感受美好中考作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的感受美好中考作文,希望對大家有所幫助。
感受美好中考作文1
感悟人生,感受美好歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽音樂,在音樂中釋放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美―夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。
它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。
寧靜的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。
星空,真美!秋日的余暉投下了一個個俏麗的影兒,樹葉兒便像一枚小舟,在空中翩然起舞,時而盤旋,時而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗,給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲!落葉,真美!冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。
那一抹夕陽,悠悠地流露出離愁的優(yōu)傷。
游子們也會在這一刻留下美麗的?T帳。
“夕陽西下,斷腸人在天涯。
”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁。
”乍看這夕陽中不時地祖露出淡淡的離愁,但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽,真美!人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們用心去感受,美便俯拾皆是。
失落時的一個微笑、孤獨(dú)時的一聲祝福、憂傷時的一份慰藉……都會給人以美的享受。
人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美。
――心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。
讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受美好。
感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。
感受美好中考作文2
春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結(jié)隊(duì)南飛,斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻(xiàn)……這一切都將伴著大家成長,融入自己的生命。
當(dāng)船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山,產(chǎn)生浩淼的感動:“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟……”
成長過程中的美好出處于自我挖掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不一樣的感受,而我,或許只專注于好的那一面,所以,我會笑,藏其于嘴角……
在我看來,江南的.小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景,由于我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。
所以,它是美好的。
生活中的有大量東西呈現(xiàn)給自己的只是平淡無奇,但大家可以用無窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與海》中描寫的正是人生的不一樣際遇,不論成功與否,大家都應(yīng)坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。
生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
感受美好中考作文3
歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。
世間本無完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?假如拿我們的財(cái)富和比爾蓋茨比,拿我們的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?大家無須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個春季,一次挫折也毀滅不了整個人生。
想起詩仙李白,他當(dāng)不上官又囊中羞澀,但口出無可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復(fù)來!比绱顺喑鄺l條地皈依于美好,讓大家不禁為之肅然起敬。
一葉知秋,在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉,你會發(fā)現(xiàn)秋天到來的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那大家就將美與真常存心中。
大家常常用失落把自身包裹起來,一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。只須大家將美好還原,讓美好充溢自己的心靈,就會始終維持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美!撵`,在美麗中晃動;期望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。讓大家傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。
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