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感受的作文600字

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【精選】感受的作文600字集合八篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感受的作文600字8篇,歡迎大家分享。

【精選】感受的作文600字集合八篇

感受的作文600字 篇1

  秋天來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里,一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹(shù)上的葉子也有些許枯黃,風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想,多少詩(shī)人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭”,也不像音樂(lè)家,能因此構(gòu)出無(wú)數(shù)動(dòng)人的樂(lè)章。我只是一個(gè)普通人,只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

  那些枯黃的葉兒,在漫天飛舞,終究卻還是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無(wú)人問(wèn)津,也許,只能等到清潔工人把他們聚集在一起,最終化作滋養(yǎng)來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片美好的景色,等待后者開(kāi)出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩(shī)句,最適合此情此景此物!

  往年的秋天,走在去往學(xué)校的小道上,寥寥幾人,那種感覺(jué)是最適合秋天的,凄涼,而又深沉,那時(shí)總會(huì)想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài),賦予了秋的萬(wàn)種情愁。有亡國(guó)之君李后主的.“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼,也有豪氣萬(wàn)丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無(wú)論是誰(shuí),面對(duì)秋時(shí),總是會(huì)有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳節(jié)重陽(yáng)”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。雖然如此,我卻依舊深戀著她的那份執(zhí)著,那份悲并快樂(lè)的與眾不同。

  秋天的快樂(lè),緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,在秋天收獲豐收,對(duì)于我們,在那時(shí),也可以放松自己,享受一年努力的結(jié)果!所以我覺(jué)得秋好像人生,有快樂(lè),也有愁緒。如果一味單調(diào),也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!

  我在秋風(fēng)里感受到了秋!

感受的作文600字 篇2

  新的學(xué)期馬上要來(lái)啦!你有什么計(jì)劃,準(zhǔn)備競(jìng)選班干部嗎?當(dāng)然,還有最重要的一點(diǎn),寒假作業(yè)完成了嗎?現(xiàn)在,就讓我們來(lái)交流交流吧!

  開(kāi)-學(xué)-啦!糟了,正月里玩的太開(kāi)心了,我的寒假作業(yè)沒(méi)有能如期全部完成呢。急急趕在開(kāi)學(xué)前兩天加快步伐寫(xiě)著,當(dāng)然結(jié)果是完成的質(zhì)量并不好。開(kāi)學(xué)這天,我拿起我的寒假作業(yè)給老師批改,老師看完后鎖著眉頭,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“彭祥麟,你的作業(yè)不光是數(shù)量上沒(méi)有完成,有些作業(yè)也沒(méi)有保證質(zhì)量,希望你能將作業(yè)補(bǔ)上,認(rèn)真仔細(xì)完成,給自己的寒假劃上一個(gè)滿意的句號(hào)。”,我聽(tīng)了老師的話,臉上覺(jué)得羞羞的,是的,我不應(yīng)該光惦記著玩,自己的事情自己一定要做好!

  第二天班會(huì)課,我們班競(jìng)選班干部,我其實(shí)很想要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng),為維護(hù)好我們班的紀(jì)律出一份力,我可能是還沒(méi)有準(zhǔn)備好;可能是感覺(jué)自己的寒假作業(yè)沒(méi)能完成好,不好意思上臺(tái)演講。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上了講臺(tái),慷慨激昂的.發(fā)表了自己內(nèi)心的想法,到了最后,我都一直沒(méi)有勇氣上臺(tái)去進(jìn)行即興演講,班會(huì)課后很為自己的表現(xiàn)感到后悔。其實(shí)自從上學(xué)以來(lái),我大大小小參加過(guò)多次演講了,也參加過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得害怕過(guò),我應(yīng)該為自己鼓勁加油的!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀”,我相信下一次的班干部競(jìng)選,我不會(huì)像這次一樣猶豫不決了,我要勇敢的去面對(duì),突破自己。

  這就是我新學(xué)期的感受。很快要讀六年級(jí)了,我相信我一定敢于突破、敢于挑戰(zhàn)自己,做一個(gè)真正陽(yáng)光、聰明、帥氣的少年!

感受的作文600字 篇3

  母親的愛(ài)從我們來(lái)到這個(gè)世界上,就不曾停過(guò)。無(wú)論我們身在何處,她的愛(ài)總會(huì)陪伴在我們左右。米爾說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是世界上最偉大的力量!眿寢尠炎顭o(wú)私、最博大、最圣潔的愛(ài),沉浸與萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。

  因?yàn)樵杏覀儯赣H犧牲了自己的'青春;因?yàn)椴赣覀,母親犧牲了自己的夢(mèng)想;因?yàn)榻逃覀,母親犧牲了自己的一生。

  因?yàn)槲覀,母親的一生都在無(wú)私地給予和犧牲。

  感恩母親,是她犧牲才給我們生命和愛(ài)。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事——

  美國(guó)紐約市一個(gè)叫杰米的孩子一出生就沒(méi)有耳朵,但是聽(tīng)力沒(méi)有什么障礙,于是度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,但是,終于有一天,杰米明白了自己實(shí)際上是殘疾人。他感到自卑,再也不去學(xué)校了,性格也變得越來(lái)越孤僻,甚至不敢走出家門(mén),父母為此感到非常苦惱,兩個(gè)月后終于找到一個(gè)辦法,那就是移植手術(shù)。母親這個(gè)時(shí)候果斷做了移植手術(shù)。手術(shù)非常成功,杰米終于有了一雙耳朵,從此,他過(guò)上了幸福的生活,可是他不知道捐獻(xiàn)耳朵的人是誰(shuí)。無(wú)數(shù)的歲月靜靜地流過(guò),深埋著母親地秘密。杰米調(diào)查過(guò)無(wú)數(shù)次,結(jié)果都未找到那位神秘捐獻(xiàn)者。然而,解釋謎底的那一天終于到來(lái)了……那是杰米一生中經(jīng)歷地可能是最黑暗地一天。他和爸爸一起站在媽媽的棺材跟前。慢慢地,輕輕的,爸爸向前伸出一只手,撩開(kāi)媽媽那濃密、灰白的頭發(fā)……他驚訝地發(fā)現(xiàn)安臥字那里地媽媽居然沒(méi)有耳朵,他一下子什么都明白了,“我終于知道了媽媽為什么說(shuō)她很高興自己永遠(yuǎn)都不用剪頭發(fā)!痹缫褱I流滿面的米對(duì)爸爸低語(yǔ)道:“沒(méi)有人覺(jué)得媽媽不如以前美麗,是嗎?”

  人們把大地比作母親,因?yàn)樗龑拸V、博大、無(wú)私。母親不僅僅是大地,還比大地多了多情和善良。

  母親多么偉大,讓我們感恩母親,感恩母親吧!

感受的作文600字 篇4

  一說(shuō)起節(jié)日,我的心都會(huì)激動(dòng)不已。節(jié)日的背后,該有怎樣美麗而神奇的傳說(shuō)和豐厚深邃的文化底蘊(yùn),又有多少美好甜蜜的向往與期盼?

  “海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征,每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節(jié)過(guò)去,就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了,便是我們?nèi)松挠忠粋(gè)新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng),世界在變遷,我們?cè)谀昴昶谂沃虚L(zhǎng)大,父母在年年忙碌中變老,生活在年年更替中變好。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié),吃雞蛋,蕩秋千,到田間踏青,去陵園祭奠……這是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,大人們虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè),表達(dá)對(duì)親人的無(wú)限哀思;孩子們高興地感受萬(wàn)物復(fù)蘇的春天氣息,放飛春天的`希望和夢(mèng)想。

  “節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原”端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在奸佞之手,卻又無(wú)力回天,何不一死了之,換個(gè)眼不見(jiàn)為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴!

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中秋月圓人團(tuán)圓,深深勾起客游他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土、對(duì)親人的眷戀。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”我們?cè)诔栽嘛,慶豐收的氣氛中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國(guó)文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著你、我、他,感受中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,在傳承民族精神的節(jié)日里長(zhǎng)大……

感受的作文600字 篇5

  親情,是你生病時(shí)的探望與呵護(hù),她使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖,增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心;親情,是你頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持,鼓舞起你繼續(xù)前行的信心;親情,是你得意忘形時(shí)的棒喝,保證你前進(jìn)方向的正確。親情就像茶,有許多種味道,但種種的味道都能讓你感受到它的純真。

  親情就像檸檬茶,酸得讓你難忘。記得四年級(jí)的時(shí)候,我很努力學(xué)習(xí),不放過(guò)任何休息的時(shí)間,給自己增加了壓力,再加上老師和親人對(duì)我的期盼,又給我施加了更大的壓力,我被這兩座大山壓垮,結(jié)果那一次考試失利了。面對(duì)平時(shí)對(duì)我有很大希望的親人,我的心酸酸的,感覺(jué)很對(duì)不住他們,可我手足無(wú)措。這時(shí),爸爸媽媽出現(xiàn)了,他們安撫我,給了我鼓勵(lì),是親情給予了我希望。

  親情就像枸杞菊花茶。細(xì)細(xì)品嘗,略帶苦澀?伤鼌s有提神明目的`作用。經(jīng)過(guò)那一次的考試失利,我的爸爸媽媽明白了不要施加太多壓力給我,他們決定每天只讓我做習(xí)題一頁(yè),比以前少了兩頁(yè)。并且周末不再把我困在房間里,而是帶我去公園散心,減少我的心理負(fù)擔(dān)。這個(gè)過(guò)程雖然很漫長(zhǎng)和辛苦,可親情給我?guī)?lái)了動(dòng)力。

  親情就像蜂蜜柚子茶,甜得讓你忘記過(guò)去的煩惱。經(jīng)過(guò)了九個(gè)星期的學(xué)習(xí),我再一次進(jìn)行了考試。結(jié)果毋須質(zhì)疑,我終于以優(yōu)異的成績(jī)獲得了全班第一名。我收獲了快樂(lè),對(duì)得起老師和家人。爸爸媽媽和弟弟都為我慶祝。爸爸買(mǎi)了幾本我喜歡的課外書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)給我,而媽媽就做了美味的飯菜讓我吃,弟弟就用他的零用錢(qián)給我買(mǎi)了個(gè)蛋糕。親情圍繞在我左右,使我把煩惱都忘記了,感受到陽(yáng)光般的溫暖,我體會(huì)到了親情的快樂(lè)。

  親情就像茶,剛沏好時(shí)香氣四溢,入口后微微苦味,但細(xì)細(xì)品嘗后,卻又甘甜滿溢。親情需要彼此細(xì)心呵護(hù),即使有矛盾也要彼此信任。因?yàn)橛H情能給人帶來(lái)快樂(lè)、溫暖、動(dòng)力與希望,需要我們好好珍惜。

感受的作文600字 篇6

  清涼的夏日,涼風(fēng)習(xí)習(xí);塘邊的荷葉,點(diǎn)點(diǎn)相依;幸福的滋味,隨著微漾的清波,蕩漾開(kāi)去,蕩漾開(kāi)去

  ——題記

  幸福的淚花

  從小,我就是個(gè)體弱多病的孩子,我沒(méi)有與小伙伴歡笑的童年,也沒(méi)有享受過(guò)在密密的叢林里自由奔跑。我向往,我向往,然而這一切都是空想。何謂幸福的'滋味?

  童年,我含著淚花,癡癡地看,窗外小伙伴們嬉戲的身影

  兩個(gè)人的相偎

  不知何時(shí),我認(rèn)識(shí)了你,忘記了時(shí)間和地點(diǎn),只有那股茶香,久久不能忘卻。 琦,你說(shuō)我愛(ài)喝奶茶,迷戀那股清甜的香味,你可知道,是這股茶香,讓你在我記憶中永存。從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)什么叫做幸福,我想,那股茶香,是否承載了你我的幸福。

  從初一到現(xiàn)在,你我就形影不離,當(dāng)我手捧奶茶,讀到“你我只是彼此天空中的浮云,偶爾投影到對(duì)方的心波,短暫相聚,長(zhǎng)久分離”時(shí),幸福的眼淚劃過(guò)臉龐,滴入我嘴里,咸咸的。幸福的滋味,只在乎曾經(jīng)擁有。

  三個(gè)人的茶香

  當(dāng)我和琦的“二人幫”變成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。

  夜晚,手捧香茗,把燈光調(diào)到最暗,打開(kāi)窗子,任由涼風(fēng)拂面,望著星星點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火。不禁又想起了那杯奶茶。承載著我們?nèi)说哪滩琛?/p>

  當(dāng)初的“小體弱”現(xiàn)在已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,當(dāng)初的“小任性”現(xiàn)在已學(xué)會(huì)自制,我再也不會(huì)讓自己回到過(guò)去。三個(gè)季節(jié)的輪回,有你們相陪,真好。四個(gè)季節(jié)的茶香,你我共同創(chuàng)造,無(wú)數(shù)個(gè)日子的祝福,是我給你們的最大祝福。

  拉回隨風(fēng)飄散的思緒,才發(fā)現(xiàn)淚水再一次爬上了我的面龐,再一次地悄悄劃過(guò)嘴角。甜甜的,幸福的滋味。

  情深處淚雙流,如酒,酒到溫時(shí)笑語(yǔ)稠。

  窗外的風(fēng),仍舊在吹,我已領(lǐng)略了幸福的滋味,如那清波的微漾,如那彌漫在空氣中的茶香,久久不能散去。

感受的作文600字 篇7

  那天,當(dāng)覃老師說(shuō)星期五要去看電影“成長(zhǎng)大片”時(shí),我興奮得要命,很期待會(huì)拍成什么樣子。

  星期五早上,我很早就醒了。我叫醒了媽媽,然后穿好衣服出發(fā)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你每天都能這么早起床就好了!蔽艺f(shuō):“因?yàn)槲姨d奮了!”

  我們到達(dá)電影院時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了,我們?cè)谕饷娴攘艘粫?huì)兒,電影院的工作人員通知我們可以進(jìn)場(chǎng)了,我們就蹦蹦跳跳地進(jìn)了我們班所在的“中國(guó)銀聯(lián)放映廳”。

  首先是我們表演啦啦操。我們跳啦啦操的幾個(gè)同學(xué)畫(huà)好了妝,就到臺(tái)下等著。突然,音樂(lè)響了起來(lái),我們立刻跟著音樂(lè)跳起來(lái)。我們跳得不錯(cuò),臺(tái)上響起了一片掌聲,我很高興。

  終于開(kāi)始了。我們先看了花絮,同學(xué)們都哈哈大笑。我邊笑邊想:大片會(huì)有什么喜劇發(fā)生呢?但是,大片與我想象的截然不同,很讓我感動(dòng):從一年級(jí)開(kāi)始,一直在成長(zhǎng)。許多同學(xué)變得越來(lái)越勇敢?粗覀円荒昙(jí)時(shí)還怯生生地上音樂(lè)課,三年級(jí)時(shí)就跟著鐘老師歡樂(lè)地唱歌時(shí),我真的感到我們長(zhǎng)大了許多?吹饺嗤瑢W(xué)燦爛的笑容,我也感到無(wú)比的高興和快樂(lè)。

  看完“大片”,我看到同學(xué)們的爸爸媽媽都很感動(dòng)。許多媽媽還流下了激動(dòng)和欣喜的`眼淚。覃老師也因?yàn)楦袆?dòng)而哽咽地說(shuō)不出話來(lái)。

  回到家里,媽媽告訴我:“為了拍這部‘成長(zhǎng)大片’,覃老師和許多叔叔阿姨付出了辛勤的勞動(dòng)。這部大片也飽含了覃老師對(duì)你們的愛(ài)和期待。你要格外珍惜這部記錄了你成長(zhǎng)足跡的特別的禮物!

  這次觀看“成長(zhǎng)大片”的感受和心情主要是激動(dòng)、開(kāi)心。我一定會(huì)讓這份回憶永遠(yuǎn)保留在我的心中。

感受的作文600字 篇8

  9月1日我們開(kāi)學(xué)了,接連三天的下午,學(xué)校為我們?nèi)齸六年級(jí)的學(xué)生軍訓(xùn)。雖然天氣很炎熱,但是我們都很好奇、很期待。我們的軍訓(xùn)是在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行的,六年級(jí)一共八個(gè)班。訓(xùn)導(dǎo)我們的教官是來(lái)自南京鼓樓消防中隊(duì)的五名消防戰(zhàn)士。軍訓(xùn)是因?yàn)?月28日在南京邁皋橋發(fā)生了重大的煤氣爆炸事故,為了提高同學(xué)們的安全防范意識(shí),學(xué)校才為我們開(kāi)展了軍訓(xùn)。我們的軍訓(xùn)主題是:“向武警叔叔學(xué)習(xí)!边@三天可把我們累壞了。第一天的軍訓(xùn)開(kāi)始了,首先訓(xùn)練稍息、立正,教官把稍息、立正的要點(diǎn)告訴我們:“立正的時(shí)候兩腳張開(kāi),腳后跟并攏。稍息的`時(shí)候,右腳原地不動(dòng),左腳向左伸大一點(diǎn)。”

  在軍訓(xùn)的過(guò)程中,如果我們站不直的話,教官會(huì)教我們抬頭挺胸,眼向前看,把腰直起來(lái)。接下來(lái)我們又學(xué)習(xí)向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右看齊、向前看,這些都是最基本的站姿,感覺(jué)很枯燥。第二天下雨了,我們每個(gè)人都開(kāi)心極了,心想這下不用軍訓(xùn)了,同學(xué)們都很怕吃苦。可沒(méi)想到我們卻被安排在學(xué)校走廊上軍訓(xùn),真是白高興一場(chǎng)。

  重復(fù)著昨天的軍訓(xùn)內(nèi)容,稍息、立正…...真是無(wú)趣。第三天,匯報(bào)演出的時(shí)刻到了,同學(xué)們都整整齊齊地穿著校服,排著隊(duì)準(zhǔn)備演出。按年級(jí)的順序出場(chǎng),雖然驕陽(yáng)似火,但是同學(xué)們都按著教官教我們的動(dòng)作、姿勢(shì),排著整齊的方隊(duì)演出。我覺(jué)得四年級(jí)是所有年級(jí)中表現(xiàn)最好的。從這次軍訓(xùn)中我懂得了一個(gè)道理,什么事只要你認(rèn)真做,沒(méi)有做不好的。如果沒(méi)有消防戰(zhàn)士平時(shí)枯燥無(wú)趣的訓(xùn)練,沒(méi)有他們吃苦耐勞、沖鋒陷陣的精神,哪來(lái)我們安居樂(lè)業(yè)的生活。通過(guò)這次的軍訓(xùn),我變得更堅(jiān)強(qiáng)了!

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