初中感受作文600字合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的初中感受作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中感受作文600字 篇1
初中生活是一首歌,歌詞和音符是快樂(lè);初中生活是一幅畫,顏料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……
——題記
三年前,我們無(wú)奈地松開(kāi)了緊攥著父母堅(jiān)實(shí)大手的柔弱手指。三年后,我們開(kāi)始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我們經(jīng)歷了太多太多,但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。
進(jìn)入求實(shí)以來(lái),我所經(jīng)歷的快樂(lè)之事數(shù)不勝數(shù),但要數(shù)最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動(dòng)莫屬了。
那天中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)揉著松惺的睡眼無(wú)精打采地走進(jìn)教室。突然,一種洪亮的聲音頓時(shí)趕走了我們心頭的瞌睡蟲(chóng)。呵!原來(lái)是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢,“今天中午的課前十分鐘我們準(zhǔn)備玩一個(gè)“寫紙條”活動(dòng),希望大家多多支持,多多配合。”話音剛落,教室里像砸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開(kāi)的歡呼聲所淹沒(méi)。
首先,王邦華從班里挑出幾名同學(xué)站在講臺(tái)上。然后,讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備幾張紙條。“東邊同學(xué)寫人物,中間同學(xué)同學(xué)寫地點(diǎn),西邊同學(xué)寫做什么。大家抓緊時(shí)間,趕快寫。”不一會(huì)兒,同學(xué)們都寫好了,于是讓講臺(tái)上站的幾位同學(xué)收了上來(lái)!艾F(xiàn)在,你們依次把這些紙條搭配念出來(lái)!薄袄蠌垺钡谝粋(gè)同學(xué)斬釘截鐵地利索地念了出來(lái)。“在廁所里”中間那位同學(xué)臉上微微有了笑意,下面有些同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了,“哈哈”地笑了起來(lái)。到了第三位同學(xué),只見(jiàn)他眼睛瞇成了一條線,捂著肚子,用幾分顫抖而帶著笑聲的語(yǔ)調(diào),從牙縫中擠出了幾個(gè)模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他剛剛說(shuō)完,全班一陣哄堂大笑……
三年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了。就算我離開(kāi)了求實(shí),度過(guò)了初中,但那快樂(lè)的初中生活會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心間……
初中感受作文600字 篇2
來(lái)到這個(gè)世界上,我有過(guò)許許多多的感受,其中有很多都隨著時(shí)間的流逝而遺忘了,唯一使我忘不掉的還是那段可貴的友誼。
那是讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我與一位同學(xué)同窗五年,相處得很好,不管什么時(shí)候,我們都在一起,無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)都是互相幫助。正因?yàn)槲覀z非常好,老師就稱我倆“合二為一”。我曾記得:在我取得好成績(jī)而驕傲的時(shí)候,是她讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理;在我有題不會(huì)做的時(shí)候也是她給我講解……,可是天有不測(cè)風(fēng)云,我還是和她分手了。
那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的一天,我們測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了:她得98分,我才得93分。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí),我驚呆了:以前我成績(jī)比她好,每次考試都比她高,如今,我的臉往哪擱呢?想到這我哭了,哭得很傷心。這時(shí)她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐你不要哭,不要傷心,一次成績(jī)不能代表永遠(yuǎn)的成績(jī),今天的成績(jī)只能代表昨天的努力,明天還得靠自己,一次失敗算什么?要振作起來(lái)!蹦菚r(shí)我卻大發(fā)雷霆沖她吼道:“考好了就了不起?我的成績(jī)就是你拉下來(lái)的!我不想見(jiàn)你,給我滾!快點(diǎn)!我從今后跟你恩斷義絕!碑(dāng)時(shí),我就像一只發(fā)狂的獅子。她也傷心地哭了,眼淚洗著她的臉?吹剿哪,我也十分難過(guò),十分內(nèi)疚,也感到后悔。后悔不該說(shuō)她,不該對(duì)她發(fā)脾氣?墒牵蠡谟帜茉鯓幽?
從此,我倆的友誼疏遠(yuǎn)了。我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是:我每次遇到她,她總是微微一笑。她一笑,又使我想起往事,又難過(guò),又傷心。
直到有一天,有人怪我把鋼筆偷走了。我給他講理,他不聽(tīng),我急得直流淚。這時(shí),她出現(xiàn)了,是她幫我調(diào)查,才弄清楚原因:鋼筆是他自己借給別人了。那時(shí)我真的好感激,流著淚對(duì)她說(shuō):“妹妹,謝謝你!過(guò)去的事是我對(duì)不起,我傷害了你,你能原諒我嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那以后,我們又合好如初。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我地體驗(yàn)到了友誼的可貴,還使我明白了一個(gè)道理:做任何事都得三思而后行。
初中感受作文600字 篇3
在我們眼里,秋天一般是清涼的金色,而深圳的秋天是溫情的綠色;秋天一般秋風(fēng)蕭瑟,而深圳的秋天是微風(fēng)徐徐;秋天一般清涼還含有丁點(diǎn)寒意,而深圳的秋天暖和有時(shí)還一點(diǎn)炎熱的感覺(jué);秋天一般是豐收的季節(jié),碧空萬(wàn)里,而深圳的秋天有時(shí)連雨綿綿,感覺(jué)好像生活在一個(gè)水的世界,潮潮的,全身感覺(jué)濕濕的,有時(shí)烈日炎炎,只是陽(yáng)光稍微慈善了一點(diǎn)罷了。深圳的秋天真是一個(gè)既與眾不同又平淡無(wú)奇。
談到秋天,我們一定不由自主的想到“曉晴寒未起,霜葉滿階紅”。而在深圳這兒是否也是呢?與我們所想的不同的是,這里依然是綠,不像春天晶瑩剔透的綠,不像夏天激情奮發(fā)的綠,它是柔和的、如母親般的綠。草兒,樹(shù)兒,河流,搖擺的、舒展的和觸人心弦的。世間萬(wàn)物都綠了,從浮躁轉(zhuǎn)為寧?kù)o。小草花兒不再舞蹈,而是隨風(fēng)兒輕輕地慢慢地?fù)u頭晃尾,傾聽(tīng)溪水;小溪這時(shí)也不再莽撞地向前沖了,而是細(xì)細(xì)地,悠閑地流淌著,傾聽(tīng)著風(fēng);風(fēng)開(kāi)始活動(dòng),但是輕悄悄地,不靜下心來(lái)你是聽(tīng)不見(jiàn)的,風(fēng)在傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒;鳥(niǎo)兒這時(shí)靜靜地待在巢中,守望天空,傾聽(tīng)伙伴從遠(yuǎn)方帶來(lái)的音訊。這也是綠吧?深圳秋天的綠吧?
這里的秋天是響晴的,在早上接受第一縷陽(yáng)光的時(shí)候,心里是欣慰的。天氣是有點(diǎn)兒涼,人們經(jīng)常賴床,而一些頑皮的陽(yáng)光從窗簾縫隙鉆了進(jìn)來(lái),不留情面地在睡夢(mèng)中的人們的眼皮上跳來(lái)跳去,刺痛他們的眼睛。人們好不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩,但溫暖的陽(yáng)光給他們送來(lái)嶄新的一天。當(dāng)我們走在樹(shù)蔭下的時(shí)候,陽(yáng)光擠過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉,在地面上噴灑出斑斑點(diǎn)點(diǎn),穿過(guò)去,仿佛聞到了春天的'味道。小草上的露珠忽閃忽閃,小溪的眼睛眨巴眨巴……
深圳的秋天,如春,如夏,與眾不同。它不同于北方的清涼干燥,不同于西南的涼快和金色。它既平淡無(wú)奇。它又有獨(dú)特的韻味。詩(shī)人總是贊美秋天“金秋十月”“楓葉似火”……但是細(xì)心的人們是否能在深圳的秋天感受到呢?
初中感受作文600字 篇4
感受四季,感受大自然,四季給了我們太多的歡樂(lè).下面,讓我們一起來(lái)感受四季吧!
春天,當(dāng)我們還沉浸在美夢(mèng)中時(shí),春天的使者——小草,早就伸了伸懶腰,推掉所有阻礙它生長(zhǎng)的障礙物,頑強(qiáng)地站了起來(lái)。在風(fēng)中搖曳著它那柔美的身姿,柳樹(shù)也在這生機(jī)勃勃的季節(jié)吐出來(lái)一點(diǎn)新綠,嫩葉早已趁我們不注意時(shí)悄悄地掛滿了枝頭。大自然是充滿生機(jī)的。
夏日,許多知名的,不知名的小花都在這烈日炎炎的夏日里綻放,你不讓我,我不讓你的競(jìng)香媲美。閉上眼,仿佛是生活在一個(gè)人間天堂。夏日的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變,晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就烏云密布,把大自然里一切能發(fā)出聲音的事物都請(qǐng)來(lái)了,為了這場(chǎng)演奏會(huì),它們可真是商量了好久啊!一出場(chǎng),都相互配合著,地上長(zhǎng)出了許多七彩的蘑菇。大自然是讓我們聆聽(tīng)聲音的。
秋天,果實(shí)累累,滿樹(shù)沉甸甸的果實(shí),這是給勤勞的農(nóng)民的回報(bào)。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,還有那紫瑩瑩的茄子……在這個(gè)豐收的季節(jié),我們要收獲我們?cè)诖喝绽锊シN下的希望。大自然讓我們歡樂(lè)。
寒冬,潔白無(wú)瑕的六棱雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),接一片放在手心上,眨眼間就化了,涼絲絲的。放眼望去,大地都鋪上了一條白色的大絨毯。孩子們都跑了出來(lái),我也緊跟著大部隊(duì)來(lái)到了雪地上,仨一伙兒,倆一隊(duì)兒,打起了“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”,我家的小狗也來(lái)湊熱鬧,可它抵擋不住這嚴(yán)寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然讓我們感受雪帶給孩子們的愉悅。
春夏秋冬,四季輪回,日歷雖翻過(guò)去了,但那些往事仍歷歷在目。我愿仔細(xì)品味大自然這杯香醇的咖啡,品味人生的味道!
初中感受作文600字 篇5
紫陽(yáng)古街是臨海有名的地方,那里向我們介紹了臨海原來(lái)的樣子。
以前的臨海,連喝杯水都不方便。那時(shí)候,人們要提著水桶去水井旁打水,現(xiàn)在我們有自來(lái)水了,只要一擰開(kāi)水龍頭,水就嘩嘩地流了出來(lái),方便多了。紫陽(yáng)街里面,有許多破舊的房屋,那是臨海人以前住的房子,我們現(xiàn)在住的房子是高樓大廈。
東湖風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游的好地方?赡阒绬?以前的東湖,破爛的涼亭、亂七八糟的雜草等等。經(jīng)過(guò)人們的改造,東湖變得美觀起來(lái)了。涼亭里坐著許多游客,涼亭是游客乘涼的好地方。東湖的路旁生長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木:有幾百年歷史的重陽(yáng)木、黃金樹(shù)等等,還有那清香撲鼻的小花,到了冬天,還有梅花呢!
如果冬天里走進(jìn)江南長(zhǎng)城的梅園,就會(huì)有一陣芬芳撲鼻的香味迎面而來(lái)。梅花雖小,但只有它們選擇在這嚴(yán)寒的冬天開(kāi)放,所以它們代表:堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
江南長(zhǎng)城尤如一條龍,好像要飛到天上去似的。有許多外地游客成群走在那條雄偉的“龍”上面。站在這條“龍”身上往下看,哇!人呀,樹(shù)呀,車呀,都變成“小不點(diǎn)”了。站在“龍”的“頭頂”上往下望,我看到一大片一大片的樹(shù)林了,那么翠綠,多么美觀!但是要知道江南長(zhǎng)城原來(lái)的樣子,可不咋樣,爸爸告訴我:“原來(lái)的長(zhǎng)城只是破舊的城墻。”
經(jīng)過(guò)這次的尋訪,讓我感到臨海真美!更讓我懂得了是人們的努力和勞動(dòng)改變了臨海。如今有美觀的東湖、有書有畫的紫陽(yáng)古街、活像一條龍的長(zhǎng)城,冬天里,有清香撲鼻的梅園……,那是人們用心血改造,終于使臨海變成了一座文明古城,我們現(xiàn)在的生活,是多么幸福、多么快樂(lè)!我們生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì),把臨海改造得更美!
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