盲人的感受作文（精選63篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的盲人的感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
盲人的感受作文 1
昨天，老師在品德與社會(huì)課上，對(duì)我們講述了許多關(guān)于殘疾人的故事。
今天下午，我決定親身體驗(yàn)一回做盲人的.感受。
我準(zhǔn)備從書房直到廚房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。觀察好“地形”后，我找來(lái)一條又長(zhǎng)又寬的布，把它卷起來(lái)，再扎在頭上，蒙住眼睛，頓時(shí)，眼前一片漆黑，什么也看不見。我用手到處摸索著向廚房走去，心想：千萬(wàn)別碰上什么東西南北啊，但愿不要被椅子絆倒。就這樣，我一路小心翼翼地來(lái)到了廚房，只要一碰到有把手的柜子，就會(huì)把它拉開來(lái)，聽一聽有沒有“叮�！钡穆曇�，并用手摸一摸是不是瓷碗，最終，我完成了“任務(wù)”。
我迫不及待地摘掉了眼罩，看著這五彩繽紛的世界，我想：我們要愛護(hù)自己的眼睛，失去了它們，就失去了光和色彩，我們更不能去嘲笑身邊的殘疾人，應(yīng)該去幫助他們。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界的每一個(gè)角落都會(huì)充滿愛，讓我們一起行動(dòng)吧！
盲人的感受作文 2
今天我和姑姑散步時(shí)，我想出來(lái)了一個(gè)游戲——體驗(yàn)盲人走路。我對(duì)姑姑說(shuō)：“我們來(lái)玩體驗(yàn)盲人走路吧？”姑姑說(shuō)：“好啊。”
游戲開始了。姑姑閉上眼睛，我拉著她的手，慢慢地向前走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)姑姑拉得越來(lái)越緊。我問姑姑：“你為什么拉得這么緊？”姑姑說(shuō)：“我一閉上眼睛，就不敢邁開步子了。”
是這樣的.嗎？那我來(lái)試試。我閉上眼睛，牽住姑姑的手，開始往前走。一開始，我還敢邁開步子走，可沒走幾步，步子就變得越來(lái)越小。我覺得前面的路好像都消失了，到處都是空洞。我緊緊地拉著姑姑的手，仿佛一松手就會(huì)掉進(jìn)洞里。最后，我只敢小心翼翼地用腳蹭著路面往前挪，連腳都不敢抬起來(lái)了。
姑姑說(shuō)：“睜開眼睛吧！”我立刻睜開眼睛，看見路面還是原來(lái)的摸樣，剛才所有的恐懼都立刻消失了。眼睛真重要，我要好好愛護(hù)它。
盲人的感受作文 3
說(shuō)起這件事，我就回到上個(gè)星期六了……
那次和朋友們玩大風(fēng)車游戲的時(shí)候，我的手不知不覺動(dòng)了一下，于是他們就讓我閉上眼睛，用手去摸別人，并且說(shuō)出別人的名字。我閉上眼睛，開始摸起來(lái)。“��！我就像盲人一樣�！蔽艺f(shuō)，“不如就讓我當(dāng)回盲人吧！”
我用手一摸，就碰到了欄桿上，“呀！好疼！”我傷心地說(shuō)。后來(lái)我在朋友們的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持下去。我又用手隨便一摸，卻碰到了柱子上。我心里想當(dāng)盲人可真不好呀！只要我看見了盲人，我一定會(huì)扶著他。因?yàn)�，盲人在過(guò)馬路時(shí)，也看不到紅燈還是綠燈……
盲人看不到碧綠的樹木、五彩繽紛的花朵、美麗的蝴蝶……想到這里，我睜開眼睛跑到朋友的身邊說(shuō)：“當(dāng)盲人也不好，讓我們一起來(lái)幫助盲人吧！”朋友們異口同聲地說(shuō)：“好！”
我們看電視的時(shí)候，不要離得太近；不要長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，看電腦的時(shí)候也不能離太近，要不然就會(huì)把眼睛弄壞的。等戴上眼鏡后，如果還有這樣的.壞習(xí)慣，眼睛會(huì)看不見，所以我一定要少看電視、電腦。
這就是我當(dāng)“盲人”的體驗(yàn)。
盲人的感受作文 4
五彩繽紛的世界把自己的美好展示給世間的每一個(gè)人，但是有一類人卻無(wú)法看見這光怪陸離的景致，但是他們能用心感受到生命的每一個(gè)詩(shī)意——盲人，我們都知道，就是眼睛看不見的人。他們無(wú)法像正常人一樣生活，比我們活的艱辛。
他們唯一看到的`只有黑暗，但是他們并沒有屈服，而是勇敢跟命運(yùn)斗爭(zhēng)：海倫·凱勒憑借自己的努力，成為了大作家；阿炳憑借自己對(duì)音樂的熱愛，成為了二胡演奏家；中國(guó)盲人男子足球隊(duì)?wèi){著自己對(duì)足球的追求，刻苦練習(xí)，奮力拼搏，終于在殘奧會(huì)上贏得了冠軍。他們想要成才，總要比我們正常人付出更多的努力，為他們點(diǎn)贊。
我們?cè)谛蕾p美麗的景色的時(shí)候，他們只能憑借想象去認(rèn)知。我們?cè)诳粗R(shí)豐富的書，他們只能‘摸’他們的書，非常不方便。我們可以去外面盡情的游玩，他們只能在家里孤單的思考。他們真的很不容易，所以請(qǐng)大家不要去傷害他們，而是去關(guān)心他們的情況，在他們需要的時(shí)候挺身而出！
社會(huì)的美好需要我們一起去營(yíng)造，我呼吁大家在生活中多尊重他們，幫助他們，讓我們這個(gè)大家庭更和諧！
盲人的感受作文 5
媽媽說(shuō)：“10月15日是國(guó)際盲人節(jié)�！苯裉煳乙w驗(yàn)一下盲人的生活。
放學(xué)的路上，我閉著眼睛向前走，媽媽給我指路，眼睛一閉上，一片黑暗，我慢慢的向前摸著，我覺得很害怕，感覺有點(diǎn)東倒西歪，我小心翼翼得走在路上，一不小心就會(huì)走到別處去。上樓梯的時(shí)候媽媽拉著我上樓，上完一層樓梯時(shí)，沒有臺(tái)階了，我還是把腳抬起來(lái)，踩了個(gè)空。
回到家，媽媽拿了一塊布蒙上我的眼睛，開始吃飯了，我閉著眼睛只能吃上幾根面條，還吃到一小片蒜，太辣了，我趕緊吐了，看不到真沒法吃了。我去洗手，怎么也找不到水龍頭，好不容易摸到了洗了手，又摸不到毛巾了。
我可知道盲人的生活太不容易了，我們能看美麗的'風(fēng)景，能上學(xué)，能到外面玩，盲人都不行，以后如果遇到盲人，我要多多的幫助他。我要保護(hù)好自己的眼睛，平時(shí)看書寫字要有一定距離，要少看電視和玩電腦，認(rèn)真做好眼保健操。
盲人的感受作文 6
今天陳老師叫我們做一個(gè)作業(yè)，就是當(dāng)一會(huì)兒盲人，然后再寫出當(dāng)盲人的感受。
我一回家放下書包就找來(lái)一塊布把我的眼睛蒙上然后走出房間來(lái)到客廳里突然我碰到桌子上把我的肚子撞得很痛，我只好忍了一下接著走。突然我摸不到東西了我感覺四周都空空如也于是就大膽地向前走去沒想到前面是一堵墻撞在了我的額頭上，眼前直冒金星。后面還有更滑稽的呢！我又向后走回到了我的房間里突然我摸到前面沒有路了我就蹲下來(lái)走過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒我想站起來(lái)，可是我的頭一抬就撞到了一個(gè)東西，我想不會(huì)吧天花板怎么變那么低了于是我把布拉了下來(lái)，一看周圍都是黑的，過(guò)了一會(huì)我才發(fā)覺我爬到床底下去了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我有很多問題，盲人的日子是怎么度過(guò)的.？他們是怎么穿衣服的？他們是這么洗臉的？等等等等，這時(shí)我才發(fā)覺，盲人是很偉大的他們能做我們正常人所做不到的事情比如說(shuō)過(guò)馬路，有時(shí)候我們睜著眼睛都還要出車貨，盲人卻可以做到這些。
我覺得我們非常不應(yīng)該用仙笑、侮辱、歧視，這樣子對(duì)待他們，我代表那些仙笑、侮辱、歧視過(guò)盲人的人說(shuō)一聲對(duì)不起。
盲人的感受作文 7
你們覺得當(dāng)盲人的感受好嗎？你們當(dāng)過(guò)盲人嗎？這不，這節(jié)課我就當(dāng)了一次盲人。
眼睛一閉，變得漆黑一片，以往的世界就這么輕松的消失了。老師叫我們閉著眼睛上課。我的手臂好像碰到了什么，只聽見“啪”地掉地上了，我又看不見東西，只好用腳在地上摸索著，弄了幾分鐘，終于碰到了東西，把它拖到我這兒，拿起來(lái)，我判斷出自動(dòng)鉛筆。哎，可真苦啊。可沒想到，更苦的還在后頭。
開始記錄了，我只能靠記憶翻書，這時(shí)我已浪費(fèi)了大量的時(shí)間，只好問一問別人了。又轉(zhuǎn)念一想，課上是不會(huì)有人理我的，害得我只記了一點(diǎn)點(diǎn)，還有上課的時(shí)候不能看到美麗的`圖片，我可真是后悔莫及。
我深深地后悔，沒有保護(hù)到眼睛，現(xiàn)在學(xué)校給我時(shí)間做眼保健操，我又不好好做。我真不應(yīng)該不好好做眼保健操，不保護(hù)眼睛，我再也不想當(dāng)盲人了，我要認(rèn)真做眼保健操，保護(hù)視力。
眼睛是心靈的窗戶，我們要保護(hù)眼睛，讓心靈的窗戶永遠(yuǎn)打開。
盲人的感受作文 8
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)——體驗(yàn)盲人生活，讓我們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下去感受一下盲人是怎么樣生活的。體驗(yàn)盲人生活
我一開始用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，讓自己去喝水，我剛把紅領(lǐng)巾蒙上，眼前就一片黑暗，我憑著感覺，一小步一小步地往前走，我每向前走一步都要先試探試探，前面是否有什么東西，而且，就連我最喜歡的小“泰德熊”，也成了我的敵人。更別說(shuō)桌子椅子了，所以說(shuō)，我走的`這一路，可以說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn)，我好不容易摸著杯子了，可是剛一喝，水灑了一身，水灑在身上冰冰涼，我不禁打了個(gè)哆嗦。體驗(yàn)盲人生活
我的第二個(gè)任務(wù)是給花澆水，我一點(diǎn)一點(diǎn)地走向廁所，摸到了水舀子，舀了點(diǎn)水，再一步一步地向花盆走去，走了一會(huì)，我想肯定到了吧，于是，我就把水舀子一斜，結(jié)果水“嘩”灑了一地，我就知道了花盆不在這個(gè)地方，于是我又向另一個(gè)地方走去，我又把水舀子一斜，水又“嘩”的一聲灑了一地。我郁悶?zāi)牵?/p>
從上面的這些事情，我知道了盲人非常不容易，我打算，以后見到盲人要給盲人引路，告訴這個(gè)地方怎么走，也讓他們感受到世界的溫暖。
盲人的感受作文 9
星期一中午，我吃過(guò)午飯后沒事做，就去找吳佳怡玩。“玩些什么好呢？”想象力豐富的我想出了一個(gè)主意——體驗(yàn)當(dāng)盲人。
我們閉上眼睛手拉著手繞著操場(chǎng)走了一圈。在這一圈里，我是多么地恐懼、擔(dān)心、害怕。我擔(dān)心自己撞到同學(xué)，害怕自己摔個(gè)嘴啃泥被同學(xué)笑話，又不能掙開眼睛。難道盲人看得見嗎？我只好繼續(xù)堅(jiān)持體驗(yàn)當(dāng)盲人。
該上樓梯了，第一步的時(shí)候我緊握扶手，為了安全我先用腳在上一級(jí)臺(tái)階上踏了踏，才放心地踏了上去�？傻搅撕髞�(lái)我厭倦了，心想：慢死了，到三樓都不知道要走到猴年馬月。于是，我又變得像正常人走路的'速度了，可還是“盲人”的我一不留神踩空了腳，幸好我扶著扶手，不然有個(gè)三長(zhǎng)兩短的話就真要變成殘疾人了！為了安全起見，我恢復(fù)了正常——睜開眼睛。
通過(guò)這一次體驗(yàn)當(dāng)盲人，讓我知道了盲人每天的生活充滿了黑暗、無(wú)奈和無(wú)助。在這里，我強(qiáng)烈呼吁人們一起幫助盲人吧！為他們開通一條暢通無(wú)阻的綠色通道！
盲人的感受作文 10
上完《觸摸春天》這課時(shí)，周老師叫我們回家后扮演盲人，來(lái)感受盲人的不便。
回家后，我拿出紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，爸爸找來(lái)一根棍子當(dāng)拐杖。我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，什么也看不見。我驚慌失措，不知道往哪邊走才能回房間。我在黑暗中拿著拐杖不知所措地向四處伸去，另外一手則向前小心翼翼地摸索著走，生怕撞到什么東西。咦？那是什么？我用拐杖碰了碰，哦，原來(lái)是鞋柜。我走得很慢很慢，心兒怦怦跳。突然，我感到眼冒金星，頭上火辣辣得痛，原來(lái)是撞到墻壁了�？磥�(lái)在盲人的世界里真是步步驚心��！過(guò)了這一關(guān)，路就好走多了，終于走到自己的房間了，我再也不要這漆黑一片的世界，我要看見灑滿陽(yáng)光的世界，我三下五除二地扯下紅領(lǐng)巾，終于看見了充滿陽(yáng)光的.世界。
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，我一定要好好保護(hù)自己的眼睛，更加關(guān)心、幫助盲人。
盲人的感受作文 11
同學(xué)們，你們知道盲人的世界是什么樣子嗎？我們今天就做一個(gè)關(guān)于盲人的游戲吧！
感受一下盲人的世界吧！
我的老師給我們玩了個(gè)盲人畫畫的`游戲。老師讓我們先蒙住眼睛，我感覺看不見一絲光芒。然后，我聽到了鳥叫聲、下雨聲，感覺耳朵格外的靈敏。過(guò)了一會(huì)兒聽著老師的指令畫畫，怎么畫呢？老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著，我想：“我畫得怎么樣呢”
上色的時(shí)候我想：“怎么上色��？”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫，可老師不讓我們看，我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的畫。忽然，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。原來(lái)我們的畫畫得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老師做這個(gè)游戲其實(shí)是為了讓我們體會(huì)盲人的生活。我們以后看見盲人不能嘲笑他們，而是要幫助盲人過(guò)馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后，一定會(huì)盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。
盲人的感受作文 12
今天上午，我讓媽媽幫我用圍巾蒙上眼睛，感受了一下盲人的世界。蒙上眼睛后，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了。我張開雙手，試著向前走了幾步，一不小心腿碰到了茶幾上，唉呀，好疼！我趕緊調(diào)整了一下角度，試著繼續(xù)向前走，在摸索摸索、磕磕絆絆中好不容易走進(jìn)了臥室，以往熟悉的幾步路，今天卻變得那么漫長(zhǎng)，做一個(gè)盲人可真難�。呐P室我又摸索摸索、磕磕絆絆回到了客廳，聽到電視機(jī)里傳出了悠美的樂曲，原來(lái)爸爸正在看電視，可是我卻什么也看不見，真是著急啊！摘下圍巾，我的眼前又恢復(fù)了光明。
原來(lái)，作為一個(gè)盲人，生活遇到的困難可不止這些，看不見藍(lán)的天、白的云、綠的樹、紅的花，有時(shí)一不小心還要摔上幾跤……作為一個(gè)正常人，我們應(yīng)該關(guān)心身邊的.盲人、聾啞人等這些殘疾人，并為他們提供一些力所能及的幫助，讓我們的世界變得更加美好！
盲人的感受作文 13
人們都說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，雙眼失去了光明，就等于心靈的窗戶被關(guān)上了，再也無(wú)法看到這個(gè)世界。
我第一次見到一位盲人乞討時(shí)，很不以為然，不就是失去了一個(gè)器官嗎？還能聞，能說(shuō)，能聽，不挺好嗎？卻要以乞討為生，何必呢？我想著，豪無(wú)同情心地走開了。但是，在兩天后，我對(duì)盲人乞討的成見變?yōu)榱藨z憫。那天下午，我和小伙伴在玩“盲人捉瘸子”的游戲。我當(dāng)“盲人”在被黑布蒙上雙眼后，游戲開始了。我還沒走兩步就摔倒了，霎那間，我知道了那些盲人是多么的無(wú)助。我意識(shí)到，在盲人的世界里，沒有五彩斑斕的蝴蝶，沒有鮮艷的花朵，也沒有親人的面孔，只是漆黑一片，像被裝進(jìn)了一個(gè)大的黑箱子，永遠(yuǎn)都出不來(lái)，他們是多么渴望能有個(gè)好心人，伸出手來(lái)幫幫他們。然而身邊只有嘲笑和議論聲。
我扯下黑布，看著周圍，突然有一種前所未有的.、興奮的感覺，因?yàn)槲铱梢钥�，可以看到花草樹木、爸爸媽媽、老師同學(xué)�？�，對(duì)于我們這些正常、健康的人來(lái)說(shuō)輕而易舉，但是對(duì)于盲人，那是多么美好的夢(mèng)想。
眼睛是心靈的窗戶，我終于深刻體會(huì)到了這句話的含義，我要慶幸，自己有一雙明亮的眼睛，能看到這個(gè)美麗的世界。
盲人的感受作文 14
今天下午，我在家沒事干，于是想體驗(yàn)、體驗(yàn)盲人的生活。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了毛巾，綁在頭上，忽然眼前一片漆黑，頓時(shí)感覺無(wú)所適存，我慢慢地往前挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，就踩到了小凳子，給拌了個(gè)大馬趴，我艱難地爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我的兩只手東摸西摸，前探后探，心想，當(dāng)盲人真不容易啊，真是寸步難行!這時(shí)我好像抓到了一把椅子，一屁股坐一下去，差點(diǎn)摔個(gè)屁股開花。為了避免摔倒，我決定匍匐前進(jìn)，順著地面我行進(jìn)得十分順利，我又依次摸到了電視、冰箱等家俱。正在我暗自慶幸順利的時(shí)候，結(jié)果給撞到了墻上，眼睛直冒金星。好不容易摸進(jìn)了臥室，在床上，我如魚得水，不停地翻來(lái)爬去，好不快活。終于受不了了，我把毛巾解開，心中還回想著剛才的'情景。仔細(xì)一想，我才當(dāng)了幾分鐘的盲人，并在熟悉的家里，還如此不適，那盲人面對(duì)的處處是危險(xiǎn)，我不由得陷入了沉思。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了盲人的不易和痛苦，今后一定要尊重殘疾人，不取笑他們，盡力幫助他們。
盲人的感受作文 15
哎原來(lái)盲人這么不容易，老師讓我們體驗(yàn)了一把盲人的感覺。
星期三上午，老師突發(fā)奇想，讓我們捂住眼畫畫，這老師，這該怎么畫？就算畫出來(lái)，估計(jì)也畫不好吧。
可是，老師還是毫不留情，讓我捂住同桌的眼。等等，是捂住同桌的眼。那么，啊哈我惡狠狠地看看已經(jīng)閉上眼的同桌，心想你完了！哈哈
我一下子把同桌的眼捂住，同桌正想睜眼，被我這么一弄，恐怕兇多吉少了。不過(guò)，看了看他的畫，這是啥？你畫的是終極阿斯加飛艇加斯外星飛船嗎？之后，同桌睜開了眼他畫好了，不過(guò)這也太難看了吧？你畫的是鬼呢，還是鬼呢？結(jié)果同桌口出狂言：“我畫的是眼珠子！”什么？你還有臉說(shuō)你這是眼球，我看是肉球還差不多，你這畫的也太難看了吧？
很快，輪到我閉眼畫，等等，不是說(shuō)只讓同桌畫的嗎？老師，你！我還沒說(shuō)完就被同桌捂上了眼睛，哼，我張某人一點(diǎn)兒也不怕你。
之后，我開始了在黑暗中畫畫，此時(shí)我一臉茫然。
之后，我看了看我的畫，真的是一團(tuán)糟。再看看同桌的.，那真和我是半斤八兩，不分勝負(fù)。我們都認(rèn)為對(duì)方比自己畫的差，于是，開打！
我們捂住眼睛一會(huì)兒就這么難受，看來(lái)盲人還挺不容易的，什么也看不見。
為了保護(hù)我們的眼睛不受手機(jī)的毒害，老師真是用心良苦！
盲人的感受作文 16
大家一定知道海倫·凱勒吧，她在很小時(shí)候就得了猩紅熱，成了盲聾女，可她在有限的生命里，卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。如果我們失去光明三分鐘，會(huì)是什么樣呢？
失去光明的第一分鐘，我在紙上默寫《靜夜思》，雖然拿著筆，卻不知道這個(gè)字該寫在哪兒？標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是寫歪了？我小心翼翼地寫著。等我睜開眼，結(jié)果出乎意料：格式和字的位置沒什么問題，只是好多字重疊了。唉，默首古詩(shī)都這么困難，接下來(lái)兩分鐘該怎么辦呢？
失去光明的第二分鐘，我從教室后門走到前面，用衣服蓋住頭，先在原地轉(zhuǎn)兩圈，再摸索著回到自己的座位。我先摸著桌子的桌角，向前慢慢移動(dòng)，我被人撞了一下，身子直接撞在了桌子上，我在許多人的`帶動(dòng)下，被擠回了座位，只是不知道是誰(shuí)一直在點(diǎn)我的背，害我差點(diǎn)兒被椅子絆了一跤，坐上座位，我掀開衣服，發(fā)現(xiàn)自己沒有坐在自己的座位上，我只好灰溜溜地回去了。
失去光明的第三分鐘，我仍在黑暗中，試圖在地上正常走動(dòng)。過(guò)了一分鐘，我掀開衣服，重獲光明。我看到了房間的墻，看到了所有色彩。原來(lái)，失去光明這么可怕呀。
我們從來(lái)都擁有光明，從來(lái)都不知道盲人的痛苦。請(qǐng)大家不要用異樣的目光對(duì)待殘疾人，反而，我們應(yīng)該幫助他們，他們本來(lái)就比我們?nèi)鮿?shì)，如果再去傷害他們，那不就是“火上澆油”嗎？
對(duì)于我們，保護(hù)好自己的視力吧，看看這藍(lán)天草地，鮮花遍地，都是很美好的。
盲人的感受作文 17
由于我眼睛過(guò)敏了，所以要涂藥膏，眼睛閉著起碼也要半個(gè)小時(shí)。
然后，我就產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的好奇心，我就想當(dāng)一次盲人。
眼睛閉著睜不開來(lái)真難受，看的見的只能是一片漆黑。要么一邊吃零食一邊看電視，零食在電腦房間里了，我在家里走路磕磕碰碰，看不見，撞了好幾次墻，好不容易拿到了薯片又撕不開，就算撕開它也可能灑一地的。那我就看電視吧，電視本身就是開的，我想看少兒頻道，在五十八臺(tái)，可遙控器上的鍵樣子長(zhǎng)得差不多，又不知道哪個(gè)鍵對(duì)哪個(gè)鍵，按不準(zhǔn)。而且我又看不到畫面，打開也是白打，還不如不打呢，還省些電。
唉，當(dāng)盲人真不好，什么事情都做不成，超級(jí)無(wú)聊。
咦，我記得我剛才把一根旺旺碎碎冰拿出來(lái)了，我看不成，總能吃的成吧，哈哈，我真是太聰明了，于是我就去廚房把剛才拿出來(lái)的棒棒冰用盤子端了出來(lái)，然后用手一抓，我拿到了吃的那一頭，而且棒棒冰也化了，所以我的手變得黏糊糊的了，我就去沖洗，結(jié)果水龍頭開得太大了，我手又不知道放哪去了，弄得水濺的我一身，今天真倒霉，電視電視不能看，東西東西不能吃，這一看不見連嘴巴都不能吃東西，你說(shuō)，世界上有什么事情比這個(gè)更倒霉？
看來(lái)只有耳朵能用了，我叫老爸把我手機(jī)的傷感歌曲打了開來(lái)，我聽著傷感歌曲，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)后，我眼睛上的.藥膏已經(jīng)化了，再我終于又什么事情都能做了。
通過(guò)這次的體驗(yàn)我知道了盲人的生活有多么艱辛了。
盲人的感受作文 18
一天，我在網(wǎng)上看了關(guān)于盲人的故事。看后特別有感觸，于是我有了一個(gè)想法：自己做三分鐘的盲人。
我找來(lái)一條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，打算從書房走到客廳沙發(fā)那里。我每走一步就踢一下前面，同時(shí)手向前摸索，以此來(lái)判斷前邊有沒有障礙物。走了幾步，我慢慢的放松了。然后腳步就加快了，沒想到一個(gè)不小心就撞倒了什么東西，我也差點(diǎn)摔倒�，F(xiàn)在我完全失去了方向感，不知身處何方。
我繼續(xù)慢慢的走在家里，“咚”的`一聲，我又撞了什么鬼東西！我想把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，可我又想了想：“不行！不能摘，盲人是看不見任何東西的。”我心想盲人可真苦真難呀！我每走一步都提心吊膽的，現(xiàn)在真想買一只導(dǎo)盲犬。
接著我又走了起來(lái)。我走在家里的走廊上，腳步聲回蕩在房間里……突然我感覺身后一涼——啊，鬼��！我跌跌撞撞的跑出了家門……
終于我摘下了紅領(lǐng)巾飛跑回家。家里除了被我撞翻的東西，什么也沒有，看來(lái)我還產(chǎn)生幻覺了。
我不禁想到了海倫·凱勒，她是一個(gè)真正的盲人，但卻成為了一個(gè)偉大的作家。她不像我，三分鐘就能把紅領(lǐng)巾摘了；她一輩子都處在黑暗中，卻取得了那么大的成就。
我真慶幸自己是個(gè)正常人，我以后會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，如果海倫能做到，我也一定能做到。
盲人的感受作文 19
今天我們上了一節(jié)很有趣的作文課，賈老師在黑板上寫下了兩個(gè)字：盲人。這是什么意思呢？讓我來(lái)解釋吧。
賈老師說(shuō)要隨機(jī)抽選幾個(gè)同學(xué)來(lái)體驗(yàn)盲人，讓我們仔細(xì)觀察。我心中很不安，雙手合并，閉上眼睛，暗自祈禱不要抽著我。當(dāng)聽到隨機(jī)抽選的聲音時(shí)，我更加不安了。我小心翼翼地睜開眼睛，��！還好沒抽到我。我一邊緩氣，一邊幸災(zāi)樂禍地看著被抽到的三個(gè)同學(xué)。
賈老師給張沄熙、楊若瀚和黃震宇蒙上了眼睛，讓我們給他們布置好陷阱，他們只能用手感應(yīng)障礙物，能從講臺(tái)走出后門，就算勝利。聽到這里，同學(xué)們都七嘴八舌地討論了起來(lái)：哇，既然這樣，這個(gè)陷阱不是可以難一點(diǎn)嗎？嘿嘿！別太難了，我怕他們受不住哦。我饒有興趣地想象著接下來(lái)的情景。
賈老師宣布要開始了。三個(gè)體驗(yàn)者中，張沄熙給我的印象最深刻。張沄熙蒙上了眼睛，原地轉(zhuǎn)了幾圈。她慢慢地摸索著，我看著都為她捏了一把汗。只見她走到書包柜旁，發(fā)現(xiàn)這里被椅子堵住了。她居然沒有換一條路，而是將就這條路，越過(guò)椅子。可是，她接下來(lái)碰到的，正是我們組用八張桌子圍起來(lái)的圈。她絲毫沒察覺到，等到她走到圈兒的終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)竟然走錯(cuò)路了。張沄熙換路時(shí)碰到了一個(gè)同學(xué)，她很奇怪地說(shuō)：這是什么東西？引發(fā)同學(xué)們好一陣笑。
眼看著張沄熙終于快走出去了，沒成想，她剛碰到椅子，就認(rèn)為不是這條路，便轉(zhuǎn)身朝反方向走去。老天！這個(gè)方向走下去就撞墻了。我很想告訴她，可是規(guī)則規(guī)定了我們不許提示。沒有辦法，我只好坐著干著急。此時(shí)她往書架方向走去，幸好碰到了腳下一個(gè)小箱子，隨即摸到了一排書。她若有所思轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慢慢向終點(diǎn)走去，總算上了正道。成功了！我情不自禁地叫了一聲。
今天，賈老師帶領(lǐng)我們玩的盲人游戲，讓我深深地感受到盲人生活的`不容易和艱辛，也讓我認(rèn)識(shí)到眼睛在生活中有多么重要。我們要在生活中要多幫助盲人，更要加倍愛惜我們的眼睛。
盲人的感受作文 20
今天晚上，我用一塊布蒙住了眼睛，開始了我的二十分鐘盲人生涯。
剛被蒙上眼睛，我就感到非常害怕。因?yàn)樵谄匠Ｎ业难劬Χ际强梢钥粗饷孀呗返模墒乾F(xiàn)在我什么也看不見了，只能憑著感覺走路，而且感覺還是一踩一個(gè)大坑。我的腿當(dāng)時(shí)就軟下來(lái)了，生怕腦袋撞到門框上。唉，還是不好呀！我的腳頂?shù)搅舜蠡@子上，差點(diǎn)摔倒。
當(dāng)我又重新站好時(shí)，我摸了摸兩邊的門框。咦？怎么比以前要窄很多呢？真是奇怪。盲人生涯開始后，我感覺一切都被封閉了。電視放著新西蘭對(duì)戰(zhàn)斯洛伐克的比賽，我只能聽著聲音來(lái)判斷比賽的激烈程度了。本來(lái)操縱自如的電腦，現(xiàn)在我連碰都不敢碰，生怕碰到關(guān)機(jī)鍵，然后很多東西都丟失了。
媽媽叫我去他那里，可是我怎么也找不到媽媽在哪里。好難受呀！我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備回頭，結(jié)果小腿一下子就撞到了茶幾上，剛判斷一下方位準(zhǔn)備前進(jìn)，可是有一次撞到了茶幾上！我只好把身子低下去，摸著茶幾前進(jìn)。我走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，差不多是我以前的五倍左右，終于走到了廚房里。媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服，我也不敢進(jìn)去，生怕一腳踩上水。
盲人的生活真是太不方便了！電視不能看，電腦不能動(dòng)，書也不能看，只能用耳朵來(lái)聽聲音，而且非常危險(xiǎn)，交通事故都很有可能發(fā)生在自己的身上，而且，在花園散步時(shí)，很有可能踩上狗狗的排泄物，惡心呀……做飯也不行，洗衣服也不能干，燈壞了不能修，上廁所更麻煩……這么令人茫然的生活，什么時(shí)候才能到盡頭呀？
我們現(xiàn)實(shí)生活中的那些盲人，他們是靠自己的意志力支撐著生活下去的希望，我們這些正常人永遠(yuǎn)也無(wú)法體驗(yàn)到他們的生活環(huán)境，也無(wú)法理解他們的`所作所為。還有那些聾啞人、殘疾人，他們的生活都非常困難。我們需要幫助身邊這些身體有缺陷的人們，因?yàn)槲覀兩钤谕粋�(gè)國(guó)家，同一個(gè)世界，互幫互助就能形成很好的環(huán)境。身邊有殘疾人，我們可以幫助他們拿電話，如果鄰居是殘疾人的話，我們就可以幫他們拿報(bào)紙，拿奶，舉手之勞很快就會(huì)辦到。
對(duì)于那些盲人、聾啞人，我們可以送他們過(guò)馬路。我很可以給盲人念報(bào)紙，聊天，可以給那些聾啞人看一些啞劇，也讓他們樂呵樂呵，讓他們知道在這個(gè)世界上人人都是平等的，人人都可以幫助他們渡過(guò)難關(guān)，走上希望之路。
說(shuō)了這么多，我終于在二十分鐘后解下了蒙在眼睛上的布。眼前出現(xiàn)了光明，世界杯漂亮的進(jìn)球我可以看到了，電腦上的種種情況我可以看到了，書中的精彩片段我也看到了。一切就在我接下布條的時(shí)候恢復(fù)了正常。我又一次感覺到——做一個(gè)身體沒有任何缺陷的正常人，真好呀！
盲人的感受作文 21
我有許多痛苦的經(jīng)歷，但今天做盲人的感受讓我終生難忘。
今天中午，陽(yáng)光燦爛。我邁著輕快的步伐去小哈佛教育。到后沒多久就上課了。上的'是活動(dòng)課，老師讓我們體驗(yàn)“盲人”和“啞巴”過(guò)障礙。大家聽到后都咧開嘴笑了。游戲規(guī)則是：1。兩個(gè)人一組，一個(gè)人當(dāng)“啞巴”，一個(gè)人當(dāng)“盲人”。2。過(guò)障礙的時(shí)候，“啞巴”不能說(shuō)話，盲人看不見，兩人相互配合通過(guò)重重障礙。3。不能碰到障礙。
輪到我們組了，胡雪冰先當(dāng)盲人。老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住了。我以為很簡(jiǎn)單，很容易的。于是我就自信滿滿地開始幫搭檔過(guò)障礙，可沒想到我們沒前進(jìn)多少，就把一個(gè)障礙物推動(dòng)，理所當(dāng)然就輸了。我心想：如果我是盲人就一定贏，因?yàn)檫@些障礙早就記在我心里，不過(guò)是繞個(gè)彎兒，邁個(gè)腿的事兒嘛，早知道就我當(dāng)盲人了！
好想再玩一局啊，但是我們輸了，所以只能等到最后。還好時(shí)間過(guò)得飛快，很快又到我們了。此時(shí)，我大膽地說(shuō)：“我要當(dāng)盲人！”老師把我的眼睛蒙住了！呀，怎么什么都看不見了？糟了，糟了！早知道我就不當(dāng)盲人了，等會(huì)兒碰到障礙物很痛的！我心里不安地想著，既后悔，又緊張！這時(shí)，胡雪冰拉著我往左邊移了一下，我跟著她往前挪了一點(diǎn)兒，感受到同伴的喜悅，我知道我們成功過(guò)了這個(gè)障礙。于是，我開始放松，胡雪冰將我推了推，我便往墻邊靠去，她又偷偷在我耳旁吹了口熱氣。熱氣代表什么？干嘛吹熱氣？因?yàn)椴幻靼�，所以我也就顧著自己往前走，結(jié)果，我腿上好像扯到了什么，“砰”地一聲，一張凳子直接倒在地上！“輸了！輸了！”我輸了，摘下紅領(lǐng)巾，看著搭檔我頓時(shí)覺得尷尬不已！而面前那么多障礙：凳子、水桶、繩子……密密麻麻的，太可怕了！
今天，雖然我沒贏，但我卻知道了一個(gè)盲人是多么痛苦，懂得了那些殘疾人是多么不容易，生活中，我們應(yīng)該更加關(guān)心他們！
盲人的感受作文 22
今天放學(xué)，我突然想到要體驗(yàn)一下盲人是怎樣吃飯的，回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽也很支持我。
我一見到奶奶在上菜了，就趕忙跑進(jìn)房間找來(lái)一塊不透亮的布，讓媽媽給我蒙上眼睛，我頓時(shí)感到眼前漆黑一片，然后我又摸索著來(lái)到飯桌前。我每走一步，都覺得前方或后面又一堵墻或是什么東西似的，害怕自己撞上或摔一跤。我在飯桌上這拍拍，那摸摸，又深怕打翻了菜，好不容易才摸到碗。這回，平時(shí)從不捧碗吃飯的我今天捧了起碗來(lái)吃飯，因?yàn)槲也幌朐儋M(fèi)力氣去摸碗了。我想夾菜吃，可我卻感覺我夾的是桌子，于是再往左移，終于吧筷子放進(jìn)了菜盤里，夾起來(lái)一嘗，原來(lái)是炒鋼豆，再往左移，原來(lái)是海帶煮排骨湯，后面是火腿腸。我認(rèn)為我全部菜都吃過(guò)了，就放心了。我又向嘴里扒飯時(shí)，認(rèn)識(shí)到里面有菜，可我連是誰(shuí)給我夾的`都不知道！我想夾火腿腸吃，卻夾到了炒鋼豆，真氣人！又一次，我夾到了一個(gè)大一點(diǎn)的東西，又聽到了奶奶的笑聲，我懷疑我是不是夾到了一團(tuán)紙？于是我放下了，奶奶馬上對(duì)我說(shuō)：“你剛剛夾到了一大團(tuán)火腿腸�！蔽伊⒖堂靼琢诉^(guò)來(lái)，看不到東西可真是麻煩呀！這是，我感到眼睛有點(diǎn)酸疼，真想把布取下來(lái)呀！于是，我開始快速的吃飯，希望能快點(diǎn)吃完，好把布取下來(lái)。
我覺得我已經(jīng)把碗里的米飯吃光了，就把布取了下來(lái)。我一取下布來(lái)，就覺得光好刺眼，我懷疑是不是開著燈，可眼睛看東西很模糊，眼淚也快流出來(lái)了，不過(guò)眼皮有點(diǎn)輕松。過(guò)了一會(huì)兒，這種現(xiàn)象消失了，我往飯桌上一看，原來(lái)還有其他菜我沒吃過(guò)，而且飯碗里還剩著幾粒米！
盲人吃一頓飯都這么辛苦，更別說(shuō)干其他事了。從此以后，我要好好保護(hù)眼睛，同時(shí)也要多幫助有困難的人。
盲人的感受作文 23
你們可能都當(dāng)過(guò)盲人，都覺得很有意思，但肯定也有一絲的害怕，但真正盲人是不可能覺得很有意思，他們會(huì)很痛苦，他們需要一些幫助，他們需要一些光明，我今天就親自體驗(yàn)了一下當(dāng)盲人的感受！
那一天出來(lái)玩的時(shí)候，我和媽媽是晚上出來(lái)的，我們到了一個(gè)要過(guò)馬路的地方，媽媽說(shuō)：“你閉上眼睛，我拉著你走�！蔽议]上了眼睛，刷一下，整個(gè)世界都變黑了，漆黑漆黑的，就像晚上在宇宙中游蕩一樣！媽媽叫我快走，我也不敢太快，到了一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，媽媽可能要試一試我睜眼了沒有，就照樣叫我走，我腳一碰，差一點(diǎn)就跌倒，我這時(shí)才睜開眼，看到了亮麗、華麗的世界，我笑了笑，媽媽也笑了笑！
我要上樓的時(shí)候，自告奮勇的說(shuō)：“我不用扶也能上到家門口�！蔽壹易≡谖鍢牵覐囊粯堑牡谝粋�(gè)臺(tái)階上，閉了眼睛，我開始向上爬，我一步邁兩個(gè)臺(tái)階，因?yàn)槲移綍r(shí)都有經(jīng)驗(yàn)每一個(gè)樓梯有10個(gè)臺(tái)階，我一共邁了五步就用腳探一下路，一探前面沒有了，就拐了一個(gè)彎，接著向上走，走到了樓頂我就自己停下了，媽媽已經(jīng)在那里等候我多時(shí)了！因?yàn)槲易约簲?shù)著呢，兩個(gè)樓梯上一樓，我上了十個(gè)樓梯到了樓頂，停開睜開眼，我果然成功了，媽媽就在眼前！我高興極了，自己竟然成功了！
我以后再閉上眼睛向前走的時(shí)候，除了問問媽媽前面有沒有人以外，就大膽的向前走！我以前當(dāng)盲人是提心吊膽、膽戰(zhàn)心驚，驚心動(dòng)魄！我現(xiàn)在卻是勇往直前、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、熟能生巧�。�
我現(xiàn)在才知道盲人是多么的艱苦��！他們是多么的不容易��！看不到了世界上的種種生物和那亮麗、華麗的世界！他們走路是多么的恐懼，不能看見那壯大的萬(wàn)千世界了！看不見了呀
世界上只要有殘疾人就一定會(huì)有好心人的幫助，他們需要的'幫助，我們一定要盡力給予給他！讓殘疾人的心里開一朵花，更加的陽(yáng)光，不要讓他們無(wú)比的痛苦啊！這就需要我們的幫助和祝福。
盲人的感受作文 24
巨大的，巨大的黃昏，像一片地球的眼瞼，慢慢流出汗的光澤。眼瞼下大概藏有什么視線，從高處穿過(guò)城市上空一片虛無(wú)的煙塵，和著溫暖的光，緩緩落在狹窄的巷子里。
巷子里，有斜斜的，疲倦的電線，像黑色的血管一樣傳遞著信號(hào)。信號(hào)搖擺的波長(zhǎng)里有孩子咬著筆頭時(shí)頭發(fā)縫里的燈光，少年按下開關(guān)以后逐漸清晰起來(lái)的電視屏幕，餐廳里的觥籌交錯(cuò)和咖啡館溫和的彩燈。它們就好像一股溫暖的`暗潮沿著血管在城市體內(nèi)流動(dòng)著。
姐姐說(shuō)，她想玩盲人游戲。我于是牽著閉上眼睛的她，穿過(guò)一大片夕陽(yáng)籠罩的城市，人行的街道，自行車的轉(zhuǎn)軸運(yùn)動(dòng)聲。最后，我們站在夕陽(yáng)注視的小巷子的路邊；這里安靜得沒有多余的聲響，幾只麻雀在電線上立著，一只一只飛到屋頂上。
我睜著眼。姐姐閉著。我們的世界在這時(shí)出現(xiàn)了偏差。
我看見巷子里一大片疲倦的黃昏。這樣的光，像是天空陳舊的影子，在人與周遭的景色之間形成隔閡。不想觸碰，不想感受；看著這夕陽(yáng)我只感到疲乏。
可是，姐姐卻閉著眼睛走到巷子中心。光線很濃郁地滴在她的頭發(fā)里，打濕她的衣角。她轉(zhuǎn)了幾個(gè)方向，就可以正對(duì)著夕陽(yáng)了。在那里她安靜地站了很久，然后告訴我：“好暖和。”
她甚至說(shuō)她覺得很幸福。
我詫異地看著她，她卻沒有注意到。只是轉(zhuǎn)過(guò)身去，問我，你不覺得這里很美嗎？
我告訴她，不。這里是一個(gè)破敗雜亂的巷子。她卻好像很不認(rèn)同一樣搖著頭。
“來(lái)的時(shí)候，我聞到，大概是那一頭，有什么人做飯的味道……”
那只是一鍋平凡的粥。我這樣說(shuō)。
姐姐突然睜開了眼睛。橙色的光線透入她的瞳孔。即使看到了周圍破敗的樣子，她也只是無(wú)動(dòng)于衷地牽著我。幫我合上了眼瞼。
所以，我就像個(gè)盲人一樣把這條夕陽(yáng)下的小巷子重走了一遍。這一次，我感覺到老人閑談的平和聲音，他們的蒲扇搖出的風(fēng)聲，風(fēng)中的小孩腳踩地面時(shí)噗噗的鞋響，巷口一鍋什么谷物煮出的濃郁香味，煤炭熄滅的聲音，婦人分放碗筷的聲音。我還感覺到夕陽(yáng)，一筆一筆溫和地落在我的背上，好像小貓依偎著的暖和感覺。
我像個(gè)盲人一樣，溫和地，用視線以外的感官感受著幸福。這種幸福好像暖風(fēng)，從地表升起，將世間的一切都籠罩在它的懷里。只是幸�？偸窃谘劬床灰姷牡胤剑切╇[匿在城市角落中的東西也許平凡而丑陋，卻總是會(huì)有不為人知的溫暖觸感。
所以巷子里的麻雀，你們也是感覺到了黑色纏結(jié)的電線表皮下，傳遞著幸福的溫度，才會(huì)那樣安安靜靜的立在那里吧？
我和姐姐在夕陽(yáng)下走向家里。夕陽(yáng)抱著我們，真的很暖和。
那種暖和，是雙眼無(wú)法感知的。幸福也是如此；如果眼前的假象讓你感到寒冷，那就請(qǐng)閉上雙眼，像個(gè)盲人一樣，感受寒冷之下幸福溫暖的內(nèi)核吧。
盲人的感受作文 25
盲人，在醫(yī)學(xué)上是指雙目失明，導(dǎo)致雙目失明的原因很多，也許因?yàn)樯』蚧蛲蛔�，也許因?yàn)橐馔馐軅?/p>
在我們?nèi)粘Ｉ钪校鶗?huì)碰到肓人，但我們并不會(huì)刻意地去關(guān)注他們，更不用說(shuō)去感受他們那漆黑而又孤獨(dú)的世界了。
有一次，我去親戚家做客，那天親戚家來(lái)了一位年紀(jì)很大的老奶奶，她是一位盲人，我第一次看到她的時(shí)候，只看見她不斷地用左手摸索著她周圍任何可以依靠的物體，而她的右手支撐著一根不粗不細(xì)的盲人棒，她那盲人棒不斷地左右移動(dòng)，像在探索前方的道路。只見她一副認(rèn)真而又嚴(yán)肅的表情。后來(lái)，我的親戚馬上去攙扶她，那一刻，她露出了燦爛的微笑。
晚上回到家里，我想到了那位老奶奶，我就想體會(huì)一下雙目失明是什么樣的感受。于是我把房間里的燈關(guān)掉，閉上雙眼，利用自己的雙手去摸索著周圍可以依靠的物體，小心翼翼地移動(dòng)著自己的雙腳，黑暗中的我感到無(wú)助又害怕，就像一只孤獨(dú)的小鳥在一片黑漆漆而又冷清清的森林里飛行一樣。閉眼之前，我還留意了一下物體擺放的位置，可我依然磕磕碰碰地撞到物體，還不時(shí)睜開眼睛怕又撞上了什么。
這時(shí)我才感受到那張認(rèn)真而又嚴(yán)肅的臉背后的感受了，這才想到老奶奶當(dāng)時(shí)是多么無(wú)助了。
在社會(huì)中還有許多這樣的肓人，都生活在無(wú)色彩的世界里，他們每個(gè)人都有著自己的感受，我們的感受并不能代表他們，只能說(shuō)是他們黑暗生活中非常小的一部分而已，我們雖然不能真正地去感受他們的世界，但看到他們的行為，還是會(huì)使人深深地感動(dòng)。
雖然他們有時(shí)會(huì)非�；炭郑浅：ε律踔粮械椒浅９陋�(dú)，雖然他們看不到任何東西，但在他們的內(nèi)心還是有著美麗燦爛五彩繽紛的世界。下面一個(gè)年幼的小孩就可以證明了。
他年紀(jì)很小，也是雙目失明，在一次繪畫作品展覽比賽上，他用自己的雙手摸著紙簡(jiǎn)單地描了下邊，沒有涂色，就完成了他的作品。有人問他是不是不方便所以沒涂色，而他說(shuō)了一句話讓在場(chǎng)所有人都非常感動(dòng)。他說(shuō)：“我可以看見顏色，我心中有顏色，我可以看見紅彤彤的太陽(yáng)正在上升的樣子，綠色的草地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵……即使我涂上了色彩也不能表達(dá)我內(nèi)心所感受的�！�
在那簡(jiǎn)單沒有色彩的畫后面還蘊(yùn)藏著一位盲人孩子內(nèi)心豐富的'世界，他的感受也證明了許多盲人的感受，他們其實(shí)也有著一片非常燦爛的天地，他們也很堅(jiān)強(qiáng)，即使看不到，也不會(huì)放棄自己，還是會(huì)努力去創(chuàng)造屬于自己的世界，他們還是會(huì)用微笑來(lái)迎接他們的生活，還是會(huì)快樂而又艱辛地過(guò)好每一天，因?yàn)樗麄儾粫?huì)被挫折打敗，他們所表現(xiàn)的幾乎比我們?nèi)魏我粋�(gè)正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。
盲人的世界是一個(gè)充滿著孤獨(dú)，但又有快樂；充滿著黑暗，但又色彩斑斕的世界。
我們也要像他們一樣在困難面前不退縮，不畏懼，勇于挑戰(zhàn)自己，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
盲人的感受作文 26
“開飯啦！”往常聽到這個(gè)聲音，我都會(huì)像箭一樣的竄到餐桌前，狼吞虎咽地大吃起來(lái)�？墒牵医裉靺s是一個(gè)盲人。
我的雙眼補(bǔ)經(jīng)領(lǐng)巾遮住了，眼前一片漆黑，什么都看不風(fēng)。雖然對(duì)家里的環(huán)境很熟悉，可是我一下子根本不敢邁著大步朝前走。只好伸出雙手，左摸摸，右摸摸，一小步一小步向前移動(dòng)。憑著感覺，好不容易走出房間。
“呀！”我的手一不小心就和家里的杉樹來(lái)了個(gè)親密接觸，好疼。我又向前慢慢超走去，“咚！”地一聲，我撞到了媽媽拖開的椅子。唉，嚇了我一跳。我趕緊用手沿著桌面向前摸，終于摸到了我椅子了，趕緊一屁股坐了上去。
憑感覺，我知道碗和筷子就在我的面前�！斑�？”筷子到哪兒去了，怎么不在桌上。心想：桌上沒有，會(huì)不會(huì)在飯碗上，我伸手一摸，果然在，終于找到了，我拿起筷子，根本就不知道往哪里夾菜。我使勁地嗅了嗅，好像有雞湯的味道，又用力聞了聞，香味好像從我右前方傳來(lái)的，我趕緊將筷子伸向那里，夾到了一個(gè)軟軟的東西，不管三七二十一，往嘴里塞，哦，原來(lái)是蘑菇。心想：我心愛的雞腿在哪兒呢？我又將筷子伸過(guò)去，碰到了一個(gè)硬的東西，那肯定就是雞腿了，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它弄到碗里，一口咬下去，“呀！”根本就不是雞腿，不知道是哪兒塊肉，可沒辦法，只好硬著頭皮把它吃掉。
好不容易飯吃完了，準(zhǔn)備去衛(wèi)生間洗臉�？墒�，媽媽卻拉著我圍著桌子走了一圈，我一下子分不清東南西北，心里一下子緊張起來(lái)，突然，我想到盲人到一個(gè)陌生的'環(huán)境是多么害怕，這時(shí)候，他多么需要?jiǎng)e人的幫助�？墒菦]辦法，只好張開雙臂，向四周摸了一下，小心翼翼的挪著腳步，平常幾秒鐘就能做的事，現(xiàn)在卻花幾十倍的時(shí)間去完成。
好不容易摸到衛(wèi)生間，一下子拿開紅領(lǐng)巾，“哇！”光明真好。我簡(jiǎn)直是太幸福了�？梢杂梦业碾p眼去做每一件我想做的事。盲人簡(jiǎn)直是太可憐了，看不到這美好的世界。生活又是多么不便。我一定會(huì)盡我的能力幫助他們。
盲人的感受作文 27
就在上個(gè)星期五，朱老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——體驗(yàn)一次盲人的生活，剛宣布完這個(gè)消息的時(shí)候，教室里就像炸開了鍋一樣，有的說(shuō)：“看上去很有趣，我要參加�！庇械�'則趾氣高昂的說(shuō)：“不就是用一塊布把眼睛蒙起來(lái)嗎，有什么了不起�！边�有的同學(xué)信心滿滿的說(shuō)：“這次當(dāng)盲人，一定很簡(jiǎn)單�！蓖瑢W(xué)們紛紛議論道，我也感到十分好奇。回到家后，我第一件事就是拿一條紅領(lǐng)巾系在眼睛上，“恩恩，看不見東西了，全世界好像黑乎乎一片�！蔽倚睦锵�，看不見東西就是代表制備工作做好了。
可是剛在我系好紅領(lǐng)巾的那一刻，我想上廁所了，于是，我迅速的從柜子里找出一根木棍，在地上尋找著通向廁所的道路，同時(shí)我也用木棍在地上點(diǎn)啊點(diǎn)，哎！平日的“腳下生風(fēng)”如今卻變成”一步三挪”了……終于，我走到廁所門口了，可是，不知什么東西把我弄倒了，我用手摸了摸地面，哎呀！原來(lái)是個(gè)們門檻，我真倒霉。上完了，我打算沖水，我用手一摸，咦？這是什么，好像是水，這是，媽媽看到了說(shuō)：“張蓉，你別弄，你弄到水了，我來(lái)沖，你出去吧！”這是，我心里有中絕望，因?yàn)槲倚睦镆恢痹谙耄喝绻麤]有媽媽的幫忙，我是不是永遠(yuǎn)也做不好那件事了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間到了中午飯的時(shí)間了，我想吃香腸，但是我有點(diǎn)不知所措（因?yàn)槲铱床灰娐铮。┪易罂纯从铱纯�，做出一副一本正�?jīng)的樣子，我用筷子一夾，哎！好像夾到什么東西了，我往嘴里一吃，�。∈鞘裁礀|西啊，怎么這么辣！媽媽接了上去說(shuō)：“傻孩子，你加到辣椒了你要吃讓媽媽給你夾呀！”頓時(shí)，我感覺自己很沒有，連自己想吃的東西也夾不到。
哎！從中我得到一個(gè)結(jié)論，做個(gè)盲人很辛苦，也很艱難，因?yàn)槊と撕芘伦约菏虑樽霾缓茫粍e人取笑，所以請(qǐng)我們尊重盲人。
盲人的感受作文 28
盲人的世界是沒有顏色的，每天只有黑色陪伴著他們，他們的人生是一片黑暗的。
今天，俞老師和我們做了一個(gè)游戲——體驗(yàn)盲人。游戲規(guī)則是這樣的：老師把一塊布蒙在一個(gè)人的眼睛上，帶那個(gè)同學(xué)到教室外轉(zhuǎn)三圈，讓他找到自己的`教室，并且要在教室里找到一支水性黑筆和一塊黑板擦，找到后按原路返回拿起黑筆在教室里的黑板上寫下自己的大名。
一號(hào)盲人劉煬登場(chǎng)，他興沖沖地走了上去，老師用布蒙住了他的眼睛，把他帶到教室外面，而教室里的同學(xué)都在擺設(shè)陷阱。劉煬轉(zhuǎn)了三圈后，開始東摸摸西摸摸，還摸到了別人的教室。好不容易來(lái)到了我們的教室，教室里卻十分吵鬧。在黑暗的世界里，他會(huì)想些什么呢？我也不知道。他走了過(guò)來(lái)，一會(huì)到這，一會(huì)兒到那，同學(xué)們都在故意刁難他，大家都把筆和黑板擦藏來(lái)藏去。最終，他還是找到了筆和黑板擦。在黑板上寫些了他的名字，可字非常不好，大家哄堂大笑。
接下來(lái)，第二位盲人登場(chǎng)，也就是我，當(dāng)老師用布給我蒙眼睛時(shí)，我感到一片漆黑，有一種恐懼感，我被一位同學(xué)帶到了教室外，轉(zhuǎn)了三圈后，我慢慢地向前走去，但又怕會(huì)摔倒或摸到別的教室去，可是我想，我們的教室應(yīng)該在最里面，我一點(diǎn)一點(diǎn)的走，最后也到了教室，一聽到吵鬧聲，我就知道到教室了，我慢慢向前走去，突然，有障礙物擋住了我，我把它們一一搬走，后來(lái)也拿到了筆和黑板擦，返回時(shí)，更難了，我走到這，這不通，走到那，也不通，只好又開始搬椅子找路，最后，終于走到了黑板前，可我又怕不是黑板，經(jīng)過(guò)一個(gè)同學(xué)的提醒，我終于摸到了黑板，在黑板上寫下了名字后，聽到了很多笑聲，真有那么糟糕嗎，我想著，迫不及待地想掙脫那塊布，老師慢慢地解開了布，我一看，果然！這可真像“外星字”。原來(lái)當(dāng)盲人這么辛苦！
第三位盲人是“董珂兵”，他也在外面轉(zhuǎn)了三圈后，走到了教室。這次的教室更亂了，他剛進(jìn)來(lái)時(shí)，把一個(gè)同學(xué)書包里的東西倒了出來(lái)，真不知道他在想什么。但他也是比較聰明的，從桌子底下鉆了過(guò)去，很快找到了筆和黑板擦，在黑板上寫下了他的名字，他的名字應(yīng)該是三個(gè)里面最好的一個(gè)。
原來(lái)盲人的世界這么乏味，充滿了未知的磨難，而我們這些健康的人，一定要盡我們的全力幫助他們，讓他們的心感到溫暖。
盲人的感受作文 29
今天，老師一進(jìn)門就宣布：“我們今天來(lái)做一個(gè)好玩的游戲——做幾分鐘盲人�！�
首先，老師給我們介紹了規(guī)則，再請(qǐng)了幾個(gè)人來(lái)試試。
輪到我了，老師用絲巾把我的眼睛給蒙起來(lái)，我頓時(shí)感到前面一片漆黑，好像前面有一堵無(wú)形的黑色的墻，擋住了我的去路。我小心翼翼地伸出手，在前面摸索著探路。突然，我碰到了一個(gè)硬硬的東西，我嚇出了一身冷汗，雖然我非常怕，但我還是堅(jiān)持著向前走。終于，我摸到了門，但門的把手在哪？我自問自答著，又用手在門上一陣亂摸，過(guò)了一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)了門的.把手在哪兒，心中一塊沉重的大石頭終于掉了下來(lái)。我猛地打開門，在這一瞬間，我又同時(shí)拉開絲巾，看見了一片光明！
雖然我的眼睛看著還很模糊，但我的大腦早已經(jīng)清醒了，到此，這個(gè)游戲帶給了我一個(gè)發(fā)現(xiàn)：盲人非常可憐，我們以后要多多地去幫助盲人。
盲人的感受作文 30
放假了，按照老師作業(yè)的要求，我體驗(yàn)了盲人的生活，切身體會(huì)到了殘疾人的生活是多么艱難。
為了真實(shí)，我用黑色的布蒙上雙眼，手拿一根晾衣服的棍子，開始體驗(yàn)一個(gè)盲人的日常起居是怎樣的。我的眼前一片黑暗，什么也看不見，我用棍子探索著往前行走，必須小心翼翼，否則就會(huì)碰撞到墻壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里，不一會(huì)我就變得異常地焦躁。我慶幸這僅僅是一次模擬體驗(yàn)而不是真的。假如這是真的呢？只有黑暗，沒有白天和黑夜、沒有任何色彩、不能看書讀報(bào)……我真的'不敢往下想。
通過(guò)體驗(yàn)我了解到殘疾人的艱難生活，同為人類，他們因疾病或者意外傷害造成殘疾，他們需要我們的幫助。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)更加多地尊重關(guān)心殘疾人，盡可能多地為他們提供幫助，使他們有尊嚴(yán)地生活。同時(shí)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該提高警惕和防范意外傷害、疾病等對(duì)我們?cè)斐蓚Γ】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。
盲人的感受作文 31
當(dāng)一條毛巾覆蓋著我的眼睛時(shí)，五彩繽紛的世界被無(wú)盡的黑暗所接管。我成了盲人。
盲人的經(jīng)歷開始變黑，成為世界上所有的'顏色。 我看不見我母親的笑臉。奶奶的好眼睛找不到最大的胖爸爸。我不知道該藏在哪里。我心里有很多恐懼。 在你面前總是感覺到深淵，仿佛你走出一步就會(huì)掉下來(lái)。 我決定按照媽媽的目標(biāo)通過(guò)我自己的房間拿起鬧鐘。 我不認(rèn)為熟悉的鬧鐘在床頭柜上。 我一定沒事。 我像蝸牛一樣向前移動(dòng)，好像我小時(shí)候回來(lái)用爬行技巧一樣。
突然，我被一個(gè)障礙物堵住了，被摸得很厲害。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我寫了一張工作椅，忘了回到房子的中間。 似乎沒有好習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)9981的艱苦工作，我終于完成了拿起鬧鐘的任務(wù)。我通常接近距離，但在黑暗中真的很遙遠(yuǎn)。 通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地意識(shí)到盲人的不幸和困難。我們必須幫助他們表達(dá)我們的愛。
盲人的感受作文 32
盲人，這個(gè)詞大家并不陌生，他們總是帶著一副黑黑的墨鏡，在黑暗的世界走來(lái)走去，每天生活在沒有陽(yáng)光的日子里，但我覺得盲人很了不起。
今天老師特意讓我們親自體驗(yàn)盲人的生活，同學(xué)們體驗(yàn)完都在嘻嘻的笑著，而我體驗(yàn)以后，卻很同情盲人，他們?cè)诳释恳惶於寄芸吹焦饷�。我讓爸爸用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上，然后我就摸著白白的墻，根據(jù)我的.記憶來(lái)到了衛(wèi)生間刷牙，我先拿起了喝水杯，我又拿起了茶杯，爸爸說(shuō)錯(cuò)了，終于才拿到了刷牙杯。我又去擠牙膏，我拿起牙刷刷牙，我刷牙的時(shí)候把牙膏沾了我一臉。我又走到了臥室不小心被床角碰著了腿，感覺很痛，但是我并沒有放棄繼續(xù)走了下去。一步一步地從爸爸媽媽的臥室走到廚房，再到客廳，終于艱難的走完了全家。
通過(guò)親自體驗(yàn)盲人的生活后，我明白了盲人生活的困難和對(duì)光明的渴望，我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
盲人的感受作文 33
今天，在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。
一上課，老師宣布讓我們體驗(yàn)一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸開了鍋，都快把房頂掀開了。老師又宣布了游戲規(guī)則：用一塊布把眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，摸到門把手，就算勝利。
游戲開始了，老師先選了我上臺(tái)，一上講臺(tái)，我的心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的眼睛蒙了起來(lái)，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我感覺我就像喝了酒一樣醉了！我小心翼翼地向前走去，生怕桌子撞到我，可是沒走幾步，我的`肚子就撞到了桌子角上，痛得我“哎呀！”叫了一聲，我又忍著痛，繼續(xù)向前走�？晌腋杏X越走越遠(yuǎn)，有個(gè)同學(xué)喊到：“向右�！蔽乙簿蜎]管那么多，向右走去了，我正好摸到了門把手。心想：我勝利了！我摘下布后，眼前一片光明。
后來(lái)，老師又一一找了同學(xué)上臺(tái)，也都成功了。
通過(guò)這次游戲，我想：以后不能看手機(jī)了，要保護(hù)好自己的眼睛。
盲人的感受作文 34
眼含毛巾，五彩繽紛的世界被無(wú)盡的黑暗接管，我成了“瞎子”。
盲目的體驗(yàn)開始了，黑暗成了世界的全部顏色。手指看不見了，媽媽的笑臉不見了，奶奶慈祥的'眼神找不到了，連我最大的胖爸爸都不知道躲在哪里了。心里有陣陣恐懼，總覺得眼前是一個(gè)深淵，仿佛走一步就會(huì)粉身碎骨。
我下定決心，按照媽媽的目標(biāo)，從自己的房間里拿出鬧鐘。我覺得熟悉的鬧鐘在床頭柜上！我肯定可以。我靠在墻上，一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，就像蝸牛一樣。不知怎么的，我又回到了童年，開始使用“攀爬”的能力。突然被攔路者擋住了，頭被重重碰了一下。原來(lái)我寫完作業(yè)忘了回座位，穿過(guò)了屋子中間�？磥�(lái)沒有一個(gè)好習(xí)慣，這真的是不可能的！歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，八十一難，我終于完成了拿鬧鐘的任務(wù)。平時(shí)近在咫尺的東西觸手可及，但在黑暗中真的很遙遠(yuǎn)。光線真好！
通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了盲人的不幸和困難。我們應(yīng)該幫助他們，獻(xiàn)出我們的愛！
盲人的感受作文 35
老師讓我們進(jìn)行盲人體驗(yàn)，一大早，我就蒙上了眼睛。
穿衣服，平時(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)的的.事，在我這兒，可就有問題了。我摸索著衣服，平時(shí)的一副今天就跟長(zhǎng)了腿似的，怎么找也找不見。我在往里摸，咦，好像是衣服，再摸摸，就是衣服，趕快穿好，要去洗臉?biāo)⒀懒�。我完全靠記憶摸索衛(wèi)生間的地方，走到那里，我已經(jīng)很小心了，可還是被門檻絆了一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，想找自己的牙刷，可并不知道是哪一個(gè)，百般無(wú)奈之下，只好請(qǐng)求媽媽幫忙擠牙膏、倒水。
該吃午飯了，違紀(jì)者椅子就放在這的，就一下坐了下去，可不知是誰(shuí)取走了椅子，害我重重地摔在了地上，我爬起來(lái)，從旁邊摸到了另一把椅子，就坐了下來(lái)。媽媽幫我盛好飯，我一筷子來(lái)夾下去，什么也沒有，只好讓媽媽幫忙往碗里夾菜……
盲人，看不見明媚的陽(yáng)光，看不見任何風(fēng)景，連最平常的事做起來(lái)都很困難，我們又有什么理由不幫助他們呢？
盲人的感受作文 36
我按老師的要求體驗(yàn)盲人生活。星期天一大早，我就用布蒙住眼睛，眼前一下一片漆黑，我一下失去了方向感。
我蒙住眼睛后，每走一步都很害怕，生怕跌倒。在我們家客廳走起路來(lái)，更是膽戰(zhàn)心驚。為了安全起見，我只好蹲下去，用我的手摸障礙物，一步一步往前挪著走，費(fèi)了好大勁才走了一小截。想去個(gè)衛(wèi)生間就更困難了，我們家是躍式結(jié)構(gòu)的'，要上樓梯才能到衛(wèi)生間，為了不被跌倒，我側(cè)著身子慢慢往前挪，好不容易找到了扶手，一不小心踩空了，摔了個(gè)狗啃泥，我疼得半天起不來(lái)。老爸看見我太辛苦了，趕快過(guò)來(lái)幫我，把我扶到了衛(wèi)生間，這才解決了我的當(dāng)務(wù)之急。
漫長(zhǎng)的半小時(shí)終于結(jié)束了，我終于知道了盲人的痛苦。平時(shí)我看似一些很簡(jiǎn)單的小事，盲人要花很長(zhǎng)時(shí)間才能干好，所以應(yīng)該多幫助盲人，同時(shí)我也知道了眼睛的可貴，在生活中要愛護(hù)眼睛。
盲人的感受作文 37
盲人，這個(gè)詞大家并不陌生，在我們?nèi)粘５纳钪�，我們也可以看見盲人。我們都有一雙明亮的眼睛，能清楚的看到大自然的繽紛色彩，可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。在盲人眼中，世界似乎永遠(yuǎn)都是黑暗的`。
為了更好地了解盲人，我決定親身體驗(yàn)一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，見不到一絲光亮。我試著走了幾步，剛走了兩三步，我就感覺身體失去了平衡，一下子摔倒了。
過(guò)了一會(huì)，我不再摔跤了。這時(shí)，我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進(jìn)廚房，由于眼睛被毛巾遮住，看不見路，一下就撞上了廚房的大門，手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上，里面的東西也滿地皆是。
把毛巾摘下后，我眼前一片光明�；氐阶约旱姆块g里，我凝思了很久，一個(gè)盲人想走路，可真不容易，隨時(shí)都有可能摔倒，可他們卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活。
通過(guò)體驗(yàn)盲人生活，讓我深有感觸。作為一個(gè)健全人，我們應(yīng)該多去關(guān)心盲人，共同擁有一個(gè)美好的世界！
盲人的感受作文 38
今天，我體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的感受。
一上課，老師宣布玩游戲，教室里馬上從鴉雀無(wú)聲變沸騰了。游戲規(guī)則是：老師先把同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，只要摸到了門把手就算成功。我心想：“這也太簡(jiǎn)單了吧！”
游戲開始了，老師把我的`眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾，頓時(shí)我的眼前一片漆黑。然后，老師扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí)，我更暈了，腦子一片空白，連東西南北都分不清了。于是我張開雙臂，小心翼翼地慢慢向前挪動(dòng)腳步，生怕撞上什么東西。就在我想得時(shí)候，忽然感覺碰到了什么東西，我心想：沒關(guān)系，只是碰到了桌子。后來(lái)，我一會(huì)兒碰到墻，一會(huì)兒碰到同學(xué)。就在這時(shí)，我摸到了門的花紋，又摸到了門把手，“我終于成功了！”
解下紅領(lǐng)巾后，我又看到了老師和同學(xué)。我真慶幸我有一雙明亮的眼睛。
盲人的感受作文 39
今天，程老師在小桔燈給我們玩了一個(gè)體驗(yàn)“盲人”的刺激游戲。
首先，程老師講解了游戲規(guī)則，然后就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)。剛開始挑戰(zhàn)的同學(xué)都很輕易地走了過(guò)去，我一開始很興奮，心里想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單。于是，我就毫不猶豫地答應(yīng)了老師讓我挑戰(zhàn)的要求。接著，老師拿出眼罩，讓我戴上，頓時(shí)，我眼前的東西都消失了。我感覺自己肯定會(huì)摔跤或者會(huì)出很大的洋相，這下可慘了。然后老師讓我轉(zhuǎn)了三圈，我轉(zhuǎn)圈時(shí)，心里十分緊張。開始往前走，我提心吊膽的'摸索。左摸摸、右摸摸，在扶著的時(shí)候十分害怕。我突然摸到了一個(gè)障礙物。我馬上敏捷地繞了過(guò)去，繼續(xù)往前走，小心翼翼地向前探。這時(shí)聽到老師說(shuō)：“請(qǐng)摘下眼罩�！蔽艺卵壅忠豢矗瓉�(lái)我成功了，我十分開心。
這次游戲，我體會(huì)到了盲人的辛苦和痛苦，原來(lái)眼睛這么重要，我們一定要保護(hù)好它！
盲人的感受作文 40
眼睛是人體上一個(gè)重要的器官，是它讓我們看到了美麗的世界，但世界上有一種人。他們的眼睛不管用了。他們從來(lái)不知道自己長(zhǎng)什么樣，不知道自己現(xiàn)在在哪里，那一種人叫盲人。今天，我在家里玩了“幾分鐘盲人”的游戲，親自感受了盲人的滋味。
我讓媽媽用紅領(lǐng)巾把我的'眼睛蒙起來(lái)之后，眼前頓時(shí)一片漆黑，我伸出雙手小心翼翼走著，拖著腳步，慢慢挪動(dòng)著，生怕碰到什么東西。我的心“撲撲”直跳 ，心里非常害怕。我開始分不清東南西北，直到“呀”的一聲媽媽叫了起來(lái)。原來(lái)，我一不小碰到了碗，碗碎了�！翱熳撸 薄翱熳�！”媽媽把我拉了回來(lái)。我緊張得一直冒冷汗，幸虧有媽媽的保護(hù)，我沒有受傷。我趕緊摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾，一下子見到了光明。
僅僅幾分鐘的盲人游戲，讓我感受到失去光明的痛苦，我要保護(hù)好自己眼睛。同時(shí)要尊重盲人，用我們的真心去幫助他們。
盲人的感受作文 41
今天，我們學(xué)了《觸摸春天》這篇課文，使我很受感動(dòng)。講述的是小女孩安靜的熱愛生活，珍愛生命的故事：在春天到來(lái)的時(shí)候，安靜雖然看不到春天的美景，但她卻能夠觸摸到最美的春天。看到這個(gè)故事，我們肯定想知道盲人的世界是怎樣的.，盲人是怎樣生活的。老師也讓我們體驗(yàn)一下盲人。
放學(xué)后，我和王旭澤早就迫不及待了，都想在學(xué)校就能體驗(yàn)盲人。她第一體驗(yàn)，我第二體驗(yàn)。在另一方體驗(yàn)的時(shí)候，由自己給對(duì)方說(shuō)走路的方向，眼睛都用布子蒙上。
說(shuō)好規(guī)定后，我們就開始了。先是王旭澤把眼睛蒙上。呵，這回還真像個(gè)盲人。我說(shuō)著行走的方向，看著她摸摸索索地向前走，還真想笑，但一想，待會(huì)我也是那樣就閉上了嘴。
帶著她繞了一圈也應(yīng)該輪到我了，我也用布子把眼蒙上，哦，當(dāng)盲人真不好，為什么睜眼閉眼全是一片黑暗，這可比我想象中的黑多了！我可真為那些盲人暗暗叫苦�！坝肄D(zhuǎn)”，王旭澤發(fā)出了命令，我一下子想起來(lái)，我在體驗(yàn)盲人。跟著她上樓、下樓走了一圈，可苦了我了，我可什么也看不見呀，覺得我每一步都有可能踏空，尤其是上下樓時(shí)，很可能摔倒�？伤戕D(zhuǎn)完了，我急忙解下布子。我以后再也不體驗(yàn)盲人了！
這次體驗(yàn)，讓我懂得了保護(hù)眼睛，珍惜生命。
盲人的感受作文 42
星期五，老師布置了一篇作文：體驗(yàn)盲人。
我心想：盲人有什么好體驗(yàn)的？我在大街上看到每一位盲人時(shí)，他們也只是手上多了一更木棍而已呀！從來(lái)沒有想過(guò)他們的生活會(huì)如此不方便。通過(guò)這一次體驗(yàn)盲人，使我對(duì)盲人來(lái)了360度的大轉(zhuǎn)變！
一放完學(xué)回到家，我便讓媽媽拿來(lái)一雙鞋，又拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾，媽媽先把紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上去。頓時(shí)，我的眼前黑乎乎的一片，前方一片迷茫，媽媽又把鞋子放在床邊，讓我一個(gè)人去找鞋子穿。我逐漸摸索著向前方走著“碰！”我不小心撞墻了！我心想：哎，在自己家都會(huì)碰墻，我也太小看街頭的盲人了呀，他們雖然是殘疾人但并沒有放棄，而是勇往直前，而我們呢？能看見美麗的街頭風(fēng)景，可以看到好看的`電視，可以看到明媚的太陽(yáng)光我們都健健康康的但不努力學(xué)習(xí)，真感到慚愧呀！
后來(lái)，我又蒙上紅領(lǐng)巾，在一張紙上寫了兩個(gè)字：你好，眼睛睜開來(lái)一看，這字歪歪扭扭，寫的一點(diǎn)也不好看，別說(shuō)參加考級(jí)，就算一般的作業(yè)，都過(guò)不了關(guān)呀！
這時(shí)，我的心里十分不是滋味兒：盲人們是殘疾人，但能頑強(qiáng)的生活，我們有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，太不身在福中不知福了！
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)！
盲人的感受作文 43
今天，我們?cè)诎啵嫫鹆税缑と说幕顒?dòng)�；顒�(dòng)規(guī)則是蒙上雙眼，從位置上出發(fā)，到前面的桌子上，倒一杯水，再回到自己的位置上，就算完成任務(wù)。
首先體驗(yàn)的是朱星宇。當(dāng)他被蒙上眼睛時(shí)，我真為他緊張。只見他拿著杯子，小心翼翼的摸到了前面的桌子，摸到了水壺，卻怎么也不敢倒水，水壺和水杯都歪斜著，卻一滴水也沒倒出來(lái)。同學(xué)們被逗得哄堂大笑。最后，他終于下定決心倒起水來(lái)，卻一下子倒?jié)M了，水流到了他的手上，又流到了地上，引起同學(xué)們的一陣哄笑。
終于輪到我了，當(dāng)我被蒙上眼睛時(shí)，眼前一片黑暗，我真是很緊張。我拿著杯子，小心的摸到了前面的水壺那兒，我先把手指深入杯中一半，才開始倒水，但是因?yàn)橛昧^(guò)猛，水還是流出來(lái)了，我端著水往回走的時(shí)候，我左撞了一下桌子，右撞了一下桌子，最后差點(diǎn)撞到墻上，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)，我才感覺到走錯(cuò)了地方。我憑著感覺摸到了一張桌子，我把手伸進(jìn)桌洞，摸到了我的.眼鏡盒，才知道我找到自己的位置了。
在這次體驗(yàn)中，我知道了盲人生活很辛苦，以后我會(huì)盡力去幫助他們的。
盲人的感受作文 44
在社團(tuán)課上，李老師讓我們來(lái)體驗(yàn)做盲人。
我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，呀！原來(lái)一片光明的世界變成一片漆黑。我失去了光感，也失去了方向，一切行動(dòng)都變得很困難，幾乎寸步難行。怎么辦？我只能用手來(lái)感覺周圍的一切，一會(huì)兒撞到這個(gè)，一會(huì)兒碰歪了那個(gè)，順著墻根一路摸索了過(guò)去，終于跌跌撞撞勉強(qiáng)走了一段。那時(shí)我的手就成了我的.“眼睛”。
接著，李老師又讓我們體驗(yàn)盲人寫字。眼睛看不見，怎么寫呢？還要空兩格？寫得好嗎？我一頁(yè)頁(yè)地摸著，寫字的地方明顯有凹凸不平。我動(dòng)筆憑著直覺寫起來(lái)……終于可以摘掉紅領(lǐng)巾了，�。〔女�(dāng)了這么一會(huì)兒盲人，我的眼睛又酸又痛，就快流出眼淚了，還有微微麻麻的感覺�？纯醋约簩懙淖�，一個(gè)個(gè)都橫七豎八，像橫著爬行的螃蟹一樣扭來(lái)扭去，有的還是一些讓人看不懂的符號(hào)，奇怪極了！盲人生活可真是太不容易！在生活中，他們遇到的麻煩事就更是不計(jì)其數(shù)了，他們一定付出了比常人更多的心血。以后我遇到他們一定要熱情幫助他們。
盲人的感受作文 45
今天我媽媽帶我去我家的商店，路上的風(fēng)很大，沙子很多，到處都刮起了沙塵暴。我便捂住眼睛，讓媽媽告訴我前面的道路情況，我好躲避障礙物。
我們倆的路線是這樣的'：先去面包店買面包，再去商店里幫忙。
我和媽媽就這樣一步一步地走著，突然，媽媽說(shuō)：“小心，前面有減速帶，停下，邁腿，好了�！本瓦@樣，我靠媽媽成功地越過(guò)了第一個(gè)障礙。
我和媽媽過(guò)了兩個(gè)減速帶，本以為這就沒有了（我家到學(xué)校只有兩個(gè)減速帶，而學(xué)校又離面包店很近），沒想到，媽媽又叫住了我，讓我小心地邁腿，因?yàn)槲覀冋谧呱掀拢抑缓糜址浅Ｐ⌒牡叵蛏献�。哎`沒辦法，誰(shuí)讓我不愿讓那些可恨的沙子進(jìn)入我純凈的瞳孔呢。
然而天不遂人愿，當(dāng)我們推門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)面包店的門是關(guān)著的——面包店還沒有開門呢！氣死我了，這意味著，我和媽媽又得從這里經(jīng)過(guò)我家去店里了。
就這樣，我又經(jīng)過(guò)了那兩個(gè)減速帶，還另外踩到了兩個(gè)大坑，又繞過(guò)一大堆松樹，才到了商店里，真是不容易呀！
這件事讓我真切地體會(huì)到了當(dāng)盲人的不易，對(duì)了，我還要感謝我媽媽，要不是她，我今天就不會(huì)坐在這里寫作文，而是在醫(yī)院里掛急診了！
盲人的感受作文 46
上午我一寫完作業(yè)就想起了老師布置的一個(gè)作業(yè)――體驗(yàn)盲人。我一開始想體驗(yàn)盲人不就是閉上眼睛干些事嗎？這比張飛吃豆芽還簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就不容易了。
體驗(yàn)開始了，我先蒙上眼睛，接著抬起腳，當(dāng)腳懸在半空時(shí)，我就想前面會(huì)不會(huì)有什么東西，到底安不安全呢？我舉棋不定。于是我用手四處摸，試一下周圍有沒有東西，到底是否安全呢？
可摸著摸著什么也沒有摸到，媽媽見我不敢走，就對(duì)我說(shuō)：“邁開第一步是最重要的�！甭犃诉@句話我有一點(diǎn)自信了，就不管三七二十一，開始往前走。我走了一步，結(jié)果沒有什么事。于是我又向前走了幾步，還是沒有什么事。我想前面肯定沒有什么東西。我大膽地向前快步走起來(lái)，結(jié)果不出三步，就被一把椅子給絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥，疼得我“哇哇”大叫。媽媽走過(guò)來(lái)拉起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“切記做什么事一定要多多小心�！�
通過(guò)這次體驗(yàn)盲人，我終于懂得盲人走路都是那么不容易啊，何況做其他事呢。所以我們應(yīng)該關(guān)愛盲人，幫有困難的'人做一些力所能及的事。
盲人的感受作文 47
今天，田老師帶來(lái)了一條圍巾，當(dāng)時(shí)我們十分好奇，在下面七嘴八舌的討論著�！坝植皇嵌�，為什么要戴圍巾呢？”
上課了，田老師說(shuō)：今天體驗(yàn)一下盲人的生活�！疤锢蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋�(gè)人頭，只畫了眉毛、眼睛、嘴巴，讓我們來(lái)畫鼻子。我那時(shí)就想：”嘻嘻，只有什么可難的！“所以毫不猶豫地舉起了手。
可是，老師把我領(lǐng)到后邊兒，拿起圍巾，系在了我的頭上，把眼睛遮住，有原地轉(zhuǎn)了三圈。讓我走到黑板前，自己拿粉筆，畫鼻子。
我在心里暗暗想：”哎呀，這下可慘了，我看不見，怎么畫鼻子呢？“
我開始走，走到一個(gè)地方，摸一摸，是什么。撞到了冰箱，又向前走，撞到了墻。根據(jù)同學(xué)們的`提示，走到了黑板前。正準(zhǔn)備畫，就聽見：”向右，向右，再向右，向做一點(diǎn)，對(duì)了！“
回到了座位，心里不禁同情起了盲人，他們多么的無(wú)助��！他們需要?jiǎng)e人的幫助，就像剛出生的嬰兒需要父母養(yǎng)活自己一樣。盲人很痛苦，看不見光明，自己只活在黑暗的墻角中。
盲人也需要?jiǎng)e人的幫助，讓大家伸出援助之手，來(lái)幫幫殘疾人吧！
盲人的感受作文 48
這次品德課上，老師問同學(xué)們盲人會(huì)遇到什么困難，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答，老師甚至讓幾位同學(xué)上臺(tái)當(dāng)一次“盲人”。可作為聽眾的我，依舊感受不到盲人有多苦，所以我決定親自做一次“盲人”。
回到家，我蒙上了眼睛，讓媽媽給我出任務(wù)。首先，媽媽讓我去上衛(wèi)生間。我心想：這真是太簡(jiǎn)單了!我早就對(duì)家里的結(jié)構(gòu)了如指掌了，這肯定沒問題。于是，我胸有成竹地走向了衛(wèi)生間，但是媽媽把我拉了回去。原來(lái)，我剛剛要去的地方不是衛(wèi)生間，而是我的房間!我的第一個(gè)任務(wù)失敗了，但我不服氣，我要求再出一個(gè)任務(wù)，第一次失敗不代表我第二次也會(huì)失敗。
第二個(gè)任務(wù)是喝水。我覺得這更簡(jiǎn)單了，便放松了警惕，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我竟然連水杯都找不到。終于，大約經(jīng)過(guò)5分鐘的仔細(xì)摸索后，我找到了水杯。但我剛把水杯靠近嘴邊，就感覺到腳邊涼涼的。咦，這是怎么回事?啊!原來(lái)我把水杯里的.水倒到了地上。最終，我的兩個(gè)任務(wù)都以失敗告終。
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)后，我終于知道，他們的生活可真不容易!
盲人的感受作文 49
有一天中午，我親自體驗(yàn)了盲人的生活，那滋味可真難受。
我先用黑布蒙上眼睛，眼前黑暗暗的一片。我陷入恐慌之中，寸步難移。最后只好小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，又摸索著去吃飯的路線�？墒�，還沒走幾步就和墻來(lái)了個(gè)親密“接觸”。幾分鐘過(guò)后，我好不容易來(lái)到了餐桌前，可又找不到筷子，我東摸摸，西摸摸，最后把碗也弄翻了，這時(shí)我急了。突然，我好像摸到了一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，我在心里思考這個(gè)東西是什么，最終結(jié)果是—一雙筷子。唉！終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉，準(zhǔn)備送到嘴里時(shí)，肉又和鼻子來(lái)了個(gè)“擁抱”，這樣我費(fèi)了九牛二虎之力才把肉送到嘴里。開始吃米飯了，我一不小心，碗又碰到地上打碎了，真討厭啊。吃完飯，準(zhǔn)備回房睡覺，感覺進(jìn)屋了，誰(shuí)知，“咚”的.一聲，頭又撞到了門上。就這樣，我搖搖晃晃地躺到了床上。
一覺醒來(lái)眼前一片黑暗，我實(shí)在忍受不住了，解下黑布，光明又回到了眼前。當(dāng)個(gè)盲人真不容易，看不見七彩的世界，看不見父母親切、和藹的笑臉……
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要啊！所以，讓我們好好保護(hù)、愛惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明吧！
盲人的感受作文 50
“左轉(zhuǎn)！左轉(zhuǎn)！”“不對(duì)，那是墻�！币魂囮嚉g嚷聲從我們教室傳出。原來(lái)，我們?cè)谕妗绑w驗(yàn)盲人”的游戲。
一上課，老師就宣布要玩“體驗(yàn)盲人”的游戲。老師的話音剛落，教室里就炸開了鍋：有的開心的笑了；有的歡呼；還有的高興地跳了起來(lái)。等氣氛平靜下來(lái)后，老師便開始宣布游戲規(guī)則：蒙上眼罩轉(zhuǎn)三圈，走向教室門，再走回講臺(tái)。
游戲開始了，先玩游戲的同學(xué)我可以看出他們十分緊張，他們慢慢地挪到著腳步，制造障礙的同學(xué)在體驗(yàn)著身前身后走著、跑著。我想：這也沒什么難的，只要大步流星地走過(guò)去就好了。終于輪到我了！我自信滿滿地蒙上了眼罩，結(jié)果發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的'那么容易，眼前一片漆黑，伸手不見五指，連東西南北都分不清了，但是沒辦法，我只能硬頭皮向前走去。我小心翼翼地摸索著，終于摸著墻了，我繼續(xù)走著……“摸到門了！”我高興地喊著，在往回走的路上，我又被什么東西擋住了。你猜怎么著了？我到走廊里了！我用力敲門，他們開了門。我被坑之后，就更膽戰(zhàn)心驚了，生怕撞墻、絆倒，更怕被“機(jī)關(guān)”給擋住了，但是最后，我還是摸到了黑板。
這次游戲，我體驗(yàn)到了盲人的艱辛與不易，我以后一定要多幫助盲人！
盲人的感受作文 51
今天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚。在這美好的日子里，梁老師帶領(lǐng)我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)社里舉行了一次體驗(yàn)盲人“盲人”的活動(dòng)。
梁老師就宣讀了活動(dòng)規(guī)則，也讓我們抽了簽。輪到了我心里想：這一次肯定在他們面前出洋相這下子可慘了，心里想“十五個(gè)吊桶——七上八下”，他們前面的都體驗(yàn)了一次盲人了。現(xiàn)在輪到了我，老師先那拿紙皮蓋上紙巾，蓋在我的眼上，叫我按住，然后拿了條絲巾綁住，頓時(shí)，我眼前的東西都消失了，眼前漆黑一片。我就轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，我轉(zhuǎn)圈時(shí)，心里時(shí)多么的緊張，我的心快要跳出來(lái)了。開始了，我拿著粉筆提心吊膽地在摸索，在摸著、扶著的時(shí)候我終于摸到黑板就畫了朵花，我先畫了個(gè)圓形，再畫了花瓣，然后畫了枝花柄，最后畫葉子和地面上，完成了，老師就說(shuō)了：“解開絲巾，來(lái)看一下自己的作品，”當(dāng)時(shí)同學(xué)們都嘻嘻大笑，我都覺得很難看，老師就給了3分給我，著3分在我心目中已經(jīng)是最好、最棒的一個(gè)分?jǐn)?shù)。
從這一次體驗(yàn)“盲人”的`活動(dòng)中，我明白了：同學(xué)們，讓我們伸出熱愛友情的雙手，讓自己的愛心散播給每一個(gè)殘疾人，讓他們沐浴在愛陽(yáng)光下，讓盲人的心里有一盞明燈。
盲人的感受作文 52
還記得一個(gè)周末老師布置《一次盲人的體驗(yàn)》。老師說(shuō)，一定要親身體驗(yàn)。
星期天，我借來(lái)爸爸的眼罩，嘗試了一下什么都看不到是什么感覺。媽媽讓我從臥室走到客廳去拿水杯。我心想：不就是從這個(gè)房間走到那個(gè)房間嗎？這有什么難的，我平時(shí)經(jīng)常這樣做。
于是帶上了眼罩，開始行動(dòng)。剛一戴上眼罩，我便認(rèn)識(shí)到這絕非易事，因?yàn)檠矍耙黄岷�，什么也看不見，我的心頓時(shí)涼了半截兒。我試著邁出了第一步，同時(shí)伸出了手，向四周摸索，接著我邁出了第二步，“咚”的'一聲，我的腳撞在了床邊上，原來(lái)方向不對(duì)呀。我趕緊換了個(gè)方向，邁出了第三步。這次我學(xué)聰明了，邁出步子前，先用腳在地面探路，用手在空中探路，又走了幾步，我的腳又和墻來(lái)了個(gè)親密接觸，該拐彎兒了。拐過(guò)彎兒，我貼著墻向前走。
走出臥室的門，突然感覺周圍什么也沒有了，我急忙伸出手，卻什么也沒有摸到，只能憑感覺小心翼翼地走著。好不容易碰到桌子，我在桌子上東摸摸，西摸摸。找到了，我將杯子一把拽過(guò)來(lái)，也許用力過(guò)猛，水灑了我一手，我急忙又摸索著找抽紙，擦了擦手，然后慢慢地端起水杯。哎，這過(guò)程太艱難了。
通過(guò)這次盲人的體驗(yàn)，我才知道眼睛看不見時(shí)，做事情是多么的茫然，那些盲人的生活該多么困難呀。我終于明白眼睛多么重要，要愛護(hù)我們的眼睛。
盲人的感受作文 53
我相信世界上的所有人都非常討厭失明。
今天，我抱著復(fù)雜的心情體驗(yàn)了一下失明或者是盲人的感覺。我拿了根紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙上了，然后從教室外面的走道回到教室里自己的座位上。
我開始走了，剛開始的時(shí)候我一點(diǎn)都不怕，直直的走著。但是過(guò)了一會(huì)，我開始東倒西歪的'，一會(huì)撞到手，一會(huì)撞到腳，疼死我了。我真恨不得把紅領(lǐng)巾區(qū)下來(lái)，但是我又想了想，既然是自己決定的事，就要堅(jiān)持到底。于是，我又走啊走，眼睛被蒙住的時(shí)間越長(zhǎng)，感覺眼前越黑。走著走著，我開始懷疑，有沒有走錯(cuò)路，心里開始緊張了起來(lái)。突然，我摸到了墻，我仿佛“看到”了希望似的，接著，我又摸到了同學(xué)的身體，心想：馬上就到了。于是我的緊張漸漸的沒了，等我終于坐回了座位，把蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾拉下來(lái)，重見光明的時(shí)候，心里才真正的踏實(shí)下來(lái)。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了盲人的不容易。幸好這只是個(gè)體驗(yàn)，如果我真的失明了，我的世界一定充滿了黑暗。我就不會(huì)像正常人一樣可以看到美麗的色彩，打不了游戲，看不了電視……我的生活就是黑暗一片，就等于徹徹底底的沒有了希望。幸好這只是一個(gè)體驗(yàn)，當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)時(shí)，我的世界又充滿了光明，充滿了希望。
如果在你沒有失明的時(shí)候，去幫助已經(jīng)失明的人，那么著個(gè)人就會(huì)又有了一絲希望。所以，我們從小就要保護(hù)好我們的眼睛，我們也應(yīng)該力所能及的去幫助那些看不見光明的盲人們。
盲人的感受作文 54
今天我體驗(yàn)了一把做盲人的感受，在家門口，我先讓媽媽給我圍上了圍巾，保準(zhǔn)我看不見后才放我進(jìn)去。
我小心翼翼的邁進(jìn)了家門，才剛進(jìn)門就摸到了一把掃把，我用它來(lái)做我的引路人，我一邊在空中揮舞著掃把，確定安全后再把腿伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的邁過(guò)去，我用這種奇怪的走路姿勢(shì)在家走了一圈。我有點(diǎn)兒累了，便摸索的向沙發(fā)走去。在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒后，我習(xí)慣性的`把手伸向了茶幾，摸一摸有沒有吃的，果不其然，我摸到了一個(gè)大石榴。但是問題又來(lái)了，我該怎樣吃呢？我想了半天，終于想出了對(duì)策。我用手摸到了一個(gè)石榴有把的位置，一下把它掰開一點(diǎn)點(diǎn)的，又從裂口處摳開，費(fèi)盡周折后終于吃到了石榴，一個(gè)酸甜可口的石榴。
開飯啦，我坐在餐桌前，但并不知道菜都在哪里。于是我用手貼著桌子在上面掃了一圈，大概知道了一個(gè)大體的位置。我剛吃了幾口，卻發(fā)現(xiàn)菜都不見了，我意識(shí)到爸爸媽媽肯定是在捉弄我，我用手往上面揮了揮，果然摸到了菜盆兒了，爸爸媽媽這才罷休。我以為這就完了，結(jié)果沒想到，我剛往碗里夾了一塊子的菜放到嘴里，猝不及防的吃到了嘴一嘴的橘子皮�？吹轿夷樕蛔儯瑦鹤鲃〕晒Φ陌职謰寢尳K于忍不住哈哈大笑起來(lái)。
通過(guò)這一次特殊的體驗(yàn)，我體會(huì)到了盲人在生活中的不便。盡管他們?nèi)松c正常人相比有多么的不容易，但他們?nèi)匀粸樽约旱膲?mèng)想去努力，所以我們這些健康的人，還有什么理由不去努力呢？
盲人的感受作文 55
“咣！”又是鍋蓋掉地的聲音。我摘下眼罩，把鍋蓋放回原處，充滿歉意地朝媽媽笑了笑，又重新把眼罩戴上。
你們猜，我這是在干嘛？告訴你吧，我是在體驗(yàn)盲人的生活呢！
我顫顫巍巍地摸索著向前走，一陣飯香鉆入了我的鼻子，開飯了！我興奮地往廚房走去，差點(diǎn)忘了自己還蒙著眼罩�！鞍�！疼死我了！”我沒弄清楚方向，腦瓜子直接和墻來(lái)了個(gè)親密接觸。我本想就此放棄，可固執(zhí)的`性格使我繼續(xù)前行著。
以前再熟悉不過(guò)的家對(duì)于陷入無(wú)盡黑暗的我來(lái)說(shuō)，卻是如此陌生。
我好不容易才走進(jìn)廚房，剛想坐下，又撞到了一個(gè)尖尖的東西，原來(lái)是衣服被桌角給勾住了。盛飯時(shí)，我還將飯盛到了手上，燙得我哇哇直叫。真是諸事不順啊！
我坐在餐桌前面拿起筷子，由于饑餓，我不顧一切地把筷子向前方伸去，筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索著，終于夠到了盤子。我夾起一個(gè)“不明物體”，迫不及待地往嘴里塞。一咬，差點(diǎn)把我牙給崩掉，這分明就是一塊硬骨頭！我受不了這無(wú)盡的黑暗了，無(wú)奈地摘下了眼罩。
在重見光明的那一刻，我才意識(shí)到世界是有多么美好：小草閃耀著水滴，花兒舒展著笑臉，連落葉都是那么可愛……
自從我親身體驗(yàn)了一次盲人的生活后，才知道他們的生活原來(lái)如此艱辛！
盲人的感受作文 56
盲人是不幸的，因?yàn)樗麄兛床灰娢宀世_紛的世界。而今天，我就根據(jù)學(xué)校要求，在家里進(jìn)行了一次盲人體驗(yàn)。
蒙上眼罩，世界變得一片漆黑。我順著墻壁往前走，立刻與鞋柜來(lái)了個(gè)“親密接觸”。“哎呀！”我摸了摸被撞疼的腦袋，更加小心翼翼了。走到樓道，眼前更黑了，我的手上早已滲出冷汗，腳步像灌了鉛那么沉重。
我的手在空中畫了個(gè)半圓，摸到了扶手，一只手死死地“粘”住扶手，另一只手則直直地伸在前方，充當(dāng)“擋箭牌”。我象蝸牛一樣慢慢地走著，原來(lái)短短的臺(tái)階變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛怎么走也走不完。好不容易到了平地上，我急忙用雙手握住扶手，向下一節(jié)臺(tái)階“進(jìn)軍”。突然，我的右腳懸了空，整個(gè)身子向下傾斜，我的雙手把扶手抓得更緊了，恨不得變成一只猴子，掛在上面。緊接著，我像坐纜車一樣，往下滑了一段，最后停住了。我松了口氣，拍了拍膝蓋上的塵土，緩緩站起來(lái)，可是我的心還沒有恢復(fù)平靜，仍撲通撲通的直跳。我繼續(xù)走著，可手再也沒有離開過(guò)扶手，原來(lái)一眨眼就過(guò)的.15分鐘，顯得格外漫長(zhǎng)。終于，媽媽溫柔的聲音從背后傳出來(lái):“時(shí)間到了，摘掉吧！”我高興地摘開了眼罩，陽(yáng)光刺得我睜不開眼。漸漸的，我適應(yīng)了光線，睜開眼，小鳥，藍(lán)天，鮮花立刻出現(xiàn)在我的眼前。
我終于度過(guò)了可怕的十五分鐘，體驗(yàn)到了盲人生活的艱辛。我想，今后我一定會(huì)扶盲人過(guò)馬路的。
盲人的感受作文 57
今天班會(huì)的時(shí)候，謝老師讓我們玩了一場(chǎng)游戲。游戲的內(nèi)容是以組為單位，組里兩個(gè)人組成小組。一個(gè)當(dāng)做只有一條腿的殘疾人，走路只能用一只腳；另一個(gè)是當(dāng)做眼睛看不見的盲人，眼睛會(huì)被布遮住，讓前一個(gè)人領(lǐng)著盲人，走到書柜里取書并放過(guò)去。
由于上一組把書拿了出來(lái)，所以到我和郭玥彤的時(shí)候，要把書放回去。我來(lái)當(dāng)盲人，郭玥彤來(lái)只有我把書放回書架。當(dāng)我眼睛遮住時(shí)，一片黑暗迎來(lái)。我只能一點(diǎn)點(diǎn)的向前走，因?yàn)槲铱床灰娐�，�?huì)被講臺(tái)絆倒，會(huì)撞在桌子上。還會(huì)找不到該走的路。
我在轉(zhuǎn)了好幾下桌子后，終于來(lái)到了書柜的面前。然而我又看不見書柜，只能在郭玥彤的指引下，一點(diǎn)一點(diǎn)的去找那層書柜。但我好不容易把書給放回去，并回到座位上的時(shí)候，另一組已經(jīng)早早的忙完了這件事情，贏得了比賽。
這場(chǎng)游戲，輸贏不重要，他帶給我一份不一樣的感受盲人的感受。當(dāng)我的眼睛被遮住時(shí)，我只感覺一片黑暗。世界變得不再可愛，沒有了顏色，沒有了形狀，有的只是一片黑暗。這與我見到的世界一點(diǎn)兒也不一樣。在我眼里面，世界是可愛的，有雄偉的高立在白云之間，有廣闊無(wú)垠的大海，有滿是綠色的大草原，也有奔流不息的`長(zhǎng)江、黃河�？稍诿と说难劾锩婺兀恐挥杏罒o(wú)止境的黑暗。
當(dāng)一個(gè)盲人是極為不好的，沒有一個(gè)人愿意當(dāng)殘疾人。我們要關(guān)愛殘疾人，不嘲笑他們。同時(shí)感謝我們的父母，給了我們一幅健康的身體。同時(shí)，我們也要好好的愛護(hù)自己的身體呀。
盲人的感受作文 58
海倫﹒凱勒在《假如給我三天光明》中寫到：“好好利用你的眼睛吧,就像你明天將永遠(yuǎn)失去光明�！笨墒�，還有一些人不注意用眼衛(wèi)生，不愛自己的眼睛，也體會(huì)不到盲人生活的不便和艱辛。為了讓我們體會(huì)盲人生活的不便，今天，郭老師特地舉行了一個(gè)“我當(dāng)盲人10分鐘”的生活體驗(yàn)活動(dòng)。
首先，自告奮勇要體驗(yàn)當(dāng)盲人的是魏智源。老師先向他介紹了“盲人”的四個(gè)任務(wù)：穿衣、吃糖、收拾文具和入廁,并帶魏智源進(jìn)行了失明前的記憶，告訴了他臥室、客廳、書房、洗手間的位置。老師給他的頭上蒙了個(gè)大布袋，給了他一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“打狗棒”。一切準(zhǔn)備就緒，體驗(yàn)開始了。 被蒙上了眼睛的魏智源，拄著那根棒子一步一步地朝“臥室”摸來(lái)。一開始，他走路搖搖晃晃地，像一只肥肥胖胖的企鵝。不久，他便找到了衣服，笨拙地往身上披，卻怎樣也找不到袖口，引來(lái)大家的.一陣哄笑。后來(lái)，他干脆把衣服披在肩上，拐著拐杖，跌跌撞撞地朝“客廳”走來(lái)，活像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老乞丐。到了“客廳”，他又隨手抓起一塊“糖”，放到嘴邊一咬，才發(fā)現(xiàn)味道不對(duì)，原來(lái)是塊橡皮。大家笑得在地上打滾兒。接下來(lái)他好不容易終于摸到了糖塊，卻不知道糖紙的撕口在哪兒，又?jǐn)Q又咬，最終吃到了那塊糖。在收拾書包、入廁方面，同樣是洋相百出，引來(lái)大家的哈哈大笑。
這次活動(dòng)，不僅給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，而且也讓我們深刻地體會(huì)到作為一個(gè)盲人的辛苦和不易。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，好好珍惜你寶貴的眼睛吧！
盲人的感受作文 59
語(yǔ)文課上，同學(xué)們都要進(jìn)行一次“盲人生活”體驗(yàn)——倒一杯水，再端回自己的座位。規(guī)則是：蒙住眼睛，只能思考，不能交流……老師剛把“規(guī)則”講完，同學(xué)們就躍躍欲試。
“體驗(yàn)”開始了，首先由我們組上場(chǎng)。用紅領(lǐng)巾扎住眼睛后，我的兩眼一片漆黑，行動(dòng)只能靠先前的印象和直覺了。大家走得都很慢，也很小心，怕走錯(cuò)了方向或撞著桌子。聽，有腳步聲，輕輕的，且有倒水的聲音。我想，是前面的同學(xué)在倒水了。水聲漸漸停息，輕微的腳步聲又重新響起；我知道，旁邊同學(xué)已回去了。我好緊張，慢慢地挪動(dòng)腳步。我摸呀摸，桌子怎么還沒到？左摸摸右摸摸，桌上的杯子在哪里呢？又向前一小步，結(jié)果把桌上的杯子給碰倒了。我把它慢慢扶正，蹲下身子找熱水瓶。繞瓶身摸一圈，終于摸到了。我右手拎起熱水瓶，左手拔出瓶塞，拿著杯子小心翼翼地倒起來(lái)。端著滿滿的一杯水，躡手躡腳地走回去……水雖然灑出了許多，但總算“合格”過(guò)關(guān)。
一組接著一組，“體驗(yàn)”有序地進(jìn)行著。結(jié)果不是走錯(cuò)了方向，就是與“選手”撞個(gè)滿懷；不是拿錯(cuò)了杯子，就是把水倒到了桌上……真是五花八門、洋相出盡，惹得教室里傳出一陣又一陣的`哄笑。
笑過(guò)之余，大家的心里都泛起一股酸澀的滋味。唉，盲人的生活是多么艱辛啊，一股同情心油然而生。
盲人的感受作文 60
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)十歲了，我不但經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨，也體驗(yàn)過(guò)開心和快樂。我相信，你們和我一樣，也有過(guò)很多的人生體驗(yàn)。可是你們體驗(yàn)過(guò)盲人的生活嗎？他們擁有開心和快樂嗎？命運(yùn)和他們開了個(gè)玩笑，他們的生活中充滿著無(wú)盡的黑暗和坎坷，他們一定有很多的煩惱吧。
今天，我就體驗(yàn)一次盲人的`生活，蒙著眼睛從陽(yáng)臺(tái)走到門口。我先用紅布蓋住眼睛上，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，周圍的一切都消失了。我感覺家里處處潛伏著危險(xiǎn)，就有點(diǎn)想打退堂鼓了�？墒牵幌氲矫と藗兠刻於忌钤谶@樣的生活里，而我僅僅是一次小小的體驗(yàn)，一定要勇敢。于是，我鼓起勇氣，開始了盲人體驗(yàn)之旅。
我深深吸了一口氣，挺直身體，兩腳蹭著地，一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動(dòng)，兩只手來(lái)回摸索著，不停地東探西尋。我不是摸到地球儀，就是摸到茶具；不是撞到桌子，就是碰翻椅子。手被什么東西扎到了，腳被椅子砸痛了。走著走著，又差點(diǎn)被絆個(gè)跟頭，再往前蹭幾步，又撞到了家具上。就這樣一路磕磕絆絆的，經(jīng)過(guò)重重困難，終于摸到了門。
艱難的盲人體驗(yàn)之旅完成了。我把布摘下來(lái)，回頭一看，也就走出有五米遠(yuǎn)�！白雒と苏骐y呀！”我感嘆地說(shuō)道。
通過(guò)體驗(yàn)盲人的生活，我知道了他們生活的艱難。他們看不到色彩和花草，也看不到日升日落和藍(lán)天白云，更看不到美麗的彩虹。他們多么不容易��！讓我們心懷愛意吧！學(xué)會(huì)保護(hù)他們，多給他們鼓勵(lì)，多給他們信心，用我們的寬容為他們?cè)鎏砩畹挠職狻?/p>
盲人的感受作文 61
“快點(diǎn)，加油，往左走一點(diǎn)，小心啊!”這是誰(shuí)在說(shuō)話��？原來(lái)是牛津大學(xué)在舉行一次盲人體驗(yàn)啊，我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
首先，我們的調(diào)皮鬼——班長(zhǎng)，自告奮勇，驕傲的舉起了手，大搖大擺，昂首挺胸的走上去。老師跟班長(zhǎng)講了規(guī)則：先戴上眼罩，在一盆球中找到一個(gè)白色球，再穿過(guò)“地雷區(qū)”，把小白球丟入杯中。
老師一聲令下，班長(zhǎng)開始沖刺，在混亂中班長(zhǎng)隨意摸了一球，不知是黃是白。不好，班長(zhǎng)要踩中“雷”了！我們著急地大叫：“左邊一點(diǎn)，不對(duì)右邊一點(diǎn)，往前！”終于，班長(zhǎng)挨過(guò)了“地雷”區(qū)，班長(zhǎng)一躍，一扔，進(jìn)了！但班長(zhǎng)拿下眼罩，竟發(fā)現(xiàn)不是白球，是黃球，班長(zhǎng)垂頭喪氣，他就差了一點(diǎn)就得到了勝利。
老師突然叫了我上場(chǎng)，好像一顆定時(shí)炸彈爆了，我表面鎮(zhèn)定自若，其實(shí)內(nèi)心已驚慌失措，我踏著微步，走向球盆，在摸球時(shí)，我想：“黃球和白球在形狀上有一點(diǎn)區(qū)別�！蔽矣X得有一個(gè)球有小洞，我就拿了跑，到了“雷區(qū)”，我小心翼翼地走，到了中間，同學(xué)大叫：“小心，右邊去，左邊一點(diǎn)點(diǎn)，往前！”我在同學(xué)的大叫中迷失了方向，歪打正著，我剛好穿過(guò)了“地雷”區(qū)。我輕輕一投，小球進(jìn)了！我歡呼著，沒有枉費(fèi)同學(xué)們的.鼓勵(lì)，高興地一蹦三尺高。
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了一件事情：盲人不容易······
盲人的感受作文 62
上一個(gè)星期五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：在周六或者周日的時(shí)候，當(dāng)一天盲人，體驗(yàn)一下他們的生活。
星期天，我一寫完作業(yè)，就帶上一個(gè)眼罩，站起身來(lái)摸索著往前走。好歹摸到了一扇門，我抬腿就往前走，誰(shuí)知我竟然撞到門框上磕到了頭。我連說(shuō)：“倒霉、倒霉”，我抬手摸了摸被撞的生疼的腦袋，咬了咬牙，繼續(xù)摸索著往前走。
總算來(lái)到了客廳，我的肚子開始“咕咕”叫了。我正準(zhǔn)備去廚房問媽媽今天中午吃什么菜，結(jié)果由于看不到年幼的弟弟也正往廚房跑過(guò)來(lái)，于是我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的和迎面而來(lái)的弟弟撞上了。他被我撞地坐在了地上，張開小嘴，哇哇大哭起來(lái)。我立馬摘下眼罩，彎腰抱起弟弟使勁哄他，一直哄到他不哭為止�？粗谝慌酝嫠５牡艿�，不再哭泣，我又帶上眼罩，繼續(xù)我的盲人之旅，摸索著走向廚房。
我聽到媽媽在炒菜，便問她炒的什么菜，她說(shuō)是土豆絲。我最喜歡的就是炒土豆絲。聽了媽媽的話，我迫不及待的`轉(zhuǎn)身向餐桌走去，這回總算順順利利地來(lái)到餐桌旁，我拖出一把椅子，就在桌旁坐下來(lái)等待。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端著炒好的菜過(guò)來(lái)了，我摸索著拿起筷子，夾起土豆絲就吃，結(jié)果，夾到的竟然是一塊姜。我受不了了，就把眼罩摘了下來(lái)，我的盲人生涯宣告結(jié)束。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了殘疾人心里的苦楚，我們要關(guān)愛殘疾人，不能瞧不起他們，因?yàn)樗麄円彩窍窠∪艘粯�，都是有尊�?yán)的！
盲人的感受作文 63
今天，老師在黑板上兩端畫了一個(gè)笑嘴和笑眼，我們想知道老師在搞什么活動(dòng)。
同學(xué)們做出了各種各樣地猜想，想知道老師在搞什么活動(dòng)呢？老師告訴我們，活動(dòng)是點(diǎn)笑眼笑嘴。規(guī)則是：男女分兩組，點(diǎn)到笑眼得兩分，點(diǎn)到笑嘴得一分。得到最高分的組得冠軍組。
活動(dòng)開始了，在我前面的同學(xué)都嘗試了．輪到我了，老師把保鮮袋折疊好，蒙上我的眼睛，我眼前頓時(shí)變成一片白茫茫。老師把我領(lǐng)到黑板前，我用我的手指向黑板的'一個(gè)地方，當(dāng)我脫下保鮮袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)我指的不對(duì)，我便帶著遺憾走下了講臺(tái)，回到了座位。我在想我為什么沒有點(diǎn)到�？粗鴦e人點(diǎn)到笑嘴或笑眼，而高興地走下了講臺(tái)。在我心理是非常難受．終于，我們男生贏了。
這活動(dòng)結(jié)束了，老師便讓組長(zhǎng)發(fā)下一張紙，老師又讓我們拿出筆，叫我們閉上眼睛畫一個(gè)小房子；屋頂是三角形，房子是正方形，門口和窗戶畫什么形狀都可以。我閉上眼睛畫了畫，畫出的房子是多么難看，這簡(jiǎn)直不是我的作品，老師又叫我們睜著眼畫一個(gè)房子，與上一個(gè)對(duì)比，有什么不同。我對(duì)比了，覺得閉著眼睛畫一個(gè)房子實(shí)在很難。原來(lái)老師是讓我們體驗(yàn)一下盲人的生活。
盲人真難啊，他們不光欣賞不到五彩繽紛的世界，做起事情也極為艱難，我們應(yīng)該向他們伸出熱情之手幫助他們，讓他們感到溫暖。
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