【精品】感受作文600字集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感受作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文600字 篇1
母愛,一個(gè)意味深沉的字眼。在我失望時(shí),她是鼓勵(lì);在我哭泣時(shí),她是笑容;在我害怕時(shí),她是勇氣。
記得我剛學(xué)跆拳道時(shí),有一些害怕,因?yàn)槊看味家。有一次是媽媽帶我去的,我說:“媽媽,我不想去了!钡奈倚睦锖芫o張。媽媽聽后,對(duì)我慈祥的微笑,說:“堅(jiān)持一下就好了,孩子!眿寢屖箘诺匚樟艘幌挛业氖。我的心中涌起一股暖流。不知怎么,我覺得好像充滿了自信,心情也放松多了。
上跆拳道時(shí),我們做完一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),終于到劈腿了,我第一個(gè)走上去,老師給我壓著腿,我一點(diǎn)也不覺的疼,因?yàn)閶寢尳o了我祝福,讓我有了自信。當(dāng)我劈完腿后,老師向我豎起了大拇指。我微微一笑。想:這全是媽媽的功勞,因?yàn)橛心请p手,才有了我的那一份自信。那一刻,我深深得感受到了母愛的偉大。
記得還有一次,我剛放了學(xué),在老年活動(dòng)中心等媽媽。天氣很冷。我往手里哈著氣,時(shí)不時(shí)地搓著手。等了很長時(shí)間,我見媽媽還沒有下班,有些著急。就在這時(shí),一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的視野里。是媽媽!
我立刻站起來,朝媽媽揮手。媽媽也揮著手,靠近了我才發(fā)現(xiàn)媽媽在對(duì)我笑。媽媽用她那溫?zé)岬氖志o緊地握著我的手,為我取暖,但自己的手卻被凍得通紅。我上了自行車,母親說:“趕緊把手塞到我的口袋里!闭f著,又用那雙手把我的手塞進(jìn)了她的口袋里。我的手一會(huì)就暖和起來了。我的心里也暖暖的。那一刻,我深深得感受到了母愛的偉大。
雖然我的母親只是一位平凡而普通的工人,但在我的心目中,她是偉大的。
感受作文600字 篇2
在家里,我感受到親人的溫暖;在學(xué)校中,我感受到老師同學(xué)的溫暖;在人生的道路上,我感受到陌生人的溫暖。
記得在去年冬末的一個(gè)傍晚,雖已立春了,但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片,怒號(hào)的寒風(fēng)無情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著沉重的步伐,背著沉重的書包往家走。風(fēng)一個(gè)勁地往我那開了口的棉鞋里躥,凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了,心情更是糟透了,心想:棉鞋壞了,又得讓媽媽給買新的了。突然間,我看見街對(duì)面的墻腳下,有一位補(bǔ)鞋老人背上了補(bǔ)鞋箱,正準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng):這棉鞋補(bǔ)補(bǔ)還可以穿,為什么不補(bǔ)補(bǔ),而要浪費(fèi)呢!于是我大步向前,對(duì)正準(zhǔn)備回家的補(bǔ)鞋老人說:“可以幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?”老人抬頭望了望天,猶豫了一下,再看看我腳上的鞋,說:“拿來吧!”
我把鞋遞給了他,他右手拿針,利索從鞋幫穿過,再用左手扯過線……我仔細(xì)地端詳著這位老人:他大概七十來歲,銀白色的頭發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā),一雙混濁的老眼上方,深深地印著幾條皺紋,或許是長時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故,一雙青筋突兀的老手上結(jié)滿了厚厚的繭。這時(shí)鞋補(bǔ)好了,可是他并沒有住手,而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍,邊縫邊說:“你們小孩的鞋不牢些不行呀。”
鞋補(bǔ)好了,我問他多少錢,他伸出三根貼滿膠布的手指頭!笆裁?要三元!”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢,可就是沒掏出一角錢來,早餐剩的一元錢不見了;蛟S是因?yàn)槔先丝吹搅宋业木较,便說:“算了吧。”我邊系鞋帶邊問:“您收費(fèi)那么便宜,恐怕一天賺不了多少錢吧!薄笆裁促嵅毁崳依狭,在家閑著也是閑著,不如出來給人們個(gè)方便。”老人的話深深地打動(dòng)了我,溫暖了我的心靈,是老人讓我對(duì)愛有了獨(dú)特的理解。
人生的路好漫長,在這一路上你會(huì)遇到重重困難,但人生畢竟不是荊棘叢,與此同時(shí),你又能夠感受到人間最美妙的東西,感受到人間的溫暖。
感受作文600字 篇3
人 篇
窗外正下著大雨,雨水如珠簾,連成一面,窗內(nèi)一個(gè)男孩正對(duì)著一座雕像認(rèn)真地描繪,他時(shí)而瞇眼看著那雕像,時(shí)而用筆對(duì)準(zhǔn)雕像量著什么,又時(shí)而匆匆下筆……屋內(nèi)只有鉛筆劃紙的“沙沙”聲,感受著感受。全國書畫大賽本月底就要開始了。
樹 篇
豆大的雨點(diǎn)一滴一滴落下,打在一棵小樹上,這還是一棵小樹,它的于細(xì)小而發(fā)綠,樹枝上掛有幾片嫩葉,雨中的小樹有些彎曲,它像是經(jīng)不住這雨點(diǎn)的敲打,縮著身子,低著頭。樹下,幾片嫩葉落在地上,小樹抬起眼望了望窗內(nèi)……
人 篇
男孩還在認(rèn)真地作畫,專注地,他甚至聽不見雨聲,他完全融入了那雕像里,融人在他的畫里,他的眼里充滿著自信與希望。“咚咚咚……”門響了,男孩沒有聽見,門繼續(xù)響著,持續(xù)了好長一段時(shí)間,男孩終于聽見了,匆忙走了過去,一臉抱歉地打開了門,門外是一個(gè)中年婦女,她的頭發(fā)中不時(shí)閃耀出幾縷銀白的光,她手中提著一個(gè)盒子,將盒子遞向男孩手中,什么也沒有說,只是微笑著,然后轉(zhuǎn)身就走,雨滴打在她的身上。
男孩望著那婦女的背影發(fā)呆……
那婦女是男孩的媽媽。
樹 篇
“他為什么望著那女人發(fā)呆,她是誰,她的眼里閃著希望正如男孩眼中的一樣,感受著感受!薄湎胫,然后它轉(zhuǎn)身望了望身邊的大樹:大樹在風(fēng)雨中傲然挺立,她對(duì)小樹微笑著。只有微笑已足夠,小樹。身上流過一股暖流,它轉(zhuǎn)眼望向窗內(nèi),男孩又開始專注地繪畫,屋內(nèi)只有“沙沙”聲。小樹微笑著直起了身子,對(duì)著藍(lán)天微笑,向雨滴微笑……
人 篇
月底到了,男孩的畫已畫完了,他將拿著它去參加比賽。不經(jīng)意間他望了望窗外,看到了一棵翠綠的小樹,已不是小樹,而是一棵挺拔、長滿翠葉的“樹”。
樹 篇
“月底了,我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng),如同那男孩一樣。男孩望著我,眼中和我一樣充滿希望。我感受著男孩的感受,男孩似乎也感受著我的感受,而我們都在感受著生活!薄湔f。
感受作文600字 篇4
冬天,給我們的印象往往就是一個(gè)銀白色的世界,一切都是被雪覆蓋著的。而偏偏就是這么一個(gè)被雪覆蓋的世界,卻給我們的童年增添了一份快樂。
冬日的大雪紛飛時(shí)令人快樂的。一片片晶瑩剔透的雪花,從天上慢慢地往下飄,輕輕地落在大地上。為大地穿上了一層厚厚的白白的大衣。這時(shí)的世界立刻變成了孩子們的游樂場(chǎng)。到處洋溢著孩子們高興的笑聲。我也站在這雪天的世界里,用心去感受這雪帶給孩子們的快樂。
雪后的汽車上也滿滿的全是雪,這時(shí)汽車的車窗也就變成了孩子們發(fā)揮繪畫天賦的一張張畫紙。孩子們把自己心里最美好的事物一一都畫了出來。車子的主人看到孩子們?cè)谧约旱能嚿袭嫯嬕膊粫?huì)去責(zé)怪他們,因?yàn)楹⒆觽兘o車子都穿上了一件有圖案的“外衣”。還讓人們都感受到孩子們的天真與可愛,還有他們純潔的內(nèi)心世界。
冬天里,每一場(chǎng)雪過后,路面上常常會(huì)凍上一層冰。這也是大家所喜愛的。孩子們把這些地方當(dāng)成自己的滑冰場(chǎng),在上面自由自在地滑行著。雖然常常會(huì)有人摔倒,但他們依然是面帶著微笑,他們不會(huì)責(zé)怪這些冰,因?yàn)檫@些冰帶給他們的更多的是快樂,讓他們有一個(gè)美好的童年記憶。我在學(xué)校也常常在冰上行走,在冰上滑冰,依然有著童年的那份快樂。想想自己小的時(shí)候,不也是常常和伙伴們一起在冰上滑冰,在冰上玩啦雪橇的游戲嗎?我們的童年也可以說是在冰上長大的。這些美好的記憶是不會(huì)從我們的心里消失而去的!
這就是冬天,我喜歡冬天它為我們帶來了一個(gè)快樂的童年。所以我喜歡用心去感受冬天!
感受作文600字 篇5
朋友無意中看到一篇關(guān)于父愛的文章,覺得很感動(dòng),因此叫我也一起看,看完這篇文章我感同身受。朋友說以前的父親為了子女,原來是那么的辛苦,真的很偉大。
的確,現(xiàn)在人們總是喜歡贊美母親,卻經(jīng)常把父親冷落在一旁。回想起父親為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情,才知道,其實(shí)父愛,如同母愛一樣偉大。不信,我就舉幾個(gè)例子:
我每天放學(xué)都是7點(diǎn)半回家,天色很晚,且哥哥比我還晚。那天下校車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一個(gè)人影,看清楚原來是父親,我心里暗暗高興:今天可以不用再自己回家了。可是事實(shí)并不是我想象的那樣,原來父親是想拿鑰匙給我的,因?yàn)榧依餂]有人——母親去值班,哥哥還沒回家,現(xiàn)在父親要去開會(huì)。我生氣了,平時(shí)至少家里有人樓梯的燈一直是亮的,現(xiàn)在家里沒人樓梯肯定是黑乎乎一片。父親好像看出我的心思,臉上微微地笑,道:“沒有什么好怕的!蔽腋鷼饬,明明知道我怕黑,還說這種話,我不知道父親的言外之意是什么,只好硬著頭皮自己回家了。走著走著,才發(fā)現(xiàn)樓梯的燈亮著,進(jìn)了家看見所有的燈也開著,我恍然大悟,原來父親的言外之意是這樣啊,我好像誤會(huì)了父親,感到很抱歉。
還有,周末在家吃飯,飯桌上都會(huì)有豐富的飯菜,然而父親卻總是舍不得吃,總是留給我們吃,說什么每天都在學(xué)校吃飯營養(yǎng)不夠,況且每周才有那么幾次在家吃飯,應(yīng)該多吃點(diǎn),還說什么自己營養(yǎng)很多不需要吃那么多。我知道那都是騙人的,父親每天在外奔波,而我們只要學(xué)習(xí)好,考高中上大學(xué),父母心里就高興了,自己受苦受累都沒有關(guān)系,我倒認(rèn)為營養(yǎng)不足的應(yīng)該是父母啊。我們每天那么努力學(xué)習(xí)都是為了自己,而父親辛苦工作,為的是什么?我很清楚,是為了我們能夠過更幸福的生活和供我們學(xué)習(xí)。
還有很多很多……
你們不要認(rèn)為那都是一些小事,可是我認(rèn)為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,背后卻隱藏著父親對(duì)子女的愛,組成的,是如同母愛一樣偉大的父愛,只要你們用心去感受!
感受作文600字 篇6
今天我又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個(gè)十分沉重的名字:初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。
步入初三,我驚慌、彷徨、高興、不舍……百般滋味在心頭,但面對(duì)我人生中的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),內(nèi)心中最多的是期待,明年的六月,就是我馳騁的戰(zhàn)場(chǎng),到那時(shí),看我怎樣“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!!
初二的時(shí)候同學(xué)們都說:“初三不就是多寫多學(xué)點(diǎn)嘛,哪有那么夸張!
可是等我上了初三才知道:“初三太苦了!初三太累了!可怕的初三,讓人覺得日子不是過的是熬的。”而且初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏太快了,每天一本又一本的作業(yè)是我頓時(shí)感到頭昏腦脹,就像掉進(jìn)深不可測(cè)的深淵一樣,而這僅僅只是個(gè)開始而已,只是萬里長征的第一步而已。
明年的6月就是決戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)斗決定了我的一生前途,這場(chǎng)仗只許勝不許敗,畢竟這是人生兩大考之一。這學(xué)期一定要用中國人誓死捍衛(wèi)祖國一樣的精神學(xué)習(xí),要一次次擋住考試的猛烈襲擊,才能在最后那場(chǎng)決戰(zhàn)中活下來。但住了敵人的所有襲擊,消耗完了敵人,還怕取得不了最終的勝利嗎?
所以,初三的生活苦也罷,累也罷。只要挨住了煎熬,頂住了壓力,沖過困難,春光燦爛也就不遠(yuǎn)了。
此時(shí)此刻,我覺得我們就像一群征服者,正在征服一座名為初中的高山,我的`退路已被時(shí)光吞噬,我不得不停的向前走,否則就將被時(shí)間吞噬。當(dāng)我們走了三年后,終于征服了這座壓得我們奄奄一息的高山,剛登上山峰的時(shí)候我的心里有一種興奮感,但是之后我才發(fā)現(xiàn),原來在這座壓得我們奄奄一息的山峰后還有一座更高的山峰(高中)。
做出選擇的時(shí)候到了,是繼續(xù)攀登征服它,還是棄它而去。而我選擇了前者:繼續(xù)攀登,直到征服它。即使再多的困難我也要堅(jiān)持。
堅(jiān)持不懈,為中考背水一戰(zhàn)。
感受作文600字 篇7
這個(gè)世界的溫暖是需要用心去感受的,而我有一雙喜歡發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆溫暖的心。我總是可以看到這個(gè)世界的溫暖,美妙。
我喜歡坐公交車去上學(xué),欣賞所到之處的風(fēng)景。我可以看到孩子們臉上的笑容,感受到他們內(nèi)心的喜悅,看到少年眼里的憧憬,感受到他們對(duì)未來的期盼,更可以看到人們的善良,感受到人間的愛。( )
一
周一,我如往常一樣乘著公交車安靜的看著窗外。路邊的樹閃著嫩綠的光輝,顯示出無限生機(jī)。在樹下的陰涼處有三個(gè)帶著單純笑容的孩子。手里拿著零食往旁邊瘦骨嶙峋的小貓身邊伸。我看著,嘴角不禁上揚(yáng)。我感謝哪幾個(gè)孩子,讓我感受到了人間的溫暖。是他們善良的心讓世界充滿溫暖,充滿生機(jī)。
二
周二,我聽著充滿愛的音樂。想著:“愛,無處不在,我是不是可以感受到發(fā)自內(nèi)心的愛呢?”抬頭,天空好純凈,好像母愛般純凈。
在車上,我靜靜的坐著,想著一天的收獲。突然,一個(gè)急剎車讓我向前撲了一下。轉(zhuǎn)頭,看到身后,一個(gè)抱著孩子的婦女把身體擋在了孩子面前,重重的撞在了椅子上,眉心微皺。卻還是一聲不吭。我想是害怕吵醒懷里熟睡的孩子吧。我微笑。想著:我的媽媽也是這樣愛我的吧。
母愛一種發(fā)自內(nèi)心的愛,沒有私心,不求回報(bào)。
三
周三,心情沉郁,天灰蒙蒙的。對(duì)朋友的所作所為我感覺到陌生。昔日無所求的朋友竟因?yàn)橐恢ЧP而爭(zhēng)吵。我走上公交,沒有一點(diǎn)好心情?墒牵铱吹搅艘粚(duì)并肩走著的朋友。嘴里在說些什么。大概是吵架了吧。她們走上了車,如我所想。她們果然吵架了。但她們卻還是笑著的。我想:她們的友誼好堅(jiān)定哦,可惜我沒有。
下車時(shí),我聽到了熟悉的聲音在叫我。我轉(zhuǎn)頭,有些欣喜又不能表現(xiàn)的太過明顯。她跑向我,帶著昔日的笑容,似乎上午的事從未發(fā)生過一樣。
在她叫我的那一刻我就已經(jīng)原諒她了。我想,這就是友誼,這就是人間的溫暖吧。
用眼看,用心感受人間溫暖吧。
感受作文600字 篇8
說起軍訓(xùn)的感受就象是打翻了一個(gè)五味瓶:里面酸、甜、苦、辣……各種滋味一應(yīng)俱全,且聽我娓娓道來。
先說說甜吧!剛開始聽說要去參加三天的軍訓(xùn)生活時(shí),大家都開心地不得了。暫別緊張的學(xué)習(xí)生活,難得有此片刻的放松機(jī)會(huì),在車上大家都是一路歡聲笑語?傻搅硕礃蛏倌贶娛掠(xùn)練營地,參加軍訓(xùn)后,才知道軍訓(xùn)的苦和辣。當(dāng)然,軍訓(xùn)中多姿多彩的營地生活和同學(xué)之間的互助友愛,還是讓我們倍感甜蜜和溫馨。
說完了甜,再說說苦吧!軍訓(xùn)開始后,我們才知道什么才是地獄,什么又是“魔鬼式訓(xùn)練”。軍訓(xùn)時(shí),只要我們稍不留心,一人犯錯(cuò),教官就讓我們?nèi)w受罰!不是深蹲,就是蛙跳;要不就是仰臥起坐或者做俯臥撐……看著同學(xué)們那副痛苦的表情,你們就能想象出其中的苦來!
苦中帶有辣!這又是如何理解呢?哈哈,原來經(jīng)過每天魔鬼式的訓(xùn)練后,第二天大清早,每個(gè)人的大腿兩側(cè)都是火辣辣般的痛。三天的軍訓(xùn),帶來的是全身上下火辣辣地痛,軍訓(xùn)帶來的辣可不亞于吃四川的麻辣燙和麻辣火鍋的那種辣滋味噢!
軍訓(xùn)的苦辣甜是天天都有。而酸,卻只在軍訓(xùn)結(jié)束的那刻才體現(xiàn):當(dāng)我們離開營地,回頭不經(jīng)意瞄到教官那矯健的身姿,心中禁不住有股酸酸的感覺,一種難舍的心情涌上心頭……
軍訓(xùn)結(jié)束,我們才體會(huì)到教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求以及對(duì)我們的愛。教官與我們每天一起訓(xùn)練,一起吃苦。將我們這些溫室中的花朵移植到了大自然,接受陽光、雨水的洗禮,在“大自然”中生根發(fā)芽,讓我們茁壯成長,成長為有用之才,將來能夠?yàn)樽鎳龀鲐暙I(xiàn)。
軍訓(xùn)中嘗過的酸、甜、苦、辣將會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中的一段難忘的回憶,時(shí)時(shí)磨礪我的意志!每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我就會(huì)想起軍訓(xùn)中的酸、甜、苦、辣,它讓我更加努力地去攀登學(xué)習(xí)的高峰。
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