感受話題作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感受話題作文,希望對大家有所幫助。
感受話題作文1
“噢,去春游嘍!”我們?nèi)喽几吲d地喊起來,因為老師宣布就要去春游了。
到了第二天,我們興高采烈來到學(xué)校,上車出發(fā)了。我們一路顛簸,來到目的地——東陽橫店。
我們走進(jìn)第一個景點。“哇,好美呀!”我們一個個都迫不及待想一睹這里的美好的風(fēng)光。
我們跟隨導(dǎo)游一邊走,一邊看,還一邊聽導(dǎo)游介紹。這里有青銅制造的秦始皇陵2好兵馬俑,我們光看還不能過足癮,還想摸一摸,最后我們的心愿還是得到了滿足。
我們跟著導(dǎo)游來到歷史長廊,那兒高大的石碑上刻著百家姓和一些歷史上的著名人物。我在長廊上仔細(xì)地搜索著自己的姓氏。“找到了!”我高興地說,然后,大家都紛紛尋找著自己的姓氏。
到了下午,我們又換了一個景點,到了以后,我們依然跟著導(dǎo)游,不知不覺來到了4D影院。剛開始,我們對這個景點充滿了疑惑:什么是4D影院?因為我只聽說過3D影院。最后我們終于茅塞頓開,原來是立體電影啊!
我們還看了一些由真人演員演的戲劇。后來我們又一路顛簸回到學(xué)校,就這樣,我們度過了快樂、美好又充實的一天。
啊!今天我真快樂。
感受話題作文2
古往今來,多少人們煞費苦心欲知什么是幸福?也許幸福并不是一種可以被說清道明的東西,它是一種感覺,一種心態(tài)。
西方有一個富豪有一對雙胞胎兒子,雖然是親兄弟,然而兩個人的性格卻迥然不同。他們的父親請來了心理醫(yī)生對這兩個孩子輔導(dǎo),心理醫(yī)生將生性沉默寡言 且極度悲觀的孩子放在一個漂亮的房子并給其很多玩具,把生性活潑開朗且樂觀的孩子放在馬圈里,過了幾個小時,心理醫(yī)生進(jìn)去看悲觀的孩子在屋子里依然坐在地上,眼睛看著那些玩具并沒有玩,極是憂傷心里醫(yī)生說:“你為什么不玩玩具呢?”“因為我怕弄壞了!”接著心理醫(yī)生又去了另一個孩子那里,發(fā)現(xiàn)這個孩子滿身臟兮兮的,見到醫(yī)生來了激動的說:“看啊,這里有一匹小馬!”臉上洋溢著幸福和激動的神情。
兩兄弟雖在同一片屋檐下,然而性格卻如此的不同,給悲觀的孩子再多的玩具,糖果與鼓勵。在他的眼里都只有灰色。而給樂觀的孩子一片貧瘠的土地,一個狹小的空間,他也會感到十分的滿足快樂。
這就是幸福。我們每個人都在抱怨著追求不到幸福的時候,幸福便離我們越來越遠(yuǎn),為了那些大幸福,我們忽略了身邊無數(shù)的小幸福,而這些小小的幸福足讓我們的生活流光溢彩。
所以,讓我們來感受細(xì)小之事所給我們的幸福,一首動聽的音樂,一塊好吃的餅干。一副美麗的圖畫……足矣
感受話題作文3
有人說:生活是煩躁的,是枯燥無味的,但我卻不這么認(rèn)為。我覺得,生活是美妙的,也像一首動聽的旋律,也像一朵芳香醉人的鮮花,正綻放著他的無限春光。
生活,是一個深度的詞,許多有學(xué)問的人,更適予以生活高度的評價:生活是一本最大最厚的書,是一本最生動,最激動人心,似乎好懂,其實最難懂的書。但是,在我們這些人眼中,生活并沒有這么偉大,這么深奧,而是單純的誤解了生活,認(rèn)為生活只是一件事情,每天仿佛只要做一件該做的事,比如:上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、玩耍,休息之類的。在他們眼里,并沒有哲學(xué)家,文學(xué)家們眼中生活的美好,并沒有什么所謂的:生活像動聽的曲子,生活要有夢想,才能高飛,生活不管富貴與否,你都是幸福的,有些人覺得,生活只是一種“有錢沒錢”的分別。哦,不那你就大錯特錯了,生活并沒有所謂的富貴之分的。其實,生活中的每一個人,都只是一個農(nóng)民,而生活只是一塊田,要看你付出多少時間,多少精力去耕種它。為什么有的人過上美好的生活,而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田,只要你付出,它才會給你回報,一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說過的:生命是自然付給人類雕琢的寶石。
生活就像一片原野,它需要我們用雙手艱苦的看墾,命運(yùn)就像一只小船,它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例,用奮勇撒下的種子,用毅力去澆灌,用恒心去維護(hù),用喜悅?cè)ナ崭。讓我們付出,讓我們豐收。
感受話題作文4
作為中學(xué)生,有人可能會說:“咱們的生活太枯燥無味了,每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!钡俏乙嬖V大家,生活并不單單是枯燥無味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀察,用耳去聆聽,用心去體會,去感受,去品味,就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
我們要適應(yīng)生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個過程充滿挑戰(zhàn)性,也許是漫長的。但如果我們克服了,從中得到的就是美好。如滿足,勝利的喜悅,面前猶如一片開闊地,敞亮起來。
我們不單單要適應(yīng)生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動權(quán),不能被動。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒有課外書算什么,我們可以借,借老師的,借同學(xué)的,借的書反而讀的速度、效果更好。不會題沒什么,我們可以請教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財富,是生活賜給我們的美好。
更重要的是我們要創(chuàng)造生活。我們可以通過每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步,所想所思,記下一篇篇獨特的日記,記下自己美好的中學(xué)時代,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,看到別人的長處,我們就可以取長補(bǔ)短,完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識,改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎?
美好生活在自己的感受里,只有熱愛生活的人,才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧!
感受話題作文5
這個暑假的7月19日,頭頂著那炎炎烈日,我和班級的部分同學(xué)一起來到南京市兒童福利院,開展了一次有意義的活動。
這次活動的主題是“紅領(lǐng)巾尋訪最美江蘇人”。我們先在福利院門口拍了幾張合影照,接著,由馬天羽媽媽帶隊走進(jìn)了“新和家園”,聽見這個名字我覺得有些奇怪,福利院里怎么會有什么“家園”?聽了介紹我才知道,這里的家是由一對夫妻和四個孩子組成的,這些孩子們多少都有些殘疾,有的是智力低下,有的是身體部分殘缺,還有的是得了自閉癥,“家園”里有6個這樣的家庭。我們分成了6個組,每個組訪問一個家庭,我們的任務(wù)就是在這家庭里找出一個“最美”的人。
我和其余4名同學(xué)一起走進(jìn)了一個家庭,那里有兩名男生和兩名女生。據(jù)那里的媽媽介紹,這里有一名自閉癥患兒,一名發(fā)育遲緩,一名小腦發(fā)育不良,還有一名是唐氏兒,很快我就找到了心中的最美江蘇人,一個美麗的小女孩,她有著一張?zhí)焓拱愕拿婵,一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴鑲鉗在她那雪白的小臉上,聽說她從小就被父母拋棄了,雖然,她智力低下,但卻用一個渴求知識的目光看著我們,我被她深深地打動了!
很快,這次有意義的活動結(jié)束了,我在心中默默地說:“可愛的孩子們,我們明處見!”
感受話題作文6
國學(xué)是一門學(xué)問,讓我們從中得到啟示。我喜歡國學(xué)中的論語,在論語中,我知道了許許多多的道理。
其中《學(xué)而》一篇,讓我懂得了學(xué)該怎么學(xué),學(xué)了之后又該怎么樣。在這里,我不僅僅學(xué)到了方法,還讓我的學(xué)習(xí)天天向上。孔子說的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”說得很對,只讀書,不思考,就會越學(xué)越糊涂;只思考,不讀書,就會疑惑不解。所有我們就應(yīng)該既讀書又思考,這樣才能越學(xué)越好。
有子說過:一個人為人孝順父母,敬愛兄長,卻喜歡冒犯上司,是很少有的;不喜歡冒犯上司,卻喜歡叛亂這種人從來沒有過。孝和悌才是仁的根本。一本只值6元的論語,在里面卻滿是道理,論語讓我懂得了很多,也讓我很好的運(yùn)用到了學(xué)習(xí)上、生活中。古人的智慧,比現(xiàn)代人還聰明,他們把自己悟出的道理全給了我們現(xiàn)代人,所以我們應(yīng)該要把它一代一代傳下去。讓我們一起學(xué)習(xí)書中的道理,一起受到啟發(fā),讓世界越變越好。
國學(xué)中的知識太豐富了,它不僅僅有告訴我們該怎么樣做人,該怎么樣好好學(xué)習(xí),還告訴我們許許多多的道理,所以我們要多多的學(xué)習(xí),把論語好好的珍藏,一代代傳下去,把中國古人的好東西,都記在心里,悟出更多的道理。
感受話題作文7
生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂,不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也是在感受生活嗎?
感受生活,你就會發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時,朋友的一次攙扶;生病時,朋友的問候聲;節(jié)日時,互贈賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前些年,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時,人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛,但我們更需要別人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無意中進(jìn)行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會少了許多的不愉快,而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
感受話題作文8
春天來臨了,和煦的春風(fēng)讓我們感受到了春天的溫柔;綿綿的春雨讓我們感受到了春天的滋潤。從現(xiàn)在開始,讓我們用心感受春天的美好吧。
春天是一個鳥語花香的季節(jié),春天是一個欣欣向榮的季節(jié),春天更是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。此時我不禁吟起了一句古詩“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”,就讓我們一起走進(jìn)春天吧!
啊!春天,我用眼睛觀察到了:路邊美麗的花兒、嫩綠的小草在和煦的微風(fēng)中頻頻點頭,好像是在和行人打招呼;公園里的柳樹靦腆地垂下頭來?!它們是那么得綠,綠得耀眼,綠得透明。它們猶如一位位披頭散發(fā)的美麗少女,在微風(fēng)中婀娜多姿,令人神往,令人陶醉。
啊!春天,我用鼻子嗅到了:站在青草和鮮花的旁邊,我嗅到了芬芳清新和濃郁花香摻雜而成的香味,是那么芳香撲鼻;在菜地里,種的那些蔬菜瓜果,不但噴香噴香的,而且還引來了許多可愛的小蜜蜂。
啊!春天,我用耳朵聽到了:天上的小燕子邊飛翔邊說:“春天,你是那么的`惹人喜愛,我來歡迎你了!”地上綠油油的嫩草說:“春風(fēng)又吹醒了我,開始茁壯成長了。我熱烈歡迎春天的到來!”
啊!春天,我的皮膚感受到了:在上學(xué)的路上,吹來了和煦的春風(fēng),是那么溫暖,柔柔的,不像夏天的炙熱,不像秋天的涼爽,不像冬天的刺骨。
我們在美好的春天里,能夠感受萬物的生機(jī),就是對春天的贊美。那么就從現(xiàn)在開始,讓我們用心感受春天的美好吧!
感受話題作文9
大雪可以冰凍溪流,但永遠(yuǎn)無法凍結(jié)人們那顆熾熱的愛心。
——題記
純潔的雪花從空中飄然而下,為世界穿上了一層白紗。
愛本神圣,但給予的對象不同,感受也就不同,有的感覺幸福,有的則感覺壓抑、痛苦。雪于愛一樣,對于北方而言,雪是?,冬季如果不來便是罕見和災(zāi)難;對于南方而言,雪則是稀客,冬季如果來了便是罕見和災(zāi)難,下的少,是一幅美麗的畫卷,下的多,就成為人們所抱怨的對象了。
就這樣,今天春節(jié)之前,許多南方的城市都到遭到了暴風(fēng)雪的侵蝕,有的地方水和電都無法供應(yīng)了,人們也不同程度的遭受了災(zāi)難的傷害,各地的搶修工作抓緊時間進(jìn)行著,希望在春節(jié)來臨前,讓人們開心順利的過年,為此,許許多多的人不分日夜的人工作著,工作著。
為了工作,他們自己是否回家過年都是未知,但他們無怨,無悔,甚至可以微笑的說“回不回家過年無所謂,只要能為人們做出點貢獻(xiàn)”,“冰雪中我們就是彼此的家”……看到這一幕,真的好感動,我的心被強(qiáng)烈的震撼著,一股暖流深深融入。
一場大雪讓千萬人受災(zāi),讓人們陷入白色牢獄,我相信,只要我們手牽著手,這種溫度就足以融化冰雪,讓我們感受溫暖。
因為關(guān)愛,所以沒有距離;因為團(tuán)結(jié),所以沒有寒冷。
讓我們伸出雙手,一起抗雪救災(zāi),一起克服所有的困難!勝利的曙光就在不遠(yuǎn)!
感受話題作文10
在下個周三,我就會結(jié)束在校為期15天的課程了,在這幾天,我有頗大的收獲……
首先,我在這幾天的課程中收獲到了許多知識,尤其是數(shù)學(xué),我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語言讓我明白題的思路和解法,讓我受益匪淺。
物理到了初四就一下子上了難度,這是我在初三時完全沒有想到的事,但我還是要打起十二分的精神來學(xué)習(xí),在幾節(jié)課下來之后,我發(fā)現(xiàn)一些晦澀難得的知識如果認(rèn)真學(xué)也不會是問題。
第二,在新分的班級中,我又有了一個新的組,是一組,這個組只有原三班和一班的人所組成,但在一起合作時還是很開心的,能夠獲得新的知識與意見。
第三,讓我見識到了三班班主任的治班之嚴(yán),英語單詞從錯四個直到后來的錯一個。只要是沒達(dá)到要求的,都會被他找去談話,我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話,只是我犯的錯誤都不要緊,所以我并沒有被法的很慘,只是把錯單詞按照原來的要求改了幾遍,這讓我意識到要想往上走,就要對自己嚴(yán)格要求。
我馬上就要結(jié)束這個假期輔導(dǎo)班了,在這其中,我收獲了很多……
感受話題作文11
懷著激動的心情,我再次踏入少年軍校的大門,這次,我不再是以前的那個充滿稚氣的小學(xué)生了,而是一名初中生,一位朝氣蓬勃的少年。然而,這次軍訓(xùn),則是我邁入中學(xué)校門的第一步。
軍校,是培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神的地方,更是磨練我們意志的地方。俗話說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”是啊,凡是成大事的人,不僅有超出常人的才華,但是更多的還是有堅忍不拔的精神和頑強(qiáng)的毅力,因為成功的大門永遠(yuǎn)為懂得堅持的人敞開著!所以不管做什么事,都要堅持,憑著自己不屈不撓的精神,用堅強(qiáng)的意志和信念去堅持,就一定能取得成功。
比如站軍姿的時候,正是最熱的時候,太陽烤得大地像蒸籠一樣,腳也被烤的發(fā)熱,身體更不能動一下,但我還是咬緊牙關(guān),堅持了下來。
比如訓(xùn)練的時候,如果動作不到位,就要重做,常常做了一遍又一遍,臉上都掛滿了汗珠,手和腳練得又酸又痛,但我還是告訴自己:“堅持,堅持,再堅持,努力,努力,再努力!”……
軍訓(xùn)是艱苦的,因為堅持,讓我闖過了一道又一道的難關(guān);因為堅持,讓我取得了成功;因為堅持,讓我超越了自我……總之不管以后的道路有多么艱辛,都要記住“貴在堅持”。
感受話題作文12
春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結(jié)隊南飛,斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻(xiàn)……這一切都將伴著我們成長,融入我們的生命。
當(dāng)船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山,產(chǎn)生浩淼的感動:“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟……”
成長過程中的美好來源于自我發(fā)掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不同的感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會笑,藏其于嘴角……
在我看來,江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景,因為我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。
所以,它是美好的。
生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇,但我們可以用無窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與!分忻鑼懙恼侨松牟煌H遇,不論成功與否,我們都應(yīng)坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。
生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
感受話題作文13
每個人都感受過成功的喜悅,但在成功之前,人們感受到更多的則是失敗所帶來的痛苦與沮喪?梢哉f,失敗常伴我們身邊。
失敗,每個人都經(jīng)歷過。當(dāng)我們滿懷信心迎接一場考試,而結(jié)果卻令你悲傷。你會感到即使在溫暖的陽光下,也有陰冷的秋風(fēng)吹進(jìn)你的心靈。失敗會使你屢屢受挫,會令你懊喪嘆息。當(dāng)此時,你會振作起來,奮發(fā)向上,還是一撅不振,半途而廢?
人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,失敗的打擊常常使你傷痕累累。但是,人生的路,還得靠你堅定地走下去。失敗并非是密不透風(fēng)的銅墻鐵壁,只要又用堅定的信念和十足的信心,經(jīng)受每一次考驗,成功的陽光便會灑落在你的身上。
面對失敗,有人選擇了頹廢放棄,也有人選擇毫不氣餒,奮發(fā)向上。項羽,在與劉邦之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗。他自覺無顏面對江東父老,而選擇了烏江自刎。其實,他完全能夠東山再起,是自己的名字永垂史冊,但面對失敗,他卻無法面對。而越王勾踐,在被吳國打敗之后,表面上臣服于吳王,但在黑夜里,他臥薪嘗膽,下定復(fù)國的決心。終于等到了幾千越兵涌進(jìn)姑蘇城的一日。而越王,也展示了一出帝王崛起的傳奇。
為什么越王能崛起?那是因為在失敗的激勵下,他把壓力轉(zhuǎn)化為無限動力,把失敗當(dāng)作成功的墊腳石。這樣,最終他才能登上成功的頂峰。
因此,感受失敗,讓我們從失敗中挖掘經(jīng)驗,在失敗中進(jìn)行不斷地自我總結(jié),我們才會明白:沒有失敗的澆灌,成功的樹苗就不會長高。
感受話題作文14
今天是清明節(jié),按照習(xí)俗,我們應(yīng)該去為逝去的親人掃墓,在一路上,公交車上不像平常那樣熱熱鬧鬧的了,有的人沉默不語,一直看著窗外的風(fēng)景,有的人只是看著手機(jī)。
終于下車了,我們到達(dá)了一片草地上,我從下往上望,哇,每一個墓碑旁幾乎都有鮮花和酒,連著看就像一個個的“存花庫”,草地上有許多突出來的小丘,我一看就明白了,那些是墓地,只見周圍還有許多的人,他們一個個拿著鮮花,紙錢……有的甚至淚流滿面,再看看奶奶這兒,只見奶奶把墓碑擦了個干凈,把酒放在親人的碑上,我跑到墓旁,輕輕地用手撫摸著草,并用手仔仔細(xì)細(xì)地把枯了的草擇起來,奶奶微笑著,說:“您在天有靈,一定要保佑我們倩倩以后成績好,身體棒,能考出好的大學(xué)呀!”
我也忙跪在地上,像電視里看的那樣磕了幾個頭,說:“求求您保佑我學(xué)習(xí)天天向上,每一天都高高興興的!
奶又瞇了眼睛笑了笑,拉起我的手就起來,又說:“我走了,以后再來看你!蔽野萘擞职荩@才依依不舍地離開。
感受話題作文15
在我們的生活中離不開彼此的幫助,雖然它是那么不起眼,但是這正是善良的寫照。
還記得那是我上一年級的一個冬夜,天下著牛毛細(xì)雨,我正在回家的路上,由于天比較暗,我拿著傘一步一步小心地走著。正要過馬路的時候,我猛地看見迎面飛馳過來一輛小汽車,我躲閃不及,不知如何是好。忽然,一位四十多歲的阿姨,把我往身后使勁一拉,我這才躲過一劫。我一時驚住了,不知對那位阿姨說什么好。那位阿姨語重心長地對我說:“以后過馬路千萬要小心,否則會出事故的。今后過馬路的時候要先看看左右有沒有車,才能過馬路!闭f完,并拉著我的手,把我安全地護(hù)送到了馬路對岸。
我好一會才緩過神來,正想對那位阿姨道聲謝謝,但是她早已走了。
那位陌生的阿姨在那么驚險的一刻把我?guī)щx了死亡線,我是多么地感激她。
現(xiàn)在,我有許多事已經(jīng)忘卻了,但是那一位,卻永遠(yuǎn)印在了我的心中。那位好心的直到現(xiàn)在我也沒有再見到,但是只要我想起她,我的心中就會油然生出敬佩之情;只要想起她,我就會聞到桂花那清新淡雅的香氣。
在這世界上,幫助是美的象征,是善良的寫照,所以我們都要幫助他人,這樣,世界才會是美的天堂。
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