(jìn)的方向。老師們一次又一次教我何以為人,當(dāng)我做錯(cuò)事,我分明看見老師失望的眼神,擔(dān)著為師的責(zé)任。眼中涌動(dòng)著對(duì)我的希望。
秋風(fēng)吹過(guò),但綠葉仍頻頻高歌;瓜果飄香,但地里的新種子卻不斷舞動(dòng)。
白駒過(guò)隙,眨眼間便成為了一名初中生,再看老師們的目光,像豺狼一樣兇狠,斷然沒(méi)有童年里那些老師的慈愛,聽著他們講課,也索然無(wú)味。然而世間的事總是那么奇妙,一件事情改變了我對(duì)老師的看法。我在上體育課時(shí)一個(gè)踉蹌,傷著了腿,體育老師立馬變了臉色,按按這,敲敲那,臉紅的和蘋果似的,急切地問(wèn)我的感受,那種天使的庇護(hù)又回來(lái)了;氐浇淌,班主任也關(guān)切倍至,藏不住的迫切寫在臉上,從眼睛這心靈的窗口映出。我向窗外一看,花兒真好,真紅!后來(lái)我好了,各科老師也關(guān)愛著我。原來(lái)老師像父母,嚴(yán)慈并濟(jì),只是可能有時(shí)眼中盈滿的那望子成龍的迫切蓋住了心底的溫柔。
老師就像父母,逐漸老去,但無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,心中總存著他們的學(xué)生,眼里總留著一份慈愛,我這已過(guò)的一生就沐浴其中。
老師,世界那無(wú)數(shù)眼睛中,您的眼睛因奉獻(xiàn)最美,我愿這眼睛的主人青春永駐!您關(guān)愛我,我也永遠(yuǎn)愛您!
感受作文600字 篇2
三月是學(xué)雷鋒的節(jié)日,盧老師和我們班的同學(xué)搞了一個(gè)活動(dòng),讓我們捐出一點(diǎn)錢,為貧困的小學(xué)生買文具,再捐出幾本書,讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),捐上以后,我們?nèi)リ悜翩?zhèn)官王小學(xué),舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班有40多名同學(xué)捐了錢,還有40多名同學(xué)捐了書,就這樣,我們今天搞的活動(dòng)準(zhǔn)備好了,我們乘上大客車出發(fā)了,我們?cè)谲嚿峡粗娨,不一?huì)兒,不知不覺(jué)地就到了陳戶鎮(zhèn)官王小學(xué)。我們進(jìn)了官王小學(xué)后,看到三年級(jí)同學(xué)們已經(jīng)站在外面等我們了,他們穿的校服既干凈又漂亮,雖然他們不富裕,但是,他們也為貧困地區(qū)捐錢,錢不多就少捐點(diǎn)兒,我們先參觀了他們的教室,然后又讓他們給我們講一講展板。
最后,我們結(jié)成好朋友,在一起玩,我們的活動(dòng)開始了?h里的領(lǐng)導(dǎo);星火義工的叔叔阿姨;我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo);陳戶鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)……都來(lái)參加我們的`學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班的同學(xué)為他們班的同學(xué)表演節(jié)目,他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目,然后,我們班的同學(xué)為他們送上鉛筆盒,他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆,他們很高興,我們也很高興。他們的院子不是很大,院子里的乒乓球臺(tái)都是用磚做成的,我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學(xué)習(xí)環(huán)境!給他們換上球臺(tái);給他們安裝上空調(diào),這都是我想做的事情,他們的桌椅不如我們學(xué)校的好,可是他們依然知道好好學(xué)習(xí),別說(shuō)我們有那么好的條件,聽話上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們,今后我一定要好好學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)搞得很好,讓我們知道了很多事,讓我們想到幫助別人,讓我們更加努力學(xué)習(xí),天天向上,我希望盧老師以后多搞些這樣的活動(dòng)。
感受作文600字 篇3
一個(gè)下午,品茶讀書享受著春風(fēng)的撫慰。與書相伴,乃是人生一大幸事。
“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。”“腹有詩(shī)書氣自華”古今中外,各大名人都是從書中獲取知識(shí),走向成功的。
在嘈雜紛擾城市的一隅,捧著一本書遨游在知識(shí)的海洋,徜徉在篇篇美文間。在書海間,伴著祥子看透舊中國(guó)的人情冷暖,和林海音一起回顧她的童年生活,隨著福爾摩斯偵破一個(gè)個(gè)案件……這些是文學(xué)上的積淀,是寶貴的財(cái)富,是我們的精神食糧。
讀書可以領(lǐng)略到文人墨客的才情,可以了解各代王朝的興衰,可以感嘆祖國(guó)大好河山的雄偉。
讀書時(shí)驀然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,仿佛是白駒過(guò)隙。
當(dāng)我在讀曹文軒的《草房子》時(shí),被曹文軒描寫的一切吸引了。金黃的稻草,一望無(wú)際的河塘。頑皮的桑桑,文靜的紙?jiān),頑強(qiáng)的杜小康。讀這本書時(shí),我感覺(jué)自己與書中的人物同一呼吸同一心跳?吹酱呷藴I下的情節(jié)也會(huì)如林妹妹一般淚光點(diǎn)點(diǎn)。
在七年級(jí)的下學(xué)期我們的語(yǔ)文老師專門開出一節(jié)課給我們讀書,這是品讀圖書時(shí)間,是欣賞各位作家文筆的時(shí)刻。學(xué)校在前一樓設(shè)了一個(gè)圖書館,我班在后樓,只要一有空,我就會(huì)穿梭在前樓和后樓之間。我在下午課間時(shí)總會(huì)在那泡一會(huì),聆聽作家的心聲。
墨香的書本,擁有希望的翅膀。洗滌我的內(nèi)心,讓它更為高尚。
讀書會(huì)讓自己有見解有思考,讓自己更優(yōu)秀。溫文爾雅,學(xué)富五車便是讀書的最高層次。
世間名利的爭(zhēng)奪是激烈的,何不尋找個(gè)角落品讀書的內(nèi)涵?讀書是自己與高尚的人談話,是接受靈魂的洗滌,書是我們的精神食糧,它是精品,也是歲月的見證。
讀書的魅力妙不可言。我要繼續(xù)在這片無(wú)邊的海洋游弋!
感受作文600字 篇4
禮拜五,我們學(xué)校進(jìn)行了一次很全面的體檢,因?yàn)檫@次體檢當(dāng)中有抽血,所以同學(xué)們都在議論紛紛著,我也不例外。
當(dāng)大家聽說(shuō)這次體檢還要抽血時(shí),都有著意外的表情,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒,大家就有的驚慌,有的自信去了。
到了禮拜五,同學(xué)們都企盼著,盼望著中午馬上到來(lái),可以在體檢的抽血時(shí)得到贊賞。我就是其中一個(gè),因?yàn)槲乙埠芘瓮@次體檢馬上到來(lái),可以讓我有更新的體驗(yàn)。
好不容易盼來(lái)了中午,我們班主任茅老師帶我們?nèi)ゲ蛷d二樓的大講堂去體檢。我們“咚咚咚”地跑上樓,第一眼便看到了“抽血”二字,但在此的同時(shí),除了負(fù)責(zé)抽血的三個(gè)女醫(yī)生外,我還看到了另一個(gè)身影,那個(gè)身影很矮小,也很瘦弱,她不就是我的同班同學(xué)??苗苗嗎?我看到了她,既有一點(diǎn)兒驚訝,又有一絲疑問(wèn),但最多的還是那了不起的敬佩之情。我沒(méi)有料想到,苗苗同學(xué)竟然會(huì)第一個(gè)去抽血,并且在我的前面,我心里有一種意想不到的、佩服的心理:啊,苗苗真勇敢!
我排在第三個(gè),可是后來(lái),排在我前面的那個(gè)人好像因?yàn)椤澳懶 倍疤又藏病绷,所以我就排在第二。輪到我的時(shí)候,我心情輕松,醫(yī)生也很快找到了我“唯一”的一根筋。醫(yī)生看了一會(huì)兒,用針頭對(duì)準(zhǔn)了我手臂上的筋脈,慢慢地刺了進(jìn)去。嘿嘿,我就是這么一個(gè)人,自從我懂事開始,每一次打針我都不會(huì)閉上眼睛,而是一直這樣死死的盯著那針頭,知道打完為止。打好了,醫(yī)生給我按上搽了酒精的棉花,五年級(jí)小學(xué)生作文體檢抽血自我感受
并且吩咐我按住它五分鐘。剛看是還有點(diǎn)兒痛,五分鐘后便不痛了,也不流血了。
這次體檢真有趣,還讓我有了新的體驗(yàn)。
感受作文600字 篇5
走在幽靜的小路上,和風(fēng)縷縷地?fù)崦摇R恢G葉悄悄地綴入我的眼簾,吸引著我。
自寒冬以來(lái),從未見過(guò)如此油綠的新葉。新葉們密密麻麻的,你挨著我,我挨著你,好不熱鬧!陽(yáng)光下,一片片綠葉閃閃發(fā)亮,互相挑逗著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一枝頭如同一澈清泉,噴灑著油亮的綠葉。
在這四月的校園,桃花的紅艷早已逝去,櫻花的淡雅已不復(fù)存在,迎春花早已凋謝不成樣子。在這個(gè)時(shí)節(jié),沒(méi)有賞花的人,也沒(méi)有如潮水一般成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂。只有這悄無(wú)聲息的新葉暗暗裝點(diǎn)著校園,貢獻(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)活力。
“嘿!看我萌發(fā)!”小葉說(shuō)到。
“瞧!我真美!”大葉昂起頭。
一片片嫩葉,嫩綠如油。像新生的嬰兒一般,盡情地爆發(fā)著新生的歡喜與可愛。葉子雖小卻像一個(gè)鼓鼓的口袋,里面充滿生命的甘泉,我陶醉其中,靜靜地享受這大自然的滋養(yǎng)。
我突然想起了冬天的一幕:冬日,雪如羽毛一般飄來(lái)飄去,寒風(fēng)刺骨,香樟樹頂著寒風(fēng),樹葉早已枯黃不已,隨風(fēng)飄到校園的每一個(gè)角落。樹早就光禿禿的,樹干是那樣的尖銳、入骨,像一個(gè)年邁、瘦弱的老人,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。慘呀!有一次,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“這樹死定了!”誰(shuí)知道它在蓄存養(yǎng)料,準(zhǔn)備爆發(fā)生命呢?它始終有一種生生不息,永不言敗,始終記得,我能爆發(fā)活力!綻放生命!
昔日凄慘不堪,今日光輝照人。香樟樹全身上下生機(jī)勃勃,葉子重新綻放新綠,為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我這才驚奇發(fā)現(xiàn),人和樹不是一樣的嗎?在人生的道路上,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻,但是最重要的是在困難到來(lái)之時(shí),我們要不畏困難,勇往直前,像香樟樹那樣心中蘊(yùn)藏著一種永不言敗的剛強(qiáng)的意念,用這股意念支撐自己,打敗困難。
那抹新綠深深地留在我的腦海里,讓我久久難忘……
感受作文600字 篇6
我愛看海,喜歡在大海邊吹著海風(fēng)散步,一望無(wú)際的海洋有一種格外純凈的感覺(jué);我愛觀日出,喜歡看那太陽(yáng)從高低起伏的山脈間漸漸升起,萬(wàn)丈光芒灑遍大地的時(shí)刻。
去年暑假,爸爸媽媽給了我一個(gè)意想不到的驚喜——帶我去夏威夷旅游!到夏威夷的第二天,天還沒(méi)亮,我和姐姐就不約而同地醒了。5點(diǎn)半左右,爸爸帶著我們兩人提前去了海邊。黑夜的海好美啊,雖然已經(jīng)不是第一次看海了,但仍舊有無(wú)限的新奇。海潮昨晚就退了,大片大片的沙灘上,滿是貝殼,我和姐姐立即開展了撿貝殼比賽。
撿累了,就跑到椰樹下休息。忽然,出現(xiàn)了幾縷金色的光芒,零零星星地點(diǎn)綴著沙灘。周圍有些云,薄薄的,層層疊疊?障堕g,射出的光把沙子照得金燦燦的。沙灘上立即呈現(xiàn)出了千萬(wàn)種圖像——花瓶里插著向日葵,椅子上坐著人;飛翔的雄鷹,奔馳的駿馬;幾只小兔子和椰樹的合影……云的上方,掃出一層金沙,由深到淺、由濃至淡的漸變色。此時(shí)的海岸美極了!不久,云層漸漸散開,東方,一片耀眼的金色!太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋,變成了大紅色的,周圍的光暈逐漸加寬,原來(lái)金色的天空漸漸變成橙色了。忽然,太陽(yáng)從海平面上跳了起來(lái),它變成了一團(tuán)通體光芒耀眼的火球,周身布滿了如彩虹般炫目的光暈,它沖破了云霄,發(fā)出萬(wàn)丈光芒!紅日徐徐上升,它是那么大,那么圓,那么亮!空中的云都鑲上了金邊,天紅了,地也紅了!
海面上太陽(yáng)光暈的倒影變得赤橙交雜,倒映出的天空,橙色已黯然消退,只剩下黑色和紅色相競(jìng)登場(chǎng),呈現(xiàn)出的就好像被黑墨隨意潑灑,如中國(guó)寫意畫一般的模樣。
十分鐘過(guò)去了,此時(shí)的太陽(yáng)已高高懸掛在空中,我們把手中的貝殼灑向大海,希望它們能再一次帶給人們歡樂(lè),同時(shí)也為這美麗的日出而歡慶。日出驅(qū)走了黑暗、苦悶和憂愁,取而代之的是光明、溫暖和快樂(lè),它象征著美好的未來(lái)!夏威夷的海美,日出更美!
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