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畢業(yè)感受作文

有關畢業(yè)感受作文錦集七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)感受作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關畢業(yè)感受作文錦集七篇

畢業(yè)感受作文 篇1

  時光流逝,六年來的美好時光,就要進入尾聲了,回憶往事,昨天,我們不是才懷著緊張的心情踏入校門嗎?今天卻是我們即將畢業(yè)的日子了!

  回想到六年前,我陌生而好奇的走進校園,是一位慈祥的老師出來迎接我,在學校過了幾天,跟同學們混熟了,似乎習慣了學校的生活,中年級的老師,對我們很好,常買一些小禮物送大家,也會說一些有趣的小故事給我們聽,她更是我不會忘記的老師!高年級的老師即使要求比較高,但她還是很細心的教導、鼓勵我們,讓我對602有一種像大家庭的感覺!我很感謝這三個小學老師的陪伴與教導,讓我更成長了!

  放眼望去,校園內的每一處都有著我們的足跡,校園內的每一個地方都有著美好的回憶,我們經常一起談天說地、聊八卦,互相訴說心中的煩悶,在操場上追逐跑跳,舒服的揮灑汗水,或是在學校聽到歡呼聲、吶喊聲、朗讀聲、大笑聲,這些都是校園里最美好回憶!也是我們最珍貴的寶物。

  眼看小學生涯將要結束了,我很喜歡中山國小,每天都開心的上學,當然要感謝老師的教導和同學們的陪伴,畢業(yè)并不是結束,而是另一階段學習的開始,以后,我一定不會忘記,那些年我們一起爭取屬于我們的榮耀,還有屬于我們共同的珍貴回憶。

畢業(yè)感受作文 篇2

  向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了…

  -----題記

  我現(xiàn)在是個初三畢業(yè)生,非常懷念和同學們在一起的日子,有說有笑的,很快樂。每當我回念往事的時候,忽然,我看到了那張畢業(yè)照,我想著我們畢業(yè)了,接著就是一聲聲的哀嘆,想著以后的人生規(guī)劃,自己安慰自己,說:“揮揮手,不是永別,假如有緣,我們終會相距!

  時間真的地得很快,二零一六年的六月中考,九年的學習時間就告一段落了,然而離校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇,F(xiàn)在已不是學校時的那么無憂無慮了。

  以前擁有時不懂珍惜,而今錯過了才知道它的可貴,假如能夠重來,我會再選擇回學校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這一次真的要說再見了。

  面對新的起點,我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時候了。

  轉眼間,中學三年已經過去,回首我的初中生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。因為初中,我們從五湖四海會聚在一起!三年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!初中三年,我們曾經一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。

  歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!

畢業(yè)感受作文 篇3

  剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經愛過的,曾經痛恨的,曾經癡迷過的,曾經信奉的,曾經依賴的空間和時間已經隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經痛恨過的,曾經不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經愛過的,癡迷過的和信奉過的。

  我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。

  而我將永遠會保存住這段美好的回憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。

  畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的教師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

  畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

  說真的,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

  回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。

  一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段回憶將是最寶貴的。

  一個充滿愛和恨的班級。

畢業(yè)感受作文 篇4

  畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅動著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把力,說小學六年的辛苦學習只為在最后一刻。

  每天的作業(yè)都要寫到夜深人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈還要高。

  我面對著這些書本,覺得自己是那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下了揉揉蒙眬的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由。

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺得生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結束的那一天。

  我們在不知不覺中就要畢業(yè)了,以前的那些時光就讓它過去吧。

  我做了一個夢。夢里我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊;男生們(yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。

  課堂上,女人們認真學習,男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們一起談心,老師用羨慕的眼光看著學生們,他是否也在懷念,懷念他的童年?

  半個月后畢業(yè)了,跨入校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將要成為回憶,我們回頭看看老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的`背影。

  六年了,再年輕的老師也會變老,時光流逝,望著老師為了學生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼,幾天沒洗似乎枯干的瘦臉,看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影,那一刻,淚0.1秒洗臉。

畢業(yè)感受作文 篇5

  向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了…

  -----題記

  我現(xiàn)在是個初三畢業(yè)生,非常懷念和同學們在一起的日子,有說有笑的,很快樂。每當我回念往事的時候,忽然,我看到了那張畢業(yè)照,我想著我們畢業(yè)了,接著就是一聲聲的哀嘆,想著以后的人生規(guī)劃,自己安慰自己,說:“揮揮手,不是永別,如果有緣,我們終會相距!

  時間真的地得很快,二零一六年的六月中考,九年的學習時間就告一段落了,然而離校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇,F(xiàn)在已不是學校時的那么無憂無慮了。

  曾經擁有時不懂珍惜,而今錯過了才知道它的可貴,如果可以重來,我會再選擇回學校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。

  面對新的起點,我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時候了。

  轉眼間,中學三年已經過去,回看我的初中生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。由于初中,我們從五湖四海會聚在一起!三年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!初中三年,我們曾經一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。

  歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回看往事,讓曾經的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!

畢業(yè)感受作文 篇6

  獻給回不過去的曾經,致我永不腐朽的青春 畢業(yè)已有兩個多月了,忽然就有一種各奔東西,各自天涯的感覺。我無法銘狀自己此時此刻的心情,就像我無法知曉同行的你們是怎樣的心態(tài)。我總是想要抓住過去的記憶牢牢地不放手,可是過去再也回不去,未來終究會到來。墨許年華,流逝的是歲月,不朽的是青春。我現(xiàn)在能做的唯有用一段拙劣的文字來獻給回不去的曾經,致我永不腐朽的青春。

  那天夜里從糾結家出來,一個人撐傘回家,忽然就思緒萬千了。有時候喜歡一個人 獨自漫步,總是能夠讓我特別平靜。有時候就特別討厭這種感覺,讓我忽然就有些惆悵。抬頭看著路燈下清晰的雨滴,睫毛再也承受不住眼球之重,輕輕觸碰就滴落了。我知道我又在懷念了,我不喜歡看著身邊的人漸漸走遠,那種離別總讓我的心臟無限空蕩。我知道我又在不舍了,不舍回不去的過去,不舍陪我一同成長,見證我成長的人。我知道我一直就是一個很念舊的人,不忍心去看那些散去的光陰,安靜地沉睡在記憶里。

  前段時間我總是在糾結復不復讀,那是兩條不同的道路,我不知道我現(xiàn)在選擇的這條道路會是什么樣的后果,我也永遠不會知道我當初如果選擇另一條路會有怎樣的風景。只是當我看到老校區(qū)的照片時,就忽然覺得自己的大學夢要破碎了。關二說,大學就是象牙塔里的象牙。那時的我忽然就覺得自己的象牙起了蛀牙,有種夢碎般的疼痛鋪天蓋地般地襲來,眼淚也如期而至。還記得自己在作文中寫過的一句話,理想太豐滿,而現(xiàn)實終究太骨感,于是生活就充滿了遺憾。一直以來自己就特喜歡圓我一個大學夢這句話,而現(xiàn)在現(xiàn)實的骨感終究讓我的理想顯現(xiàn)得格外蒼白,我知道我的生活有了遺憾,只是我再也不會像個孩子被搶走棒棒糖那般哭的撕心裂肺,因為我知道,大學一直以來都是自己的夢,而這個夢就像是象牙塔里的象牙,美好而不真實。當現(xiàn)實與夢想的反差強烈碰撞時,自己才會有撕心裂肺般的疼痛。亞哥說,人生的太多無奈是生活的常態(tài)。說的真的很好,每當我想起這句話的時候總能帶給我平靜的心態(tài),生活永遠不可能十全十美,就像我的大學一般,總存在一些不如意,可這就是人生,是我要走的路。那幾天確實是無比的彷徨,只是看到小蚊子寫的堅持走下去這幾個字,就忽然堅定了。其實我也不知道為什么,只是它會讓我覺得很有勇氣,其實堅持走下去本身就是一件需要勇氣的事。風決定了蒲公英的方向,我的青春也該有了去向。既然已經抉擇,那就風雨兼程,勇敢前行。

  很多人都覺得我對我的大學產生了厭惡情緒,其實他們都不知道我對我的大學依舊懷抱著巨大的憧憬。它是我的夢,是我苦苦奮斗十二年的收獲。它是我的未來,是我懷揣的理想。不朽的青春,它是我最有價值的信仰。我的大學,我依舊深愛著你。我的大學,我青春的延續(xù)。謝謝你,讓我的曾經得到了他所應得的意義。謝謝你,讓我的青春永不腐朽。 今天早上起來忽然發(fā)現(xiàn)維維走了,就有些莫名的心慌了。我知道身邊的人終究會散去,青春也終究會落幕。只是這讓我很迷茫 ?票日f,八月份以前喝的酒都不算酒,八月份以后喝的酒才是酒。我便知道,他喝的不是酒,是離愁;蛟S我們也一樣。在憧憬未來的同時,依舊不舍回不過去的曾經。 以前總覺得這座小城 太過平凡和渺小,現(xiàn)在才覺得萬分不舍。它承載了我十八年的回憶和成長,它賦予我的早就不再是故鄉(xiāng)的意義。

  畢業(yè)照上的微笑,綻放的,是溫情。這座小城上的記憶,記錄的,是青春。

  一場夢,一個決擇,一世的不悔。

  一群人,一座小城,一生的牽掛。

  一片情,一世情緣,一路的相隨。

  回不去的曾經我依舊珍惜,不朽的青春我依舊懷念。

  相離莫相忘,且行且珍惜。

畢業(yè)感受作文 篇7

  鳳凰花開、驪歌響起,“六月”是一個離別的季節(jié),轉眼間,時間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當中我已經變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。

  回憶起剛讀一年級的時候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個過程中,我學習著要怎么與別人相處,學習著怎么去適應學校這個大家庭,“尊重師長”、“友愛同學”都是我學習的重要課題。

  還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參與學生美展,經過再三討論后,我們選了“海洋”來當作主題,訴說著人類假如再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會污染海洋,會讓小魚、螃蟹……等沒有一個干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

  還有一次,我參與書法比賽遇到瓶頸時,要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵,終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠的失敗!本瓦@樣老師造就了我在書法領域的亮眼 成績,我常在想假如沒有老師和同學的支持、安慰和鼓勵,就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!

  所以我要跟你們說:“謝謝你們的支持與鼓勵,我愛你們!蔽疫要感謝學校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學習。

  六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實,雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時光,我會好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個結束,而是一個開始,我會帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個夢想。

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