畢業(yè)感受作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的畢業(yè)感受作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)感受作文1
今天，陽光明媚，天氣晴朗，是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。我早早起了床，總感覺有些特殊的事情要在今天發(fā)生。我沉思了幾分鐘，呦，今天不是我參加“小小演說家”活動(dòng)的最后一天嗎？我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容，蹦蹦跳跳地出門了。
我們迅速趕到了“集合部”，看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師�！按蠹液茫业拿纸虚Z勁鐸，有些同學(xué)可能記不住我的名字，但只要記住一個(gè)綽號，保證你們能記住，那就是——眼鏡多。”閆老師做完了自我介紹，同學(xué)們笑得前仰后合，有些同學(xué)笑得捂著肚子直嚷嚷，有些同學(xué)邊笑邊用手捶桌子，還有些同學(xué)用手勢比劃眼鏡的樣子，個(gè)個(gè)滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。
課上，老師給我們講解了演講的要領(lǐng)，該注意哪些手勢以及情感都要到位，同學(xué)們似乎對這很感興趣，都專心致志地聽著，都想趁著最后一堂課多多學(xué)習(xí)知識。大約四點(diǎn)鐘，一個(gè)重要的時(shí)刻來臨了，家長們一個(gè)個(gè)走進(jìn)了我們的課堂，他們也要來參與我們的活動(dòng)。老師讓同學(xué)們一一演說“我的爸爸媽媽”，輪到我時(shí)，我注視著下面的一雙雙眼睛，心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅，但心里暗暗鼓勵(lì)自己：“加油，你一定行，你是最棒的！”我屏住呼吸，面帶微笑，開始了自己的演講。結(jié)束以后，大家紛紛鼓掌為我加油，我為自己的勇敢感到驕傲，我成功啦！
其實(shí)，人不要害怕，只要你想做一件事，并且邁出了事情的第一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非你想象的那么難，一切貴在堅(jiān)持！
畢業(yè)感受作文2
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了…
-----題記
我現(xiàn)在是個(gè)初三畢業(yè)生，非常懷念和同學(xué)們在一起的日子，有說有笑的，很快樂。每當(dāng)我回念往事的時(shí)候，忽然，我看到了那張畢業(yè)照，我想著我們畢業(yè)了，接著就是一聲聲的哀嘆，想著以后的人生規(guī)劃，自己安慰自己，說：“揮揮手，不是永別，假如有緣，我們終會(huì)相距�！�
時(shí)間真的地得很快，二零一六年的六月中考，九年的學(xué)習(xí)時(shí)間就告一段落了，然而離校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇�，F(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無憂無慮了。
以前擁有時(shí)不懂珍惜，而今錯(cuò)過了才知道它的可貴，假如能夠重來，我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開，真的有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這一次真的要說再見了。
面對新的起點(diǎn)，我真的該長大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現(xiàn)在對我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時(shí)候了。
轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)三年已經(jīng)過去，回首我的初中生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。因?yàn)槌踔�，我們從五湖四海�?huì)聚在一起！三年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠摯而純潔！春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！初中三年，我們曾經(jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次！
畢業(yè)感受作文3
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了…
-----題記
我現(xiàn)在是個(gè)初三畢業(yè)生，非常懷念和同學(xué)們在一起的日子，有說有笑的，很快樂。每當(dāng)我回念往事的時(shí)候，忽然，我看到了那張畢業(yè)照，我想著我們畢業(yè)了，接著就是一聲聲的哀嘆，想著以后的人生規(guī)劃，自己安慰自己，說：“揮揮手，不是永別，如果有緣，我們終會(huì)相距�！�
時(shí)間真的地得很快，二零一六年的六月中考，九年的學(xué)習(xí)時(shí)間就告一段落了，然而離校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇�，F(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無憂無慮了。
曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜，而今錯(cuò)過了才知道它的可貴，如果可以重來，我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開，真的有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說再見了。
面對新的起點(diǎn)，我真的該長大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現(xiàn)在對我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時(shí)候了。
轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)三年已經(jīng)過去，回看我的初中生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。由于初中，我們從五湖四海會(huì)聚在一起！三年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠摯而純潔！春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！初中三年，我們曾經(jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回看往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次！
畢業(yè)感受作文4
畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機(jī)器，驅(qū)動(dòng)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把力，說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為在最后一刻。
每天的作業(yè)都要寫到夜深人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈還要高。
我面對著這些書本，覺得自己是那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下了揉揉蒙眬的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由�。�
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺得生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結(jié)束的那一天。
我們在不知不覺中就要畢業(yè)了，以前的那些時(shí)光就讓它過去吧。
我做了一個(gè)夢。夢里我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊�；男生們�(yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。
課堂上，女人們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們一起談心，老師用羨慕的眼光看著學(xué)生們，他是否也在懷念，懷念他的童年？
半個(gè)月后畢業(yè)了，跨入校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將要成為回憶，我們回頭看看老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。
六年了，再年輕的老師也會(huì)變老，時(shí)光流逝，望著老師為了學(xué)生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼，幾天沒洗似乎枯干的瘦臉，看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影，那一刻，淚0.1秒洗臉。
畢業(yè)感受作文5
今年的夏天,我畢業(yè)了.
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動(dòng)心情.可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天.
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭當(dāng)班長而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié).
作為一個(gè)畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識到,這是我們?nèi)松囊粋�(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn).我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯�有自己.
面對畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn).
面對畢業(yè),意味著我們又要開始一個(gè)更偉大的征程.
面對畢業(yè),意味著我們又要重新去認(rèn)識這個(gè)多變的社會(huì).
是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié).或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時(shí)候.
加油吧,每一個(gè)有理想的莘莘學(xué)子們.
努力吧,每一個(gè)有夢想的莘莘學(xué)子們.
畢業(yè)感受作文6
鳳凰花開、驪歌響起，“六月”是一個(gè)離別的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級的時(shí)候，單純又天真無邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的.教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級的回憶增色了許多，在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處，學(xué)習(xí)著怎么去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭，“尊重師長”、“友愛同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。
還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參與學(xué)生美展，經(jīng)過再三討論后，我們選了“海洋”來當(dāng)作主題，訴說著人類假如再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會(huì)污染海洋，會(huì)讓小魚、螃蟹……等沒有一個(gè)干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次，我參與書法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵(lì)，終于讓我明白“一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗�！本瓦@樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼 成績，我常在想假如沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì)，就沒有“三亞作文競賽第一名”的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無法振作起來呢！
所以我要跟你們說：“謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我愛你們�！蔽疫�要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境，讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學(xué)習(xí)。
六月，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候，這六年來，我們互相扶持，共患難同享樂，留下了許多快樂，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過后，才能嘗到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無不散的筵席，我們這六年來一起渡過的歡樂時(shí)光，我會(huì)好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開始，我會(huì)帶著滿滿的祝福，勇敢邁開下一步，迎接下一個(gè)夢想。
畢業(yè)感受作文7
也許我和有的同學(xué)最后一次見面就是14號了，昨天我的考試成績我很滿意，但是卻總是高興不起來！可能是因?yàn)橐x開生活6年的母校，離開與我共度風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，老師們！這6年，有過太多太多的事了，雖然很多，但是仔細(xì)一想，仍舊歷歷在目！有讓同學(xué)們懊悔的五年級運(yùn)動(dòng)會(huì)，也有讓人高興的拔河比賽，六年級運(yùn)動(dòng)會(huì)！還有讓每一個(gè)同學(xué)感動(dòng)的感恩班會(huì)，甚至于讓我們難忘的木頭人游戲，《將相和》的課本劇，我是男生我是女生的班會(huì)活動(dòng)課等等……當(dāng)然，大家都不會(huì)忘了，我們鼓勵(lì)于老師的情景！這些往事現(xiàn)在讓我一一想起，我真的不想離開我生活6年的母校！我想同學(xué)們也一定都不想離開的吧！因?yàn)樵谶@里，有和我最好的朋友，有我熟悉的操場，教學(xué)樓！
突然覺得，時(shí)間過得好快啊，一轉(zhuǎn)眼，我都畢業(yè)了！現(xiàn)在，我想起一年級時(shí)玩老鷹捉小雞的場面，想起二年級討論問題的場面，想起三年級時(shí)……但這一切已不能再來一次了，盡管我是多么的想讓他們再重來一次啊！三年前，姐姐也是這所小學(xué)的學(xué)生，他當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候，對我說：“崔錦浩，我好舍不得我的同學(xué)們，等你到我這么大了，就懂了�！爆F(xiàn)在我的確是懂了，但我要面對的，是熟悉一個(gè)新環(huán)境，忘記那個(gè)老環(huán)境！有句古話說得好，天下沒有不散的宴席！我也是這么認(rèn)為的，可是每當(dāng)想起可能再也見不到同學(xué)們了，就有無限的傷感！此刻，我好想哭，但我絕對不會(huì)，因?yàn)槲抑�，于老師曾讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！所以我不能哭！6年了，和同學(xué)們一起6年了，誰都會(huì)有無限的牽掛，就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了他們，就很難在習(xí)慣別人了！
其實(shí)，這次畢業(yè)考，我重視的根本就不是成績，而是想給老師、同學(xué)們留個(gè)好的印象！老師們、同學(xué)們我真誠的祝福你們，祝你們的生活更精彩！當(dāng)然也祝福你們，能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！