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感受溫暖作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感受溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受溫暖作文1
在生活中，家人的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，而唯獨(dú)那一次受傷，讓我記憶猶新……
記得那是一個(gè)秋天的晚上，天黑的特別早。我做完作業(yè)再練短繩，練著練著我覺(jué)得太無(wú)聊，就去跳坎玩。媽媽看見(jiàn)了，急忙說(shuō)道：“別玩兒，很危險(xiǎn)！”而我卻滿(mǎn)不在乎，把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)，自己玩兒自己的。
只見(jiàn)我雙腳一躍，正當(dāng)要跳上去的時(shí)候，我的腳被絆了一下，兩條小腿重重地磕栽了那個(gè)坎上，我頓時(shí)感到十指連心般的疼痛，不由得放聲大哭起來(lái)，媽媽被我大聲的哭叫引到這里，“怎么啦？”媽媽困惑地問(wèn)道，“我的兩條腿磕在了坎上，好痛啊！”“叫你不跳你偏要跳，現(xiàn)在后悔了吧！”媽媽帶著幾分責(zé)怪幾分焦急“該怎么辦吶！……”媽媽自言自語(yǔ)道，雙眉緊皺�？粗鴭寢屵@般模樣，懊悔之情不斷涌上我的心頭！
不知什么時(shí)候，媽媽把爸爸叫來(lái)了�！澳隳睦锉豢闹�？”爸爸一走來(lái)就著急地問(wèn)道�！拔业男⊥葎倓偪脑诹四莻�(gè)坎上”說(shuō)著，我用手指了指。“把褲腿綰起來(lái)，我看看�！卑职种笓]道。我按著爸爸的話(huà)小心翼翼地綰起褲腿，“啊——！”我不由得驚叫起來(lái)，只見(jiàn)一灘紅色的血染紅了我的小腿，傷口更是血肉模糊，刺骨的寒風(fēng)刺透了我的小腿，是本來(lái)就十分疼痛的我變得更加疼痛難忍，就像有人正拿著一把刀刺進(jìn)我的心……
爸爸告訴我，只有去醫(yī)院縫針，我的心里充滿(mǎn)了恐懼，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有縫過(guò)針，但是爸媽那張關(guān)切的臉說(shuō)服了我，我鼓起勇氣去了醫(yī)院……
雖然時(shí)隔兩年，但我還總是看看那傷疤，回憶著父母對(duì)我的愛(ài)！……
感受溫暖作文2
“酒逢知己千杯少”。人一生中總會(huì)遇到幾個(gè)真心朋友。
可我對(duì)自己的朋友，卻有一分的討厭。她，是我的同桌，一個(gè)胖胖的女孩。
每當(dāng)我想起她，首先想起的便是那胖胖的身材。同桌時(shí)，她總把我腿伸在我椅子下面讓我不得不一直挪動(dòng)椅子。從那時(shí)起，便對(duì)她產(chǎn)生不滿(mǎn)之心。幾天后，她竟提出要和我做朋友，我雖狠狠的拒絕她，但千言萬(wàn)語(yǔ)卻化成了一個(gè)“好”字。從這以后，她便纏上了我，甚至當(dāng)看到其他同學(xué)和我玩耍時(shí)，她變會(huì)流露出不滿(mǎn)的神色。
那件事，讓我更加堅(jiān)定了不和她做朋友的看法。
那次，我們小組組織了活動(dòng)，那天天氣晴朗，每個(gè)人心情都很好。我們?nèi)チ斯珗@，打算好好玩玩�？勺叩耐局�，我的同桌，那個(gè)胖胖的女孩一直調(diào)侃我，說(shuō)我的糗事和缺點(diǎn)，女生們都只聽(tīng)聽(tīng)，還說(shuō)一些安慰我的話(huà)，而男生便開(kāi)始打趣。他們和那個(gè)女孩一唱一和，讓我頓時(shí)不知要怎么辦才好。那天，我的心情差到了極點(diǎn)。
第二天，我便對(duì)那女生說(shuō)：“請(qǐng)你不要再和我做朋友，我不喜歡你的行為。”可那女生只是笑笑說(shuō)：“那我改可以吧，真是的，不就開(kāi)個(gè)玩笑嗎？你干什么生那么大的氣�！闭f(shuō)完還委屈地撇了一下嘴。連續(xù)一周我都沒(méi)對(duì)她說(shuō)話(huà)。
可幾天后的一件事，讓我改變了對(duì)她的看法。
那天，后排女生不小心把一杯水撒在了我的衣服和書(shū)包上，我頓時(shí)慌了手腳，因?yàn)轳R上吃飯了。如果不去盛飯，阿姨就倒掉了。這時(shí)，我的同桌站起來(lái)跑到取餐的地方，幫我盛了一份，接著她拿起我的書(shū)包幫我擦了起來(lái)，還把一些書(shū)幫我晾在了小陽(yáng)臺(tái)上。我頓時(shí)感到十分羞愧，輕聲對(duì)她說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！彼χf(shuō)：“我上次也有錯(cuò)，但我的性格有點(diǎn)大大咧咧，所以請(qǐng)諒解了�！闭f(shuō)完，還調(diào)皮一笑。我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了感激。
轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，想到以后再也看不到她了，心中便有些失落。那些曾經(jīng)的討厭已化成了煙，取而代之的是對(duì)她永久的定格：那個(gè)胖胖的善良的女孩。我不會(huì)忘記你。
感受溫暖作文3
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，是一個(gè)美麗的季節(jié)。而此時(shí)，父母也便給我們準(zhǔn)備了漂亮的單衣，偶爾也會(huì)給我們拿一支風(fēng)車(chē)，讓柔和的春風(fēng)輕輕吹動(dòng)著風(fēng)車(chē)，我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏，天氣炎熱，太陽(yáng)像火球一般灸烤著大地。這時(shí)，父母便會(huì)給你我們買(mǎi)一根雪糕解暑。
小時(shí)候，夜晚的蚊子總是飛個(gè)不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來(lái)扇子搖啊搖，等我們?cè)谶@扇子搖出的徐徐清風(fēng)中熟睡后，父母已是滿(mǎn)頭大汗了!秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛里帶著一絲絲寒意，讓你不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。下課了，父母便撐著雨傘來(lái)到了學(xué)校。
我們從校門(mén)口出來(lái)后，父母便把傘舉到了我們頭頂上。哦，那的一把傾斜的傘。回到家后，我們是沒(méi)有被雨淋到，而父母呢?他們的臂膀上是水淋淋的啊!冬天，外面刮著北風(fēng)，飄著雪花，冷極了!當(dāng)你下課回到家，父母便把你拉到火爐邊烤火，還不忘給你端上一碗熱湯。
這時(shí)，你一定會(huì)感到暖洋洋的吧?一年四季，天天如此，時(shí)刻讓我們感受著父母給予的溫暖。在我們生病的時(shí)候，父母沒(méi)日沒(méi)夜的守著我們，在我們失意的時(shí)候，父母總會(huì)鼓勵(lì)我們，在我們遇到不解的問(wèn)題時(shí)，父母總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們解答這些不都是父母給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)嗎?
也許，青少年時(shí)期的我們有一點(diǎn)小小的叛逆，總是固執(zhí)己見(jiàn)，不聽(tīng)父母的話(huà)，因此，也會(huì)傷到父母的心。我也時(shí)常這樣，父母提出的意見(jiàn)我總是不聽(tīng)，還和他們頂嘴，可過(guò)后，我就后悔了!父母這樣做是為了我們好，我們又何必這樣呢?
親為我，孝何難?是啊，父母把溫暖的關(guān)懷給了我們，我們又何不回報(bào)他們溫暖呢?為什么還要喝他們反抗，傷他們的心呢?要知道，親人之間的相互關(guān)愛(ài)凝聚起來(lái)就只有兩個(gè)字，那便是溫暖。
感受溫暖作文4
開(kāi)學(xué)不久后，就要迎來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這本來(lái)該是一件開(kāi)心的事情，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻成了“災(zāi)難”，體育不好的我被莫名抽中去參加女子八百米比賽，我可怎么辦呢？
下午的文體課，我的好朋友姍姍對(duì)我說(shuō)：“下周就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，要不我?guī)阋黄鹁毩?xí)八百米吧！”我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到操場(chǎng)，擺好架勢(shì)，“預(yù)備，跑！”姍姍開(kāi)始計(jì)時(shí)，并在一旁跟著我一起跑。她大步地跑著，手臂前后擺動(dòng)，頭上的高馬尾也隨著她的步伐左右搖擺。
我跟在后面，大口大口地喘著粗氣，腳步逐漸慢了下來(lái)。豆大的汗珠順著我的發(fā)絲一滴滴流下，我越來(lái)越疲憊。我已經(jīng)想放棄了，姍姍好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“加油，堅(jiān)持下來(lái)，你一定可以的，別放棄！”此時(shí)的我雖然已經(jīng)累得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但心里卻感覺(jué)暖暖的。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，可是雙腿卻像墜著石頭一樣，抬不起來(lái)。姍姍見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)，拉起了我的手，繼續(xù)跑了起來(lái)�！耙欢�，一二一！”她喊起了口號(hào)幫我調(diào)整步伐。
二百米、一百米、五十米……我們離終點(diǎn)越來(lái)越近，我的腳步開(kāi)始逐漸加快，手臂擺動(dòng)的速度也快了起來(lái)。
終于，我成功跑完了八百米！“很棒，你做到了！”姍姍雙手叉腰，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)。我十分高興，撲過(guò)去一把抱住姍姍，激動(dòng)地說(shuō)：“我成功了！”
是姍姍溫暖的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持到了最后。自此，那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那操場(chǎng)上奔跑的兩個(gè)身影，那份溫暖，就珍藏在我的心里。
在新的校園里，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，交到志同道合的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，真好！
感受溫暖作文5
生活中人與人之間溫暖無(wú)處不在，就像陽(yáng)光充滿(mǎn)世界，清風(fēng)吹拂大地。在我的身上就發(fā)生過(guò)許多讓人感到溫暖的事。
還記得二年級(jí)的一個(gè)早上，媽媽把我送到學(xué)校附近的路口便轉(zhuǎn)身回去了。我一個(gè)人走到了校門(mén)口，突然，意識(shí)到自己竟然忘了帶紅領(lǐng)巾，這可是要給班級(jí)扣分的“大事”呀！我摸摸口袋，身上沒(méi)有一分錢(qián)，也買(mǎi)不了一條紅領(lǐng)巾。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，快要哭的出來(lái)的時(shí)候，一位哥哥向我走了過(guò)來(lái)，尋問(wèn)我為什么如此著急。我向他訴說(shuō)了著急原因，他便讓我在那里等他。他放下書(shū)包，便奔向了旁邊的小店，為我買(mǎi)了一條嶄新的紅領(lǐng)巾，并說(shuō)要送給我。可我一想，有借有還，我可不能隨便拿人家的東西不還�。”銌�(wèn)哥哥是哪個(gè)班的，可是他就是不告訴我。這時(shí)，身邊走過(guò)來(lái)一個(gè)姐姐，告訴我他是六（3）班，說(shuō)完便推著那個(gè)哥哥走了。
第二天，我把那條嶄新的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，疊得整整齊齊送到了六（3）班那個(gè)哥哥的手上，他還向我說(shuō)了一聲謝謝�？晌矣X(jué)得，該說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我呀。從此以后，我便專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一條紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里，這樣就不會(huì)忘帶了，有同學(xué)忘帶的時(shí)候也可以幫助他們。
在這位大哥哥的身上我體會(huì)到了溫暖，因此，我嘗試著用自己的行為去溫暖別人。
我們班的范同學(xué)是跑步高手，速度非�？臁？墒怯幸惶�，她在跑步的時(shí)候不小心受傷了，腳踩到洞里扭去了。我發(fā)現(xiàn)后，便連忙陪著她去了校醫(yī)務(wù)室。可誰(shuí)知，這已經(jīng)是她第二次扭傷，前一次還沒(méi)好，這次又挺嚴(yán)重的，沒(méi)辦法，她得去大醫(yī)院。因?yàn)槟_不能落地，我和呂同學(xué)決定把她背到校門(mén)口�？墒撬齻�(gè)子和我們一樣大，我們的力氣卻不大，背不了多少路，只好把她抬著走。送走了她后，我和呂同學(xué)感慨說(shuō)，這是我們走過(guò)的最艱難的一段路，但我們卻非常開(kāi)心。
給別人帶去溫暖是一件開(kāi)心的事，我們都應(yīng)該用自己的努力給別人送去溫暖。
感受溫暖作文6
感動(dòng)像一陣春風(fēng)，拂過(guò)我的心扉；感動(dòng)像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；感動(dòng)像一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田......感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)無(wú)時(shí)不在。最讓我感動(dòng)的是我的奶奶，奶奶用她的行動(dòng)訴說(shuō)著感動(dòng)。
在我還沒(méi)有出生時(shí)，爺爺就患了小腦萎縮。那時(shí)爺爺?shù)牟∏楸容^輕，生活能夠自理，只是行動(dòng)不靈便。當(dāng)時(shí)去了很多家醫(yī)院治療，也吃了不少藥，都沒(méi)有好的治療效果，病情仍一天天加重。當(dāng)我三歲時(shí)，爺爺已經(jīng)完全癱瘓了。由于爸爸媽媽工作忙，照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)全壓在了奶奶身上。
奶奶每天變著法的給爺爺做好吃的：餃子、混沌、八寶粥......爺爺想吃什么，奶奶就做什么，奶奶從來(lái)不嫌麻煩�，F(xiàn)在爺爺自己已經(jīng)不會(huì)吃飯了，每天都是奶奶一口一口地嚼著喂。爺爺咽飯也非常困難，每頓飯奶奶都要喂半小時(shí)以上。奶奶為了讓爺爺吃熱乎飯，都是先喂?fàn)敔�，然后再自己吃�？傻任雇隊(duì)敔�，飯菜都已�?jīng)涼了，奶奶只好把飯菜熱一熱再吃，有時(shí)吃幾口涼飯就算了。因?yàn)槟棠讨蛔⒁庹疹櫊敔敚活欁约荷眢w，所以奶奶胃病的毛病經(jīng)常犯。我看在眼里，疼在心上。
爺爺?shù)拇笮”悴荒茏岳恚棠堂刻於紩?huì)像照顧小孩子一樣無(wú)微不至地照顧爺爺，為爺爺身下墊上小褥墊，所以洗被爺爺尿濕的小褥墊是奶奶每天必做的一件事�？墒悄棠虖膩�(lái)不嫌臟，不嫌累。爺爺有時(shí)候小便不出來(lái)，就請(qǐng)醫(yī)生來(lái)用輸尿管為爺爺導(dǎo)尿，可是有時(shí)候醫(yī)生太忙，不能及時(shí)到。所以奶奶現(xiàn)在學(xué)會(huì)了導(dǎo)尿，減輕了爺爺?shù)耐醇�。我�?jīng)常夸奶奶是家庭醫(yī)生，奶奶就高興得直笑。 如果一個(gè)人常年癱瘓?jiān)诖�，屋里的味道肯定難聞，可是爺爺奶奶的房間里卻一點(diǎn)怪味也沒(méi)有。奶奶經(jīng)常給爺爺洗換衣服、被褥。每天奶奶都會(huì)給爺爺洗臉、洗腳、擦身子。有時(shí)候奶奶實(shí)在太累了，寧可
自己不洗，也得給爺爺洗，好讓爺爺既干凈又舒服。奶奶真是一位稱(chēng)職的“保姆”。
這就是我的奶奶，平凡卻偉大的奶奶，令人欽佩的奶奶，令我感動(dòng)的奶奶......
感受溫暖作文7
一顆助人之心靈是溫?zé)岬�，一個(gè)健全的社會(huì)，滿(mǎn)溢的是動(dòng)人的溫馨，散布在每一個(gè)角落，為生活其中的人們，帶來(lái)霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時(shí)間山河變色，滿(mǎn)目瘡痍，許多災(zāi)民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛(ài)的親人，如此強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了，社會(huì)每一份子是它的能量來(lái)源，大家有錢(qián)出錢(qián)、有力出力，每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖，乘載著厚實(shí)濃烈的愛(ài)與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見(jiàn)真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓社會(huì)的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!
走在街頭，如果稍做留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后，寒風(fēng)颼颼，人人無(wú)不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進(jìn)口袋，只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí)，我瞧見(jiàn)一個(gè)怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)傳單，是口袋太暖和了嗎?
竟沒(méi)半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見(jiàn)是空洞的無(wú)助與徬徨，突然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來(lái)人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚�！拔�?guī)湍銚?”說(shuō)話(huà)的`是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽(tīng)見(jiàn)也難，只見(jiàn)他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進(jìn)背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒(méi)人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!
誰(shuí)能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮，是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛(ài)!
感受溫暖作文8
溫暖可能是冬天中紅紅的火爐，溫暖可能是傷心時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)，可是，我覺(jué)得溫暖是寒風(fēng)中母親的呵護(hù)。
放學(xué)了，我們走出了校門(mén)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)；原來(lái)外面大雪紛飛，我又打了個(gè)大大的噴嚏，哆嗦了一下：今天雪這么大，媽媽會(huì)怎么來(lái)接我呢？“解散！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們一窩蜂似的奔向自己的家長(zhǎng)，這時(shí)，只聽(tīng)一聲大喊：“xx！”我回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她推著一輛被大雪染成白色的電動(dòng)自行車(chē)。媽媽走到近前，幫我撣了撣大衣上的雪，關(guān)切的問(wèn)：“等急了吧！今天路上有點(diǎn)滑，咱得騎慢點(diǎn)兒�！�
我上了車(chē)，媽媽也上了車(chē)。只見(jiàn)媽媽小心翼翼的騎著車(chē)，不時(shí)地繞過(guò)結(jié)冰的地方，躲過(guò)蹣跚的行人，避開(kāi)兇猛的汽車(chē)，還不時(shí)地用雙腳在雪地中保持平衡。突然，為躲避一個(gè)腳底打滑的行人，媽媽一個(gè)急剎車(chē)，由于我的手太冷了，險(xiǎn)些從車(chē)上掉下來(lái)，媽媽一看就明白了，她立刻把自己的手套摘了下來(lái)，遞給我說(shuō)：“快戴上吧！”我連連推讓?zhuān)驗(yàn)槲抑缷寢屧隍T車(chē)的時(shí)候手更冷�？墒菋寢寛�(jiān)定地說(shuō)：“趕緊戴上！”我說(shuō)：“我不冷，還是你戴吧！”這回，媽媽直接把手套幫我的手上，然后轉(zhuǎn)身騎車(chē)。
風(fēng)呼呼的吹過(guò)我的耳邊，雪漫天飛舞圍繞在我的身旁。媽媽在前面替我擋住了風(fēng)雪，可是她一定凍得臉頰通紅，雙手僵硬。我心中很不好受。這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，不爭(zhēng)氣的我又打了一個(gè)大大的噴嚏，還咳嗽了兩聲。媽媽連忙把車(chē)停在路邊，接下自己長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，在我脖子上繞了好幾圈。打了一個(gè)結(jié)�，F(xiàn)在我只剩下眼睛露在外面了。這下我可暖和了，可是媽媽更冷了！
今天的路好像比平常更長(zhǎng)，我們多用可20分鐘才到家�？墒沁@段路讓我感到了無(wú)比的溫暖。
感受溫暖作文9
人生的旅途中會(huì)遇到許多的人情冷暖、世態(tài)炎涼、坎坷的路……
因?yàn)樵?jīng)的背叛與傷害，造就我孤僻的性格對(duì)任何事提不起興趣。直到那天，一場(chǎng)比賽讓我再次感受到了溫暖，原來(lái)溫暖是可以化解一切的源泉；溫暖是人世間心病的良藥；溫暖是改變?nèi)松牧α浚?/p>
那天是這樣的……
操場(chǎng)上傳來(lái)激烈的叫喊聲，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，一個(gè)個(gè)令人興奮的奪冠聲。在熱鬧非凡的操場(chǎng)上正舉行著激烈的拔河比賽。
一根約拳頭大小的粗麻繩，中間綁著根紅絲帶，比賽場(chǎng)地上劃著一根白白的界限。比賽者個(gè)個(gè)擦拳磨掌的上場(chǎng)，那氣勢(shì)真是如黃河般洶涌澎湃、浩浩蕩蕩。
我很榮幸的成為這其中一員。我們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，好似一頭頭健壯的野牛，不顧身后的重量，向著前方使勁的邁著艱難的步子。起初，我們狀態(tài)絕佳，紅絲帶向著我們的界面緩步走來(lái)，個(gè)個(gè)臉上露出了喜悅的神色。可還沒(méi)完，就在看見(jiàn)希望向著我們招手時(shí)，那根紅絲帶綁著希望與喜悅的帶子，毫不猶豫的轉(zhuǎn)向了對(duì)班，這讓我們慌了手腳，也咬咬牙的使勁拉，最終僵持了許久，“哎，最多打個(gè)平手大家半徑八兩”我在心中正如此想著，手上的力可一點(diǎn)也不敢放松。
但這時(shí)我班的一位主將開(kāi)始發(fā)力了“啊”的一聲我們一條繩上的人都能輕松感到繩子上的力量在往我們這邊奔來(lái)，粗麻繩上系著的紅絲帶綁著勝利與希望重新向我們招手來(lái)了，“5、4、3、2、1”最終通過(guò)全班的努力，取得了勝利。
此時(shí)的我們歡呼雀躍，感到前所未有上午歡快之情，個(gè)個(gè)臉上都露出了笑臉一掃賽前的緊張的氣氛。
一場(chǎng)小小的拔河比賽，讓我們?nèi)孱w金燦燦的心緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，體驗(yàn)了比賽帶來(lái)的歡樂(lè)、緊張、激動(dòng)、拼搏……
收貨了另一個(gè)“家”帶給我們的溫暖，那一刻，我感受到了溫暖。重拾活潑快樂(lè)，敞開(kāi)心胸，去追尋快樂(lè)與夢(mèng)的我……
感受溫暖作文10
每個(gè)人在一生中都會(huì)有幸福的時(shí)刻，有時(shí)是因?yàn)閶寢専岬囊槐Ｄ�、有時(shí)是因?yàn)樵趯⒁吹囊路锇l(fā)現(xiàn)了一顆糖、有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng)，而我的幸福則是老師請(qǐng)的那頓水餃。
冬至那天，我們都還在學(xué)校上課。當(dāng)中午回到宿舍大廳的時(shí)候，就看到很多家長(zhǎng)來(lái)給自己的孩子送餃子，餃子的香味很快就飄滿(mǎn)了整個(gè)大廳，我頓時(shí)也想吃餃子了。
正當(dāng)我要給媽媽打電話(huà)時(shí)，又轉(zhuǎn)念一想：媽媽現(xiàn)在不在這邊，打電話(huà)給她有什么用，只會(huì)讓她擔(dān)心罷了，算了算了，忍一忍吧。
可當(dāng)我看到越來(lái)越多的同學(xué)都要回家吃飯的那一刻，我忍不住了。馬上就拿起電話(huà)手表打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V她我想吃水餃，結(jié)果跟預(yù)想的一樣。她在外地，沒(méi)辦法給我送，我遺憾地掛了電話(huà)，心里不禁感到委屈。
到了晚自習(xí)第一節(jié)課，老師把我叫了出去，就在我以為我犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，老師偷偷地從后面拿出一個(gè)紅袋子，親切地對(duì)我說(shuō)：“你不是跟媽媽說(shuō)想吃水餃嗎？媽媽跟老師說(shuō)了，正好老師家做了很多，就給你帶了一點(diǎn)，還不知道你喜不喜歡吃呢�！闭f(shuō)著就把餃子把保溫盒里拿出來(lái)，放在我的面前，接著又拿出一個(gè)勺子，“那你慢慢吃，老師先去上晚自習(xí)了，你吃完就來(lái)上課，不夠的話(huà)這個(gè)盒子里還有�！崩蠋煖睾偷貙�(duì)我說(shuō)。
看到一個(gè)個(gè)潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時(shí)，心里不禁生起感激之情。
我幸福的吃完了那頓餃子。之后，一直對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我也開(kāi)始認(rèn)真地上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)成績(jī)也有了明顯的提高。
雖然這次冬至沒(méi)有吃到媽媽親手做的水餃，但是卻吃到了老師給我送的充滿(mǎn)幸福感的、香氣騰騰的水餃！
感受溫暖作文11
在家里，我感受到親人的溫暖；在學(xué)校中，我感受到老師同學(xué)的溫暖；在人生的道路上，我感受到陌生人的溫暖。
記得在去年冬末的一個(gè)傍晚，雖已立春了，但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片，怒號(hào)的寒風(fēng)無(wú)情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著沉重的步伐，背著沉重的書(shū)包往家走。風(fēng)一個(gè)勁地往我那開(kāi)了口的棉鞋里躥，凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了，心情更是糟透了，心想：棉鞋壞了，又得讓媽媽給買(mǎi)新的了。突然間，我看見(jiàn)街對(duì)面的墻腳下，有一位補(bǔ)鞋老人背上了補(bǔ)鞋箱，正準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng)：這棉鞋補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，為什么不補(bǔ)補(bǔ)，而要浪費(fèi)呢！于是我大步向前，對(duì)正準(zhǔn)備回家的補(bǔ)鞋老人說(shuō)：“可以幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老人抬頭望了望天，猶豫了一下，再看看我腳上的鞋，說(shuō)：“拿來(lái)吧！”
我把鞋遞給了他，他右手拿針，利索從鞋幫穿過(guò)，再用左手扯過(guò)線……我仔細(xì)地端詳著這位老人：他大概七十來(lái)歲，銀白色的頭發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā)，一雙混濁的老眼上方，深深地印著幾條皺紋，或許是長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故，一雙青筋突兀的老手上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的繭。這時(shí)鞋補(bǔ)好了，可是他并沒(méi)有住手，而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍，邊縫邊說(shuō)：“你們小孩的鞋不牢些不行呀�！�
鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他多少錢(qián)，他伸出三根貼滿(mǎn)膠布的手指頭�！笆裁�？要三元！”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢(qián)，可就是沒(méi)掏出一角錢(qián)來(lái)，早餐剩的一元錢(qián)不見(jiàn)了�；蛟S是因?yàn)槔先丝吹搅宋业木较�，便說(shuō)：“算了吧�！蔽疫呄敌瑤н厗�(wèn)：“您收費(fèi)那么便宜，恐怕一天賺不了多少錢(qián)吧。”“什么賺不賺，我老了，在家閑著也是閑著，不如出來(lái)給人們個(gè)方便�！崩先说脑�(huà)深深地打動(dòng)了我，溫暖了我的心靈，是老人讓我對(duì)愛(ài)有了獨(dú)特的理解。
人生的路好漫長(zhǎng)，在這一路上你會(huì)遇到重重困難，但人生畢竟不是荊棘叢，與此同時(shí)，你又能夠感受到人間最美妙的東西，感受到人間的溫暖。
感受溫暖作文12
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，是一個(gè)美麗的季節(jié)。而此時(shí)，父母也便給我們準(zhǔn)備了漂亮的單衣，偶爾也會(huì)給我們拿一支風(fēng)車(chē)，讓柔和的春風(fēng)輕輕吹動(dòng)著風(fēng)車(chē)，我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏，天氣炎熱，太陽(yáng)像火球一般灸烤著大地。
這時(shí)，父母便會(huì)給你我們買(mǎi)一根雪糕解暑。小時(shí)候，夜晚的蚊子總是飛個(gè)不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來(lái)扇子搖啊搖，等我們?cè)谶@扇子搖出的徐徐清風(fēng)中熟睡后，父母已是滿(mǎn)頭大汗了！秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛里帶著一絲絲寒意，讓你不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
放學(xué)了，媽媽便撐著雨傘來(lái)到了學(xué)校。我們從校門(mén)口出來(lái)后，媽媽便把傘舉到了我們頭頂上。哦，那的一把傾斜的傘。回到家后，我們是沒(méi)有被雨淋到，而父母呢？他們的臂膀上是水淋淋的�。《�，外面刮著北風(fēng)，飄著雪花，冷極了！
當(dāng)你放學(xué)回到家，父母便把你拉到火爐邊烤火，還不忘給你端上一碗熱湯。這時(shí)，你一定會(huì)感到暖洋洋的吧？一年四季，天天如此，時(shí)刻讓我們感受著父母給予的溫暖。在我們生病的時(shí)候，父母沒(méi)日沒(méi)夜的守著我們，在我們失意的時(shí)候，父母總會(huì)鼓勵(lì)我們，在我們遇到不解的問(wèn)題時(shí)，父母總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們解答……
這些不都是父母給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)嗎？也許，青少年時(shí)期的我們有一點(diǎn)小小的叛逆，總是固執(zhí)己見(jiàn)，不聽(tīng)父母的話(huà)，因此，也會(huì)傷到父母的心。我也時(shí)常這樣，父母提出的意見(jiàn)我總是不聽(tīng)，還和他們頂嘴，可過(guò)后，我就后悔了！父母這樣做是為了我們好，我們又何必這樣呢？
親為我，孝何難？是啊，父母把溫暖的關(guān)懷給了我們，我們又何不回報(bào)他們溫暖呢？為什么還要喝他們反抗，傷他們的心呢？要知道，親人之間的相互關(guān)愛(ài)凝聚起來(lái)就只有兩個(gè)字，那便是——溫暖。
感受溫暖作文13
溫暖似光，照耀著我們的人生;溫暖似水，平靜著我們的心靈;溫暖如陽(yáng)光，陪伴著我們成長(zhǎng)……
早晨，我洗漱完畢，吃完早餐后，走出了家門(mén)，外面寒風(fēng)嘯嘯，家里面卻是溫暖如春，使我不禁對(duì)家里產(chǎn)生了一絲留念。當(dāng)我剛準(zhǔn)備打車(chē)離開(kāi)時(shí)，媽媽跑了出來(lái)，手里拿著一個(gè)保溫杯，她滿(mǎn)臉關(guān)切地說(shuō)：“今天太冷了，你將這個(gè)保溫杯放在書(shū)包里吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校，我迫不及待地想打開(kāi)那只神秘的保溫杯。蓋子一擰開(kāi)，一陣清香撲鼻而來(lái)，里面泡的居然是我最喜歡的桂花紅糖水。剛喝了一口，我的肚子便不再冰冷，身子也很快便暖和了起來(lái)�？粗渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都冷得縮成一團(tuán)，我心里不禁暗暗得意起來(lái)。
快上課了，語(yǔ)文組長(zhǎng)準(zhǔn)備收作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)包，將作業(yè)交到組長(zhǎng)手里，可當(dāng)我不經(jīng)意間瞄了一眼我的書(shū)包，我整個(gè)人都不好了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，我頓時(shí)慌張了起來(lái)。怎么辦?馬上就要上語(yǔ)文課了，要是被老師發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，我肯定要受處罰。正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。原來(lái)是媽媽?zhuān)謿飧嬖V我：”我在打掃你房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的語(yǔ)文書(shū)還在，我只好跑著給你送來(lái)了�！皨寢寣�(shū)遞給我后，便走了，看著她的身影漸漸消失在人海中，我的心不經(jīng)穿過(guò)一股暖流。
下午，老師發(fā)完了單元考試的卷子，我考試考得很差，我看著別人開(kāi)開(kāi)心心地欣賞著自己的卷子，不禁有些失落和傷心，我總感覺(jué)有一根針扎在了我的心上。放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到了家，剛進(jìn)門(mén)，媽媽便問(wèn)我考了多少分。我將卷子從書(shū)包里拿出來(lái)，有氣無(wú)力地遞給了媽媽?zhuān)业椭^，閉上了眼睛，已經(jīng)做好了被罵的準(zhǔn)備。這時(shí)，一只溫暖的大手卻輕輕地摸在了我的頭上，我吃驚地抬起頭，媽媽看著我說(shuō)：”沒(méi)事，這次沒(méi)考好，下次再努力就行了，不要因?yàn)橐淮问《趩�，你盡力了就行!”看著媽媽慈祥的臉，一股暖流再一次穿過(guò)我的心間——
媽媽?zhuān)x謝您的溫暖，這份溫暖將永遠(yuǎn)陪伴著我，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
感受溫暖作文14
大好的星期天，我本想大睡一覺(jué)，卻被父母拉出來(lái)登山，心情糟透了，加上天氣燥熱，所以……，我無(wú)精打采地踏著階梯，對(duì)四周的草木不屑一顧。偶爾還會(huì)拿腳下的臺(tái)階出氣，巴望著它能夠像商場(chǎng)的懸梯一樣動(dòng)起來(lái)，把我送上山頂，再立馬送下山，好盡快結(jié)束這無(wú)聊的旅行。
總算到山頂了，看看表，半個(gè)小時(shí)的時(shí)光就像過(guò)了一年一樣。"哎，還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘?這是我這次旅行的最后一次抱怨。
我順勢(shì)走向山前的欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮(zhèn)住了。空蕩蕩的山谷間煙霧繚繞，遠(yuǎn)近相依的山上密布著和諧的綠色。好一派寧?kù)o安祥的景象啊。"鳶飛戾無(wú)者，望峰息心，經(jīng)論世務(wù)者，窺谷忘返。"我那躁動(dòng)不安的心驟然平和了下來(lái)。我仿佛山間的鳥(niǎo)兒，平靜地翻越一座座山峰，流連于此情此景中。
我戀戀不舍地離開(kāi)了山頂，徒步沿原路下山。天哪，這就是我剛才走過(guò)的路嗎？臺(tái)階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異，有的向上如沖天的號(hào)角，有的向下，如一張綠掌，像是招手與我道別。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí)，不禁愣住了，頑強(qiáng)的枝條從堅(jiān)石中伸出。"多么富有生命力呀！"我不禁贊嘆。
又過(guò)了40分鐘，我回到了山腳，時(shí)間如白駒過(guò)隙一般。此時(shí)，我突然間理解了為什么同樣的路，同樣的景，會(huì)有不同的感受！原來(lái)是我那躁動(dòng)的心情轉(zhuǎn)晴了。
一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉(zhuǎn)變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽(yáng)光一樣，能夠讓你感受光明，感受希望，感受屬于自己的那份溫暖。
感受溫暖作文15
小鳥(niǎo)在天上飛翔，那是它感受到了天空的寬闊；小草在大地上輕輕搖擺，那是它感受到了大地的安撫；魚(yú)兒在水中與伙伴們做游戲，那是因?yàn)樗惺艿搅怂陌踩�；我生活在我們班這個(gè)大家庭，是因?yàn)槲腋惺艿搅送瑢W(xué)們的溫暖。
今天，記憶的浪花又把我卷回到那一天。
那一天，我和伙伴們?cè)隗w育課上，開(kāi)心地玩著籃球�？删驮谖彝痘@時(shí)，整個(gè)人往上一躍，把球向前一拋，就在這時(shí)，意外發(fā)生了。就在我剛落地時(shí)，腳上傳來(lái)一陣陣刺痛，我痛得摔倒在地上，大叫起來(lái)：“好痛呀！好痛呀！”聽(tīng)到我這叫聲后，同學(xué)們紛紛跑來(lái)。這時(shí)，小明問(wèn)我：“怎么啦？”我難受得皺著眉頭回答說(shuō)：“腳扭到了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)去拿風(fēng)油精，說(shuō)完較身就跑向課室了。又有的同學(xué)說(shuō)去找老師，說(shuō)完邊跑邊叫朝老師跑去。小明和小弘走過(guò)來(lái)，一人托著我的右肩，一個(gè)托我的左肩，一步一步地走回課室。旁邊的女同學(xué)朝我們叫道：“小心一點(diǎn)，別摔倒。”回到教室后，他們把我放在椅子上，去找適合用的醫(yī)藥用品，可是萬(wàn)花油、風(fēng)油精、紅藥水、消毒水和其它醫(yī)藥用品都不適合我扭傷腳用。突然小明叫到：“對(duì)了！去醫(yī)務(wù)室，那藥比較多，又有醫(yī)生，醫(yī)生肯定知道用什么藥�！闭f(shuō)完，他們又把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看了看，給我敷上冰袋，并說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)小傷而已�！斑^(guò)了一會(huì)兒，他們又把我扶回教室�；氐浇淌液�，同學(xué)又圍著我問(wèn)：“還痛嗎？”這時(shí)我感動(dòng)得快要哭了。沒(méi)多久就下課了。我這一次受傷，就讓許多人都上不了體育課了。
面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和幫助，我心里暖乎乎的，感受到了如陽(yáng)光般的溫暖。
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