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開學感受作文

【精選】開學感受作文合集四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的開學感受作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】開學感受作文合集四篇

開學感受作文 篇1

  今天是開學第一天,一進教室我就見到了我喜歡的班主任,也是我的語文老師,她今天穿了一件紅色的學校禮服可精神了,她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人,我感覺語文老師很親切就跟我媽媽一樣。可是千萬不能調皮,不然老師可嚴厲了,我最怕老師生氣了,可是我有時候也會惹老師生氣,好象拼音本抄寫不認真啦,主要是字寫得慢,寫得不工整,我也知道這是一個不好的學習習慣,我會努力改正的。

  今天還看到了新換的數學老師和英語老師,數學老師是二(4)班的班主任,是一個嚴厲的女老師,數學老師上課的時候,我發(fā)現全班的同學都很聽話,沒有講小話的,也沒有東張西望的,安靜極了,我也要小心一點啊,千萬不能犯錯呀!終于下課了,數學老師表揚我發(fā)言積極是個聰明的孩子,看著老師親切的笑臉,我感覺也不那么怕老師啦!

  英語老師是一個年輕的老師,也是一個經驗豐富的老師,聽說是教六年級英語的,是個很親切的老師,每天都是英語老師帶領我們放學,把我們送到學校門口,送到家長的手上。今天英語老師安排我當小領隊,我高興極了,這是從來沒有過的事,我感到很自豪,站在隊伍前面,我大聲地說出:“開學了”再看看隊伍里有誰沒站好,其中劉明慧總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI同學先出去。這時劉明慧的媽媽來了,看到了就跟她說:“下次再也不能這樣啦!”并對老師說:“真是不好意思!崩蠋熣f:“沒關系!”最后老師就放她走了,這下我也放心啦!

開學感受作文 篇2

  在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。

  初二的'生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但是緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

  我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入初中,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能夠有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能夠成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說,我的初二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學感受作文 篇3

  這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的課室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

  在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。假如上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。

  校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。

  在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。

  下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團好象在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經感受了許多“不一樣”,它們象一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

  新一段的生活已經翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!

開學感受作文 篇4

  31號就要開學了,好期待啊!

  我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個新的開始。

  我也不知道自己會被分到哪個班,不知道哪個老師教我,不知道初一,這個孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經得住考驗。如果說人生是不斷地進步,不如說人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時,也要保持著謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質。相信只要我不斷地堅持,不斷的努力,就一定會有收獲的,不是嗎?

  我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學生,但是我覺得只要我努力去做,就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,“勇于實現目標的人,才是真正勇敢的人!”人生中要經歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點,有堅強的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!

  一個新的開始,忘記小學時代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!

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