【精選】感受作文600字錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感受作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受作文600字 篇1
在我心中,一直記著那棵樹,從來(lái)不曾忘記。
那棵樹是我的益友,教會(huì)了我很多東西。
一次考試,我考砸了?粗嚲砩洗萄鄣募t叉,我心中很不是滋味。拿著試卷,我偷偷跑到田野里,一個(gè)人哭?蘩哿耍议_始漫無(wú)目的地欣賞野外的景色。突然,一棵大樹闖入了我的眼簾,那是怎樣的一棵樹啊:臃腫的樹干黑乎乎的,上面沒(méi)有一根枝椏。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是被火燒的?粗鴺湎鹿舛d禿的地面和樹上裂開的黑色傷口,可以想象那是多么猛烈的一場(chǎng)大火,多么驚心動(dòng)魄的一次燃燒。心情不好的我,對(duì)著那被燒糊的丑陋樹干,狠狠踹了一腳。我原本以為這幾乎被燒焦了的樹干會(huì)在我的腳下應(yīng)聲而倒,可是一陣疼痛使我頗感意外——那樹竟紋絲不動(dòng),依然穩(wěn)穩(wěn)地挺立在那兒!我不得不對(duì)這樹重新審視。我彎下腰來(lái),伸長(zhǎng)脖子,仔細(xì)看著這個(gè)黑色的怪物。原來(lái),這棵樹只是枝椏被燒光了,樹干的一少半也已經(jīng)被大火摧殘得不成樣子。但是,它的中心仍然是鮮活的,而且,有的地方竟然已經(jīng)鼓出了嫩綠的新芽!看著那些充滿生機(jī)的嫩芽?jī)禾街X袋四處張望,似乎正在努力地伸展著自己的軀體,我不由地心中一震:這是多么頑強(qiáng)的生命啊。一場(chǎng)大火差點(diǎn)要了它的命,可是只要還有一口氣在,只要還有噴涌綠色的欲望,它就不會(huì)放棄,它就要努力地生長(zhǎng)!看著這黑黝黝的禿樹,我陷入了沉思。我只是一次試沒(méi)考好而已,干嘛這么垂頭喪氣?還不如一棵樹呢!不行,我不能失去信心,我要加倍努力!
再一次的考試終于來(lái)臨,我平靜地坐在考場(chǎng)里,胸有成竹地奮筆疾書。終于,我又一次取得了優(yōu)異的成績(jī)。我再次去看那棵樹,它已經(jīng)長(zhǎng)出了幾根樹枝,那生機(jī)勃勃的枝葉舒展開來(lái),撐起了屬于它自己的一片天地!
這棵樹教會(huì)了我很多東西。以后,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看它。
感受作文600字 篇2
小時(shí)候的我總有一些不切實(shí)際的夢(mèng)想,夢(mèng)想著哪天可以飛在天空與那些鳥兒一起展翅高飛。盡管我沒(méi)有翅膀、沒(méi)有羽毛,只有一雙堅(jiān)硬的手臂,但我依舊懷揣著這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。
天空的顏色依舊是那樣的藍(lán),我心中的夢(mèng)想依舊是那樣的絢爛。藍(lán)天,是我向往的一個(gè)地方,在那里我可以自由自在、沒(méi)有后束縛的飛翔。看著宇航員一個(gè)一個(gè)的乘著火箭飛上月球,我的心中不僅對(duì)他們有著敬仰還有著羨慕。我多么的想成為他們之中的一員,雖然這是不可能的事,但我依舊有著一顆向往藍(lán)天的心。飛在藍(lán)天白云之中,也可以飛到自己想去的任何一處地方。
如果真的有我飛上藍(lán)天的那一刻,我將展開我的雙手化作一對(duì)翅膀,飛在這藍(lán)天上。躺在平闊的草地上,望著天空,仿佛天空是觸手可得的,可這樣的我像一只井底之蛙永遠(yuǎn)不知道外面是怎樣的世界。天空中的雄鷹似乎在召喚著我,它在天空中鳴叫著,像是在同情我有一顆飛上藍(lán)天的心,卻不能實(shí)現(xiàn)。我望著鳥兒們那對(duì)扇動(dòng)的翅膀,在看著自己的那有力雙手。就算雙手再怎么拼命的揮舞也是不可能成為一雙翅膀。
我感嘆著世間生命,似乎這一切都是冥中注定的,有的人可以飛上藍(lán)天,有的人有著一顆飛上藍(lán)天的心,卻飛不上去。漸漸地,我長(zhǎng)大之后才發(fā)覺自己當(dāng)初的夢(mèng)想有多么的不切實(shí)際?墒钱(dāng)初自己為何會(huì)有這樣的夢(mèng)想?難道是因?yàn)樽约河X得生活乏味枯燥才會(huì)冒發(fā)這樣的一個(gè)夢(mèng)想?我自己也不得而知,引發(fā)這樣一個(gè)夢(mèng)想的導(dǎo)火索是什么,有的人覺得是因?yàn)槭`的生活把我捆綁的太緊,使我透不過(guò)氣來(lái),我才想像鳥兒一樣自由自在的在藍(lán)天上飛翔。
藍(lán)天還是那樣的藍(lán),我的想法卻是一天一天在變化。藍(lán)天之夢(mèng),其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)這樣的夢(mèng)想吧!飛上藍(lán)天其實(shí)就只是我人生中許多夢(mèng)想的其中一個(gè)吧,我人生中總是有許多不切實(shí)際的夢(mèng)想。
感受作文600字 篇3
要談上我最勇敢的那一次。那個(gè)就要是非它莫屬了!你想知道是什么事嗎?別急,且聽我慢慢道來(lái)。
趁著這個(gè)周末陽(yáng)光明媚,而且我的作業(yè)也寫完了。爸爸變帶著我和弟弟去游樂(lè)園里玩?烧l(shuí)又知道,爸爸是在鍛煉我的膽量呢!
“唉——,怎么還沒(méi)到?”車?yán)飩鞒隽说艿艿囊宦暵晣@息。為什么他會(huì)發(fā)出那一聲聲嘆息呢?原來(lái),大家都趁著今天陽(yáng)光明媚,帶著自家“神獸”出來(lái)玩了,經(jīng)過(guò)了“數(shù)時(shí)”我們才進(jìn)入了游樂(lè)園的停車場(chǎng)。“哦買噶!不是吧,車位都沒(méi)了!”我從車?yán)锝械馈N疫厧桶职终臆囄恍南氲溃喊Α,看?lái)這次游樂(lè)園之旅要泡湯了啊,好不容易等到晴天,難得出來(lái)玩一次,怎么就這么難。课覄傁虢邪职只丶,忽然眼前一亮。“唉?那里是不是一個(gè)車位?”我說(shuō)道,爸爸見了,馬上把車停了進(jìn)去。唉,太不容易了。
進(jìn)入游樂(lè)園,爸爸便把我拉進(jìn)了滿是尖叫聲的過(guò)山車。
眾所周知,我的膽子很小。我在游樂(lè)園里,凡是有尖叫的項(xiàng)目我都不會(huì)去玩。如果別人硬是讓我去,那恐怕比登天還難。
我被爸爸帶到了過(guò)山車?yán)。我先是感覺爸爸只不過(guò)是在嚇我,可我后面聽到了項(xiàng)目啟動(dòng)的鈴聲,“叮咚”游戲開始了,我邊安慰自己讓自己冷靜下來(lái)邊閉上眼睛。耳邊只聽見“況且況且”的聲音,嗯?怎么停了?”我心想,突然,我感覺身體一輕,飛快地向下“飛"去。簡(jiǎn)直就是:人在前面飛,魂在后面追啊。過(guò)了一會(huì)兒后,我便覺得不是那么恐怖了。慢慢地,過(guò)山車停了,我也不那么怕過(guò)山車了。
通過(guò)這一次過(guò)山車的經(jīng)歷,我明白了:堅(jiān)持便是勝利,萬(wàn)事開頭難,只要跨出第一步?jīng)]有過(guò)不去的坎!
感受作文600字 篇4
光陰似箭,日月如梭。嶄新的20xx年即將來(lái)到,20xx年將離我們遠(yuǎn)去。在這里祝大家新年快樂(lè)!
說(shuō)到新年,你是否想年是什么味道的!我覺得春節(jié)的味道是幸福的,與家人們團(tuán)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,又可以與親人們分享這一年
的收獲,年的味道是快樂(lè)的,孩子們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍,大人們?cè)谝黄鹜孢@手機(jī),有的則不顧危險(xiǎn)的玩著鞭炮一家人開開心心的團(tuán)聚在一起。
門口貼著春聯(lián),那幾個(gè)字是那么的剛勁端莊,是那么的亭亭玉立,是那么的活潑生動(dòng),門另人賞心悅目。街道旁的欄桿上有著紅紅的燈籠;有些家的窗上貼著紅紅的窗花,人門的臉頰在陽(yáng)光的照射下也紅紅的。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的神情。我媽還在外婆家?guī)屯馄糯驋咝l(wèi)生,有空的時(shí)候去外面走走,快樂(lè)的過(guò)著新年!
夜幕降臨的時(shí)候就能看到煙花了只聽“噗嗤”一聲,那鞭炮就點(diǎn)著了,天上就像盛開了鮮花似的,為夜空增添了幾分色彩,天上一下子變得五彩繽紛的了,外婆:“開飯了!币淮蠹易訃谝粋(gè)桌子上,開始了進(jìn)餐,一盤盤菜都冒著香氣,看著都覺得美味。大人們談笑風(fēng)生嗎,總結(jié)這一年的收獲,孩子們爭(zhēng)著好吃的飯菜,其樂(lè)融融,讓人感受到家的溫暖。外公拿出蛋糕給我們分好。我們一起為外公唱生曰歌,有說(shuō)不出的開心,大家你一言我一句的,又互相敬酒,是
那么的隆重,那么的高興,每個(gè)人的臉上歡樂(lè),幸福的神情,飯桌上熱氣騰騰的,家人們熱情的慶祝著新年!
啪“一陣煙花響,我們又跑出了屋子!蓖邸妹赖臒熁ò 拔覀儾唤袊@。五彩繽紛的煙花在空中綻放,讓我們迎接美好的20xx年祝大家猴年快樂(lè)!
感受作文600字 篇5
我上初三了,站在了百米沖刺的起點(diǎn)上。我不會(huì)停留,也不敢停留。在初三,學(xué)習(xí)是船,堅(jiān)持是帆,帆升的越高,船行的越穩(wěn)。
早晨起床,用五分鐘完成所有的雜事。像離弦的箭一樣沖向教室,可還是遲到了。老師嚴(yán)肅的面孔,同學(xué)嘲笑的目光,如一顆尖銳的石頭掉落心海,我卻不敢有絲毫的表示。大聲讀書,背那些拗口的單詞,把它們強(qiáng)擠在腦海中,堅(jiān)持,再堅(jiān)持……生怕一不小心它們又溜走了。可還是走神了,教室里燒的開水又沒(méi)有了,看著同桌杯子里滿滿的開水,狠狠地打了自己一下:唉,每天都起晚,我怎么這么懶……眼淚浸濕了眼眶,趕緊用手捂住耳朵,大聲地背書,眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了兩圈還是回去了,初三了,我好像連哭的權(quán)利也沒(méi)有了。
下課了,用最快的速度沖向餐廳,路上一個(gè)同學(xué)笑我頭發(fā)像鳥窩,管它呢,我又沒(méi)時(shí)間打理。狼吞虎咽吃下了飯,進(jìn)入教室便又跌入題海,做著多又難的數(shù)學(xué),外面多姿多彩的風(fēng)景也沒(méi)有使我對(duì)它多看一眼。上課了,還是背書,做題,聽老師講題,課間了,伸一下懶腰,哪敢放肆地和同學(xué)打鬧。一下……
周末,回到家,爸媽親切地迎上來(lái),他們想知道我的學(xué)校生活,急切的眼神讓我也想坐下來(lái)和他們談?wù)勔恢艿囊娐。可是,想到如山的作業(yè),我只是強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉,就回屋了。媽媽敲門催我睡覺的時(shí)候,抬起僵直的脖子,看看表,十一點(diǎn)了,可我的作業(yè)還沒(méi)做一半呢。
學(xué)校里,同學(xué)之間朋友之間見面沒(méi)有了高談闊論,互相問(wèn)候一聲就各忙各的去了。有時(shí)候,我覺得學(xué)校就像惡魔,吸走了初三學(xué)生的笑容;而有時(shí)候又覺得學(xué)校像蜜罐,苦思冥想做出了一道題,心里那個(gè)甜啊,是多少糖業(yè)無(wú)法比擬的。
初三要拼,因?yàn)閻燮床艜?huì)贏,初三要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才會(huì)讓我們看到彩虹。其實(shí),我們離成功永遠(yuǎn)只有一步之遙,邁鬼過(guò)這一步,前方是一片柳暗花明。
感受作文600字 篇6
從小生活在父母的'呵護(hù)下,突然沒(méi)有了天使般的呵護(hù)真是讓人難以承受。而我卻嘗到了父母不在身邊的孤獨(dú)。
小時(shí)候總以為我自己是全天下最幸福的人,對(duì)于“孤獨(dú)”這兩個(gè)字眼,毫不在乎,因?yàn)槲矣邪职、媽媽的陪伴,使我有了一個(gè)快樂(lè)的童年。而在小學(xué)畢業(yè)后,一個(gè)消息傳入我的耳中,那就是我要離開爸爸、媽媽回到外公外婆的身邊,這一離開也就是三年,在我得知后我不敢想象,也無(wú)法想象,離開了父母我該怎么辦?沒(méi)了他們的呵護(hù),沒(méi)了他們的懷抱我該怎么辦?
回到家鄉(xiāng),在外婆外公的身邊,雖然有一種親切感,可在學(xué)習(xí)方面呢,外婆大字不識(shí)一個(gè),外公也只認(rèn)得基本的一些漢字,可這些是不能幫助我在學(xué)習(xí)方面的過(guò)失的,回到家中,不懂的題無(wú)人解說(shuō),遇到困難夫人傾訴,只有自己一人獨(dú)自嘗試著尋找快樂(lè),盡量使自己快樂(lè)起來(lái)。
此后,我對(duì)“孤獨(dú)”這兩個(gè)字眼有了新的認(rèn)識(shí),原來(lái)孤獨(dú)就是無(wú)人陪伴,傷心時(shí)夫人開導(dǎo),快樂(lè)時(shí)夫人分享。可是,我記得媽媽曾說(shuō)過(guò)得一句話,不要讓自己活得悲傷,要使自己活得快樂(lè),就要不斷向前看,人總是要試著自己長(zhǎng)大的。所以不管在什么情況下都要堅(jiān)強(qiáng),不氣餒。媽媽的這句話使我清醒,重新振作起來(lái),遇到什么事都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地向前大步邁去。辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”我不想做多愁善感的女孩子,更不會(huì)為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,我要用我的知識(shí),用我的信念撐起智慧的航標(biāo),升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
沒(méi)有了父母的日子充滿坎坷,令人欣喜的是,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上總有一座燈塔照亮我前進(jìn)的道路,博擊風(fēng)浪中,總有一雙溫暖的大手牽著我的手,在茫茫人海中,尋找理想,尋找人生的目標(biāo),于是,再大的風(fēng)浪也摧毀不了我擊水三千里的信念,再高的小峰也折不斷我鵬程九萬(wàn)里的翅。
感受作文600字 篇7
這個(gè)暑假我踏進(jìn)了育才中學(xué)的大門,成為了育才中學(xué)的一員,并進(jìn)行了10天適應(yīng)班的學(xué)習(xí)。這10天的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要,它讓我熟悉了育才中學(xué)的作風(fēng)和習(xí)慣,實(shí)話說(shuō)中學(xué)給我的印象是:一個(gè)人一生只有一次,而且關(guān)系到你今后在社會(huì)上是白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)。你可能會(huì)說(shuō)高中更重要。但是你想一想,高考一次落榜了還可以復(fù)讀一年再考,可是初中能復(fù)讀一年再考嗎?
每個(gè)人一進(jìn)了初中一定會(huì)定一個(gè)目標(biāo),那就是3年后你要讀的高中。有人想去杭二中,也有人想去杭高,但這沒(méi)有過(guò)硬的成績(jī)就可以去讀?不可能的!不要做夢(mèng)了!那是不可能的,所以我們要腳踏實(shí)地的,一步一步的,把知識(shí)學(xué)好。
中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,我通過(guò)了10天的學(xué)習(xí)知道了。在小學(xué)英語(yǔ)一課不過(guò)幾個(gè)單詞,初中我看了看,就第一課就有23個(gè)單詞,第二課12個(gè)單詞……照這樣下去那么一本厚厚的書有多少個(gè)單詞啊,那三年呢?共有多少個(gè)單詞呢?還有語(yǔ)文又加了文言文,而且原來(lái)一本書只有4首古詩(shī)現(xiàn)在增加到了十幾首,想想看是小學(xué)的幾倍?3――4倍。#$$%^&;到了初中不認(rèn)真的學(xué)習(xí)行嗎?何況我們都有一個(gè)自己的目標(biāo),等著己去實(shí)現(xiàn),我們大家都在為了這個(gè)目標(biāo)而努力,誰(shuí)一放松誰(shuí)的成績(jī)就劃下去了。正如俗話說(shuō)的:逆水行舟――不進(jìn)則退。是啊,我們也正如逆水行舟,你不前進(jìn)就會(huì)被后面的同學(xué)趕上而落到了后面,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的所以只有不斷的努力的學(xué)習(xí)才不會(huì)落后。
暑假就要結(jié)束了,初中的學(xué)習(xí)就要開始了,讓我們?nèi)ジΦ膶W(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人三年后的目標(biāo)。在此我祝大家三年后都進(jìn)入想的高中,謝謝!
感受作文600字 篇8
光陰似箭,日月如梭。寒假一眨眼就過(guò)去了,又到了開學(xué)的日子,由于新型冠狀病毒,導(dǎo)致我們的開學(xué)與學(xué)習(xí)方式和以往年不同。
往常我們開學(xué)了,都是在舒適的教室里學(xué)習(xí)的,而今年是停課不停學(xué),是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學(xué)習(xí)的。
2月9號(hào)的晚上,媽媽就囑咐我:“明天是電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了,明天開始要早一點(diǎn)起來(lái),要像平時(shí)在學(xué)校一樣對(duì)待!2月10號(hào)我像平時(shí)上學(xué)一樣,七點(diǎn)鐘起床,洗漱完吃早餐,電子課要九點(diǎn)鐘上,所以吃完早餐還很早,我就拍一下球。8:20就要準(zhǔn)備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖。“不懼怕風(fēng)雨的人,風(fēng)雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強(qiáng)而有力的誦讀著,我便會(huì)一遍一遍的重讀著,去領(lǐng)會(huì)句子的意思?炀劈c(diǎn)鐘了,準(zhǔn)備靜下心來(lái)聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課,時(shí)而跟著老師思考,時(shí)而跟著老師朗讀,時(shí)而體會(huì)句子的意思,時(shí)而跟著老師分析題意,時(shí)而跟著計(jì)算。
雖然有時(shí)跟不上老師,有時(shí)看不清里面的字,但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學(xué)習(xí)還是挺好的,最起碼不用吃飽了就趕著走路上學(xué),而且媽媽每天都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)暖水袋,讓我暖暖的安心上課?墒情_始聽課就覺得很不適應(yīng),老師講課的時(shí)候自己無(wú)從提問(wèn),所以自己也理不清自己懂得多少。很多時(shí)候要一遍一遍的播放,電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒服,又少了同學(xué)的交流。真的很想念同學(xué)想念老師了。
但愿病毒趕緊離去,讓我們快點(diǎn)回到歡聲笑語(yǔ)的、環(huán)境優(yōu)美的校園,安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)吧。
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