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感受作文300字

【精華】感受作文300字集合8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼母惺茏魑300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】感受作文300字集合8篇

感受作文300字 篇1

  兩星期前,結(jié)束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,與空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力與自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

  我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

感受作文300字 篇2

  不知不覺,寒假很快就過去了,我又懷念起上學的日子,很久沒見同學們了,有點想她們(我是這樣的,上學久了,就很想很想放假,放假久了,就很想很想上學)。雖說她們對我有點意見,但我不介意,反正到時還是過得挺融洽的,至少觀點一樣(有點隨便哦,不過是真心話喲)

  我現(xiàn)在讀初一,一開始來到新班級時我一個人也不認識,所以經(jīng)常獨來獨往,現(xiàn)在聊起來,她們說一開始以為我是一個比較難相處的人,不太理我,現(xiàn)在看來,我是我們宿舍最好最好的人了(我也挺自滿的),因為我為人很好、開朗大方(這是真實評價,沒有半點假哦),正因為這樣,她們常常欺負我

  說真的,我現(xiàn)在還沒做完作業(yè),做作業(yè)拖拖拉拉是我的缺點,不過一般剩的作業(yè)不會太多(就因為不太多,所以我懶得做)。不過我可是學校里的好學生啊,除了剛才說的`那點以外,好學生該有的品質(zhì),我都有,這可不是自夸,雖說小升初時考上重點中學是超出我意外的

  我喜歡和不說謊的孩紙做朋友,如果朋友之間都要互相欺騙的話,那還算是朋友嗎,我身邊的朋友都不會互相欺騙,我們的友誼才會長久!

感受作文300字 篇3

  批改《學習與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師布置了一個新的作業(yè):就是同學們互換批改《學習與鞏固》。 我和李相宜換了一下,我剛翻開就看到整張整張的課堂筆記,他把課堂上同學們積極發(fā)言的好詞好句都記下來了(我只記了老師讓記的),他是一個很用心的同學,我應(yīng)該向他學習;然后,我閱讀了他寫的句子發(fā)現(xiàn):有些地方寫得比較生硬,句子不通順。其中“愛迪生是我國著名的發(fā)明家”。這是錯誤的句子,因為愛迪生是美國著名的發(fā)明家。 在字詞方面,李相宜有著個別問題:詞語用得不準確,比如:“歡聲笑語”他寫成了“歡言笑語”,所以檢查也很重要! 李相宜這本《學習鞏固》的整體效果還是不錯的。我能看出來他非常的用心:美妙的句子和優(yōu)美的詞語用得非常得當,值得我學習。如果李相宜把字體再進步一下就非常的完美啦! 批改他的學習與鞏固以后,我覺得:李相宜是一位活學活用非常有想象力的同學,那天馬行空的句子,非常吸引我!以后我要像他學習,學會活學活用!想要把文章寫得生動必須有這樣奇思妙想的想象力才行!改他的《學習鞏固》也非?鞓贰⑾硎,幾乎沒有幾道錯題,他寫的句子每次都超乎我的想象力!

感受作文300字 篇4

  原是帶著激動的心情來到紹興進行軍訓(xùn),卻沒想到剛下車就下起了大雨,帶著行李匆匆進入宿舍,接著就被告知要帶著雨披下樓開會,于是又在催促聲中急急忙忙的下樓。

  到了樓下,排隊,進入操場,突然下起了大雨。雨勢很猛,本以為可以穿戴上雨衣或者直接回宿舍躲雨,整理內(nèi)務(wù),卻沒想到連雨披也不能披。我站在排頭,動也不敢動,看著別的隊伍中有同學由于身體不適離隊,感覺到自己的衣服全部濕透,我也很想逃離。腳上已經(jīng)發(fā)麻,可別人都在堅持,我也可以堅持,我不能輕易放棄,于是我堅持下來了。

  好不容易熬到了飯點,卻偏偏要站在食堂外。唱歌《學習雷鋒》,聽著別人唱,我愣了一下,因為我不會,但在聽了好幾遍之后,我也會了。終于可以吃飯了,在發(fā)布命令后,搬凳,站好,再坐下,最后開飯,甚至還要求在15分鐘之內(nèi)吃完,大概我好久沒有狼吞虎咽的吃掉這么多飯了!

  到了晚上,是真正開始學唱了五首歌,在短短一段時間內(nèi),就要拼命牢記,真不容易!幸好,我學會了。

  回宿舍后,整理一下內(nèi)務(wù),差不多就熄燈,躺在床上,想著第二天的拉練,我告訴自己一定要堅持下來。才短短半天,我已經(jīng)疲憊不堪,真的是很累,但我一定要堅持,把一切都做好!

感受作文300字 篇5

  時間:上午的語文課上 地點:教室

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵。本詩中,作者一反過去悲秋的情調(diào),唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風瑟瑟地從窗外飛過,秋天到了。

  小A將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊!

  小B將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的寒風這樣涼,秋天的葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊!

  小A此時心情爽朗,又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻郁郁寡歡,已經(jīng)無心再聽老師講課。

感受作文300字 篇6

  我家住在城市。我天天只能玩自己玩遍了的玩具;做著堆成小山的作業(yè);看著無聊的電視;除了天天吃完飯去散步,我感到很沒勁。

  而鄉(xiāng)村跟我們不一樣,他們天天自己創(chuàng)做有趣的玩具;作業(yè)很快就做完了;有時玩自創(chuàng)的玩具;吃完飯就和小伙伴們一起玩耍,多有趣。

  在鄉(xiāng)村里,家家戶戶的小孩都在一起玩耍。有的在樹木里走來走去,時不時彎下腰去,你猜他們在干嗎呢?對,他們在撿木材呢!有的在翻跟斗,他們個個在空中劃了幾道“彩虹”,又落到了地上。還有的在用鐮刀來割草,正割得很起勁呢!

  鄉(xiāng)村生活比城市生活要好。因為鄉(xiāng)村幾乎每一個人不管大人小孩都有屬于自己的“絕招”。或許你不知道,他們有的會用葉子吹出小鳥的歌聲;有的會不靠東西倒立;有的會翻跟斗跳皮圈。

  有些人喜歡城市,有些人喜歡鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的環(huán)境這么好,一抬頭就能看見藍藍的天,到處都是綠油油的;城市環(huán)境就不一樣了,到處都是霧霾,灰灰的一片。你為何不喜歡鄉(xiāng)村的生活呢?

感受作文300字 篇7

叔叔阿姨們:

  你們好!

  這一次春游我非常滿意,也玩的非常開心,感謝你們?yōu)槲覀兙臏蕚淞诉@么好玩的地點與活動,非常感謝!我還希望下次還有更多好玩的項目,比如說游泳,劃船,running man里面的大樓撕名牌。

  這次春游的好玩景點有很多,我最喜歡玩抓泥鰍了,泥鰍非常靈活,這里跑,那里跑,就像一個球上澆上一桶潤滑油一樣,非常光滑,每當我看見泥地上冒泡時,我就會把手放進泥里,然后插進去,泥鰍就無處可逃了。我的手,就像一個堅不可摧的鐵牢,把泥鰍關(guān)進牢里,然后啟動紅石活塞系統(tǒng),地牢慢慢升起,在一米的高空停下,只見“哐當”一聲,地牢底部打開了,泥鰍落進桶里,“耶,又一個!”我感覺到了一種前所未有的“罪惡快感”,我越“關(guān)”越有勁,不一會兒,就有四個 “犯人”落進牢房里,被堅不可摧的鐵欄桿關(guān)入伸手不見五指的牢房里了。

  如果還有這樣的機會,希望您們再組織一次。非常感謝!

感受作文300字 篇8

  家長會對于每個孩子來說都是一次很有挑戰(zhàn)性的一個會議,如果學習好的學生自然不用擔心,相反,那些學習不好的學生心直怦怦的跳,害怕老師給家長告狀,家長給老師告狀,所以這次家長會的感受是:

  我學會了感恩父母,想必講到這里大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧!

  《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機會,讓孩子關(guān)心一下父母,體諒一下父母的心思,我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦!

  我還學到了老師們的心思,在這里我給您們鞠一躬,英語老師;您是多么的勞累,語文老師;您是多么的操心,沒法喝上一杯熱乎乎的茶水,數(shù)學老師;您那么年輕,就把青春獻給了學校,獻給了學生們,我在這在鞠一躬。

  我還學到了抓緊目標,馬上行動,立刻,目標不會等你,只有你拋棄理想的,但理想從不會拋棄你,只有抓緊時間,才能完成自己的目標。

  我在這說一聲,我從小到大從未說過的話:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛你,老師,您辛苦了,老師,我愛你。謝謝您們。

  家長會感受是三個:

  1、感恩父母。

  2、感恩老師。

  3、抓緊時間。

  我愛你們,love yours。

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