【精選】考試感受作文合集4篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的考試感受作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

考試感受作文 篇1

　　緊張的其中考試已經(jīng)過(guò)去了，老師念100分的時(shí)候沒(méi)有我的字，我的心里真是七上八下的，難過(guò)極了，一時(shí)的粗心大意給我?guī)��?lái)了這樣的后果，但我想到了《喜羊羊與灰太狼》，灰太狼多次失敗，永遠(yuǎn)都不放棄，我以后要努力學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力，作業(yè)認(rèn)真寫，爭(zhēng)取下次考個(gè)一百分。

考試感受作文 篇2

　　前幾天我們剛剛結(jié)束了期末考試，每門課我都有不同的感受。

　　星期一考的第一門是我最拿手的英語(yǔ)，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看這么簡(jiǎn)單。拿起筆做了起來(lái)，不到幾分鐘我就做完了�？上旅媸俏易钣憛挼目茖W(xué)和品德了，上面的題有幾道是我蒙出來(lái)的，同學(xué)們都說(shuō)這幾門課拉后腿。第二天的語(yǔ)文，大部分題很難：判斷，課外閱讀，習(xí)作。一小部分的題非常簡(jiǎn)單，按課文內(nèi)容填空。有三道閱讀題，二道是課內(nèi)閱讀，一道是課外閱讀。下午的數(shù)學(xué)也比較簡(jiǎn)單，除了判斷和智慧園以外，我對(duì)這門課還是很有把握的。

考試感受作文 篇3

　　成績(jī)終于下來(lái)了，我相當(dāng)?shù)挠魫�！為什么呢�?/p>

　　當(dāng)然是成績(jī)出了問(wèn)題，就連平時(shí)以往的水平都沒(méi)有達(dá)到，我不清楚題難還是自己真的成績(jī)下降了……

　　原來(lái)自己總是很自信，認(rèn)為沒(méi)有什么能難倒自己，可是現(xiàn)在卻被眼前的成績(jī)打擊的不堪一擊，猶如秋天的葉子，風(fēng)一吹禁不住幾下就飄落了下來(lái)；我在想：難道我就是那片葉子嗎？突然感覺(jué)自己心里好矛盾好煩惱；這是我的成績(jī)，新學(xué)年的第一次測(cè)驗(yàn)，我有種挫敗感；感覺(jué)到了什么是失落與重創(chuàng)。

　　說(shuō)好了回家要媽媽請(qǐng)客吃飯的，原來(lái)很有把握的我，想不出什么理由甚至不敢去想接下來(lái)的一切；早就聽過(guò)：虛心使人進(jìn)步，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己真的太高估自己了；哎，我該反省一下了……

　　記得爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常給我說(shuō)：人要?jiǎng)俨或�、敗不餒；這下我深刻的體會(huì)到了，過(guò)去的成績(jī)讓我飄飄然，而現(xiàn)在的成績(jī)又讓我一落千丈的失落。我明白了，什么是時(shí)候都應(yīng)該是保持一顆上進(jìn)的心，就像老師告訴我們的，過(guò)去的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，人要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，一直進(jìn)步。我想老師說(shuō)的是對(duì)的，不然怎么叫老師呢？

　　想著想著我的心情豁然開朗了，我知道了自己要怎么做了，有句話怎么時(shí)候來(lái)著：失敗是成功之母！對(duì)，我想也是，我會(huì)在接下來(lái)的日子里用心學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，努力的學(xué)習(xí)，相信下一次我一定會(huì)考出好成績(jī)的！

考試感受作文 篇4

　　臨近期末了，教室里的氣氛漸漸變得緊張起來(lái)，不僅是因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試，更是因?yàn)槿�好學(xué)生競(jìng)選一步步走近……

　　隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了。俞老師走上講臺(tái)宣布參與競(jìng)選的名單，我不禁在心里默默祝福他們。第一位競(jìng)選選手陳儉德顯得十分謙遜從容，他針對(duì)自己的不足之處展開了這次演講，使得大家對(duì)他更加地認(rèn)可。而有些選手沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)，但他們敢上臺(tái)來(lái)進(jìn)行競(jìng)選，我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的.是嚴(yán)祺、高吉妮和葉知秋，嚴(yán)祺和高吉妮做了精心的準(zhǔn)備，她們的稿紙有整整一張A4紙這么大，寫得滿滿的，內(nèi)容也面面俱到，如：競(jìng)選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛(ài)好等等。你要問(wèn)我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”，我認(rèn)為她的總結(jié)能力以及表達(dá)能力占了上風(fēng)，連老師也贊不絕口呢！ 她讓我知道了學(xué)會(huì)表達(dá)是多么重要�。�

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師采取公開公平公正的原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫“正”，另一位同學(xué)報(bào)所投人的方式。沒(méi)想到老師居然讓我來(lái)寫“正”，我驚訝極了，心想：我一定要做好這個(gè)工作！“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報(bào)的名單而“飛奔”來(lái)“飛奔”去，不停地謹(jǐn)慎地畫著一個(gè)個(gè)筆畫，忙得不亦樂(lè)乎。結(jié)果出來(lái)了，陳儉德等7位同學(xué)被評(píng)上了20xx年度“班級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。整個(gè)教室立刻沸騰起來(lái)，有祝賀他們的，有羨慕他們的……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸，快樂(lè)地笑了。雖然我沒(méi)有申請(qǐng)這次的三好學(xué)生，但我心里是向往的。那些沒(méi)有被競(jìng)選上的，你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！我相信自己以后也會(huì)參與這樣的競(jìng)選。

　　I can I do！——成功，就這樣開始！