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感受作文600字

有關感受作文600字集錦9篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的感受作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關感受作文600字集錦9篇

感受作文600字 篇1

  考試后的感受每個人都有失敗受到挫折的時候,我也不例外。雖有不幸,但萬幸的是身邊有一幫關心我的人,得到別人的關心和安慰,就像寒冷冬天里的一縷陽光。記得前段時間數學考試,考試前一晚我在家已認真的復習,媽媽還給我做了一張數學卷。在校考過試等姜老師拿著卷子進教室時,心想:“嘿嘿~這次有備而戰(zhàn)應該不會太差吧。”可是等卷子發(fā)到手里時,我看到那鮮紅的,大大地76分時。我呆了,媽呀!這么差,回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線的珍珠,一下子奪眶而出散了下來。

  后來在幾個要好的同學們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回;丶液笪抑鲃拥母鷭寢屨f了這次數學成績的事,本以為媽媽會“火山爆發(fā)”,但是媽媽并沒有打我。長長地嘆了口,坐在我身邊幫我分析卷子,講解錯題。找規(guī)律題媽媽用生活中的例子,說明組合與排列的不同。其實媽媽之前也給我講過,怪我沒用心聽和記。還有幾題簡便計算要么計算粗心,要么拆分結合錯。想想我是該打,老是不長記性。媽媽也老說我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒整我,而是鼓勵我,要我用用心,仔細點就不會錯了。這次沒考好,還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識到自己的學習態(tài)度。聽了媽媽的話,我心中更愧疚了。每一次的失敗,都是一次教訓。每一次的教訓都是鼓勵。我就在這一次次的教訓與鼓勵中不斷的成長。

  評語:小作者因一次數學測試沒考好,而傷心內疚。通過同學的安慰,媽媽的寬容。從傷心,怕打的顧慮走出。意識到要好好學習。指點老師:傅冬云

感受作文600字 篇2

  著名的雕塑家羅丹曾經說過這樣一句話:“世界上并不缺少美,美到處都有,缺少的只是一雙發(fā)現美的眼睛。”在咱們生活的這個環(huán)境中,處處都是美好的,只要咱們用心去感受,用美的眼睛來發(fā)現,用超越一切的物質的大腦去聯想,就可以發(fā)現咱們就生活在美中,身邊到處都是美的。

  早晨起來,趴在窗臺上,眺望東方,等待著日出,像是巴金老爺爺所見的那樣,東邊的天空開始泛紅,慢慢的,越來越紅,越來越強烈。突然太陽的小半張臉露了出來,再那一瞬間,我感受到了太陽第一縷陽光的溫暖,舒服,太陽光是那樣的慈祥,他像一雙勞動人民的大手,把大地照料的井井有條,就在那一瞬間,萬物好像都活了,樹也好象變得更綠了,花兒仿佛變得更美了,露珠像是太陽公公的寵兒,在和太陽公公玩捉迷藏,見了太陽公公便藏的無影無蹤

  漸漸的,太陽越升越高,太陽光也愈來愈烈,人們也開始了新一天的工作,而我卻在等,等待著太陽落下的那一刻——夕陽的出現。

  一小時,兩小時------

  時間一分一秒的過去,太陽也從東邊轉到了西邊,快落山的時候,我知道,夕陽將要出現了。以前總聽過關于描述夕陽的詞,有好有壞,有日薄西山,也有夕陽紅,可我今天要自己體現一番夕陽的`美。

  太陽快要落山了,西邊的天空紅彤彤的,像是被熱血染過一樣,但我想,更像是一位大畫家淋上的一抹紅,他是那樣的美,陽光透過紅云,它是那樣的美,給大地,房屋,給人們,給世間萬物都鍍了一層金,它是高貴的,華麗的,它是一個輝煌的結束,又是一個輝煌的頂點------

  這是一個平凡的一天,是那么美,咱們時時刻刻都在經歷著,卻不知道,咱們要感謝大自然,感謝一切美麗的事物。

  新的一天又開始了,讓咱們帶著一顆發(fā)現美的眼睛和一顆感謝美的心,去感受自然之美吧!

感受作文600字 篇3

  小明在家里可是一位衣來伸手、飯來張口的“小祖宗”。家里的每一個人都是他的“仆人”,什么事都得提前替他想好、個干好,對他百依百順的。別人見了,都羨慕極了。

  有一天,小明放學回家,告訴了家人學校明天下午要舉行軍訓。小明的媽媽聽了,心想:什么?這么大熱天的還要舉行軍訓,我的寶貝兒子可受不了,我必須“幫幫”他。第二天下午,狠毒的太陽火辣辣的照耀著大地。小狗熱得吐出了舌頭,不停地呼著氣;大樹上的“知了樂隊”伴著被太陽捂熱的風,情不自禁的演奏起了那悅耳動聽的“夏之歌”;路邊的小花小草已經熱得沒力氣跳舞了,都垂頭喪氣地耷拉著腦袋,有氣無力的撲向了大地母親的懷抱。這時,小明他們已經開始軍訓了。教練讓他們練習原地踏步。不一會兒,小明身邊的同學一個個已經是大汗淋漓、揮汗如雨、疲憊不堪了。

  一顆顆豆大的、晶瑩剔透的汗珠就如同斷了線的珍珠,一顆接著一顆不知不覺地從他們的額頭上慢慢地滾了下來。而小明呢,卻因為有了媽媽的保護傘,還是一副活蹦亂跳、生龍活虎的樣子。只要教練沒注意,他就不停的得意洋洋地向身邊的同學炫耀,心里還在美滋滋地想著:哈哈,同學們出的汗就像噴泉一樣,可我卻一滴汗都沒有,我真棒!可天有不測風云,教練突然喊了一聲:“向右轉,跑步走!”躲在墻后面的小明的媽媽聽了,緊張極了,但又沒辦法,只好夾緊了傘,跟著小明一起跑。可到了拐彎處,小明的媽媽已經沒辦法再為小明遮陽了,只好停下了腳步。才過了一小會兒,小明就全身都熱了起來,還沒跑兩三步便因為體質弱而暈倒在地。

  孩子終有一天要離開家人的保護傘,去過自己的生活。不能像小明一樣,當離開了媽媽的保護,就不能繼續(xù)“展翅高飛”了。所以,我們在生活中必須學會自理,不能事事都靠爸爸媽媽,這樣才能自己“生存”下去!

感受作文600字 篇4

  悠悠中華五千年,漢字文化,傳播文明,博大精深,那一個個奇妙的方塊字,真是了不起。

  就比如一個簡簡單單的美字,從外形看多姿多彩,就像一位漂亮的小姑娘,它還能組成美麗、美好、滋滋等等詞語。看到這些詞語,人們就會對美好的未來而想像。美的形近字養(yǎng),它們雖然長得差不多,但是它們有它們的獨特之處。每一個漢字都是由奇形怪狀的筆畫構成的,它們就像春風,溫暖著我們。輕輕讀出美這個字,就像花開的聲音。它還像塵埃,想到哪兒旅行就到哪兒旅行。

  美還有許多種不同的意思,但它最重要的一種意思是每個人的心美。有一次,在公交車上發(fā)生的事情,那天,公交車剛剛起程,公交車上座位還沒有坐滿。隨著公交車一直往前開,就上來了許多乘客,公交車上已經像空中的繁星一樣,你擁我擠,這時上來一位拿著拐杖,彎了腰的白發(fā)老奶奶,她慢慢地走到角落,扶著黃色護桿,盡管她扶著護桿,可還是東倒西歪的。在老奶奶旁邊有一位漂亮的大姐姐,裝著什么都沒看見,還悠閑的聽著音樂。這時我在想美也是漢字的一小部分,它就像一顆善良的心去幫助別人,我又想起了老師在課堂上說過漢字就是們的朋友,漢字教會我們要學會幫助他人,關心他人。于是我大步走過去,扶老奶奶到自己的座位上去。

  漢字就是引導我們成功的大門,它是善良,它是勇敢,也是知識之倉,它向我們發(fā)出口號,要好好學習它,要好好利用它。它是我們忠誠的,使我們不被引入歧途的好朋友。它是美妙的音樂,在我們煩惱時彈奏出動聽的歌曲,它是春雨,滋潤萬物。

感受作文600字 篇5

  初一,我?guī)е疵摰闹蓺獠饺胫袑W,我滿心的好奇;初二,我開始成長,開始懂得懷舊,我無助地悲傷;初三,我面對即將到來的中考,我莫名的惆悵。

  初三,意味著什么?成長?成熟?似乎更多是分別……面對即將分別的同學、朋友,我早已沒有小學時的天真、幼稚,但是我多希望我仍是那么天真、無憂,只是我離開了童年,我長大了,不得不面對一些事情,不得不開始傷感。

  夜深了,摘掉新換的眼鏡,抬起頭來,仰望那無盡的黑夜,吞噬了皎潔的月光,也將吞沒憂郁的我。莫名的悲傷再次涌上心頭,于是,我開始喜歡在黑夜中寫些傷感的文字,我戲謔它們?yōu)椤俺跞淖帧薄?/p>

  或許,初三真的是一個轉折,一段特別的歲月。初一看初三,是紅色,是熱火朝天的奮斗;初二看初三,是紫色,是充滿神秘色彩,誕生出一段段憂傷文字;初三看初三,是黑色,如同窗外的天空,而在這黑暗的天空下,我的筆下居然也流淌出了那種傷感的文字,初二的崇拜,卻不知道黑暗背后的痛楚,傷感身旁的無奈。于是,初三鑄就了人的個性,還有那不計其數的“初三文字”。

  的確,初三的召喚令我突然間愛上了文字,而且是這種充滿悲涼的文字?赡苡腥苏f,初三的人年級還小,怎么能寫這種東西,應該寫些歡快的嗎!但這才是真正的我們,雖然在白天,在大庭廣眾之下,我們是那么的開心、幼稚,其實,每一個歡笑的外表下都是一顆憂郁的心,當夜深人靜的時候,我們才會剝去層層偽裝,展現出真實的自我,肯定會有人說我們虛偽,我不想爭辯,因為那種傷感無法言表,只有身為初三學生的我們才能體味,再者說,我寫這篇文章不是為了讓志不同,道不合的無聊者找碴的,我只是想寫出我心中的“初三文字”,給蕩漾在心中的傷感尋找一個出口,希望各位初三的朋友可以找到同感。

  從此,以后,我們經歷了許多,會變得更加堅強,更加成熟,在未來的旅途中會更加堅定地走向求學的殿堂!

  讓我們?yōu)橹畩^斗、追求、努力!

感受作文600字 篇6

  在我們的生活中無時無刻都在發(fā)生事情,我們可以在這切事情中有許多感悟。

  記得前幾年的時候,一次出門旅行,讓我認識了一位老者,我是在一次登山中與他認識的,那時候因為我還很小,所以爬山對我來說相對有些困難,所以不一會兒我的體力已經嚴重透支了。我在一塊石頭上休息,看見了那位老者,他說:“小朋友爬不動了?沒關系只要你不放棄,就一定會成功的!闭f完之后那位老者便優(yōu)哉游哉地爬起山來。聽了老者的話我決定接著爬,最后通過我的堅持和努力終于爬上了山頂,那時心里涌起一股滿足感和成就感。

  這件事使我有了一個感悟:在人生的旅途中,不可能會一帆風順,會有很多的不如意,但是要學會怎么面對它們。我們應該積極樂觀地面對它們并且堅持下去,這樣才能把它們KO(打敗》,取得成功。有可能成功就在那一剎那,堅持或不堅持有可能會改變一個人的一生。

  還有一次,我在玩耍中不幸把一個水杯打碎,為了掩蓋我的“罪行”,我馬上把地上的碎片打掃干凈,并且扔到外邊的垃圾桶里。媽媽回來后,發(fā)現少了一個杯子,便過來問我,我說那個杯子是被我不小心打碎的。但是媽媽并沒有說我,反而夸我做得非常好,因為我勇敢的承認了錯誤,做錯不要緊,但是必須要承認錯誤并且改正錯誤,要為自己做過的錯事負責。

  通過這件事我又有了一個新的感悟:做錯事不要緊,但是要勇于承認錯誤,并且改正,還要為自己做過的錯事負責。

  在我們的生活中時時刻刻都在發(fā)生事情,在這些事情中又常常蘊含著哲理。而我們缺少的正是這樣一雙尋找的眼睛。

感受作文600字 篇7

  親近詩,用心靈去感受美

  ——《繁星·春水》讀后感

  故鄉(xiāng)的海波呵!

  你那飛濺的浪花,

  從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,

  現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。

  ——摘自《繁星》

  如果童年可以用色彩來描繪,那么冰心奶奶的童年一定是蔚藍色的。因為她自小在煙臺的大海邊生活,?匆娝{衣的水兵,灰白的軍艦。常聽見呼呼的海風,響亮的軍號……

  童年的我,曾在鄉(xiāng)下外婆家住了很長一段時間。我喜歡到門前的小溪捉魚兒,喜歡用一大把一大把的花鋪成好看的形狀。樓下的小哥哥放學后,他便會牽著我的手到田野上奔跑。有時候,我們躺在柔軟的草地上,數著蜂蝶,落花……

  當我在《繁星·春水》字里行間穿行時,那些沉默的文字仿佛帶著神奇的魔力,使我總是情不自禁地墜入記憶的漩渦,又或是浮想聯翩。

  “母親呵/天上的風雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風雨來了/我只能躲到你的懷里”。我想起了慈愛的媽媽,她總是在我受到挫折的時候,微笑地鼓勵我,讓我又鼓起勇氣面對困難;“我不會表現萬全的愛/我只虔誠的禱告著”。我仿佛看見溫柔的月光下,一個美麗的小天使雙手疊在胸前,微笑地祝福著;“墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”。這是在委婉地告訴我們:生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝……

  走近冰心奶奶的詩集,一首首精妙的小詩,給我?guī)黹喿x的樂趣。我欣賞到了大自然的美,我品味到了富含哲理的語言,我捕捉到了“童心童趣”與“人間真情”。它悄然打開我心中那扇想象之門,我不經意地為之震撼——世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  親近詩,讓我們學會用心靈去感受美。純凈如水晶色的詩心,猶如一朵素潔的花朵。此時,正在我心中靜靜綻放……

感受作文600字 篇8

  陽光是什么?它是一位醫(yī)生,它是一位園丁,它是黑暗里的明燈,它是沙漠里的綠洲,讓我們一起去感受陽光吧!

  早上,暖洋洋的陽光射入被褥,我打了個哈欠,在陽光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風中透露著幾絲涼意,當我走到公園晨練時,人們面無表情,在這充滿涼意的早晨晨跑;又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽光,穿透層層云朵,照耀著大地。陽光照到樹葉上,樹葉上晶瑩的露珠閃著五彩的光芒;陽光照到河面上,平靜的河水歡快的舞動起來,、漾起一條條粼粼的波紋,如同舞動的絲帶;陽光照到花朵上,含苞欲放的花蕾漸漸綻開“笑臉”;陽光照到老人身上,老人原本緊皺的眉頭舒展開來,露出慈祥的微笑……

  在陽光下,一切都富有生機。奔跑在陽光下的我盡情沐浴著陽光,不再孤獨,陽光精靈一直陪伴著我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。

  在校園里,有了陽光,大家在草地上盡情奔跑,在走廊上悠閑地說笑。上課了,老師慈祥的目光注視著同學,同學們因為陽光的存在更加活力十足,認真聽講,積極發(fā)言,以清脆響亮的童聲大聲朗讀著課文。

  媽媽說,陽光是一種溫暖;爸爸說,陽光是一種活力;我說,陽光是一種愛心。我們享用豐盛的晚餐,當我們穿戴名牌的衣物,這些對于災區(qū)的小朋友來說就是一個遙不可及的夢。如果我們少吃一點零食,少玩一種玩具,節(jié)省下來寄給災區(qū)的小朋友,讓災區(qū)的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛心會讓他們感受到如同陽光一樣的溫暖。 陽光是什么?陽光是一種愛!

感受作文600字 篇9

  記得上一年級時,我每次都是先寫作業(yè)再吃飯,那時你們都夸我懂事?墒,好景不長,我開始貪玩,厭倦寫作業(yè),很多次作業(yè)都沒有完成,你們開始教育我,批評我,但效果不佳。后來你們把我從子弟小學轉到了實小新校上學,讓我在學校寄宿,為的是讓我接受的管理。一開始我的感覺還行,可是時間一長,我就開始想家了。每當過完雙休日我就哭著鬧著不上學,你們每次都硬拉著把我送到學校,因此,我對你們曾有過怨恨,我更討厭上學。

  我還記得我第一次挨打是什么時候。

  那是在最近一次鬧著不上培訓班時,媽媽你拿我沒有辦法,叫爸爸回來。那天晚上爸爸回來了,我很害怕。爸爸那張因生氣而變得異常嚴肅的臉太可怕了,還有爸爸手中的一把木扇讓我更畏懼。爸爸走近我,二話沒說舉起扇子就打,直到我承認了錯誤并表態(tài)今后不再重犯,爸爸才停止了對我的懲罰。

  爸爸走出了房間,你則在一旁安慰我,開導我,我卻一肚子的氣想爆發(fā)出來。我氣呼呼地脫了衣服上床,蒙上被子躺在那里,但仍止不住哭泣。過了一會兒,我聽見我的臥室門有響動,知道有人進來了,便立即閉上眼,裝作睡覺。

  那個人走到我的身旁,輕輕地掀開了我的被子,我就如全身電了一下一樣,這個人過了一會給我蓋上被子又走開了。我睜開眼看見這個人的身影,沒想到竟然是爸爸!

  我的眼淚唰地一下子又奪眶而出了,滿肚子里的怨氣頃刻間沒了蹤影,一股暖流涌入我的心間。當時,在我的腦海里出現了很多奇怪的想法。

  我聯想到在我成長的10年中,你們對我的愛,點點滴滴,絲絲溫暖不斷浮現。你們?yōu)榱宋夷菢由焚M苦心,我竟體會不到?

  那個夜晚,成為了我一生中最難忘的夜晚,因為這個夜晚我第一次深深體會到并真正懂得了父愛。

  媽媽,我感受到了你們對我的愛。正是這些愛把我培養(yǎng)成人,現在我終于明白了愛的偉大,愛的無私。是你們的愛時時刻刻在溫暖著我,鼓勵著我。媽媽,請您放心,有了你們的愛,我什么困難都能克服。

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