感受幸福作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感受幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受幸福作文1
自從我懂事開(kāi)始，常常會(huì)體味到一種美妙的感受，它就像溫暖的陽(yáng)光飄動(dòng)在我的心間，就像清涼的風(fēng)在我的心中穿行，這種感覺(jué)就叫幸福。
幸福是寒夜里的爐火，是媽媽精心熬制的一碗小米粥。
記得那是個(gè)雪天，因?yàn)閰挓⿱寢尩膰Z叨，我賭氣到同學(xué)家玩了一下午，直到夜幕四合才踏上歸途。路上積雪堆得很厚了，踩上去咯吱作響，冷風(fēng)刀子般扎著我的臉，心里不由得感到無(wú)比落寞。近了，看到我的家了，桔色的燈光從窗戶(hù)里透出來(lái)，告訴我那間小小的簡(jiǎn)陋房子里藏著多少溫暖。我不由地推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)里屋，屋里是一幅極其溫馨的畫(huà)面：爐火燒得正旺，爐膛都有些發(fā)紅了。爐火前，爸爸在翻看一本雜志，媽媽在疊著剛曬干的.衣服，那衣服隱隱散發(fā)著皂香。
“回來(lái)了？喝碗粥暖和暖和吧。”媽媽趕緊給我盛了一碗粥。我貪婪地連連喝了幾口。真香，真溫暖，以前可從沒(méi)覺(jué)得粥有這么好喝。
旁邊，爸爸抬起頭，微笑地看著我，說(shuō)不出的慈愛(ài)。
一時(shí)間，一股暖流涌向全身，所有的寒冷都煙消云散，所有的不快好像從來(lái)就沒(méi)有存在過(guò)。我想，這就是幸福吧。
幸福是陪著姥姥一起散步。
又是一個(gè)周末，夕陽(yáng)西斜，陽(yáng)光撲打著金色的翅膀，在曠野間飛。陽(yáng)光中，我扶著姥姥，緩緩走在田間小路上。真希望這小路突然變長(zhǎng)，長(zhǎng)到?jīng)]有盡頭。這樣我就可以陪著姥姥一直走下去。
看著姥姥滿(mǎn)意的笑容、白發(fā)上跳躍的陽(yáng)光，思緒一下子被拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小時(shí)候，媽媽工作忙，我是姥姥一手抱大的。小時(shí)候我身體不好，有哭夜的惡習(xí)，奶奶就整夜整夜抱著我，搖著我，輕輕哼著搖籃曲，輕柔淡軟的旋律輕輕流溢……姥姥把健康給了我，如今她老了，背駝了，腿腳也不靈便了，并且頻頻為各種病災(zāi)所困擾。也許，生命就是這樣的輪回過(guò)程吧，那么，愛(ài)是否也應(yīng)當(dāng)如此輪回？姥姥，我愿意學(xué)烏鴉反哺�，F(xiàn)在我還小，但是我起碼可以陪您散散步，讓您遠(yuǎn)離孤獨(dú)，盡享天倫。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的親人可以陪伴，是一種怎樣的幸福！
只要心中有愛(ài)，無(wú)論是寒夜還是黃昏，都會(huì)享受到無(wú)盡的幸福。
感受幸福作文2
在我剛上初中那會(huì)，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“幸福是什么？”我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，所以我只是笑笑。過(guò)后，這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中，揮之不去。
一天，我在玩電腦，我在電腦上打了：幸福是什么？我不知道。叔叔看見(jiàn)后，皺者眉頭說(shuō)：“不可以說(shuō)不知道。對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福就是能讓全家人和和睦睦的在一起，相親相愛(ài)�！�
對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福究竟是什么呢？是和鄰居的小妹妹吵架吵贏了？還是學(xué)習(xí)成績(jī)比別人好？或是老師的偏愛(ài)？仔細(xì)想想好像都不太對(duì)哦。
爸爸媽媽說(shuō)只要我們乖乖的，他們就會(huì)很幸福。幸福長(zhǎng)什么樣？在哪里啊？我怎么看不到啊？小小的腦袋看著天空不停地轉(zhuǎn)，在尋找幸�！，F(xiàn)在想想，我總算知道幸福是什么了。
幸福就是當(dāng)我被老師冤枉時(shí)，爸爸媽媽的理解；和同學(xué)不和時(shí)，好朋友的幾個(gè)不通順的道理；當(dāng)做錯(cuò)事，向媽媽撒嬌時(shí)，媽媽總是心軟……原來(lái)幸福是看不見(jiàn)，摸不著的，只能用心去感受。
感受媽媽的幸福
媽媽的手摸起來(lái)是那么的厚實(shí)，很粗，但又很溫暖。媽媽老了，臉上有許多皺紋，再也沒(méi)有年輕時(shí)的氣質(zhì)。她用衰老換取了我成長(zhǎng)的快樂(lè)，她對(duì)我的付出實(shí)在是太多太多了。
小時(shí)候，我常牽著媽媽的手走在街上，望著媽媽。�。寢屨娓甙�，像一個(gè)巨人，只要牽著她溫暖的手，我就有安全感。感到擁有一個(gè)媽媽多么幸福與快樂(lè)，是多么自豪。上學(xué)的'年齡到了，媽媽牽著我的手走進(jìn)校園。一離開(kāi)媽媽就很害怕，哭鬧著要找媽媽。
到了后來(lái)，我差不多九歲多了，長(zhǎng)大了，我也慢慢地不牽手了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，我和媽媽的溝通也變少了。每次上補(bǔ)習(xí)班，都讓我一個(gè)人去。她的手都有用在了工作上，我的手也用在了學(xué)習(xí)上，沒(méi)有時(shí)間交流。
現(xiàn)在，我想：“媽媽老了，我應(yīng)該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)牽她的手�！鳖D時(shí)，我又想起周杰倫送給他媽媽的歌，情不自禁地唱了起來(lái)：“有空就多牽牽她的手，把手牽在一起夢(mèng)游……”這天晚上，我走進(jìn)媽媽的房間，媽媽還沒(méi)睡著，于是，我牽著她的手，感覺(jué)她的手是那么溫暖，我仿佛又回到了以前，回到了童年。
我想：“等媽媽老了，我再去牽牽她的手，和她一起漫步在小道中。和她回憶往事，那會(huì)多么快樂(lè)、多么高興呀！
感受幸福作文3
漫步在天馬行空、重重險(xiǎn)阻的取經(jīng)路上�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒的悠悠讀書(shū)中，將伴我走完一生�！}記
悠悠的讀書(shū)情，你將伴我走完人生的征途，給我無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。悠悠的讀書(shū)情，你使我懂得了很多很多。
曾幾何時(shí)，我伴隨著悠悠的讀書(shū)聲走過(guò)了悶熱的夏天。伏旱天，悶熱時(shí)，翻來(lái)覆去，左奔右跑。四顧廖無(wú)人，空嘆熱難熬。我想，到底該干些什么好呢？想著想著，我聽(tīng)到隔壁的鄰居有一個(gè)小女孩在窗戶(hù)旁邊靜靜的讀書(shū)。讀書(shū)的悅耳聲激起了我的興趣。
我的心跟著靜下來(lái)，唯有耳朵變得活潑起來(lái)。于是，我找到了一本適合我看的書(shū)籍，我就津津有味的讀起來(lái)了。在花開(kāi)花落，云卷云舒的讀書(shū)中，我感受到了幸福。原來(lái)幸福就這么的簡(jiǎn)單啊。
在云卷云舒，花開(kāi)花落的讀書(shū)中，感受到了幸福，受到了熏陶，想到了那些藝術(shù)大師在他們的書(shū)籍中受到了高雅的情致。在書(shū)中，我得到了一筆巨大的財(cái)富————堅(jiān)貞不移。這些財(cái)富將伴我走完人生的征途，給我無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。在我人生的征途中，我明白了在遇到困難和失敗的時(shí)候，不要灰心，不要喪掉信心，要堅(jiān)貞不移的走下去，這樣就可走到盡頭，就會(huì)獲得無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。
悠悠的讀書(shū)情，給學(xué)子們財(cái)富一生……讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了尋找寶藏的方法，讓我們看到了優(yōu)雅的姿態(tài)，讓我們?cè)趯W(xué)海中獲得無(wú)窮無(wú)盡的.財(cái)富。在獲得財(cái)富的路上，我們將越過(guò)重重的險(xiǎn)阻才能獲得堅(jiān)貞不移的財(cái)富。
在讀書(shū)中，我受到了陶冶的熏陶，感受到了幸福。在一片清風(fēng)中我用自己朗朗的讀書(shū)聲帶動(dòng)了別人的贊賞，感受到了幸福。
在悠悠讀書(shū)情中，獲得了財(cái)富，走完了人生的征途，獲得了無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，在知識(shí)的海洋里獲得了巨大的財(cái)富，在得到財(cái)富的征途中，我感受到了幸福。
感受幸福作文4
幸福是什么？幸福是不經(jīng)意回眸間的一個(gè)淺笑；幸福是清清溪水中那一尾游動(dòng)的小魚(yú)；幸福是悠悠白云般甜甜的棉花糖朵，幸福是……
我是一個(gè)極其愛(ài)花的女孩兒，但是，我只喜歡漂亮的花。曾經(jīng)因?yàn)楹透绺绱蛸�，比賽誰(shuí)種的花漂亮誰(shuí)獲勝，無(wú)意之中，喜歡上了水中仙子—芙蓉。并在淤泥里埋下了一段蓮藕，久而久之，忘卻了那個(gè)賭，更無(wú)心去留意那段藕的情況。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我爬上了柳樹(shù)摘柳枝，心里想著如何編一個(gè)漂亮的小帽兒。可是，忽然，一抹淺淺的綠吸引了我，我不禁把目光投向了那里，這才清楚的'看見(jiàn)淤泥里冒出了幾片新綠，是幼幼嫩嫩的小荷葉，我這才想起和哥哥的那個(gè)賭。
于是，跑回家，找了一個(gè)盆把泥和藕一起裝了進(jìn)去，放在院里陽(yáng)光最充足的地方，而且舀了一大瓢水澆在盆里，好讓它有足夠的水分。蓮，愈長(zhǎng)愈茁壯，慢慢地，竟成了院里的一道風(fēng)景線(xiàn)。它好像每星期都會(huì)長(zhǎng)出一片新葉來(lái)，夏天慢慢地來(lái)了。
待到7、8月時(shí)它的一根粗壯的莖上，長(zhǎng)出了一個(gè)十分突出的青白色小苞，大約有桃核那么大小。我知道這是蓮花的花苞。于是，我更小心地呵護(hù)它，給它催肥，加水，捉蟲(chóng)子，它一天天的長(zhǎng)大。我的心情也愈來(lái)愈興奮，在心里勾畫(huà)出來(lái)它種種開(kāi)花的摸樣。不僅如此，每天早晨我還能收集到一瓶底荷露，露水也散發(fā)著清香，晶瑩剔透。我想，世界上大概再也沒(méi)有比它更純靜的水了。用它來(lái)泡茶肯定再也合適不過(guò)了。收集了幾天后便能在煮沸的鐵觀音茶中加入幾滴，便更加甘醇可口了。聞著那清香的荷露，幸福的微笑洋溢在了我的臉上。
在漫漫等待后，一天清晨，它終于開(kāi)放了。她潔白的一塵不染，花瓣一層壓著一層，黃色的花蕊更為嬌嫩，可真謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。一陣微風(fēng)拂過(guò)，香甜的氣味便在空中彌漫開(kāi)來(lái)，我狠狠地吸了幾口，發(fā)現(xiàn)它竟然還有點(diǎn)兒像糖果的味道呀。我很喜歡這種味道，我想小朋友一定會(huì)更喜歡！
蓮花開(kāi)放，看似很普通，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很珍貴。這是為什么呀？哦，我明白了，這是因?yàn)樗俏矣H手栽種的呀。養(yǎng)蓮，真令我感到幸福。是自己付出的汗水得到了回報(bào)那種深深的，甜甜的幸福！
感受幸福作文5
有人說(shuō)，幸福是個(gè)虛無(wú)縹緲的詞，它看見(jiàn)不見(jiàn)抓不著。也有人說(shuō)，愿意拿整個(gè)世界交換去交換幸福。
其實(shí)啊，幸福并不飄渺，也無(wú)需交換，它只需要你用心去捕捉它的身影，也許不經(jīng)意的細(xì)微之間，會(huì)使你銘記一生。
記得較早的時(shí)候了，我那時(shí)還在念小學(xué)。我向來(lái)體育是不好的，體育課常常即使是普通的訓(xùn)練也會(huì)累的筋疲力盡。
那天也是同樣的，我早已耗盡了力氣，手腳發(fā)軟，艱難的把身體往教室拖去。那烈日炎炎，灼得我皮膚生疼，惹得我心中不由的煩躁起來(lái)。于是我勉強(qiáng)地讓自己向教室的方向跑起來(lái)。
但不知怎么的，腳下一軟，便向地面摔了下去，雖手條件反射的支撐住了地，但還是免不了腿部狠狠的一摔。那火辣的刺痛感立即使我動(dòng)彈不得，當(dāng)時(shí)更是年幼，眼看著就要哭了出來(lái)。
“沒(méi)事吧？”
忽而聽(tīng)見(jiàn)了這樣的問(wèn)詢(xún)，抬頭望去——原來(lái)是我的同學(xué)！這使我忘記了哭泣和疼痛，怔怔的看著她，接著其它同學(xué)也接二連三的圍了過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)著我的情況，許多人都伸出手把我扶起來(lái)，一副思考著要不要抬回去的架勢(shì)。
這真是讓我出乎意料了！
在集體中，我是內(nèi)向的孩子，別人在集體中很快都能兩兩三三的找到朋友，我卻始終一個(gè)人，不與人交往，也不是不愿意，大概是太不懂得如何與人相處了罷。
我以為會(huì)沒(méi)人管我的。
即便如此孤僻的我，我的同學(xué)們，我親愛(ài)的同學(xué)們，也可以如此關(guān)心著。
即使，他們并不與我有多好的關(guān)系，他們也如此的關(guān)心我。
我覺(jué)得能生活在這樣的集體當(dāng)中，實(shí)在是我莫大的幸福。
互相幫助，關(guān)心每一個(gè)人，這樣的.集體又有什么人會(huì)感覺(jué)不幸福呢。
現(xiàn)在離那時(shí)已經(jīng)有四五年了罷，現(xiàn)在回憶起來(lái)，我還是覺(jué)得如此幸福，雖然忘卻了他們的名字，忘卻了他們的臉，卻從未忘卻它所給我?guī)?lái)的幸福感。
集體……集體，真是個(gè)洋溢著溫暖的幸福感的詞語(yǔ)，誰(shuí)又離得開(kāi)集體呢？
我想或許等我老了，頭發(fā)斑白的時(shí)候，我坐在溫暖的火爐旁，翻著舊時(shí)的照片。
當(dāng)我回想起多年前的往事，這份幸福感也不會(huì)消失，永記于心中。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……為此而感到幸福。
感受幸福作文6
九年級(jí)學(xué)習(xí)生活是乏味、枯燥的，幾點(diǎn)一線(xiàn)，寫(xiě)不完的abc，背不完的唐詩(shī)宋詞，但正因?yàn)槿绱�，我才能更加體會(huì)和珍惜幸福的滋味。
緊張的期中考試結(jié)束了，九年級(jí)前半學(xué)期的生活算是告一個(gè)段落。爸媽為了犒勞我們幾個(gè)孩子，請(qǐng)朋友聚會(huì)。
大人們邊摜蛋邊聊天等人，我們則在餐桌邊。我和小哥哥不由得想起了小時(shí)候一起玩的情景。我說(shuō)：“小時(shí)候真的很快樂(lè)。我欺負(fù)你，你從來(lái)不會(huì)責(zé)怪，現(xiàn)在不行了，你比以前退步了。”小哥哥忿忿不平：“要不是看你小，我比你大幾歲，加上我有很強(qiáng)的責(zé)任感，不然我哪會(huì)那么好脾氣啊�！薄翱窗涯忝赖模媸钦f(shuō)什么都不忘夸自己兩句。”我們?nèi)脊笮ζ饋?lái)。
因小哥哥要補(bǔ)課，我們幾個(gè)孩子就先吃了起來(lái)。突然，最小的小妹自告奮勇地要為我盛雞湯，我感到詫異。小哥哥對(duì)她耳語(yǔ)了幾句，小妹一副偷著樂(lè)的樣子看著我。我疑惑不解地接過(guò)碗，哭笑不得，發(fā)現(xiàn)碗底全是蔥，我最討厭吃蔥了，這肯定是小哥哥的主意，我要讓他嘗嘗自作自受的滋味：哼，本姑娘不是吃素長(zhǎng)大的。
一份肉燒素雞上來(lái)了，油很多，不怎么冒熱氣，我?jiàn)A了一塊給小哥哥，邊夾邊說(shuō)：“這菜不錯(cuò)，不冷不熱正好�！毙「绺缃舆^(guò)菜，咬了一大口，“燙死我了！”被燙得跳了起來(lái)，臉紅彤彤的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我有點(diǎn)做賊心虛，趕緊把飲料遞給他：“你以后要慢點(diǎn)，心急吃不得熱菜�！薄澳阈�，膽子見(jiàn)長(zhǎng)啊�！蔽覂墒忠粩�，吐了吐舌頭：“彼此彼此�！�
到時(shí)間了，小哥哥要去上課了，我和小妹送他下樓，小哥哥一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“九年級(jí)了，要好好加油啊�！闭f(shuō)完揮了揮手就騎上車(chē)走了。
和朋友們一起吃飯的.時(shí)候，忘記了成績(jī)和名次、煩惱和憂(yōu)愁，感覺(jué)真的很幸福。
幸福究竟是什么呢？幸福就是你有目標(biāo)并積極努力；幸福就是有人和你一起回憶曾經(jīng)的故事；幸福就是有人提醒你、關(guān)心你；幸福就是當(dāng)你想去某個(gè)地方玩的時(shí)候，還能夠有興趣、精力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……
幸福無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。幸福真的很簡(jiǎn)單，她就存在于我們平常的生活、學(xué)習(xí)中，只要用心去體會(huì)、感受，幸福也可以很簡(jiǎn)單。
感受幸福作文7
天異常的白，厚厚的云包住了太陽(yáng)，包住了整個(gè)天空。四處是雪白，四處是冰涼。走在這樣的環(huán)境下，全身像是被冰凍了一般，所以只好把本人裹得厚厚的，像個(gè)肉包子，兩只胳膊像被故意抬起來(lái)一樣，慢慢在人行道上平移。雖然如此，鼻尖還是紅紅的，像小丑一樣的紅鼻子。
我一向厭惡冬天，只因?yàn)槟欠N寒冷滲透骨的感覺(jué)很不舒服。可沒(méi)有辦法，我無(wú)法不上學(xué)，無(wú)法不出門(mén)，只好頂著北風(fēng)沖向那個(gè)暖和的地方。
那次，我站在路邊，“真厭惡，怎樣車(chē)這么久還不來(lái)”，我又著急，又不住地哈著手，“好冷，好冷”。身子不住地旋轉(zhuǎn)，雙腳跳著，跑著。我盡可能讓本人每個(gè)部位舉動(dòng)舉動(dòng)。
身子旋轉(zhuǎn)著，視線(xiàn)忍不住落在一簇簇松柏上。啊，真好看，像畫(huà)的一樣。綠綠的松柏上頂著白白厚厚的雪，他們一株株挺立著。像位歷經(jīng)滄桑的老人，綠的下端是枯黃的，可以看到他的枯枝，然而在這樣的冬季，他沒(méi)有住手生長(zhǎng)，沒(méi)有像其他樹(shù)種一樣，丟掉綠葉，只剩下光禿禿的枝枝杈杈。那綠讓我興奮。他們并沒(méi)有因?yàn)楹涠蛑x，也許，這就是松樹(shù)的.性格吧：不畏寒冷，亦而綻放。這類(lèi)性格讓他們?cè)谶@樣的冬季里獨(dú)顯美麗。我不禁為他們感到驕傲。
一個(gè)孩子進(jìn)入了我的視線(xiàn)，他奔馳著，興奮地在潔白無(wú)瑕的雪地上印上本人的腳印。他變換著方向，像在創(chuàng)作一幅畫(huà)。紛歧會(huì)兒，“車(chē)輪印兒”出來(lái)了，“房子”也出來(lái)了，他歡笑著，這笑是多么燦爛。從那歡樂(lè)中，可知他是多么愛(ài)好這雪白的一切。然而，又不畏懼冰冷，伸出白嫩嫩的一雙小手，捧起雪，緊緊地捏成一個(gè)球，朝墻打去……
終究車(chē)來(lái)了，乘上了車(chē)，我留意著外面的世界，看到那穿戴半袖運(yùn)動(dòng)的老人，看到那翱翔在天空的鳥(niǎo)，多么自由，多么快樂(lè)．．．．．．他們都沒(méi)有為這樣一個(gè)寒冷冬季感到悲哀，而是尋找著令本人幸福快樂(lè)的事情。
再次望向天空，天白白的，云像是棉花，在東方的那一邊，有著淡黃的太陽(yáng)。
雪白的世界里，每個(gè)物都綻放著光彩，每個(gè)人都幸福地生活，也包括我。
感受幸福作文8
秋風(fēng)瑟瑟，渲染這黑白的世間，點(diǎn)燃那紅火楓葉的，一定是你。
——題記
秋風(fēng)以喚起冬天，落葉已經(jīng)醒夢(mèng)，而藏在記憶中的幸福，引來(lái)一陣寒風(fēng)，風(fēng)中的腳印，亦愈來(lái)愈清。
外面，下起了雪，屋里卻很溫暖，這是今年的第一場(chǎng)雪，這是幸福的一次閃現(xiàn)。慢慢的，也在最后一絲光后降臨了。異常安詳。
我躺在床上，耳旁傳來(lái)父親的咳嗽聲，他發(fā)燒了從今天開(kāi)始，他告訴我，他眼中是一片空白。我靜靜地躺著，聽(tīng)到外面風(fēng)兒和雪兒在交談，談?wù)摳赣H的病。最后，我靜靜的睡了……
早上，一聲叫聲把我吵醒了，該起床了，窗外是一片漆黑，父親已經(jīng)不再被子里了。懷著一份激動(dòng)和喜悅我坐在餐桌前，吃著飯，想著早點(diǎn)看到雪。爸爸不在我身邊，他的位置時(shí)空的。吃完早飯，當(dāng)我走向大門(mén)時(shí)，我被眼前的'一幕迷住了，一起都是白色的，正像父親說(shuō)的我不禁想起了他的病，其實(shí)太陽(yáng)并完全升起。雪還在下著，風(fēng)衣讓吹著，還伴隨猙獰的笑聲。路上靜悄悄的。低下頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)堆積了那么高，而且那樣蛋白。足有20厘米厚。我忽然發(fā)現(xiàn)，這里有條小路。
路是那樣的直，把風(fēng)雨雪隔開(kāi)，通向......
通向一個(gè)身影，在他身旁，有一堆雪反射強(qiáng)烈的光，順著小路，闖進(jìn)了我的心房。是父親，在雪白的旁邊，他穿著黑色的棉襖，與白雪相對(duì)，帶病的身軀卻散發(fā)出足以融化冰雪的能量。突然，我眼前閃過(guò)一片雪白的也閃過(guò)了父親的病，也閃過(guò)了一絲幸福的影子。雪依然下著，躲開(kāi)那黑色的棉襖。我逐漸凝聚了所有的力量，走在一段沒(méi)有風(fēng)雪的路上，走向那屬于我的世界與幸福。鐵鍬在晃動(dòng)著，雪被甩在了一邊，長(zhǎng)久以來(lái)寒冷的天氣第一次這樣溫暖。除了雪之外，父子之間，終于出現(xiàn)了一條道。我走在父親化出的路上，一股眼淚在臉上劃過(guò)，可在她蒼白的臉上，沒(méi)有風(fēng)的痕跡，只有一絲笑意。我聽(tīng)到心之間對(duì)話(huà)：“我愛(ài)你，兒子，你是我生命中的幸福�！�
雪從臉上劃過(guò)，眼淚凝結(jié)了。耳旁的回聲，訴說(shuō)著風(fēng)中的幸福！
感受幸福作文9
一陣秋風(fēng)襲過(guò)，轉(zhuǎn)眼已入金秋，一聲聲朗朗的讀書(shū)聲劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼又入新班。
陣陣歡笑，點(diǎn)燃了我心中的澎湃，時(shí)光如梭，卻抹不掉心底的記憶。
酷暑九月，帶走了暖春的祥和，卻帶來(lái)了我心底的興奮。是�。∮质且粋�(gè)夏天，又是一個(gè)希望，又是一個(gè)新集體。
載著滿(mǎn)心的憧憬，我踏入了這個(gè)新班級(jí)——八十班，一個(gè)充滿(mǎn)積極向上，蓬勃生命力的班級(jí)體。我很慶幸，我能被分到這個(gè)班，因?yàn)樗鼛Ыo我的是歡樂(lè)，是成功，更是收獲。
在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都恪盡職守。上課時(shí)，是老師令我在知識(shí)的海洋中遨游，是他們的辛勤澆灌，才使我向前進(jìn)步。一句批評(píng)，一句表?yè)P(yáng)，一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)動(dòng)作......都傾注了老師的心血，不求回報(bào)，只求日后我們能夠成才。是他們教會(huì)了我們做人的道理，是他們引領(lǐng)我們探索知識(shí)。
在這個(gè)集體里，因?yàn)橛欣蠋�，我感到幸�！?/p>
可一個(gè)集體中，老師只是其中的一部分，而關(guān)鍵的還是同學(xué)們。學(xué)習(xí)生涯中，老師只是引領(lǐng)者，而關(guān)鍵的還是一路陪伴我的同學(xué)們。踏入新的班級(jí)，最先接觸的.往往會(huì)成為日后要好的朋友，而一個(gè)朋友，在人生旅途上也是很重要的人物。在這個(gè)集體中，我能每天感受喜怒哀樂(lè)，生活很精彩。
在我遇到困難時(shí)，同學(xué)陪伴我一起度過(guò)難關(guān)，在遭遇挫折時(shí)，同學(xué)給予我安慰，幫助我戰(zhàn)勝挫折，遭遇失敗時(shí)，同學(xué)給予我鼓勵(lì)......一聲叮囑，一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，都有可能改變我的人生。
在這個(gè)集體中，因?yàn)橛型瑢W(xué)，我不怕困難，因?yàn)橛兴麄�，我積極上進(jìn)，因?yàn)樗麄�，我改變很多�?/p>
我從集體中感受老師的關(guān)愛(ài)，從集體中感受同學(xué)的友誼，從集體中，我感受幸福。
集體就像我的另一個(gè)家，家里有親人，家中有親情。老師和同學(xué)就像是我的家人，家人能使我感受幸福，同樣他們也能，因此，在一個(gè)集體中，我能感受幸福！
幸福就在我們身邊，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就能從中感受幸福，而班集體，也是創(chuàng)造幸福的美好地方。
在集體中，我感受幸福！
感受幸福作文10
從小到大，我從不知道幸福是什么，每次當(dāng)我問(wèn)爸爸媽媽時(shí)，他們總是說(shuō)等你長(zhǎng)大了就知道了�！叭绻械叫腋Ｄ憔团呐氖�，如果感到幸福你就……”這是人們?cè)谝彩煜げ贿^(guò)的一首兒歌了，但歌中所唱的幸福到底是什么呢?
我調(diào)皮時(shí)，父親會(huì)說(shuō)：“生在福中不之福�！碑�(dāng)我惹媽媽生氣時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“生在福中不知福�！薄钡浇裉�，我才明白，幸福是什么。幸福，是一種即微妙而又觸手可及的東西，它能使你在嚴(yán)寒的冬天感到溫暖，在炙熱的夏天感到?jīng)鏊?/p>
記得那一次去外婆家，外婆總是把好吃的留給我。11歲的我，不懂事。冬天，河水冰冷刺骨，年過(guò)八旬的外婆要提著大桶大桶的衣服蹣跚地走到河邊，用那一雙蒼老無(wú)力的手去搓那一件件臟衣服，而我，卻依偎在溫暖的火爐邊……
有一天，由于貪玩，我和姐姐便跑到山上去玩，結(jié)果找不到下山的路，正在那時(shí)，天空烏云密布，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，要下雨了。”話(huà)音剛落，雷聲大作，噼里啪啦，大雨說(shuō)下就下，我們倆趕緊跑到屋檐下，可還是變成了“落湯雞”，我忽然感覺(jué)頭好暈，一摸額頭，呀!好燙呀!這時(shí)，大雨磅礴中模模糊糊出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是外婆，“外婆，外婆，我在這兒。”外婆急忙走過(guò)來(lái)，我一下子撲到外婆的懷中，哭了起來(lái)，外婆帶著責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“誰(shuí)叫你們這兩個(gè)小搗蛋亂跑!”“嗯……�！薄皠e哭了，乖，走，我們回家吃飯!”那雙大手，把我和姐姐的手緊緊的`牽著一起回家。路上，外婆的傘老是往我們這邊偏，到家了，外婆給我換了衣服，抱我在床上，蓋上被子，還不停的再我額頭上換下一張又一張的熱乎的帕子，當(dāng)我拉外婆坐下來(lái)給我講故事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)外婆的袖子濕了，一霎時(shí)，淚水從心頭涌出來(lái)，淚水浸濕了我的眼睛，雖然外面下著雨，可屋內(nèi)暖暖的，陽(yáng)光明媚。頓時(shí)，我明白了“愛(ài)”是什么了，“幸�！笔鞘裁戳恕�
不要埋怨生活對(duì)你的不公，生活沒(méi)有給你幸福，其實(shí)生活中有許許多多的幸福，只有你用真心和一顆懷著愛(ài)的心去營(yíng)造幸福，在幸福、給予、獲得之間才能感受幸福，我想，幸福是無(wú)處的，只要你善于感受、發(fā)現(xiàn)，我相信幸福是觸手可及的，幸福就在你身邊，珍惜它吧!
感受幸福作文11
春筍、夏雨、秋收、東風(fēng)，以及落日下的余輝，那是大自然沒(méi)的感受。
憂(yōu)傷、快樂(lè)、喜悅、激昂、以及那一曲小夜曲，那是音樂(lè)帶給人的感受。
天真、浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑，那是小時(shí)候的感受。
感受…
感受何其多，當(dāng)父母為你夾菜，對(duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖，那是親情的感受。
當(dāng)同學(xué)送你去醫(yī)院，為你補(bǔ)課，那是友情的感受。
當(dāng)愛(ài)人為你在雨中撐一把傘，那是愛(ài)情的感受。
而
而源于這一切的，都是幸福的.感受，讓我們?nèi)ジ惺苄腋０桑?/p>
幸福來(lái)的快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源于你對(duì)生命的追求、幻想；源于對(duì)生活的可望、敬仰。在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，我們感受到的也許只有學(xué)系帶來(lái)的壓力、家長(zhǎng)帶來(lái)的逼迫、歷史代來(lái)的嚴(yán)厲，我們可能會(huì)感到孤獨(dú)、難過(guò)、惆悵，甚至是失落，但只要你細(xì)細(xì)地去發(fā)現(xiàn)，去品味，去追尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。
這一切都來(lái)自你對(duì)幸福以及感受幸�！腋Ｊ悄愕臋�(quán)利。
我渴望幸福，不僅僅在主觀條上。在客觀條件上，人生的坎坷、學(xué)業(yè)上的不堪重負(fù)，以及那一次次的失敗把我心力交瘁，不堪一擊，我本以為我的身邊沒(méi)有了幸福，當(dāng)我終于又感到了幸福—
因?yàn)樾腋５闹敢�，在使我�?duì)生命又充滿(mǎn)了希翼，渴望。
因?yàn)樾腋５陌殡S，在使我不甘墜落，不被困難所嚇唬。
從一個(gè)角度去思考，父母的叮囑是嘮叨：從另一個(gè)角度去思考，父母的叮囑不就代表著幸福的滋養(yǎng)嗎？
不要一味的抱怨困難。仔細(xì)地去感受一下，品味一下，即就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福何其多。你的前進(jìn)路上也會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。不要只感受那觸手可得的幸福，更要注意那從你身邊不經(jīng)意的走過(guò)，從你指尖里留過(guò)的幸福，也許這些看其來(lái)微不足道的幸福，會(huì)給你帶來(lái)意味無(wú)窮的深意。
讓我們?nèi)ジ惺苄腋０桑。。。。。。。。?/p>
感受幸福作文12
痛苦是讓人難以忍受的，這是幾乎所有人對(duì)它的理解，然而，人們的理解不總是正確，痛苦，亦是一種幸福。
一位醫(yī)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在面對(duì)一個(gè)昏迷的病人時(shí)，他最想聽(tīng)到的，是一聲痛苦的慘叫。因?yàn)�，只有死亡才�?huì)對(duì)痛苦永遠(yuǎn)地失去反應(yīng)，而這樣一聲慘叫，在醫(yī)生眼里就是生存的希望……
痛苦就是幸福。拿疼痛來(lái)說(shuō)，疼痛是痛苦的主要來(lái)源之一。如果沒(méi)有疼痛感，那么喝開(kāi)水的時(shí)候，我們都得先拿溫度計(jì)測(cè)量一下水溫，防止被燙傷還不能察覺(jué)。想一想，沒(méi)有了疼痛的生活并不是一個(gè)快樂(lè)的天堂而是無(wú)比麻煩的生活。醫(yī)生通常不隨便給病人服止痛藥，而是根據(jù)癥狀及時(shí)做出科學(xué)的診斷，從而對(duì)癥下藥。但是，對(duì)于麻風(fēng)的病人的失痛狀態(tài)，醫(yī)生常常束手無(wú)策，因?yàn)�，沒(méi)有疼痛，醫(yī)生就難以察覺(jué)病人的病情變化。可見(jiàn)疼痛的存在不是一個(gè)人的苦惱，而是他的幸運(yùn)，是我們的幸福。疼痛不但提醒我們什么時(shí)候受傷了，同時(shí)會(huì)及時(shí)阻止我們受到更大的傷害。如果說(shuō)疼痛是一種危險(xiǎn)“信號(hào)”的話(huà)，那么人們一直所追求的“幸�！薄獩](méi)有疼痛才真正是一種危險(xiǎn)。
來(lái)源于苦難的幸福是最持久的，經(jīng)歷過(guò)痛苦的洗禮，人生就會(huì)超凡脫俗。痛苦是一片肥沃的土壤，人的心就是這土壤里的一顆種子，只要希望不破滅，種子終會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)出最美麗的花朵。就像蚌在痛苦中孕育晶瑩的珍珠；就像蛹在桎梏中孕育飛翔；人如若在痛中，必定也在醞釀著一種美好，所以要會(huì)樂(lè)觀地看待痛苦、感受痛苦，就像那只包容的蚌；要會(huì)堅(jiān)守希望，就像那只在繭殼中等待飛翔的蛾；就像花蕊的掙扎破開(kāi)青春的蕾，就像太陽(yáng)的升起撕破黎明前的`黑暗。
苦過(guò)了，痛卻長(zhǎng)久地留下。當(dāng)時(shí)光終于沖淡了心中的痛，再回過(guò)頭去看曾經(jīng)的苦難，便會(huì)有一種被幸福充盈胸間的感覺(jué)。那是一種經(jīng)過(guò)失敗后的淡然，就像從淤泥中開(kāi)出的一朵盈盈的蓮花，把那片污泥變成孕育美好的沃土。
珍惜經(jīng)歷過(guò)的苦難，歲月就會(huì)散發(fā)芬芳；認(rèn)真體驗(yàn)付出過(guò)的艱辛，生命就會(huì)保留著如歌的余韻。痛苦是心靈上的一朵花，能給生命帶來(lái)四溢的芳香，那些曾經(jīng)坎坷的過(guò)往也能變成生命途中燦爛的點(diǎn)綴。善于從痛苦中去感受幸福，也許就能在不經(jīng)意的明天，讓你的生活變得花團(tuán)錦簇，充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)陽(yáng)光。
感受幸福作文13
樹(shù)木的成才歸功于土地的哺育，兒女的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞，在你們博大的胸懷里，使我感受到了愛(ài)的存在。
在十四年前的某一天，一位幸運(yùn)兒降臨到了人間，她來(lái)到了一個(gè)幸福的家庭，雖然那家庭并不算富裕。但在那里，她找到了人間最寶貴的東西——父愛(ài)和母愛(ài)。
打小，她就是一個(gè)多病，調(diào)皮的孩子。在病魔的折磨下，她讓很多人覺(jué)得她是個(gè)可怕的孩子。所以，她從小就得承受那種被嘲笑的孤獨(dú)。每天除了騎在父親的肩上調(diào)皮搗蛋，或是在母親的腿間撒嬌，她只有在暗地里羨慕別家的孩子那么多伙伴，整天在一起玩耍。而她卻孤零零一個(gè)人，沒(méi)有伙伴，為此，她經(jīng)常一個(gè)人偷偷地留下淚水，就這樣她養(yǎng)成了一種怪脾氣——自閉癥。她父母發(fā)覺(jué)以后，想盡一切辦法逗她、哄她，買(mǎi)一大堆玩具給她，可她還是愛(ài)理不理。她總是甩開(kāi)父母，獨(dú)自一個(gè)人躲起來(lái)偷偷地哭泣。父母想盡一切辦法開(kāi)導(dǎo)她，可她怎么都聽(tīng)不進(jìn)去。她久而習(xí)之，有了一種可怕的想法，她覺(jué)得她的生活是多么的`沒(méi)味，沒(méi)有一絲色彩，她想一個(gè)人靜靜地離開(kāi)這個(gè)不適合她的人世。
一天，她把自己鎖在房間里，飯也不吃，水也不喝，父母叫她，她也不應(yīng)，父母著急了，怕?lián)臅?huì)出什么事。在無(wú)可奈何的情況下找到了房間的備用鑰匙，打開(kāi)了房門(mén)，沒(méi)想到她更氣了，她既然氣得用盡全身的力氣，把房門(mén)一推，正好這時(shí)候，父親的中指夾在了門(mén)縫上，鮮血流了出來(lái)，血肉模糊，可他卻什么都不管，只是緊張的抱著她說(shuō)：“我的乖女兒呀！你擔(dān)心死爸媽了，你知道嗎？就算全世界的人都隔絕你，但爸媽永遠(yuǎn)不會(huì)，你永遠(yuǎn)都是我們的心肝寶貝，我們永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)你�！比欢@時(shí)的她看到父親血肉模糊的手指，那一刻，她醒悟了。她終于知道，在這個(gè)世界上，還有東西值得她去留戀，去珍惜。
在那一次以后，她開(kāi)始接受父母的開(kāi)導(dǎo)，她也勇敢的試著去和別的小朋友玩耍，別的小朋友也接受了她，他們沒(méi)有再嫌棄她是個(gè)可怕的孩子。她有了伙伴，她不再孤獨(dú)。就這樣，她從一個(gè)多病、調(diào)皮的孩子變成了活潑，健康的乖孩子。她感謝的不只是父親的付出，她還感謝上帝讓她來(lái)到這個(gè)美好的人間，幸福的家庭。
每當(dāng)她看到父親中指上的傷疤，她都會(huì)想：父母為她付出一切的一切，都是因?yàn)閻?ài)她，在這樣的家庭里，她感到很幸福。
感受幸福作文14
現(xiàn)在的生活節(jié)奏越來(lái)越快，一棟棟高樓大廈拔地而起，馬路上車(chē)?guó)Q聲此起彼伏，人們?cè)谶@種時(shí)代生活中，抱怨也是越來(lái)越多，其實(shí)并不是時(shí)代變了，而是我們的心態(tài)變了，人最不能忘記的就是初心，學(xué)會(huì)感受幸福。
首先，控制自己的思想。我不得不說(shuō)一下，人的大腦真的十分神奇，有些事情你明明強(qiáng)迫自己不要去想了，但是你還是會(huì)不由自主的去想，因?yàn)檫@種變得多了，所以就成了煩惱，煩惱積累越來(lái)越多，你就開(kāi)始抱怨，這都是連鎖的問(wèn)題。你想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`去生活，就必須要學(xué)會(huì)控制自己的思想，有些必要的事情就去想，沒(méi)必要的就讓潛意識(shí)去掉，不要想。之前看到過(guò)一句話(huà)，這樣說(shuō)，人為什么會(huì)有煩惱，覺(jué)得生活很痛苦，很不如意，其實(shí)，除了肉體上受疾病的痛苦，那是真正的痛苦，其余的全部都是你的世界觀價(jià)值觀給你造成的。比如高考太差，受不了自殺，股票大跌，受不了自殺，你太胖，減肥減不掉，天天愁容滿(mǎn)面。我們認(rèn)真想想的話(huà)，誰(shuí)逼我們了嗎？答案是并沒(méi)有，這都是自己的價(jià)值觀給自己造成的痛苦。如果你試著去改變思想，比如，人生在世，生老病死是常事，我們只是來(lái)旅游一番，無(wú)論事上的事情是好是壞，我們感受了，這都是幸福，因?yàn)椋覀兓钪鸵呀?jīng)是幸福了。
其次，尋找幸福。你覺(jué)得你生活在水深火熱之中，每天都忙忙碌碌，每天都是各種問(wèn)題，其實(shí)當(dāng)你慢下腳步，仔細(xì)去觀察，生活中處處是幸福。作為一名教師，我認(rèn)為孩子們的笑臉，孩子們對(duì)我的敬禮，孩子們對(duì)我親切的呼喊，那都是幸福；作為一名孩子，我認(rèn)為父母對(duì)我的惦記操心，父母擔(dān)心我的語(yǔ)句，那就是幸福；朋友對(duì)我的問(wèn)候，我覺(jué)得那也是幸福；甚至連陌生人給我一個(gè)笑臉，我也覺(jué)得那就是幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉呇剑?/p>
最后，感受幸福。學(xué)會(huì)感受幸福吧，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你覺(jué)得心情舒暢，整個(gè)人都會(huì)快樂(lè)起來(lái)。與其抱著負(fù)能量，去抱怨，不如把情緒調(diào)整一下，感受那些細(xì)微的幸福，努力上進(jìn)，這樣做才是正確的，煩惱和抱怨并不能解決任何事情，反倒開(kāi)心幸福去學(xué)習(xí)，去工作才會(huì)有好的成效。
感受幸福，幸福就在我們身邊。
感受幸福作文15
很小的時(shí)候。別人認(rèn)為我是個(gè)很古怪的孩子——很少說(shuō)話(huà)，從不與人交流——鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都叫我“啞巴”。我聽(tīng)了以后只是笑笑。
爸爸在城市里找了份工作，不久母親也去了城里。我和弟弟留在家里，由奶奶照管。我厭煩同姥姥住在一起，討厭她嘮嘮叨叨。
在學(xué)校里，我也不如那些活潑的孩子討人喜歡，很少同老師、同學(xué)交談。我總覺(jué)得老師討厭我。我每次上課，總是低著頭，手放在桌子里折紙飛機(jī)。把飛機(jī)折好，拆散，又疊好，這樣反反復(fù)復(fù)，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了，喊到我的名字，我就慢慢騰騰的站起，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師也總是重復(fù)著老調(diào)：“以后如果再讓我發(fā)現(xiàn)，你就不要來(lái)讀書(shū)了，真沒(méi)出息！”于是，我越發(fā)感到老師“可惡”。
星期天，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我只好讓奶奶代去，我知道奶奶這回回家一定會(huì)責(zé)怪我在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)。我開(kāi)始覺(jué)得整個(gè)社會(huì)變成變色了。
出乎意料的是，奶奶回來(lái)后，笑著對(duì)我說(shuō)：“老師夸你哩！說(shuō)你有出息，長(zhǎng)大能當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家！我都說(shuō)嘛。你耳朵這么大，怎么會(huì)沒(méi)出息！”
我滿(mǎn)心疑慮頃刻化為烏有，一剎那屋子也亮了，奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉也變得可愛(ài)了。
老師夸我有出息哩！他以前不喜歡我都是假的，老師多好啊！我也頓時(shí)更感到老師也變得和藹可親了。
從那天起，我以空前的熱情投入學(xué)習(xí)。開(kāi)始愛(ài)笑了，愛(ài)說(shuō)話(huà)了。老師也為我的巨大變化而高興，還特意表?yè)P(yáng)了我。
不久，奶奶病逝了，我也跨入了中學(xué)的大門(mén)。教師節(jié)到了，我第一件事就是去看望原來(lái)的老師，我還特意提到了那次家長(zhǎng)會(huì)。
老師沉思了片刻說(shuō)：“那次家長(zhǎng)會(huì)我對(duì)你奶奶說(shuō)了許多你不好的'話(huà)，你奶奶對(duì)你說(shuō)了吧！不過(guò)你第二天的表現(xiàn)真讓我刮目相看”......
我聽(tīng)到這里眼淚止不住的流了下來(lái)。我不敢相信，竟然是奶奶善意的“謊言”是我徹底改變了。奶奶編造這個(gè)善意的謊言的良苦用心，讓我感動(dòng)不已。如果奶奶還在的話(huà)，我能對(duì)她老人家說(shuō)一聲“奶奶，感謝你”，該多好。
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