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開學(xué)感受作文300字

開學(xué)感受作文300字錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)感受作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)感受作文300字錦集九篇

開學(xué)感受作文300字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個(gè)星期了。

  初中和小學(xué)就是不一樣。

  首先,我所在的我們的校園要比原來(lái)就讀的小學(xué)大得多,僅是操場(chǎng)就有三個(gè)。這讓人感到好似置身于一個(gè)巨大的迷宮一樣。

  其次,在小學(xué),我們六年級(jí)同學(xué)的個(gè)子算是最高的?墒堑搅酥袑W(xué),居然有比我們個(gè)子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級(jí)的小學(xué)弟小學(xué)妹們。

  變化最大的一點(diǎn),就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué),一句話或是一個(gè)段落,我們的老師能反反復(fù)復(fù)講上一個(gè)星期,唯恐同學(xué)聽不懂,這對(duì)于接受能力強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),就有點(diǎn)像舊時(shí)代老太婆的裹腳布一樣:又臭又長(zhǎng)。到了中學(xué),我們的老師當(dāng)堂講過(guò)的知識(shí),下次就不再重復(fù)了。所以,要想掌握所學(xué)知識(shí),上課時(shí),需要高度集中你的注意力,認(rèn)真聽講;課后,還需要仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的東西,這樣才可以學(xué)得更牢固,更扎實(shí)。

  現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下來(lái),還有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著我。

開學(xué)感受作文300字 篇2

  今天,“害人精的首領(lǐng)”——鄧?yán)蠋煟l(fā)試卷了,這就是害人精中的精英,這些妖精,隨時(shí)能放一把火燒了你的腦子。

  “好難!”“不行了”“這搞什么?”“是多少?”同學(xué)們都在和“害人精”背水一戰(zhàn),可“害人精”太牛了,坑得我們不知所措!皶r(shí)間不多了,寫好了嗎?”老王問(wèn)!皼](méi)有呢!”同學(xué)們回答到,“快點(diǎn)!“。

  到時(shí)間了,“害人精”退下了,結(jié)果,我還有幾個(gè)大題沒(méi)寫,這下,回家是有木棒炒肉這道菜了,那滋味,真“好受”,我感覺我的心快跳出來(lái)了,眼睛中含著淚水,這次我一定只有66分,完了,完了……

  “寫完了,太好了!”有的同學(xué)叫道。

  “啊,又沒(méi)寫完!”有的唉聲嘆氣到。

  “害人精”被抱走的那一刻,我的心都涼了,為什么不及格,下次一定得加快速度了。

開學(xué)感受作文300字 篇3

  9月1日開學(xué)了,大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個(gè)新的老師,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上我們要懂得……”

  “叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的,要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人,一個(gè)正直,一個(gè)文明,一個(gè)有禮貌,一個(gè)樂(lè)于助人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的'味道是什么了。

開學(xué)感受作文300字 篇4

  那天早上雖然下著小小的秋雨,但是我還是把媽媽早早叫醒,匆匆忙忙準(zhǔn)備去上學(xué)。因?yàn)檫@是我上學(xué)的第一天,我非常激動(dòng)。

  上學(xué)的路程非常遠(yuǎn),所以爸爸媽媽開車送我。到了學(xué)校,我跟爸爸媽媽說(shuō)了再見,就快快的跑進(jìn)了學(xué)校。漂亮的姐姐把我接到班上,老師和小朋友熱情的招待,我非常高興。這時(shí),老師開始發(fā)早餐了,早餐吃得非常豐富,早餐吃了醪糟湯圓和面包,非常好吃。

  我高高興興地進(jìn)入了早晨的課堂。張老師幫我們排了座位,然后,數(shù)學(xué)老師開始給我們上課了。數(shù)學(xué)老師在上課期間跟我們玩了接龍游戲,老師說(shuō)接龍不是用字來(lái)接的,老師是用單雙數(shù)來(lái)接的。我們高高興興地玩完了接龍,現(xiàn)在體育老師又開始讓我們做自我介紹了。自我介紹之后,吃了豐盛的午餐。

  吃完午餐,半天快樂(lè)的學(xué)校生活就匆匆忙忙的結(jié)束了,我非常高興!

開學(xué)感受作文300字 篇5

  暑假過(guò)后,我就上三年級(jí)了。

  我們的老師差不多都換了,語(yǔ)文老師換成陳教師,我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師,可是陳老師對(duì)我們非常好,我也非常喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文,還教五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)。

  再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書法,我們?nèi)绻俅笠稽c(diǎn),他就應(yīng)該教我們的美術(shù),我覺得這個(gè)老師多才多藝。

  這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會(huì)跟爺爺說(shuō)再見,來(lái)到學(xué)校我都會(huì)系好紅領(lǐng)巾,看見老師就問(wèn)好,見到同學(xué)也問(wèn)好,升國(guó)旗時(shí)要敬禮和唱國(guó)歌。

  這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話了。我經(jīng)常會(huì)備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了,也非常少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)現(xiàn)我變得愛做好事了,跟朋友非常友好。我是一個(gè)非常愛干凈的小姑娘,有一次我看見地上有一張紙,就把它從地上撿起來(lái)。

  媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。

開學(xué)感受作文300字 篇6

  寒假終于都過(guò)去了,緊接著就是讀書了。六年紀(jì),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過(guò)好像做不到。

  新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還是老樣子.已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子。恢復(fù)題……

  度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。

  看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)。

  依舊老樣子.三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。

  我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀(jì)人憂天了。┎贿^(guò),還是不能太放松的。

  開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò),還是比較開心的啦!

開學(xué)感受作文300字 篇7

  開學(xué)了,我迫不及待地踏進(jìn)了久違的校園,來(lái)看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛的老師。

  我發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真,上課也不頑皮了,作業(yè)也很及時(shí)地完成,也許是因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了吧。

  第一天的開學(xué)典禮中,我們才知道學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng),和兩位新老師。我們班的語(yǔ)文老師還是我們的班主任,英語(yǔ)老師成為了我們的副班主任,這真是太好了。我見到同學(xué)之后感覺非常棒,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起娛樂(lè),仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話,現(xiàn)在才知道上學(xué)是多么美好。放假時(shí),我一個(gè)人在家,很無(wú)聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒(méi)有約同學(xué)和留電話,只有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)非常厲害了。

  一個(gè)星期之后,我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來(lái)了,同學(xué)是那么有趣,老師是那么幽默,校長(zhǎng)是那么熱情,我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級(jí)最高的學(xué)生了,對(duì)待低年級(jí)的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級(jí)了,我們要加倍努力了,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和體育各科搞好,考一個(gè)好學(xué)校。我要繼續(xù)堅(jiān)持我科學(xué)家的夢(mèng)想,所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。

  我就是我的感受。

開學(xué)感受作文300字 篇8

  已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開學(xué)感受作文300字 篇9

  學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向成功,走向成熟的重要手段。

  歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過(guò)學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過(guò)巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書無(wú)用論”達(dá)到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴。

  但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中最好的伙伴。

  這兩天我正在參加市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認(rèn)真的聽著、理解著、領(lǐng)悟著臺(tái)上授課人的言語(yǔ)。聽到對(duì)我有用時(shí)頷首而笑,聽到不如意時(shí)泰然處之。

  “志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可看見當(dāng)政者的成績(jī)和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。

  這月來(lái)我正在看一本《中華上下五千年》的地?cái)倳,雖然有個(gè)別錯(cuò)別字,但因價(jià)格便宜,我也樂(lè)于購(gòu)買(實(shí)為老婆為我購(gòu)買之)。初看時(shí),不覺其價(jià),細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對(duì)過(guò)往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過(guò)。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長(zhǎng)的俠士、有精忠報(bào)國(guó)英雄......成敗得失全由后人評(píng)說(shuō)。

  學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

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