新生活新感受作文(通用24篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的新生活新感受作文,歡迎大家分享。
新生活新感受作文 篇1
9月開(kāi)學(xué),步入初中的我們?cè)缫衙撊ビ字傻耐庖拢踔惺且粋(gè)新的起點(diǎn),“新的”無(wú)處不在:新面容;新學(xué)科;新老師;新環(huán)境……我們已經(jīng)從“幼蟲(chóng)”蛻變?yōu)椤扒嘞x(chóng)”了,不知這只毛蟲(chóng)最后會(huì)不會(huì)“破繭成蝶”呢?敬請(qǐng)期待吧……
來(lái)到新班級(jí),第一步當(dāng)然是找到“引路人”啦!我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師,我們都特別喜歡她。你瞧:一雙水靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā)深入人心,最妙的還屬她的話語(yǔ),字里行間都體現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。
記得第一次上英語(yǔ)課,那時(shí)“本宮”確實(shí)有些乏了,趕在上課前發(fā)了會(huì)呆!岸66!钡纳险n鈴響起來(lái)了,走進(jìn)教室的是一位看起來(lái)很有活力的老師,她干練地拿出U盤,放起了一段視頻,咦,這不是“抖音”上很火的卡點(diǎn)視頻嗎?老師也會(huì)弄這些。 袄x(chóng)”就像見(jiàn)了天敵一般地逃走了,想不到老師們一個(gè)個(gè)都是臥虎藏龍啊!
我們的同學(xué)更是厲害得不得了,當(dāng)老師說(shuō)要周測(cè)時(shí),我的心都要提到嗓子眼了,等公布成績(jī)時(shí),我更是“喪失理智”,天!不測(cè)不知道,一測(cè)嚇一跳,平時(shí)以為自己掌握了,作業(yè)是A多呀,怎么?一到考試就掉鏈子,唉,看看自己的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)90多分,再看看自己……看來(lái)在每一科上都必須下足夠多功夫。
再就是課程,由原先的4+4+2(上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚自習(xí)兩節(jié)課)變?yōu)?+5+2,天哪!晚自習(xí)9點(diǎn)才放學(xué),我暈……不過(guò)呢,也有好處,那就是社團(tuán)的多樣性與選修課的增加,讓我們的初中生活不那么無(wú)趣,還增加了我們的積極性,可真謂一舉二得!
雖然還有一些“敬請(qǐng)期待”的初中生活,但我會(huì)一一“解鎖”的。初中生活,我來(lái)啦!
新生活新感受作文 篇2
步入中學(xué),我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,新的校園。這里有我可親可愛(ài)的老師,有我快樂(lè)友愛(ài)的同學(xué)。
記得剛上第一節(jié)課,我忘記帶筆了,我焦急的左顧右盼,多希望有誰(shuí)能借給我一只筆呀!這時(shí),旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我,說(shuō):“見(jiàn)你沒(méi)筆,借給你。”那時(shí),我像一個(gè)落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的,我連忙向她道謝,從此,我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。
還有一次,我有一道特別難的題不會(huì)做,我絞盡腦汁也沒(méi)有辦法,正當(dāng)我為此感到垂頭喪氣時(shí),老師過(guò)來(lái)了,為我一步步的講解題目,終于,我把這道題目做出來(lái)了。這就是我可親可愛(ài)的老師。
新的校園也有新的環(huán)境,我每天步入校園都能看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快的跳躍,都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,都能聞到花的清香芬芳。我會(huì)迎著那燦爛的陽(yáng)光,走進(jìn)教室。
當(dāng)然,美麗的校園都離不開(kāi)每天起早貪黑為我們打掃校園的保潔阿姨,因?yàn)椴幌胱尠⒁虃兲量,我們?huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,會(huì)隨手撿起地上的垃圾,會(huì)讓校園多一份整潔。
我們的同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),在開(kāi)學(xué)之際的軍訓(xùn)中,我們班上沒(méi)有任何人退縮,都勇往直前,如果有同學(xué)暈倒,我們會(huì)第一個(gè)把他扶進(jìn)校醫(yī)室。如果有同學(xué)想退縮,我們會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。
這就是我們的班級(jí),我們的校園,這里有我們最好的伙伴,最好的老師。我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。我相信他們一定會(huì)讓我受益匪淺。
新生活新感受作文 篇3
時(shí)光來(lái)去匆匆,仿佛在一剎那間就度過(guò)了小學(xué)六年的生活。轉(zhuǎn)眼間,跨入了中學(xué)的門檻,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生,才突然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,我開(kāi)始興奮。在新學(xué)校里,一切都是新的!
“新”老師
讓我刻骨銘心的,莫過(guò)于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的,誰(shuí)看他第一眼都不會(huì)把崔老師跟“兇”字聯(lián)系在一起。你看,大波浪似的頭發(fā),慈眉善目,身材魁梧?墒谴蘩蠋焻s是一個(gè)“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調(diào)皮搗蛋的他、他、他……
學(xué)識(shí)淵博的的語(yǔ)文老師,戴著一副學(xué)士眼鏡,“努力拼,成績(jī)優(yōu);報(bào)父母,興中華!”這就是他給我們的鼓勵(lì),準(zhǔn)確地說(shuō)是一生的鼓勵(lì)。溫文爾雅的英語(yǔ)老師,上課總是那么幽默,常逗得我們?nèi)炭〔唤,讓我們(cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)。
……
“新”同學(xué)
“全能冠軍”邱浩然,一個(gè)不起眼的毛毛孩,平?倫(ài)笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級(jí)第一名,不得了!一分耕耘,一分收獲。開(kāi)學(xué)至今,清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學(xué)的讀書(shū)聲,晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開(kāi)頭,我們相信浩然同學(xué)一定會(huì)“笑”到最后。
語(yǔ)文“單打冠軍”魯蕊,有時(shí)在佩弦先生的《春》里徜徉,有時(shí)跟流沙河爺爺大談《理想》,走過(guò)《秋天》,又匆匆行進(jìn)在老舍先生《濟(jì)南的冬天》里。一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,了不得!坝⒄Z(yǔ)翻譯”兼“外交家”杜達(dá),一個(gè)俊俏的男孩,半期考試將英語(yǔ)一分不漏地吞下,著實(shí)讓人羨慕,真所謂風(fēng)華正茂少年時(shí)!
……
唉!初中新生活,老師不一般,同學(xué)更厲害?磥(lái)我得更加努力了!
新生活新感受作文 篇4
告別了朝夕相處的朋友和老師,邁進(jìn)了市七中的大門,在那里我感覺(jué)所有都變了。
以前我在大家學(xué)校也是是那種學(xué)霸型的吧,在班上同學(xué)們都非常聽(tīng)從我——班長(zhǎng)的安排,老師平常也非常關(guān)注我,每次考試幾乎都名列前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,“出色班干”,還有“|六一”活動(dòng)獲得的文靜獎(jiǎng)項(xiàng)等,可以說(shuō)是拿獎(jiǎng)拿到手軟吧!
但上了市七中感覺(jué)這所有的光環(huán)都消退了,到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人,由于大家小學(xué)是不上英語(yǔ)課的,每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我一直不知曉老師在怎么說(shuō),叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我就呆在座位上,不知曉如何解決才好,還隨著著一陣陣的譏笑,我想逃避,想離開(kāi)這個(gè)城市,離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,回到大家鄉(xiāng)下的中學(xué)去,至少到了那里大家的起跑線是一樣的,在那里沒(méi)譏笑,沒(méi)貧窮和富貴,沒(méi)有哪個(gè)看不起哪個(gè),即使你回答問(wèn)題回答錯(cuò)了老師都會(huì)向你投來(lái)一種贊賞的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的叫一聲坐下。
但是我知曉我不可以逃避,我只有選擇面對(duì)才能對(duì)得起我的爸爸媽媽,對(duì)得起我母校的老師,對(duì)得起相信我在那里依舊是學(xué)霸的同學(xué)們,還要讓他們看看,我行,即便起跑晚了,但是我會(huì)笨鳥(niǎo)先飛,讓那些曾就譏笑過(guò)我的同學(xué)看看,我是來(lái)自農(nóng)村的,但是我不輸于城市里的每個(gè)小孩。
新生活新感受作文 篇5
時(shí)間飛逝,開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,我走進(jìn)了更高中一年級(jí)級(jí)的學(xué)府——愛(ài)知中學(xué)。以前感覺(jué)中學(xué)與小學(xué)沒(méi)太大有什么區(qū)別,可是真的體驗(yàn)后才真的的知曉。
就從課程來(lái)講,新增了很多門主課。留的家庭作業(yè)也多了,有時(shí)寫作業(yè)會(huì)寫到非常晚。以前中午沒(méi)睡覺(jué)的習(xí)慣并且也不想睡覺(jué),中午吃的也比較少,早飯有時(shí)偷偷的不吃,然而踏入中學(xué)之后早上需要吃撐不然根本挺不過(guò)5節(jié)課。中午吃飯也這樣,中午一挨枕頭就睡,不然下午就挺不過(guò)去了。中學(xué)老師上課會(huì)不停的整頓紀(jì)律。并且要寫念書(shū)筆記等等,上課時(shí)并不會(huì)把重點(diǎn)不停地重復(fù),隨時(shí)必需記筆記……
這部分小學(xué)時(shí)都從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)的離開(kāi),忽然醒過(guò)來(lái),時(shí)間卻不會(huì)因此等待,還記得小學(xué)一進(jìn)班門就可以看見(jiàn)一群熟知的笑臉;還記得小學(xué)無(wú)論什么時(shí)間什么地址會(huì)有一群熟知的聲音互相問(wèn)候;還記得小學(xué)時(shí)無(wú)論什么時(shí)間下課后都不會(huì)是一個(gè)身影,總會(huì)有一群熟知的身影互相嬉戲;還記得小學(xué)時(shí)總會(huì)有一雙雙熟知溫暖的手拉著我;非常懷念小學(xué)時(shí)的所有所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于那時(shí)大伙可以一塊哭一塊笑一塊餅干掰成好幾半推薦……
那時(shí)真的非常美好,只可惜不會(huì)珍惜罷了,目前后悔我了解真的所有都晚了,為何大家只有失去了之后才了解珍惜?目前我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門;中午一個(gè)人一人用餐,一個(gè)人睡著冰冷的床鋪;一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個(gè)人,或許總會(huì)有一天習(xí)慣……我聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)還在那彼岸等待,我想,我等,期待,卻不知曉某年某月多遠(yuǎn)將來(lái)何時(shí)才到來(lái)。我害怕所有都是陌生的。我不知曉明天是不是所有會(huì)改變,,但至少目前不會(huì)……我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待……
不過(guò)我會(huì)珍惜目前我所擁有些,去適應(yīng)這個(gè)新的集體……
新生活新感受作文 篇6
空氣中漫著安靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,陽(yáng)光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來(lái)了你——我的新生活,我的初中三年級(jí)。
從此將來(lái),大家相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每一個(gè)角落,所有是那樣明朗而又溫馨。大家依然如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可愛(ài)的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們,靜立著,時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似在側(cè)耳聆聽(tīng),對(duì),聆聽(tīng)著大家的朗朗書(shū)聲。
是你,對(duì)吧?是你讓那討人喜歡的小鳥(niǎo)靜聽(tīng)著我的書(shū)聲朗朗,是你期望大家的早晨美好而有趣。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”,比鈴聲更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲在十一點(diǎn)的校園不約而同,交響四起。大家來(lái)自四面八方,目的,永遠(yuǎn)是那樣堅(jiān)定不可阻擋:沖,飯店!在門口,就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香,待人來(lái)齊,哦,終于可以開(kāi)飯啦!碗里的飯菜好像上漲了很多,同桌的碗里好像少了很多,來(lái)不及思索前因后果,顧不能會(huì)不會(huì)留下“后遺癥”,為了下午的能量支出,吃!……“倉(cāng)庫(kù)”已經(jīng)超容量容納,走向水池時(shí)不忘帶上同桌的飯碗……
是你,對(duì)吧?是你期望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè),是你讓我擁有同學(xué)間這樣溫馨的關(guān)切。
夜色已深,靜擁大地。散了晚自修后,有一點(diǎn)懶散無(wú)力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍(lán)已變?yōu)樯詈。哦,是何物在這無(wú)際的黑紗上閃爍跳躍,調(diào)皮地對(duì)我眨眼,安靜的語(yǔ)言,隱約在耳邊:“不要放松自己,不要倦怠,還有不少事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有不少事要去努力……
是你,對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你期望我不要停滯,讓漂亮的星語(yǔ)傳達(dá)你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點(diǎn)起生活的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,目前和那永遠(yuǎn)的以后,從來(lái)不會(huì)忘記你:我的初中三年級(jí)生活。
新生活新感受作文 篇7
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對(duì)中學(xué)里的所有都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……
但是,有的同學(xué)卻覺(jué)得,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在大家班,有些同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有的不舍,在情在義,難過(guò)是有些。但是我卻覺(jué)得,上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)的道路,上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友,學(xué)習(xí)更多常識(shí),也是應(yīng)該開(kāi)心的才對(duì),就更談不上悲傷了。
其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任很“民主”,分析問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)分析,而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心,對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度一直如一,也對(duì)每一個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信賴;初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只能整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多常識(shí)和經(jīng)驗(yàn),賞析更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以練習(xí)課外實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又如何感覺(jué)上初中不好呢?到了初中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中有哪些好處。
在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不如何熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我,總感覺(jué)有一種奇異的力量引導(dǎo)我、推進(jìn)我去好好學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能愈加自覺(jué)地做課外訓(xùn)練,閱讀課外書(shū)籍,鞏固常識(shí),擴(kuò)大常識(shí)面。在中學(xué)里,一直被人感到有無(wú)形的重壓,每人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往看上去有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì)發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會(huì)由于一點(diǎn)點(diǎn)缺陷就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!
新生活新感受作文 篇8
步入中學(xué),我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,新的校園。這里有我可親討人喜歡的老師,有我快樂(lè)友愛(ài)的同學(xué)。
記得剛上第一節(jié)課,我忘記帶筆了,我焦急的左顧右盼,多期望有哪個(gè)能借給我一只筆呀!這個(gè)時(shí)候,旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我,說(shuō):“見(jiàn)你沒(méi)筆,借給你。”那時(shí),我像一個(gè)落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的,我連忙向她道謝,從此,我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。
還有一次,我有一道特別難的題不會(huì)做,我絞盡腦汁也沒(méi)方法,正當(dāng)我為此感到垂頭喪氣時(shí),老師過(guò)來(lái)了,為我一步步的解說(shuō)題目,終于,我把這道題目做出來(lái)了。這就是我可親討人喜歡的老師。
新的校園也有新的環(huán)境,我天天步入校園都能看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快的跳躍,都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗念書(shū)聲,都能聞到花的清香芬芳。我會(huì)迎著那燦爛的陽(yáng)光,走進(jìn)教室。
當(dāng)然,漂亮的校園都不能離開(kāi)天天起早貪黑為大家打掃校園的保潔阿姨,由于不想讓阿姨們太辛苦,大家會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,會(huì)隨手撿起地上的垃圾,會(huì)讓校園多一份整潔。
大家的同掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)友愛(ài),在開(kāi)學(xué)之際的軍訓(xùn)中,大家班上沒(méi)其他人退縮,都勇往直前,假如有同學(xué)暈倒,大家會(huì)一個(gè)把他扶進(jìn)校醫(yī)室。假如有同學(xué)想退縮,大家會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。
這就是大家的班級(jí),大家的校園,這里有大家最好的伙伴,最好的老師。大家肯定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。我相信他們肯定會(huì)讓我受益匪淺。
新生活新感受作文 篇9
不久前,我告別小學(xué),步入初中,我離開(kāi)了以前生活的小學(xué),來(lái)到了初中這個(gè)全新的大家庭。我覺(jué)得我如同一只破繭的蝴蝶,我脫下了兒時(shí)的稚氣,飛向初一全新的生活。
“新老師”
在初中這個(gè)全新的家庭,最重要的還是“一家之主”。我們的班主任是一個(gè)看上去很溫柔的女人。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí),她和我們相處的很好,仿佛她不是我們的老師,而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因?yàn)檫@樣,讓我心里有種不祥預(yù)感,真有這樣的老師嗎?果然,第二天,班主任就和我們翻臉了!按蠼憬恪币幌伦幼兂闪恕袄衔灼拧保?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有交齊,班主任把我們罵了一頓,可兇了。今后我們不怎么調(diào)皮搗蛋了,因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)女人不好惹。也許前一秒,她親切,溫柔的給你講話,但后一秒,她能變成一個(gè)齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡(jiǎn)直懷疑她祖宗十八代是學(xué)川劇變臉的,這祖?zhèn)鞯氖炙嚕瑐鞯轿覀儼嘀魅芜@可是一點(diǎn)味都沒(méi)變。
“新作業(yè)”
在學(xué)校,有一樣學(xué)生恨的不得了,又必須天天和它待一起的東西,那就是作業(yè)。在初中,主課又增加了好幾門,顯而易見(jiàn),作業(yè)也增加了一大堆。把作業(yè)堆在桌子上,雖然只有一個(gè)手掌高,但在學(xué)生眼里,那就是一座“高山”。想起小學(xué)作業(yè)的“小山包”,到現(xiàn)在和初一作業(yè)比起來(lái),還真是“小巫見(jiàn)大巫”。這些堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。唉!明天沒(méi)交作業(yè)的肯定一抓一大把,又要被班主任罵了。
在初一的生活里,我有了新的感受,老師不會(huì)一直盯著你了,但如果你不自覺(jué),你可能就會(huì)被老師瞪個(gè)三千次,老師不會(huì)逼你寫作業(yè)了,但如果你不交作業(yè),你的作業(yè)就不會(huì)是“一座山”那么簡(jiǎn)單了。老師也十分注重課堂紀(jì)律,要是你講話,你就完了?偨Y(jié)兩點(diǎn):一,話多死的快,二,語(yǔ)少也死得快。你話多會(huì)被老師罵,你語(yǔ)少,也就是答不上問(wèn)題,你的結(jié)果便是“哪里不會(huì),抄哪里,SoEasy!”(此次引用大美麗老師名言),唉,我也要趕快適應(yīng)初中生活呀!
新生活新感受作文 篇10
新生活,新感受。進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。
曲一!翱欤,快!”初中的生活就是那么快,大家無(wú)論做什么,都一個(gè)“快”字,F(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了,可時(shí)間卻差不多,但有時(shí)大家“快”的'速度不一,不少同學(xué)卻落隊(duì)了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應(yīng)吧。
曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒(méi)有那么可怕,除了學(xué)習(xí)之外,它還有它的有趣之處,接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)曲二吧:
曲二。初中的生活也是快樂(lè)的,新的幾門功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。
生物課上,我們通過(guò)顯微鏡看到了不少我們平?床灰(jiàn)的細(xì)胞等等,還用實(shí)驗(yàn)觀察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開(kāi)眼界。
再比如,平時(shí)的地圖、地球儀,也有很大的學(xué)問(wèn)。經(jīng)度、緯度,都是我們以前從來(lái)未聽(tīng)過(guò)的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè),擴(kuò)大了我們的視野,填補(bǔ)了我們知識(shí)的空白。
新生活新感受作文 篇11
又一個(gè)9月,俺又有了一批新弟子,雖然與我的初衷有些出入,但幾周下來(lái),感覺(jué)還不錯(cuò),心情也漸漸好起來(lái),開(kāi)學(xué)綜合癥大大減輕!
7班班媽是我08屆的科任搭檔,她對(duì)學(xué)生的教育很是用心,總是循循善誘,深入人心,孩子們都說(shuō)她是一位和藹親切的班媽媽?磥(lái),溫和的教育方式也能湊效,欣賞的方式更激勵(lì)人心。孩子們時(shí)時(shí)處處顯得陽(yáng)光、積極,特別理解支持老師,這是中途接班很難見(jiàn)到的情形。
8班低一個(gè)層次,老師們告訴我,這個(gè)班的小刺頭、大刺頭比較多,我決定先放下新課,對(duì)他們進(jìn)行全方位的培訓(xùn),磨刀不誤砍柴工嘛,F(xiàn)在看來(lái),孩子們不管基礎(chǔ)多差,都能乖乖聽(tīng)我指揮,跟著我積極向前了,下一步就是如何讓他們能有小小的進(jìn)步,嘗到一點(diǎn)付出之后的甜頭,否則一切都很難持久!
學(xué)生的第一本作文集誕生,孩兒們既覺(jué)得新奇,又有些興奮,仿佛有了奔頭,我自然暗自得意,他們總算中招了,以后對(duì)寫作或許會(huì)感興趣一些了。
這么多年,總算過(guò)了一個(gè)有點(diǎn)實(shí)質(zhì)意義的教師節(jié),心情不錯(cuò),沒(méi)影響過(guò)中秋節(jié)。
新任父母官姍姍來(lái)遲,一來(lái)就放火,既有壓力,也有期待。其實(shí)老師們不在乎吃苦受累,只希望自己的努力被認(rèn)可,看得到更多希望,覺(jué)得自己的付出值得而已!
將有機(jī)會(huì)被外出學(xué)習(xí),還要陪徒弟去參賽,又可以借此機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)世面、開(kāi)開(kāi)眼界了。
新學(xué)期,新氣象,新希望!
新生活新感受作文 篇12
初二我們經(jīng)歷了生物、信息、地理的中考,同時(shí)也告別了生物、地理兩門學(xué)科,迎來(lái)了物理和化學(xué)。在經(jīng)過(guò)這個(gè)加長(zhǎng)版的暑假后,我們終于開(kāi)學(xué)了。
新學(xué)期新氣象。市一中有了新同學(xué)的到來(lái),從冷清變得熱鬧起來(lái)。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:人生如果沒(méi)有目標(biāo),那和咸魚(yú)有什么區(qū)別?所以一定要學(xué)會(huì)去給自己定目標(biāo)。在這個(gè)新學(xué)期,我們步入了初三的生活,認(rèn)識(shí)了新的老師,也要定下新的目標(biāo)。上學(xué)期的期末考試,自己考得并不好,這一學(xué)期的目標(biāo)就是進(jìn)入年級(jí)前400名。
自己深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。一天天的時(shí)光流逝、日出日落、晝夜交替是大自然亙古不變的規(guī)律,可惜時(shí)光的腳步太過(guò)匆匆,白天與黑夜交換的太快,墻上的鐘表也轉(zhuǎn)得太快,所以想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并且超越目標(biāo),唯有拼搏,拼出一番成就,博出一片藍(lán)天。
對(duì)于初三感慨萬(wàn)千,要努力學(xué)習(xí),要自覺(jué)上進(jìn),要自律自信,還要……,俗話說(shuō):一份耕耘一份收獲,只有用自己的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜一求,方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年級(jí)有一席之地。
對(duì)于初三任重而道遠(yuǎn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。新的學(xué)期開(kāi)始了,必然會(huì)面臨新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而來(lái)處,樹(shù)立信心,相信自己在老師和同學(xué)的幫助下,一定能戰(zhàn)勝一切困難。
初三的我們丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷茫,對(duì)于初三,要以驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越而忽隨波逐流,要去努力,去付出方能無(wú)悔!
新生活新感受作文 篇13
轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)消逝,我們已經(jīng)踏上了八年級(jí)的殿堂。“光陰似箭,日月如梭!眱蓚(gè)月的暑假放眼望去,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)了!
開(kāi)學(xué)嘛,心情總是會(huì)影響很多人!有的人擔(dān)心游戲裝備會(huì)不會(huì)過(guò)期;有的人掛念家人。正逢秋季!皶r(shí)為9月,序?qū)偃铩,是個(gè)涼爽的季節(jié),樹(shù)葉枯黃凋謝,老師也換了新的。徐老師,是新的語(yǔ)文老師,中等身高,不胖不瘦,皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數(shù)學(xué)老師,陽(yáng)光帥氣;眼看樓下,新生與家長(zhǎng)早已人山人海,開(kāi)學(xué)緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。
校園跟往常毫無(wú)環(huán)境上的差異!開(kāi)學(xué)嘛!放眼望去,樹(shù)還是綠油油的,天空還是湛藍(lán)的。可是人卻是變的。不變的,存在的,依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海,我不知該如何表達(dá)。我卻只能悲哀的嘆息著,即使讀書(shū)使人厭倦,可是依然存在著快樂(lè)。茶幾上的花漸漸舒展,我們肩上的擔(dān)子卻越來(lái)越重。躲不掉的,只能面對(duì)。就像一滴酒回不到最初的葡萄,我們也回不到年少。
開(kāi)學(xué)意味著新的開(kāi)始,隨意暢想著未知的一切,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的奧妙。漫游書(shū)海重新開(kāi)始做好自己,改變生活中的陋習(xí),提升自己的成績(jī)。讓自己竭盡全力,總是沖在別人的前方。時(shí)光如沙漏,它不會(huì)留在原地等我。所以我決定,開(kāi)學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。新的年級(jí),新的氛圍;新的老師,新的自己;新的開(kāi)始,新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己:加油!
新生活新感受作文 篇14
開(kāi)學(xué)將近一周了,正如臺(tái)灣作家林清玄在書(shū)中所寫:挫折,學(xué)習(xí)智慧;離散,學(xué)習(xí)成長(zhǎng);忍苦耐艱,人生才能顯現(xiàn)真實(shí)的價(jià)值。到初中學(xué)習(xí),我才真正明白這句話的哲理。開(kāi)學(xué)短短幾天,我就有了許多感受,主要有以下幾點(diǎn)收獲:
一、迥異的初中生活
第一天來(lái)到新的學(xué)校,不禁有些害怕。新同學(xué)新老師新環(huán)境,諸多新事物更增添了我恐懼緊張的心理。我墊起腳尖,環(huán)顧四周,希望從無(wú)數(shù)新面孔中找到一張熟悉的面孔,可惜沒(méi)有。不知不覺(jué),我就踏過(guò)新班級(jí)的大門。還好,迎來(lái)的是新同學(xué)們的笑臉,和老師關(guān)切的問(wèn)候不久,我就交到了一位熱情的好朋友。初中一上課就知道和小學(xué)有什么不同,大量的新內(nèi)容在極短的時(shí)間涌進(jìn)大腦,講課的速度比小學(xué)教師快許多。有時(shí)晚上作業(yè)很多,本來(lái)充足的睡眠,也頓時(shí)縮短了幾小時(shí),許多同學(xué)連連叫苦。
二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘R?guī)范
初中的常規(guī)十分嚴(yán)謹(jǐn),一不小心,你的下個(gè)動(dòng)作就有可能扣分。不像小學(xué),可以盡情地放松、玩耍,初中生就是要兩個(gè)字:規(guī)范。我才到初中一兩天,便受到了教訓(xùn),老師說(shuō)放學(xué)時(shí)打掃,我們班因?yàn)樾l(wèi)生不到位扣了5分,其中有幾分是因?yàn)樽赖什徽R和黑板粉筆槽不干凈。聽(tīng)到這兒,我忍不住說(shuō)一句:“天哪這一點(diǎn)小事也要扣分。”可之后又轉(zhuǎn)念一想,我們連這一點(diǎn)小事都做不好,何以做成大事。此外,還有一次扣分是因?yàn)轱埐耸L嗔。我想,這是初來(lái)人乍道,很容易犯錯(cuò)。其實(shí)犯錯(cuò)并不要緊,重要的是要牢記教訓(xùn),不再犯第二次,每一個(gè)言行,動(dòng)作都要多加注意,爭(zhēng)取不再被扣分。
三、充實(shí)的課堂學(xué)習(xí)
剛進(jìn)初中,頭幾課內(nèi)容看著挺簡(jiǎn)單,回家預(yù)習(xí)就會(huì),班上的幾位同學(xué)更是因?yàn)闀?huì)了而上課不聽(tīng)講,舉手也不積極。一開(kāi)始,我也不太在這課堂上舉手發(fā)言,有可能是小學(xué)習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成,沒(méi)想到,回去那看似簡(jiǎn)單的作業(yè)埋藏了許多坑,第二天,作業(yè)本上的紅叉便展現(xiàn)出它的威力。正如教師課堂上所講,不要認(rèn)為內(nèi)容簡(jiǎn)單而不聽(tīng)課,有些細(xì)知識(shí)點(diǎn)你就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這樣每天持續(xù)不聽(tīng),你身上的包袱會(huì)越積越大,最后你就會(huì)被這些包袱壓垮。初中的課,特別是數(shù)學(xué),是一環(huán)套著一環(huán)的,你積極舉手發(fā)言,才能讓注意力集中在課堂教學(xué),否則就會(huì)很容易走神,我開(kāi)學(xué)后幾天試著上課多舉手,發(fā)現(xiàn)真的管用,錯(cuò)誤量也逐漸地減少了。
四、理性的學(xué)習(xí)計(jì)劃
經(jīng)過(guò)這幾天,我明白的東西有很多,原來(lái)初中的生活并非想象中那樣地恐怖、可怕,只要上課時(shí)積極舉手,思想跟著老師走,順便把老師的重點(diǎn)板書(shū)記錄在書(shū)中,并及時(shí)完成課堂老師布置的作業(yè),便可保證整個(gè)課堂的質(zhì)量。課間多放松,多休息,不隨便追逐打鬧,以保證自身的安全。晚上寫作業(yè)的時(shí)候要加快動(dòng)筆速度,不想其他任何無(wú)關(guān)作業(yè)的心思,還要保證質(zhì)量,留出半小時(shí)看書(shū)復(fù)習(xí),早點(diǎn)睡覺(jué),讓自己的睡眠充足,第二天上課時(shí)要精神飽滿。在學(xué)校,要注意生活中的每一件小事,每件事都要盡心盡力做到最好,爭(zhēng)取讓班級(jí)不扣分,遵守學(xué)校的日常規(guī)范。
讓我們用快樂(lè)去迎接新的初中生活吧!
新生活新感受作文 篇15
踏入初三的大門,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的教師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每一天,從早晨到晚上一向重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每一天都很精彩,因?yàn)槟軌蛟谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很趣味。
在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和教師進(jìn)行探討,尋找答案。
課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自我的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自我的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也可是是寫寫日記,每一天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人,就會(huì)覺(jué)得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是提高的階梯。初中三年來(lái),我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,可是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái),我們班出現(xiàn)很多學(xué)習(xí)高手。教師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫忙,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自我所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成賽場(chǎng),高手們相互比高低。
為自我的明天,從今日努力,創(chuàng)造自我的未來(lái)。
新生活新感受作文 篇16
初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今日是第三天,我確實(shí)感受到那種沖刺——
每一天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,可是很享受。
我接觸一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育教師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一向從開(kāi)學(xué)到此刻的情景,每個(gè)人都在為自我的夢(mèng)想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的僅有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自我的夢(mèng)想而去努力與付出!我選擇,我無(wú)悔!
新生活新感受作文 篇17
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,開(kāi)學(xué)第一天,我看到了很多小弟弟小妹妹來(lái)報(bào)名,我不由自主地想起了我去年開(kāi)學(xué)時(shí)的樣子,經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大了好多。
我記憶最深刻的就是一年級(jí)下學(xué)期有段時(shí)間,我有點(diǎn)放松,上課聽(tīng)著聽(tīng)著腦子就不知道想什么了,注意力不集中,作業(yè)總是趕著寫,寫完好去玩,結(jié)果可想而知,成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,糟糕的時(shí)候,自己看著卷子都想哭。我暑假下定決心要改掉這些壞習(xí)慣,首先,我參加了作文輔導(dǎo)班,每隔一天一篇一小作文,感覺(jué)還是比以前能強(qiáng)一些,而且天天堅(jiān)持閱讀故事書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,沒(méi)事還和姥爺做做數(shù)學(xué)題,讓自己更加集中,思路更開(kāi)闊。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,終于等來(lái)了二年級(jí)開(kāi)學(xué),這幾天,我感覺(jué)上課發(fā)言比以前積極了,聲音也洪亮了,能夠認(rèn)真聽(tīng)講,最開(kāi)心的是,每天都能夠收到老師的表?yè)P(yáng),我越學(xué)越起勁。
我希望能夠一直這樣堅(jiān)持下去,相信自己可以在二年級(jí)收獲更多。
新生活新感受作文 篇18
真是光陰似箭,日月如梭,這么快一個(gè)星期就過(guò)去了,這是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,在這個(gè)星期里,我遇到了很多事情還學(xué)到了新的知識(shí)。
在開(kāi)學(xué)的第一天,我一直認(rèn)為前幾節(jié)課不會(huì)上,沒(méi)想到,連早讀課都上了,當(dāng)然少不了我們?nèi)ケ?shū),為班級(jí)服務(wù)嗎!誰(shuí)讓我們長(zhǎng)的這么高大但是我還是接受不了開(kāi)學(xué)的現(xiàn)實(shí),這一個(gè)月過(guò)的太快了,放假是一個(gè)月,但為什么在二月那?何況今年2月只有28天!
在這個(gè)星期里,我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了2位新同學(xué),一個(gè)是上海轉(zhuǎn)來(lái)的,他長(zhǎng)的很高,好像比我們班第一高喻佩差不多,哎,又來(lái)了位巨人,我又沒(méi)信心了。可惡,我一定要加油,爭(zhēng)取在各方面超過(guò)他。但他好像有點(diǎn)內(nèi)向,不好溝通。另一位那,是大皮的小學(xué)同學(xué),大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)識(shí)他,他比較外向,好勾同,在大皮的幫助下,在一個(gè)課間的時(shí)間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學(xué)趕快融入我們的班集體。
還有件事,那就是我們學(xué)校的短發(fā)工程,已經(jīng)實(shí)施,天天早晨在門口抓,抓著的就讓去剃頭,不知道我們這迷信也太深了吧!我媽媽說(shuō)正月剃頭對(duì)舅舅不好,何況我有3個(gè)舅,我被老師給捉著了,讓我去剃頭,我回家對(duì)媽媽說(shuō),媽媽堅(jiān)決反對(duì),害的我左右為難,沒(méi)辦法下午只好躲躲藏藏進(jìn)學(xué)校了,但沒(méi)想到,下午居然沒(méi)有人查,蒙混過(guò)關(guān),希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體諒下,這年代的婦女們超信迷信,過(guò)正月在檢查,保證完成任務(wù),謝謝!
星期五了,天下著小雨,聽(tīng)說(shuō)今天下午2點(diǎn)半,初一的有消防演習(xí),那個(gè)動(dòng)靜相當(dāng)?shù)拇,消防車?biāo)準(zhǔn)聲音響的驚天動(dòng)地,我小聲的對(duì)大皮說(shuō):“來(lái)接你了,趕緊走!痹诖,我對(duì)老師表示歉意,我上課小聲說(shuō)話了,請(qǐng)老師原諒,放學(xué),聽(tīng)別人說(shuō),消防演習(xí)特簡(jiǎn)單,就是消防員在地上點(diǎn)火在滅,真是太無(wú)聊了,但是學(xué)校也是對(duì)他們好,讓他們了解一點(diǎn)生活常識(shí)。
我還是特別佩服我的同位,也要謝謝老師給我一個(gè)這樣好的同位,那當(dāng)然是皮睿杰,我發(fā)現(xiàn)我還有許多地方要和他學(xué),比如他的學(xué)習(xí)成績(jī),還有他的字,我特別嫉妒他,但他也是我們的好朋友,我也要努力,好好學(xué)習(xí)天天向上。
我還想給老師提點(diǎn)建議,那就是打掃衛(wèi)生的事,我發(fā)現(xiàn)有些加分至對(duì)排車子的同學(xué),有事還有些打掃衛(wèi)生的同學(xué)不公平,我想以前老師讓早晨能好好讀書(shū)的同學(xué)在黑板上寫上自己的名字,但我們有時(shí)根本沒(méi)時(shí)間寫,都要下去打掃衛(wèi)生,所以減少了加分的機(jī)會(huì),希望老師完善好這一點(diǎn),謝謝。
新生活新感受作文 篇19
迎著早晨明媚的陽(yáng)光,一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了,我從中年級(jí)的四年級(jí)又提升到了高年級(jí)的大哥哥了?吹骄脹](méi)見(jiàn)到的學(xué)校大門,心里不禁想著:新學(xué)期新收獲,一定要考好每一次測(cè)試,加油!
走新學(xué)校大門,我打起精神告別了四年級(jí)的教室,向著更高的五年級(jí)教室前進(jìn)!我的心里不禁涌出了一股激動(dòng)的心情,輕輕地推開(kāi)了教室的大門。哇!我看見(jiàn)的課桌椅每張都是煥然一新,黑板上畫(huà)著“新學(xué)期新收獲”的黑板報(bào)。
看到了久沒(méi)見(jiàn)到的老同學(xué),連忙打了聲招呼,便和他們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)了食堂。來(lái)到食堂,便看見(jiàn)好似從前的我一樣的一年級(jí)小男生。他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地談?wù)撨@里,用好奇的眼光打量著我們這些“巨人”,真好似一只只活潑亂跳的小鳥(niǎo)來(lái)到了一個(gè)陌生的地方?吹绞程酶钗议_(kāi)心的是學(xué)校新加了美味的炒粉早餐。
吃完了早餐,我漫步走路時(shí),望向窗外,看著學(xué)校一棵又一棵的身材體壯的大樹(shù),心想:它們?cè)?jīng)是柔弱無(wú)助的小樹(shù)苗,現(xiàn)又變成了能經(jīng)歷強(qiáng)風(fēng)暴雨的大樹(shù)。我覺(jué)得人就跟樹(shù)一樣,長(zhǎng)大以后,我一定要成為一個(gè)頂天立地的男子漢!看過(guò)大樹(shù),再看小草。小草已顯得不再是微不足道,而是蒼翠挺拔,惹人喜愛(ài)的綠草了!
叮鈴鈴!上課了,我筆直地坐好,聽(tīng)著電視里的老師講著課,這便是《開(kāi)學(xué)第一課》的精彩節(jié)目。下課了,同學(xué)們開(kāi)心地做著游戲,討論校園里的新鮮事物和老師。
就這樣,校園的一天便過(guò)去了,開(kāi)學(xué)就是這樣樂(lè)趣多多,在這個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里。
新生活新感受作文 篇20
今年的九月一日,對(duì)我來(lái)說(shuō)擁有著特別的意義。這不僅代表著一個(gè)新的學(xué)期即將開(kāi)始,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是從小學(xué)生到初中生的一個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。
這一天,我?guī)е鴮?duì)中學(xué)生活的期待,對(duì)新校園新班級(jí)、新老師以及新同學(xué)的好奇心,同時(shí)也帶著對(duì)過(guò)去在小學(xué)的美好校園生活的留戀,對(duì)恩重如山的老師以及在一起風(fēng)雨同舟六年的同學(xué)的不舍,踏入了神圣而又十分陌生的中學(xué)的大門。獨(dú)自走在這美麗而又莊嚴(yán)的校園中,望著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,端詳著那高高的教學(xué)樓、威嚴(yán)的大鐘,我不禁百感交集。面對(duì)這一切,霎時(shí)間,我對(duì)自己的中學(xué)生活充滿了自信,我堅(jiān)信,我的中學(xué)之路一定會(huì)比小學(xué)時(shí)的路更加輝煌更加光彩奪目。想到這里,我不禁加快了腳步,因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待地想要見(jiàn)到我的新老師和新同學(xué)了?墒牵(dāng)我來(lái)到了七年級(jí)五班這間空蕩寬敞的教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,心中卻十分的恐懼,我感到前所未有的孤單和寂寞,想起以前和小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄饒F(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、同甘共苦、不分彼此的美好時(shí)光,我不禁潸然淚下……正當(dāng)我深陷在懷念與留戀的深淵中時(shí),一句熱情而又溫暖的問(wèn)候把我從沉思中拉了出來(lái)!澳愫,很高興認(rèn)識(shí)你,我是來(lái)自小學(xué)的同學(xué),可以和你做朋友嗎?”我仔細(xì)打量了一下和我對(duì)話的這名同學(xué),這是一位美麗大方,梳著一個(gè)馬尾辮的女生,從她的眼眸中,我看到了真誠(chéng)與善良,我們談得很投機(jī)。就這樣,我結(jié)交了來(lái)到九中的第一個(gè)朋友。后來(lái),有越來(lái)越多的新同學(xué)和我成為了朋友,我能感受到他們的熱情與誠(chéng)懇。孤單變成了熱忱,寂寞化作了溫暖,老師也是那么的和藹可親。這一刻,寬大的教室不再空蕩,寂寞的秋天不再冰冷,一切都變得那么和諧、那么溫馨。我想,小學(xué)的生活再多美好也只能是過(guò)去,只能化作記憶深秋的一片悠然飄落的秋葉,我終究不能活在過(guò)去中,雖然那個(gè)熟悉的校園、熟悉的班級(jí),在我心中留下了太多的美好回憶,讓我有太多的留戀;但是,我知道,從這一天起,我就是九中的一名中學(xué)生了,我有新的老師、新的同學(xué),七年級(jí)五班才是我的家。我要學(xué)著接受這個(gè)新家,接受周圍一切陌生的新事物。只有這樣,我才能不斷進(jìn)步。
又一次獨(dú)自面對(duì)著這個(gè)美麗而莊嚴(yán)的校園,當(dāng)那面大鐘輕輕的敲響,我心中的那面鐘也敲響了,那一聲聲鏗鏘有力的鐘聲,敲響了我心中的大門,也喚醒了我沉睡的心靈……
一片秋葉緩緩地從空中飄落下來(lái),輕巧地落在了我的腳邊,我想,他一定聽(tīng)到了我的心聲,并默默地記下了我對(duì)過(guò)去的留戀,也記下了我對(duì)今后的期待。再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活,讓我用最深情的眼眸再看你最后一眼吧!我的中學(xué)時(shí)代,我來(lái)了,我信心百倍地來(lái)了,讓我用積極向上的態(tài)度和最真誠(chéng)的目光,來(lái)迎接我的中學(xué)生活吧!我堅(jiān)信,未來(lái)的路一定是光明一片的!
新生活新感受作文 篇21
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩天了,我們已經(jīng)成為真正的中學(xué)生。在這兩天里,我們遇到了一些老師,他們教我們?nèi)绾卧诔踔袑W(xué)習(xí),這使我們了解了初中生活是什么樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我不再是小學(xué)里無(wú)知的孩子了。在初中,我想擺脫小學(xué)里的一些壞問(wèn)題。比如,我在小學(xué)不喜歡說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也沒(méi)辦法帶我,所以我的表達(dá)能力不強(qiáng)。唯一的例外是我經(jīng)常寫不出任何關(guān)于中文閱讀問(wèn)題的感受。此外,我有時(shí)會(huì)在課堂上失去理智,我的中文表演也很無(wú)夢(mèng)。我還有一個(gè)大問(wèn)題,就是粗心。我媽媽經(jīng)常告訴我不要粗心大意,而我只是對(duì)此置之不理。我不認(rèn)為這是個(gè)問(wèn)題,只要我考試認(rèn)真。但我還是無(wú)法在考試中解決這個(gè)問(wèn)題。我在數(shù)學(xué)上經(jīng)常抄襲錯(cuò)誤的數(shù)字,所以我在數(shù)學(xué)上很少有高分。而且,我不喜歡在課堂上認(rèn)真思考,課后專心學(xué)習(xí),所以我的成績(jī)總是落后于別人。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了。我想擺脫小學(xué)里所有的壞問(wèn)題。我努力在課堂上專心聽(tīng)講。如果我有想法,我會(huì)舉手回答更多的問(wèn)題。平時(shí)不小心做作業(yè),仔細(xì)閱讀問(wèn)題,仔細(xì)閱讀每個(gè)單詞,仔細(xì)閱讀數(shù)學(xué)中的每個(gè)數(shù)字,不要抄錯(cuò)數(shù)字。
我已經(jīng)是初中生了。在初中的每一點(diǎn)上,我都要比小學(xué)做得更好。
新生活新感受作文 篇22
又是一個(gè)新學(xué)期。我情不自禁。當(dāng)我想到我的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我想到了“新學(xué)期”這個(gè)詞。首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽視的一件事就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。例如,I;我能很好地理解。老師們說(shuō)的不是他們不理解,而是他們總是犯錯(cuò)誤,我總是對(duì)一些可以死記硬背的東西感到不耐煩。因此,在這方面,我希望我能在新學(xué)期更加認(rèn)真地對(duì)待我的學(xué)習(xí),更加耐心。
因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我想提醒自己:不要等到新的開(kāi)始結(jié)束,才期待下一個(gè)新的開(kāi)始。沮喪,害怕成績(jī)不好,父母的壓迫和老師的悲嘆。這對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)是最正常的麻煩。開(kāi)學(xué)時(shí),我們不能整天玩得夠多。學(xué)校就像我們無(wú)形的監(jiān)獄,束縛著我們。但是當(dāng)假期很長(zhǎng)的時(shí)候,你會(huì)想去上學(xué)。
新學(xué)期又到了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我應(yīng)該仔細(xì)計(jì)劃每一分鐘。專心學(xué)習(xí)。過(guò)去,一位老師告訴我,態(tài)度決定一切,我們應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己。我個(gè)人認(rèn)為人的一生是有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一個(gè)階段。我不會(huì)錯(cuò)過(guò)我的每一次,也不會(huì)抓住我身邊的每一分鐘。
在初中,我想擺脫小學(xué)里的一些壞問(wèn)題。比如,我在小學(xué)不喜歡說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也沒(méi)辦法帶我,所以我的表達(dá)能力不強(qiáng)。唯一的例外是我經(jīng)常寫不出任何關(guān)于中文閱讀問(wèn)題的感受。此外,我有時(shí)會(huì)在課堂上失去理智,所以我的中文表演很無(wú)夢(mèng)。我還有一個(gè)大問(wèn)題,就是粗心。我媽媽經(jīng)常告訴我不要粗心大意,而我只是對(duì)此置之不理。我不認(rèn)為這是個(gè)問(wèn)題,只要我考試認(rèn)真。但我還是無(wú)法在考試中解決這個(gè)問(wèn)題。我在數(shù)學(xué)上經(jīng)常抄襲錯(cuò)誤的數(shù)字,所以我在數(shù)學(xué)上很少有高分。而且,我不喜歡在課堂上認(rèn)真思考,課后專心學(xué)習(xí),所以我的成績(jī)總是落后于別人。我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是進(jìn)入我夢(mèng)想中的大學(xué)。事實(shí)上,我有很多目標(biāo),這些目標(biāo)可能不會(huì)一個(gè)接一個(gè)地實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡我所能。當(dāng)然,我知道這段旅程不會(huì)一帆風(fēng)順,但它總是給我期望,讓我在沮喪和快樂(lè)的時(shí)候穩(wěn)步學(xué)習(xí)。
新生活新感受作文 篇23
學(xué)校將在瞬間重新開(kāi)始。我將進(jìn)入六年級(jí)的第二學(xué)期。我避免一些感覺(jué)。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了,在那里我有太多美好的回憶。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最尊敬的老師和我最美好的回憶。我真的不忍心放棄。然而,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校又將重新開(kāi)學(xué)。我離我的初中生涯越來(lái)越近了。學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。我不再是那個(gè)天真的女孩了;叵肫饋(lái),在小學(xué),我留下了太多的笑聲,太多的汗水和太多的努力。小學(xué)時(shí),我嘗到了失敗的滋味和成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了人生的起起落落。雖然我現(xiàn)在無(wú)法體驗(yàn)到一個(gè)成功人士的痛苦,但至少我能理解。放學(xué)后,我會(huì)處理各種各樣的困難:當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),我不能向媽媽尋求幫助。我想自己解決這些問(wèn)題,因?yàn)楫?dāng)我長(zhǎng)大后,當(dāng)老師告訴我的時(shí)候,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我不能對(duì)媽媽哭。相反,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),以老師的話為動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己。當(dāng)我因?yàn)榭荚嚥患案穸鴺O度悲傷時(shí),把所有的痛苦都寫在作文里,這樣你至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少你的不快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)后,我會(huì)盡力改正以前的錯(cuò)誤。過(guò)去,我上課時(shí)經(jīng)常分心。也許這是很多人的缺點(diǎn),所以我想改變自己,比別人做得更好。學(xué)期末,因?yàn)槲铱嫉煤芎,媽媽告訴我不要驕傲。我也明白我不會(huì)感到驕傲。我想想成為窮人,想進(jìn)入更高的層次。
總之,在未來(lái),我將是一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,知道如何關(guān)心學(xué)生,如何與學(xué)生相處。
新生活新感受作文 篇24
開(kāi)學(xué)第一周,基本是在圖書(shū)館和教室度過(guò)的。每天充實(shí)地忙碌著?鐚I(yè),沒(méi)有本科專業(yè)基礎(chǔ),壓力不是一般地大。這從我這周以來(lái)猛增的食欲便能感知到。但索性,自覺(jué)還是在自己所能掌控的范圍之類。生活有規(guī)律的作息著。六點(diǎn)起床,喝蜂蜜水,吃早餐,操場(chǎng)上讀英語(yǔ)每個(gè)細(xì)節(jié)我都當(dāng)成享受。在經(jīng)歷了周三一天不斷往返于研七教室(學(xué)校某教學(xué)樓6層)和二教6層的匆忙與大汗淋漓后,我那輛歇息了近兩個(gè)多月的自行車又被我從車棚里拉出來(lái)派上了用場(chǎng)。有些課沒(méi)聽(tīng)太明白,大部分時(shí)間自己還是在惡補(bǔ)、自學(xué)。慢慢感悟到自己大學(xué)本科四年,學(xué)到最受益終身的莫過(guò)于養(yǎng)成了靜下心學(xué)習(xí)的能力。每晚九點(diǎn)以后在操場(chǎng)上和同學(xué)邊聊天邊跑步,除了一種征服自己懶惰的滿足感之外,更享受的是學(xué)校操場(chǎng)上青春洋溢的酣暢感覺(jué)。
學(xué)習(xí)始終是我的生活主旋律,盡管偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小懶,效率不是太高。新的階段,班級(jí)的概念更進(jìn)一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友,基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過(guò)一兩次臥談,話題無(wú)非也就是情感。我不是一個(gè)很喜歡和他人談?wù)撟约旱那楦械娜,總覺(jué)得每個(gè)人都有自己的故事,沒(méi)有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來(lái)當(dāng)作打開(kāi)友誼的大門,我不習(xí)慣。或許一向我就不是一個(gè)擅長(zhǎng)很快地與人建立感情的人吧!只有長(zhǎng)時(shí)間地相處下去,才知道彼此的性格合不合拍。時(shí)間會(huì)證明友誼的真與假。表面的和諧,不是我所希冀的友誼。
呵呵!總覺(jué)得自己在一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)著。淡定了許多,看開(kāi)了許多。很多自覺(jué)還不錯(cuò)的習(xí)慣慢慢在培養(yǎng)著,一些不好的陋習(xí)也在努力一點(diǎn)點(diǎn)地克制。近來(lái)天氣變化多端,連我這個(gè)堅(jiān)持鍛煉的人也竟然感染熱傷風(fēng)了。繼咳嗽,嗓子冒煙之后,今天開(kāi)始轉(zhuǎn)為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點(diǎn)小不適,今天的香山之旅照舊實(shí)施。雖說(shuō)早上起來(lái)風(fēng)有些大、溫度涼了些,不過(guò)到了山上開(kāi)始爬的時(shí)候,迷人的陽(yáng)光也就出來(lái)了,汗水驅(qū)走寒意,真是舒服極了。伴著音樂(lè),一級(jí)一級(jí)臺(tái)階,踏實(shí)地邁著,真誠(chéng)的幸福!
秋天來(lái)了,生活很美好。吸取教訓(xùn),不再權(quán)衡事情的利益,簡(jiǎn)單真誠(chéng)的做好該努力做好的一切,就很滿足。微笑生活每一天,加油!嘻嘻。
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