【實用】感受的作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感受的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
作為新生的我,非常榮幸被選拔為20xx年全國總決賽的選手,為此我付出了許多時間和精力。往年每次的比賽,都會有人獲得獎牌獎狀。對于第一次參加比賽的我感到壓力非常的大。在比賽前的一個月我就已經(jīng)開始忙碌起來了,利用中午與放學(xué)的時間訓(xùn)練。我的老師、同學(xué)、父母都給我創(chuàng)造了很多練習(xí)的機(jī)會,讓我不斷的提高自己的水平與速度。
我參加2個項目,第一個是安娜小屋,另一個是紙結(jié)構(gòu)承重。本來滿滿的一個月時間對我來說十分的充裕。但我當(dāng)時確實非常輕松,沒有絲毫的緊張感而導(dǎo)致滿滿充足的時間,變得緊促起來。老師也是十分著急,到最后的一周,竟然把一部分的課停了用來訓(xùn)練。我沒有想到學(xué)校竟然如此重視這個比賽,對我來說緊張感也迅速的上升。經(jīng)過我們一周的緊張,努力。終于在比賽前的第二天完成了一種幅作品,在心中懸掛的石頭,終于落下來了。
比賽的日子終于要到了,在去比賽地點的飛機(jī)上我們依然在練習(xí)紙結(jié)構(gòu)。成都陽光溫暖的天氣,并沒有減輕我該緊張心理。比賽的前一天晚上,老師還在挨個給我們過一遍要帶的工具及制作的過程。比賽當(dāng)天我們早早的起了床。對有了充足準(zhǔn)備的我,并不像幾天前那樣緊張啦。
我們的比賽場地是一個非常大的會議廳,三個人用一張桌子,導(dǎo)致空間非常的緊湊。哨聲吹響啦!比賽時間為三個小時,光做一個小小的木屋就花費(fèi)了兩個小時,這樣的時間安排,可把我嚇壞啦!我開始手腳忙亂起來,飛速的裁起kt板,撒草粉…一系列動作,就像電腦快進(jìn)一樣。到了最后半個小時,我的作品依然沒有做完。我見有一些人已經(jīng)放棄啦!但我再一想,用了那么長時間來練習(xí)。如果在最后一點我們沒有抓住機(jī)會,好好的掌握它,就太可惜啦!加油加油,一定能行的。我的手飛快地制作著模型,終于,最后我做完了它。
對于這次我的發(fā)揮,老師并沒有問成績。而是讓我們練習(xí)下一個比賽項目紙結(jié)構(gòu)。而我對自己還是滿意的,畢竟,我沒有放棄,不管好壞,把它做完了,已經(jīng)超出了我的能力范圍,我為自己感到驕傲!我們一遍一遍的卷圓柱,一遍一遍的實驗和摸索,一遍一遍的壓水。比賽時,并沒有緊張,由于心理素質(zhì),發(fā)揮的`還不錯。
經(jīng)過了一天的放松,比賽已經(jīng)公布成績了。我從許多名字中找到了我的名字,我無比激動,最終獲得了“安娜小屋”建筑模型比賽一等獎,紙結(jié)構(gòu)承重第五名的成績,成績已經(jīng)驗證了我的努力!這都是一次次修改,一遍遍實踐,手上的膠水,滿身的碎屑換來的。老師也是非常的高興,我們隊得了兩塊銀牌、兩塊金牌,是往年獲得獎牌是最多的一次,我真為我們學(xué)校感到驕傲!
這次出去比賽,讓我學(xué)到了很多,我看到了外地的同學(xué)們是多麼的努力、不容易,一次次練習(xí)、比賽,到了最后的總決賽。與懂得了比賽貴在過程、精神和態(tài)度,只要你努力了、堅持了、微笑了,你,就已經(jīng)成功了!
感受的作文 篇2
我懷著一種希望和憧憬,正式跨入了初中的殿堂,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種無比的興奮,我禁不住喊了出來“市一中,我終于進(jìn)來了!”
可能是對初中生活的新奇和希望,我在那生機(jī)盎然的一中校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,仿佛給人一種既陌生又熟悉的感覺。當(dāng)我走進(jìn)我的初中班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那些活波可愛的小學(xué)同學(xué)?赡苁菍πW(xué)生活的留戀,讓我在這陌生的環(huán)境中一次又一次地閃過小學(xué)同學(xué)那一張張熟悉的臉龐。
小學(xué)兩門課,可到了初中卻成為了七門課,進(jìn)入初中的我們,應(yīng)該改變一下我們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快的融入初中生的學(xué)習(xí)環(huán)境和步伐:1、要學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),我們需要要養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,這樣才可以對于課堂上學(xué)習(xí)的知識做到消化和理解。
2、我們要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力,初中提倡主動學(xué)習(xí)和獨(dú)立自主的意識,自己要督促自己學(xué)習(xí)。
3、學(xué)會模仿和理解老師所講的內(nèi)容,我們要熟練的掌握概念和公式的基礎(chǔ)上才能夠靈活運(yùn)用這些所掌握的東西,我們要提高對問題的深入理解能力。
4、學(xué)習(xí)要抓住重點、難點,我們更要重視學(xué)習(xí)方法,掌握好知識間的關(guān)系。俗話說“再好的腦袋也趕不上爛筆頭”所以要記好課堂筆記。
5、準(zhǔn)備一個錯題本,在考試出錯的題記在這個本子上,也可以將平時錯別字、詞語,還有英語中難記的語言單詞和句子也可以記下來,多拿出來看看。
我們要在課堂上理解深透老師所講的內(nèi)容,認(rèn)真聽講,記好筆記,認(rèn)真完成作業(yè),我們還要具備較強(qiáng)的自控能力。
我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實!
感受的作文 篇3
成長,不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢想越來越大。
——題記
我成長,成長并快樂著,成長比煩惱著。感悟著成長的美好,接受著成長的煩惱。成長的煩惱與美好,融在一起,化作天梯,讓我長大,讓我的心靈長高,讓我看向更遠(yuǎn)的前方,看到前方的美好。
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因為一件小事和別人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著想,不會在自己。我也會孝順父母,尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點。我也努力地學(xué)會,努力做到自己的完美。
我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā),它們一起見證了我的成長。
我在成長。不再像小時候般幼稚、霸道。偶爾回頭看,看小時候的自己,像只調(diào)皮的小貓,在童年踩出一些淡淡的梅花,留著淡淡的芳香。
我在成長。學(xué)會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺余力的付出,堅信會有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗,也面對這重重?zé)⿶馈;仡^看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗,搭乘天梯嗎?
我感受著成長,感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實地的堅定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!
感受的作文 篇4
大家知道兒童不可以喝酒?墒,我卻喝了一大碗“酒”。想知道是怎么回事嗎?那就繼續(xù)往下看。
清晨,剛剛起床,我的“狗鼻子”就嗅到一股甜滋滋的味道。連忙跑到廚房,原來是爸爸在奶鍋里煮米飯,這米香香的,還散發(fā)著陣陣甜味,鍋開了又向里面打了個雞蛋,這是干嘛呢?爸爸為什么用奶鍋煮那么一點飯,夠誰喝呢?米湯里還放雞蛋,怪事!不知道爸爸搞什么花樣?
“快去刷牙、洗臉,一會兒這湯就涼了!卑职执咧摇
“這是什么呀?爸爸,米湯里放雞蛋,這讓我怎么喝呀?能好喝嗎?”我一臉驚奇地問。
爸爸笑著對我說:“當(dāng)然好喝啦!這是米酒,它保熱暖胃的,喝吧,一會涼了就不能喝啦!”
“爸爸,你怎么讓我喝酒呢?兒童是不能喝酒的,你難道不知道嗎?”我理直氣壯地說。
爸爸滿臉委屈地說:“兒子,我怎么會讓你喝酒呢?這叫米酒,也叫酒釀、醪糟,這是用糯米和酒曲發(fā)酵而成的,它不是酒,香香的、甜甜的,你看,這包裝上都沒有酒精度數(shù),你要是不相信,喝一口先嘗嘗,看我騙不騙你!
我定眼仔細(xì)一看,包裝上真的沒有酒精度數(shù),可我還是半信半疑地問:“真的嗎?米酒難道不是酒嗎?真的能好喝?
聞著這誘人的香甜,我慢慢地嘗了一小口,哇!真好喝!酸酸的、甜甜的,雞蛋和糯米融為一體,咀嚼起來松軟可口,醇香撲鼻。平時的早飯,我只喝半碗,可這一碗還沒喝夠呢!
爸爸看我全喝完了,就得意地說:“爸爸沒騙你吧!胃里邊是不是暖暖的?”
我高興地說:“沒有騙我,真的好喝,爸爸,你能不能每天早上給我做一碗呢?”
“可以啊!只要你愛喝。”爸爸微笑著說。
這就是我說的喝“酒”,怎么樣?這不是真的喝酒哦!
感受的作文 篇5
“五一”假期的一天,我?guī)蛬寢屧诩腋杉覄?wù)活,親身體會到了勞動的艱辛。
早上,我還在睡夢中就被媽媽喊醒了,我一邊吃飯,一邊聽媽媽給我分配任務(wù):掃地、拖地、擦電器、擦桌椅等艱巨的任務(wù)。媽媽說:“你整天只知道享受別人的勞動成果,沒有自理能力,今天讓你過一個名副其實的勞動節(jié),體會一下勞動的滋味!
于是我開始掃地,誰知我的房間太臟了,地上灰塵太多,一掃把下去“狼煙四起”嗆得我咳嗽不停。好不容易把地面掃干凈,累得我胳膊發(fā)軟!皨寢,累死我了,歇一會兒再干吧!眿寢屨f:“你才掃了一個房間,就堅持不下去了,馬路上的環(huán)衛(wèi)工人從凌晨4點鐘開始一直干到天黑,可比你辛苦多了!蔽倚南耄骸笆茄,比起那些環(huán)衛(wèi)工人,這算得了什么!”于是,我打起精神,一鼓作氣,把地面拖得干干凈凈,接著又把電腦、書桌擦得一塵不染。當(dāng)我停下來的時候,感覺腰酸背疼,全身像散架似的。
通過這次勞動,我明白了媽媽做家務(wù)是多么的勞累和辛苦,今后我要多幫媽媽做家務(wù)。
感受的作文 篇6
一個周末,爸爸媽媽帶我去了長興島,在幾個有趣的活動項目中,我覺得最吸引我的還是“攀巖”這個項目。攀巖可不是件容易的事,我使出渾身的力氣才爬到中間。媽媽稱贊我已經(jīng)不錯了,因為我雖然人小但我很努力,比我大的兩個哥哥也沒有我爬得高。我覺得自己還可以努力一下,爬得再高一點。
攀巖的過程中,我覺得很吃力,越往上爬,我的腿就抖得越厲害。雖然保險繩綁在我身上,但我覺得好象沒有綁一樣,我的心“撲通撲通”跳得很快,我害怕我會從高處掉下來,雖然那不是真正的懸崖,但我感覺就象在真正的懸崖上攀爬。
攀巖的時候手和腳一定要協(xié)調(diào),而且注意力要非常集中,如果開一點小差,就會隨時掉下來。攀巖很消耗體力,如果沒有足夠的力氣就不能爬到頂端;攀巖還需要很堅強(qiáng)的意志,不能輕易放棄,而是要堅持到底,克服困難。
雖然攀巖只有短短幾分鐘,但它卻讓感受到很多,我會用“攀巖”的精神去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中、生活中的每一個困難!
感受的作文 篇7
已經(jīng)好久沒有出來走走了,學(xué)校就像一個牢房把我困的緊緊的!我似乎可以聽到我那顆心的呼喚,今天,終于又出來了!
秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹葉,有大紅色的楓樹葉,還有綠黃相間的樹葉,顯得那么和諧,真像一幅優(yōu)美的樹葉畫。秋風(fēng)吹起,葉子們便從樹媽媽的懷抱里飄落下來,它們像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞,像只只小鳥在空中自由自在的飛翔,又像演員們在跳空中芭蕾。火紅色的楓樹葉落在地上一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燃燒的火焰。一片片葉子,看上去像把小扇子,小巧玲瓏。它們的邊緣已開始發(fā)黃,與春天的樹葉比起來,可謂是“風(fēng)燭殘年”了。
到了秋天,農(nóng)民們便開始忙乎了。天剛蒙蒙亮,人們就拿著鐮刀,推著小車下地收割莊稼了,瞧!農(nóng)民們的臉上滿頭是汗,他們不停的揮舞著鐮刀,發(fā)出沙沙的響聲,眨眼間,金黃色的稻子鋪滿了一地。
我愛大自然的美,又愛美的大自然。
感受的作文 篇8
因為疫情的影響,老師準(zhǔn)備給我們上網(wǎng)課,第一次上課是視頻課,大家都非常緊張,所以尷尬的無話可說呢。
記得一早就起來了,還跟媽媽說今天我們上網(wǎng)課,好激動啊!頭發(fā)也沒梳跟孔雀開屏一樣,媽媽看見我就笑,問我是不是睡覺不老實啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個桃子似的!
網(wǎng)課開始了,開始了,好緊張!我坐在凳子上準(zhǔn)備上網(wǎng)課,看著手機(jī),聽見手機(jī)里傳來“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽見了老師和同學(xué)們的聲音,我緊張地坐在手機(jī)面前,心里想:“老師,千萬別看見我,千萬別看見我!闭卩止灸兀吐犚娛謾C(jī)里,老師喊我的名字了,你們說我點兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的在后面。
那次上英語課,因為直播不成,我們就開視頻了。一進(jìn)視頻間,先看到老師,又看到狼狽的自己,穿著睡衣,又是沒梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關(guān)上,去把外套換上,再把自己收拾一下,馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開,這時心才慢慢從尷尬中平靜下來,聽完這節(jié)課。
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