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開(kāi)學(xué)感受的作文

開(kāi)學(xué)感受的作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)感受的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)感受的作文集錦15篇

開(kāi)學(xué)感受的作文1

  漫長(zhǎng)的假期被春風(fēng)帶走了,新學(xué)期也悄悄地跟著來(lái)了。清新的空氣,嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,我六年級(jí)了,也應(yīng)該大了。馬上,我就要升入初中,踏入一個(gè)新的.階段。這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?

  我要努力了,懂事了,不再會(huì)像以前那樣任性妄為,不再會(huì)像以前那樣小肚雞腸。從此,我多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。

  踏入這所久違的學(xué)校,站在這間活躍的教室里,望著那張張熟悉的臉,我的心中真是感慨萬(wàn)千。

開(kāi)學(xué)感受的作文2

  今天我已是一名初中生,猛然回首,原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。

  ——題記

  這是開(kāi)學(xué)的第一周,我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生,這個(gè)過(guò)程還真是漫長(zhǎng)啊!

  剛?cè)雽W(xué)的第一天,我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,既感覺(jué)有些陌生,這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn),我在這里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師,還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí),給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗,使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝,氣氛是那么活躍。一切,都與小學(xué)有那么多的`差異,使我感到新鮮無(wú)比。

  上了初一,學(xué)習(xí)的壓力也開(kāi)始逐漸增加,稍不留神就會(huì)落到隊(duì)伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài),我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,融入到新生活中。

  初中,我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了,這是過(guò)往的句號(hào),也是開(kāi)始的逗號(hào)!

開(kāi)學(xué)感受的作文3

  自從我上二年級(jí)以來(lái),媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)已經(jīng)提高了,但我還是要更加提高。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)100以內(nèi)的連加連減了,而且是9月23號(hào)今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫(xiě)了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫(xiě)的。

  哈哈,劉俊豪一年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)是最好的嗎,現(xiàn)在趕不上我啰!但我還是不能驕傲,要不然,別人會(huì)超過(guò)我的!

  該說(shuō)語(yǔ)文啦。當(dāng)然,我語(yǔ)文永遠(yuǎn)都是最好的,因?yàn)槲覍W(xué)語(yǔ)文很認(rèn)真,而且我很愛(ài)看書(shū)。當(dāng)然我別的課程也很認(rèn)真。語(yǔ)文我還提前預(yù)習(xí)了好幾課呢!我寫(xiě)字也是全班最好的`,當(dāng)然也有一些別的認(rèn)真的同學(xué)。

  英語(yǔ)呢?是一位美國(guó)老師,叫Tim,是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認(rèn)成了綠色眼睛。我很喜歡Tim,而且是第一次和外國(guó)人說(shuō)過(guò)那么多的話,還是一位美國(guó)人!幸好我英語(yǔ)好!現(xiàn)在,我明白學(xué)英語(yǔ)有多重要了。好了,今天就說(shuō)到這,要想再聽(tīng)的話,下周聽(tīng)吧。

開(kāi)學(xué)感受的作文4

  眨眼間美好的暑假時(shí)光已經(jīng)流逝,回到這熟悉而又陌生的校園,心中不免有些欣喜和激動(dòng)。走進(jìn)窗明幾凈的教師,嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境令人眼前一亮,見(jiàn)到闊別已久的.同學(xué),更是欣喜萬(wàn)分。

  這時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)升三年級(jí)了,時(shí)光,已在彈指間流逝。新的大樓,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,而我,也應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識(shí),為自己實(shí)現(xiàn)新的蛻變。

  成績(jī)只屬于過(guò)去,我們應(yīng)該立足于現(xiàn)在,展望未來(lái)。進(jìn)入三年級(jí),科目更多,任務(wù)更重,我們更應(yīng)該迎難而上,勇敢地迎接挑戰(zhàn),以?shī)W運(yùn)健兒們的拼搏精神作為榜樣,將這種精神帶到學(xué)習(xí)中去,為了我們的未來(lái)而努力!

  新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),催人奮進(jìn);新的理想和征程,激人奮發(fā)。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該以飽滿的精神、頑強(qiáng)的毅力全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,向老師、同學(xué)們展現(xiàn)一個(gè)全新的自我!

開(kāi)學(xué)感受的作文5

  暑假過(guò)后,我就上三年級(jí)了。

  我們的老師差不多都換了,語(yǔ)文老師換成陳教師,我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師,可是陳老師對(duì)我們很好,我也很喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文,還教五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)。

  再說(shuō)說(shuō)我們的`徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書(shū)法,我們?nèi)绻俅笠稽c(diǎn),他就應(yīng)該教我們的美術(shù),我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。

  這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會(huì)跟爺爺說(shuō)再見(jiàn),來(lái)到學(xué)校我都會(huì)系好紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)老師就問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好,升國(guó)旗時(shí)要敬禮和唱國(guó)歌。

  這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話了。我經(jīng)常會(huì)備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了,也很少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)現(xiàn)我變得愛(ài)做好事了,跟朋友很友好。我是一個(gè)很愛(ài)干凈的小姑娘,有一次我看見(jiàn)地上有一張紙,就把它從地上撿起來(lái)。

  媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。

開(kāi)學(xué)感受的作文6

  開(kāi)學(xué)了,我們又見(jiàn)到了老師、同學(xué),老師又讓我們排隊(duì)看高矮,暑假過(guò)去了,我也長(zhǎng)高了,我順利從第二矮變成第四矮。

  上課了,鄧?yán)蠋熧\咪咪地走了進(jìn)來(lái),手上還提著卷子,鄧?yán)蠋熞蛔戮秃埃骸暗首永_(kāi)”!“嗚嗚,又是數(shù)學(xué)考試。”其他人說(shuō)道。下課了,鄧?yán)蠋熡趾暗溃骸笆站!”但沒(méi)有人理會(huì)他,于是,鄧?yán)蠋熡执蟀l(fā)慈悲地延長(zhǎng)了5分鐘。時(shí)間到了,我把自己的卷子交了上去,結(jié)果文亦博還有四分之一的題沒(méi)做。陳佑軒上去收文亦博卷子的時(shí)候,文亦博死也不給,陳佑軒就開(kāi)始搶文亦博的卷子,還說(shuō):“你快點(diǎn)交了吧,不然下課的時(shí)間都被你拖沒(méi)了!钡f(shuō)了等于沒(méi)說(shuō),文亦博還是死死地按住卷子,結(jié)果就把卷子扯壞了,文亦博哭了,追著陳佑軒打,陳佑軒問(wèn)文亦博為什么打自己,文亦博卻叉著腰說(shuō):“因?yàn)槟惆盐业木碜映秹牧,”陳佑軒說(shuō):“又不是我扯的',是你偏不給我才扯壞的!

  哎,他們倆到底有什么仇啊。

開(kāi)學(xué)感受的作文7

  開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假期就像夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正睡覺(jué)的我,已經(jīng)被我的'奶奶叫醒了,已經(jīng)兩個(gè)月多沒(méi)早起床了,我還很不舍這個(gè)暑假生活。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)星期了,我的第一感受就是,同學(xué)長(zhǎng)高了,同學(xué)都胖了,同學(xué)比以前幽默了。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,然而我的心情卻不怎么開(kāi)心,因?yàn)橐幌氲匠醵袃杉?jí)分化,我就有一種壓力,果然開(kāi)學(xué)的這一級(jí)時(shí)間,我就產(chǎn)生了一種急迫感。這一種感覺(jué)怎么也說(shuō)不出來(lái)……

  開(kāi)學(xué)了,我要好好學(xué)習(xí)了,要不的話就趕不上了,努力吧!加油吧!相信自己是最棒的!

  學(xué)習(xí)是知識(shí)的源泉,我們打開(kāi)這一本書(shū),就能知道這書(shū)里的道理,相信我們一定會(huì)打開(kāi)知識(shí)的水源,一起努力吧!

  開(kāi)學(xué)以后,我要好好學(xué)習(xí),不偷懶;我相信“知識(shí)大門(mén)”的鑰匙我一定會(huì)拿到的!讓我們一起加油吧!

開(kāi)學(xué)感受的作文8

  新學(xué)期又開(kāi)始了,真是緊張又開(kāi)心!

  依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了,個(gè)個(gè)都懂禮貌,會(huì)關(guān)心。老師個(gè)個(gè)精神抖擻,像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小苗。教我們數(shù)學(xué)的王老師既嚴(yán)肅又和藹。

  我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的`光芒,書(shū)的海洋。

  啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新學(xué)期一開(kāi)始,就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追追逐!

開(kāi)學(xué)感受的作文9

  開(kāi)學(xué)了,我們有了新的老師,新的教室,一切都是嶄新的,沒(méi)有一絲陳舊,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,在新教室里能感受到新的滋味。

  我來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)百花齊放,我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學(xué)期的力量,是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲,是這種力量讓我們有了嶄新的`感受。

  走過(guò)雕塑,我看見(jiàn)我們喜愛(ài)的木棉樹(shù),它像往常一樣默默的陪伴著我們,如同我們的好伙伴,永遠(yuǎn)陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí),我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲;聞見(jiàn)了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見(jiàn)了同學(xué)們背著新書(shū)包,興高采烈地走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè)事情。

  這就是我的新學(xué)期感受,這是我新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)感受的作文10

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我很開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到同學(xué)和老師了。

  每天我很早就起床,晚上也很早就睡了。今天我又起得很早,可是我早點(diǎn)睡也同一樣的時(shí)間起床,真是太奇怪了。

  我的書(shū)包很重好象有5斤重一樣的。我媽媽一個(gè)星期要我看七篇作文和一些有關(guān)寫(xiě)作的.書(shū)報(bào)。上一次全班同學(xué)在操場(chǎng)上走了一千米,那感受真累人,真是你追我趕!

  這個(gè)學(xué)期我要多做一些練習(xí)題,爭(zhēng)取在每次的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)考在95以上,語(yǔ)文考在90分以上。我一定要遙遙領(lǐng)先,追上同學(xué)。

開(kāi)學(xué)感受的作文11

  昨天,是我返校報(bào)到的一天,我抱作業(yè)進(jìn)教室的時(shí)候,看見(jiàn)李老師和一位媽媽在聊天。之后上課的時(shí)候,李老師帶著一個(gè)小女生走進(jìn)教室,她的臉圓嘟嘟,眼睛小,但是很有神,個(gè)子大約有1。4米左右,看上去十分的文靜。

  李老師讓這位女生做一個(gè)自我介紹,她說(shuō)她叫肖然,來(lái)自人民融僑小學(xué)。嗯?不對(duì)呀,有點(diǎn)不對(duì)勁兒?李老師說(shuō)那也屬于人民小學(xué)。哈?我表哥也在那個(gè)小學(xué)。

  我替我們班上的'學(xué)霸們擔(dān)心,我覺(jué)得肖然是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。因?yàn)樗膵寢屖且幻處,很有可能她把自己累積的經(jīng)驗(yàn)傳給她女兒。

  但是,我怎么覺(jué)得少了個(gè)人?哦!對(duì)了,師父怎么沒(méi)有來(lái)呀?啊,難道師父轉(zhuǎn)學(xué)了?不要。∧沒(méi)教我"葵花點(diǎn)穴手"就轉(zhuǎn)學(xué)了。可后來(lái)我才知道,原來(lái)師父只是外出旅游還沒(méi)回來(lái)。哎,嚇?biāo)览戏蛄恕?/p>

  今天,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都邀請(qǐng)肖然一起玩耍。當(dāng)然,肖然也很愿意跟她們玩。

  我希望肖然能快速融入到丙班家,跟我們一起成長(zhǎng)!

開(kāi)學(xué)感受的作文12

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)趕到學(xué)校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書(shū)包趕往教室,還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。

  我來(lái)到校園里,看見(jiàn)的景色是這么美好!迎春花開(kāi)花了,燕子飛回來(lái)了,漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍(lán)藍(lán)的天空,有一片片白色的'小綿羊,在溫暖的太陽(yáng)下離去。這些象征著春天來(lái)啦!最先報(bào)春的使者是柳樹(shù),它這黃色的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)贊美了我們報(bào)春的使者。我們來(lái)到教室里,看見(jiàn)后面綜合廚里的一摞摞新書(shū),新本子,我就知道老師快要發(fā)新書(shū),我要快點(diǎn)兒趕到明天,陶醉到新書(shū)知識(shí)的海洋里。老師們?cè)诟议L(zhǎng)談話,說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)聽(tīng)到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚,我就知道了肯定我們班同學(xué)沒(méi)有表現(xiàn)好,在批評(píng)他的家長(zhǎng)。

  在新的學(xué)期里,我要好好珍惜這美好的時(shí)光

開(kāi)學(xué)感受的作文13

  昨天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她的名字叫肖然。

  肖然她的媽媽也是人民小學(xué)的`教師,也是因?yàn)樗龐寢屧瓉?lái)在人民小學(xué)本部當(dāng)老師,后來(lái)就被調(diào)到了兩江新區(qū)人民小學(xué)來(lái)了。就這樣,肖然就跟著他媽媽來(lái)到了我們的學(xué)校。

  肖然是個(gè)很文靜、愛(ài)思考、能積極回答問(wèn)題的好同學(xué)。每次上課前一分鐘,她都能先回到座位上,等待老師的到來(lái)。上課時(shí),她就像是變了一個(gè)木頭人,總是雙手放在胸前,端端正正的坐在那里。而再看看我們,玩筆的玩筆,畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà),不是東倒西倒,就是東歪西歪,幾乎除了她,沒(méi)有其他人能像她那樣坐得那么直了,要是坐直了,也沒(méi)能保持一分鐘。每次老師提出問(wèn)題時(shí),她只要想好了,就會(huì)舉起她那美麗的小手,看看老師是否請(qǐng)她回答。

  肖然來(lái)了讓張權(quán)溪不再抱怨他的學(xué)號(hào)是最后一號(hào),讓王博不再埋怨全班只有他的名字是兩個(gè)字,讓我們又多了一個(gè)新朋友。

開(kāi)學(xué)感受的作文14

  這天是開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興地去上學(xué),小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,小樹(shù)沙沙作響,像正在演奏一首美妙的曲子,我望著藍(lán)藍(lán)的天空,心情非常的好,所以唱著歌向?qū)W校走去。

  我到了學(xué)校一看,哇!侯穎來(lái)了!孫紅來(lái)了!劉研也來(lái)了!過(guò)了一會(huì)兒大家都來(lái)了,互相問(wèn)好后,我們開(kāi)始七手八腳地打掃教室的衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃……大家干得熱火朝天,不一會(huì)兒就把教室打掃地干干凈凈。

  坐在窗明幾凈的教室里,拿著一本本散發(fā)著油墨清香的'新書(shū),我暗暗地想:我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,上課必須要專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;多看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí);同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),以后做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)感受的作文15

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,可是我很生氣,原因有二,想知道為什么嗎?別急,讓我來(lái)說(shuō)吧!

  一到學(xué)校,班主任惠老師就給我們一個(gè)“下馬威”,讓全班坐了一個(gè)小時(shí),當(dāng)然啦!我們才不會(huì)那么乖呢,一下這樣,一下那樣,嘻!

  坐好了,又開(kāi)始拔草,一拔就一個(gè)小時(shí),11點(diǎn)了,我們拔好了草,進(jìn)教室坐好,等待老師發(fā)新書(shū),誰(shuí)知道,一位同學(xué)跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“不要等了,老師說(shuō),讓我們都回家吃飯,她也去吃飯了!薄笆裁矗俊苯酉聛(lái),我不說(shuō)你也知道吧,當(dāng)然啦,這只是原因之一。

  下午,我們又坐了一個(gè)小時(shí),接下來(lái)掃地,自然又是一個(gè)小時(shí),然后發(fā)書(shū),,接著又坐了二三十分鐘,這時(shí)才肯放學(xué),你說(shuō)氣人不氣人。

  我相信如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng),你也會(huì)這樣想的。

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