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感受快樂(lè)的作文

感受快樂(lè)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感受快樂(lè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感受快樂(lè)的作文

感受快樂(lè)的作文1

  “幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”這是我最喜歡的歌。昨天,老師帶我們陶?qǐng)@拔草,讓我真正感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  來(lái)到了陶?qǐng)@,“哇”,這里野草叢生,都快到我的膝蓋了。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“切,區(qū)區(qū)幾根雜草,小菜一碟!我一個(gè)人就能拔完了!”有的說(shuō):“這么多雜草,我下輩子也拔不完!”

  開(kāi)始拔草了,同學(xué)們有的不費(fèi)吹灰之力就拔出來(lái)了,有的用了九牛二虎之力還拔不出來(lái),有的使出了吃奶的勁兒雖拔出來(lái)了,但摔了個(gè)“狗啃泥”!

  我半蹲著,身子微微向前傾,雙手牢牢抓住雜草,一下子就拔出來(lái)了。在拔的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了泥土裂開(kāi)的聲音,好似在說(shuō):“謝謝你們幫我把雜草拔了出來(lái)!”

  看著煥然一新的土地,我心里既快樂(lè)又自豪。在回教室的路上,我又哼起了:“幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造…… ”

感受快樂(lè)的作文2

  周六,我早早來(lái)到小記者活動(dòng)地點(diǎn)——中天街肯德基店。

  活動(dòng)很快開(kāi)始了。一位阿姨將我們帶進(jìn)肯德基廚房。剛進(jìn)廚房,阿姨便讓我們清洗手,并向我們說(shuō)手必須得洗20秒才能保證衛(wèi)生。我們陸續(xù)參觀了三星水槽、冷凍庫(kù)、冷藏庫(kù)、生產(chǎn)制作區(qū)和產(chǎn)品制作區(qū),尤其產(chǎn)品制作區(qū)最讓人感到新奇。走進(jìn)制作區(qū),映入眼簾的是一些鐵片,我們都十分奇怪,那個(gè)呈直角的鐵片能干什么呢?經(jīng)過(guò)介紹,原來(lái),肯德基的食材都是有最佳嘗味期的,如薯?xiàng)l的最佳嘗味期是七分鐘,雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫數(shù)字,一端是阿拉伯?dāng)?shù)字,大寫的是時(shí)針?biāo)傅臄?shù)字,小寫的則是分針?biāo)傅臄?shù)字,如果食材過(guò)了最佳嘗味期就不再售賣。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們便開(kāi)始制作漢堡,在工作人員的指導(dǎo)下,很快知道了做漢堡的過(guò)程。制作漢堡首先要將沒(méi)有破損的面包片分開(kāi),將下層烘烤大約五秒,上層烘烤二十秒,然后加上番茄醬,并放上玉米肉餅,最后蓋上上層,這樣美味的漢堡就做好了。

  看著美味誘人的漢堡,我們品嘗了自己的成果,那一刻,我真正感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),我愛(ài)你肯德基!

感受快樂(lè)的作文3

  生活就仿佛是一本《大百科全書》,只要翻開(kāi)每一頁(yè),就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······

  只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的.過(guò)程。

  一次,我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿,在魚鉤上掛了一條蚯蚓,在水面上撒了一些魚餌,把魚鉤用力的甩了出去。

  我興致勃勃的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣的魚多!

  爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!”

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚竿抖了一下,爸爸用力一拉,一條大鯉魚就上鉤了。

  又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了,可我還是一條魚也沒(méi)有釣到。

  我沮喪極了,失望的放下魚竿。我想:我現(xiàn)在在比賽,如果現(xiàn)在放棄我就輸了,我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來(lái)。

  我的魚竿終于抖了一下,我小心翼翼的一拉一放,等那條魚體力耗盡了,在迅速把他拉了上來(lái)!鞍。『闷恋啮a魚!蔽也唤怀隽寺。

  后來(lái),我釣到的魚越來(lái)越多,超過(guò)了爸爸的數(shù)量。

  最后,我以8:7的成績(jī)贏了爸爸,我高興的一蹦三尺高。

  我沉浸在快樂(lè)之中,感受成功的快樂(lè)。

感受快樂(lè)的作文4

  生活中的每一件事,都蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)。只要我們用心體會(huì),就會(huì)從中得到許多我們想得到的生活啟示。

  在一次雙休日,爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步,在那里有許多愛(ài)好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊,身邊放著水桶,有大的,還有小的。。。。有的人戴著耳麥,聽(tīng)著可能是音樂(lè),也有可能是評(píng)書,也有可能是收音機(jī)。在陽(yáng)光的照耀下,水面波光粼粼,愜意的垂釣人們與陽(yáng)光、水面構(gòu)成了一幅幅悠閑的畫面。

  我無(wú)意間慢慢走到一位剛剛收錢的垂釣老人跟前,看來(lái)他是釣著大魚了。果然是條大魚,爸爸說(shuō)是條草魚,大概有三斤重。這時(shí)老人的一個(gè)做法,讓我們無(wú)法理解。他不緊不忙把那只魚從魚鉤上摘下來(lái),他并沒(méi)有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時(shí),便走向前于他攀談起來(lái)。老爺爺告訴我:“我閑著也是閑著,釣魚不是目的呀,人家也有生命,我只是在感受釣魚的快樂(lè),放生的快樂(lè)呀。”我心中不禁想說(shuō):“多么精彩的人生哲理!”

  從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂(lè)”。生活,永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲覐倪@件事中得到了生活的啟示,要在各種各樣的生活境遇中學(xué)會(huì)感受快樂(lè)。

感受快樂(lè)的作文5

  下課鈴聲響了,放學(xué)了。我和幾個(gè)同學(xué)一個(gè)健步來(lái)到學(xué)校的

  操場(chǎng)上,玩丟沙包的游戲。我們分成兩組,一組進(jìn)攻,另一組防守。游戲開(kāi)始了,我們一會(huì)兒左多右閃,一會(huì)兒上跳下蹲,一會(huì)兒連蹦帶跳。突然,一個(gè)沙包像張了眼睛一樣,朝我們這一組的小明飛過(guò)來(lái),小明來(lái)不及躲閃,就已經(jīng)被沙包擊中了,小明光榮地犧牲了,我心里暗下決心,一定要把小明救回來(lái),就在我猝不及防的時(shí)候,沙包一下子就朝我砸來(lái),結(jié)果我也中彈了。接下來(lái),輪到我們進(jìn)攻了,我們心里想:“這回我們一定要報(bào)一箭之仇,以解心頭之恨!庇谑俏覀兺膮f(xié)力,結(jié)果三下兩下就把他們打得落花流水,我們贏了。游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我想:雖然我沒(méi)有把小明救回來(lái),但是我們依然玩得很開(kāi)心,我們?cè)谶@個(gè)游戲中真正感受到了前所未有的快樂(lè)。

感受快樂(lè)的作文6

  閱讀的滋味,就像自己進(jìn)到書里面,變成書中的主角,在里面過(guò)著快樂(lè)的日子,把我給關(guān)在書的世界,讓我在書里面生活,打開(kāi)書本,里面文字帶我進(jìn)到了一個(gè)神奇的世界,讓我在里面過(guò)著快樂(lè)的日子。

  我喜歡閱讀,因?yàn)樗梢宰屛业玫皆S多知識(shí):讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長(zhǎng)得很丑,因?yàn)橛锌赡苣阕约阂查L(zhǎng)得很丑,所以不能隨便說(shuō)別人長(zhǎng)得很丑;白雪公主這個(gè)故事告訴我們,不能隨便聽(tīng)陌生人的話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個(gè)故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說(shuō)自己的家在哪里、家里面有誰(shuí)。

  我沉浸在書中的趣味時(shí),總能讓我的心靈很輕松,而我讀書時(shí),我常會(huì)忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。

  閱讀的滋味,像在書中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說(shuō):“下次一定要注意!

感受快樂(lè)的作文7

  在這個(gè)科技創(chuàng)新的時(shí)代,美食界也迎來(lái)了一波創(chuàng)新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什么老干媽配老冰棍,什么辣條配白米飯,我也突發(fā)奇想,想做個(gè)屬于自己的創(chuàng)新美食。

  可我翻遍了整個(gè)廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎么辦,破個(gè)費(fèi)去樓下買幾包辣條?可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來(lái)的了,我只好在家里走來(lái)走去,想要找點(diǎn)食物,終于在我的小密庫(kù)里找到了一包方便面,這下好了,材料找齊了,由于常年衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面,可方便面這莫多水,會(huì)把米飯泡濃,我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來(lái)了,為了讓我的黑暗料理更有賣相,我還把米飯?zhí)畹酵肜,把上面抹平然后把碗扣到盤子里,還真的有模有樣,我本來(lái)預(yù)想把方便面一圈一圈圍著米飯,可那樣實(shí)在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來(lái)也是很不錯(cuò),果然是自己做的飯吃起來(lái)最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿足了,一股甜甜的味道涌上心頭,望著自己這個(gè)創(chuàng)新料理,我無(wú)比的快樂(lè)。

感受快樂(lè)的作文8

  快樂(lè)只需一點(diǎn)點(diǎn)——題記

  如果星星不眨眼我不會(huì)不快樂(lè),因?yàn)檫有月亮;如果波濤不跳躍我不會(huì)不快樂(lè),因?yàn)檫有海洋的遙遠(yuǎn);如果跟記憶說(shuō)再見(jiàn)我不會(huì)不快樂(lè),因?yàn)檫有照片的星星點(diǎn)點(diǎn)。老師說(shuō)過(guò)“幸福源于對(duì)自己的期望,那么快樂(lè)的源泉又在何方?”是家庭的美滿、是百萬(wàn)的財(cái)富、還是功成名就?我覺(jué)得快樂(lè)其實(shí)不需要那么多?鞓(lè)只需一點(diǎn)點(diǎn)。

  友情不需要那么多,否則就像水里放多了糖。友情不需要天天粘在一起,不分不離。只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候、一起的悄悄話。親情不需要那么多,否則就像菜里放多了鹽、太咸;不需要父母的整天親切關(guān)懷、噓寒問(wèn)暖;不需要他們他過(guò)于重視自己。只需在我生病時(shí),端一杯熱水、遞一粒藥片;只需在我傷心落淚時(shí),遞一片紙巾。成績(jī)不需要太好。否則就像口袋上勒緊了一根繩。只需要自己認(rèn)真努力過(guò)的沒(méi)有白費(fèi),成績(jī)的穩(wěn)步提高。

  ......

  我漸漸體會(huì)到,我已經(jīng)不需要太多太多。

  不需要爸媽每天親切的嘮叨,只需要偶爾的一次擁抱。不需要好友的整天形影不離,只需一句關(guān)懷的話語(yǔ)。不需要成績(jī)跨越似的增長(zhǎng),只需努力過(guò)了就好。

  我感到:若你對(duì)快樂(lè)滿足,那么你快樂(lè)的收獲就會(huì)異常豐碩。

感受快樂(lè)的作文9

  我身邊的快樂(lè)有很多,有朋友帶給我的快樂(lè),有同學(xué)帶給我的快樂(lè),但我要說(shuō)的是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

  那是我十歲那年,我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說(shuō)做家務(wù)最重要的是細(xì)心。比如說(shuō)擦桌子,要全面的擦,并且要把抹布洗干凈,如果不洗干凈,擦桌子的時(shí)候就會(huì)留下一道道的泥印。

  我剛開(kāi)始學(xué)掃地的時(shí)候,總是用蠻力去掃,把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說(shuō),掃地之前應(yīng)該先灑點(diǎn)水,然后趁著水還沒(méi)干的時(shí)候就掃地,這樣就不會(huì)烏煙瘴氣了。

  之后的每一次掃地,擦桌子我都會(huì)根據(jù)媽媽所說(shuō)的去干,再也沒(méi)有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù),看著自己的勞動(dòng)成果心里就美滋滋的。

  我還跟媽媽請(qǐng)教怎么搟餃子皮,怎樣包餃子。但是我感覺(jué)自己很笨,學(xué)了半天怎么也學(xué)不會(huì),但是我并不氣餒,因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)--勤能補(bǔ)拙。后來(lái)家里每次包餃子的時(shí)候,我都會(huì)毛遂自薦,和媽媽說(shuō)我要搟餃子皮。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了搟餃子皮。后來(lái)我以這種精神也學(xué)會(huì)了包餃子。吃著自己包的餃子,心里滿是成就感。

  在學(xué)會(huì)這些事的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,也明白了只有努力的付出,辛勤的耕耘,才會(huì)有甜蜜的收獲。

感受快樂(lè)的作文10

  “快樂(lè)”,是一個(gè)讓人感到放松的東西,我認(rèn)為“快樂(lè)”在于付出而不在于索取,正如大作家高樂(lè)基所說(shuō)的話:“你要知道,‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!蔽夷兀彩沁@樣認(rèn)為的,為什么呢?這還要從一件令我難忘的事說(shuō)起。

  暑假的一天,我呆在家里沒(méi)事干,所以就出去走了走。剛走到樓道門口,我就看見(jiàn)了一位年紀(jì)非常大的老奶奶,她走起路來(lái)晃晃悠悠,像隨時(shí)要摔倒的樣子,看到她很吃力的樣子,我決定上去探個(gè)究竟。

  “老奶奶,您為什么這么著急。俊薄拔夷昙o(jì)大了,腿不好,走起路來(lái)總是重心不穩(wěn)要摔倒似的,很不方便!”“哦,老奶奶,我扶您回家吧!”老奶奶聽(tīng)了,連忙夸道:“你真是一個(gè)熱心的小伙子。 薄皼](méi)什么,我這就扶您回家吧!”

  說(shuō)完,我連忙扶著老奶奶,不一會(huì)兒,就把她送回了家。告別的時(shí)候,她連連說(shuō)道:“謝謝你啊,小伙子,要不是遇到了你,我還不知道要過(guò)多久才能回到家呢!這樣吧,我送你一塊糖中!薄安挥昧死夏棠,別人的東西我不能隨便要!”“好吧,那你快點(diǎn)回家吧!你的家人該著急了!”

  就這樣,我心里突然有了一種非?鞓(lè)的感覺(jué),也深深地理解了高爾基的那句話:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!”

感受快樂(lè)的作文11

  9月19日上午無(wú),蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開(kāi)展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。

  活動(dòng)開(kāi)始,小記者們來(lái)到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》,每個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真,1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L(zhǎng)篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!笔前,可憐天下父母心,多用心的父母!現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

  活動(dòng)過(guò)后,新華書店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來(lái)這里看書!書是人類的長(zhǎng)生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是快樂(lè)的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

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