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我感受陽光作文

我感受陽光作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我感受陽光作文,歡迎閱讀與收藏。

我感受陽光作文

我感受陽光作文1

  終于等到了期中考試發(fā)卷的時(shí)候了,發(fā)卷時(shí)有的同學(xué)很興奮,有的同學(xué)卻面帶憂愁,真是幾家歡喜幾家愁!

  不一會(huì)兒我的卷子就發(fā)到了我的手上,我簡直不敢相信自己的眼睛:“78”分!我盯著試卷上的分?jǐn)?shù),原本期待的心情,早已飛到九霄云外,心情變得沉重起來,原本我以為會(huì)考到95分呢。

  下課了,老師來到了我的面前,對(duì)我說:“謝子瑞,在最后一節(jié)課下課后找我!蔽乙宦牭竭@句話,本來就心涼的我,心里更涼了。

  終于熬到了下課,我教室里往外走,到老師的辦公室就在我們班前面,不到十來米的路,可是在我眼中,這條路似乎變得很長很長,我有雙腳像被灌了鉛似的,無比的沉重,一陳風(fēng)吹過來,我不由自主地望了望天空,!天空烏沉沉的,真像我此時(shí)的心情。

  我來到了辦公室,都不敢直視老師的眼睛?梢韵胂蟠藭r(shí)老師的表情有多么可怕,可是我等了一會(huì)兒,我的耳邊沒有響起雷鳴般的怒吼,而且頭上還有癢癢的感覺,原來是老師在撫摸我的頭,從窗外射進(jìn)來上縷陽光灑在老師的臉上,老師的臉是那么的溫柔。

  老師和藹可親地對(duì)我說:“子瑞呀,你其實(shí)很聰明,只是欠缺一點(diǎn)勤奮,記住,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。要經(jīng)過勤奮努力才能獲得好成績呢!這次你要好好記住這個(gè)教訓(xùn),努力爭取下次考到好成績”。

  老師的這番話使我豁然開朗,它猶如一縷陽光融化了我,使我感到無比的溫暖。我望著老師親切的臉龐,真誠的眼晴,暗暗下定決心,要好好學(xué)習(xí),爭取下次考得好成績。

我感受陽光作文2

  陽光是什么?有人說,陽光是冬日里的一把火,劃亮了黑暗的夜空;有人說,陽光是慈祥的媽媽,哺育著世間的萬物;而我覺得,陽光是寒冷中的一絲溫暖,是口渴時(shí)的一股清泉,更是困難中的一絲希望。

  剛剛下過雨,我走在濕漉漉的馬路上,心也似空氣一般沉悶。忽然,一道金光射在了我的身上,血液仿佛流得暢通了,身體融融的,我沉醉在這暖陽春風(fēng)中,漸漸醉了。

  馬路上星星點(diǎn)點(diǎn)的金光,一閃一閃的,像無數(shù)個(gè)小精靈在歡快地跳躍,跳出屬于自己的美妙舞曲。樹葉也變成金的了。微風(fēng)吹來,它左右搖擺著,一顆顆“鉆石”光芒四射,好像每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在跳躍;▋、草兒也都穿上了金衣。在燦爛的陽光照耀下,萬物都是金燦燦的,萬物也都是暖暖的,一切都醉了。

  陽光給人們送去了快樂的微笑。瞧,前面那位白領(lǐng)阿姨,剛剛還是皺眉的,可看見了陽光,她的眉頭立刻舒展了,腳步更加輕快了。馬路邊跳舞的老人們,一看見久違的陽光,笑得更加燦爛了。一個(gè)小男孩跌倒在地,陽光精靈悄悄地來到他的身邊。小男孩不哭了,他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,望了望空中的金光,開心地笑了。

  陽光是美好地祝福。陽光照在醫(yī)院里病人的身上,讓病人收到了可以康復(fù)的祝福;陽光照在農(nóng)民伯伯身上,讓農(nóng)民伯伯有了可以豐收的'希望;陽光照在學(xué)生身上,讓學(xué)生有了考試成績更好的希望。陽光下的萬物也都是舒適愜意的。路上的人們有的伸伸懶腰,有的打打哈欠。我靠在桌子邊,漸漸睡了。

  陽光好似一位天使,在人間無處不在。它教會(huì)我們“陽光總在風(fēng)雨后”。在面對(duì)種種挫折和打擊,不要輕易氣餒,要知道陽光給我們帶來的啟示,這樣你才會(huì)不斷地進(jìn)步。

我感受陽光作文3

  太陽是萬物之主,它能給大地帶來一片生機(jī)。冬日里那溫暖和諧的陽光,能給人活力,給人信心,給人歡樂。也許發(fā)生在身邊的事只是親人之間相濡以沫的關(guān)愛與支持,也許只是老師那細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)。但卻都猶如一縷陽光溫暖著我的心,讓我感受到春天的溫暖。

  以前,雖然我的數(shù)學(xué)成績名列前茅,但我一點(diǎn)也不喜歡語文,所以我的語文成績一直都不理想。而在那一刻,我感受到了老師對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

  記得有一次,學(xué)校對(duì)六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次語文和數(shù)學(xué)的能力測試,第三天,老師將試卷發(fā)了下來,公布了同學(xué)們的成績,當(dāng)我看到自己的總評(píng)分時(shí),簡直不能相信自己的眼睛,才排全班前二十名,想起老師和父母對(duì)我的絲絲希望,身上像潑了一桶水,冷冰冰的,心情一下子變得格外沉重,漫長地等待著放學(xué)。

  當(dāng)上最后一節(jié)延時(shí)課時(shí),張老師看見我無精打采的樣子,把我叫到她面前,語重心長地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)不能偏科,你數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,也應(yīng)該把語文成績提高,老師相信你,努力吧!爭取下一次取得好成績!边@幾句鼓勵(lì)的話語,讓我樹立起了信心,剛剛心中那塊烏云被陽光照耀后,天空顯得格外湛藍(lán),心中涌起一股熱流。從此以后,教室里,常常會(huì)看到我刻苦學(xué)習(xí)的身影,辦公室里,常常會(huì)看到我“纏”著老師問語文題的情景。

  一個(gè)月后,在第二次全年級(jí)測試時(shí),我的語數(shù)雙科一下子躍到全班第一名,當(dāng)老師知道這件事時(shí),只是平靜地對(duì)我說聲“一分耕耘,一分收獲。”

  溫暖,不必用美麗的詞語去形容,無須用精美的話筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。老師,您的愛如太陽一般溫暖,清風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,在這個(gè)冬天里,我沐浴在了陽光中。

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