開(kāi)學(xué)感受作文400字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)感受作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇1
過(guò)完了寒假，就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說(shuō)干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時(shí)張玉蓮來(lái)了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說(shuō)話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細(xì)地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了�？蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來(lái)，如果他們知道我借了東西，并沒(méi)打招呼，可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了。我想：如果不說(shuō)，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會(huì)改變；如果說(shuō)了，可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后，我向他們說(shuō)明了情況。他們?cè)徚宋�。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想：正是因?yàn)橛羞@個(gè)跟諧，我們的生活才會(huì)更美好！
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇2
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也是經(jīng)常叮囑我別馬虎了，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚨臅r(shí)候還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇3
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫�。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時(shí)，我已離開(kāi)我的母校，那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了。回過(guò)頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，咱們常常奔跑在走廊里，常常在操場(chǎng)上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的老師同學(xué)，我都會(huì)記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)非常難非常難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓咱們攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇4
眨眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”，說(shuō)的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅�，你可能不知道明天你班�?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過(guò)程，無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，這也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中，讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級(jí)文化，通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
這也許是過(guò)了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了，這也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng)，成績(jī)自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的就是精神方面的快樂(lè)，正如有一位名人（忘記是誰(shuí)了）所言：最持久的快樂(lè)，這就是精神上的快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇5
時(shí)間真是過(guò)得快，轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了，放假這么久了，說(shuō)真的我還真有點(diǎn)想念同學(xué)和老師了，好想早點(diǎn)見(jiàn)到他們。
這個(gè)暑假里有許多快樂(lè)開(kāi)心的事，也有小小的遺憾。我先告訴你們那些開(kāi)心的事吧!一、我在暑假里參加了一個(gè)作文班，我在這里不但每天玩得很開(kāi)心，而且作文水平也提高了不少，更開(kāi)心的是我還認(rèn)識(shí)了不少新朋友。二、我上了個(gè)拉丁舞班，在這里我也認(rèn)識(shí)了不少姐姐和阿姨，在這里我不但學(xué)會(huì)了拉丁，而且明白了只有努力勤奮才能做好一件事。三、媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)諾亞舟點(diǎn)讀機(jī)，它就像是我的一位家教老師，讓我的學(xué)習(xí)變得有意思極了。四、媽媽給我買(mǎi)了一只小兔子，它叫諾諾，是一只可愛(ài)又淘氣的兔子，是我的好伙伴。除了這些，其實(shí)還有好多開(kāi)心的事，我就不一一細(xì)說(shuō)了。
再說(shuō)說(shuō)遺憾的事，這個(gè)暑假里爸爸媽媽工作都特別忙，本來(lái)每個(gè)暑假我們?nèi)叶家鋈ヂ糜蔚�，可是因�(yàn)樗麄兂椴婚_(kāi)身，所以只好放棄了，這讓我傷心了好久。而且8月份開(kāi)始他們都很少時(shí)間陪我，一會(huì)兒把我扔在姑姑家，一會(huì)兒把我送到奶奶家，我好像他們能多陪陪我。
總的說(shuō)來(lái)，這個(gè)暑假里我還是過(guò)得很有意義，很快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇6
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝�好，功課比較少�？傻�2天，各科的功課接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇7
一開(kāi)學(xué)，一大堆的作業(yè)向你涌來(lái)。交了200多元買(mǎi)回來(lái)20多本死板的課本和練習(xí)。頓時(shí)感到壓力山大。過(guò)了一天，緩過(guò)氣來(lái)的我開(kāi)始拼命讀書(shū)，記筆記，背筆記。爭(zhēng)取把副科的“成績(jī)”火箭發(fā)射到一個(gè)名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個(gè)星球離地球有多遠(yuǎn)；不知火箭燃料足不足；不知沒(méi)有到達(dá)目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射；這些都是未知。
為了防止出現(xiàn)這些意外，滿懷不安的我去了書(shū)店買(mǎi)同步練習(xí)。古人說(shuō)：“熟能生巧�！蔽颐刻炱鸫玻蠈W(xué)，聽(tīng)課，做練習(xí)，睡覺(jué)，起床……每天幾乎都一樣枯乏無(wú)味的過(guò)著。
走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)自由的鳥(niǎo)兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥(niǎo)兒們的每一天都過(guò)的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發(fā)射成功，就必須接受體質(zhì)教育，就必須每天過(guò)的有規(guī)律。
上次特意請(qǐng)假去參加武漢新教育交流會(huì)，交流會(huì)上的辯論會(huì)使我明白：人才不一定要走高中，大學(xué)，甚至讀研。這純屬是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。高中，大學(xué)，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇8
快樂(lè)的`暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，向著新學(xué)期的目標(biāo)前進(jìn)。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，或許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大的努力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望！
開(kāi)學(xué)感受作文400字 篇9
今天開(kāi)學(xué)了，我終于從三年級(jí)升到四年級(jí)了。
早上，我又開(kāi)始了“紅領(lǐng)巾”的生活，突然，我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來(lái)幫我，但是不知為什么，媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了，我們好不容易才系好。
走在路上，我看見(jiàn)對(duì)面中學(xué)也開(kāi)學(xué)了，好多人都站在中學(xué)門(mén)口，本來(lái)已經(jīng)非常熱鬧的街道變得更熱鬧了，街上人聲鼎沸。
下午，我們班要選上興趣選修課，一共有十個(gè)項(xiàng)目，前九個(gè)項(xiàng)目都只能去三個(gè)人。我們抽牌決定，抽到“尖兒”的人就可以去，有多少人選這個(gè)項(xiàng)目，就拿多少牌，但只有三個(gè)“尖兒”。我想選羽毛球項(xiàng)目，我就向上帝祈禱：“上帝，讓選羽毛球的人，除了我，只有兩個(gè)吧！”結(jié)果選羽毛球的時(shí)候，全班二十六個(gè)人都選了羽毛球。我當(dāng)時(shí)嘴巴都要從臉上落下來(lái)了，看來(lái)上帝祈禱術(shù)沒(méi)用��！最后我一個(gè)都沒(méi)選上，只好去了不限人數(shù)的數(shù)學(xué)樂(lè)園項(xiàng)目。大家都說(shuō)數(shù)學(xué)樂(lè)園特?zé)o趣，我可真是走狗屎運(yùn)了。
昨天，我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她叫肖然，是一個(gè)女生，長(zhǎng)得還不錯(cuò)，她不愛(ài)說(shuō)話，我去問(wèn)她，她說(shuō)她不想說(shuō)話。
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