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感受作文400字

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精選感受作文400字錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的感受作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選感受作文400字錦集10篇

感受作文400字 篇1

  今天是拿期末考試成績(jī)的日子,早上爸爸把我送到學(xué)校對(duì)我說(shuō):祝你能取得好的成績(jī)!我懷著不安的心情走進(jìn)了教室,同學(xué)們都在看書,我收拾好書包后一邊看一邊想:我到底考的怎么樣呢?三門功課能不能達(dá)到90分以上呢?我的心里七上八下的,手里的書一點(diǎn)兒也沒(méi)看進(jìn)去。終于到了發(fā)卷子的時(shí)候了。首先是語(yǔ)文,看到熟悉的卷子,那一個(gè)個(gè)紅色的.圈特別顯眼,都是我的粗心大意惹的禍,如果當(dāng)時(shí)能寫對(duì)了我后悔已經(jīng)來(lái)不及了,這讓我感到對(duì)不起老師的細(xì)心教導(dǎo),更讓我感到很慚愧,以致老師講的我都沒(méi)怎么聽進(jìn)去。

  接下來(lái)是英語(yǔ),我的聽力部分全對(duì)了,慘的是筆試,這就是我平時(shí)光注重聽,不注重寫的后果,心里感到很后悔,可是后悔又有什么用呢?唉

  最后發(fā)的是數(shù)學(xué),我拿到卷子一看映入眼簾的是大大的83.5分,那一個(gè)個(gè)紅色的錯(cuò)號(hào),仿佛在嘲笑我,我很傷心,也很沮喪,我的數(shù)學(xué)考的實(shí)在是太差了,考試之前我還是重點(diǎn)復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)呢,各個(gè)題型媽媽都給我重點(diǎn)講了一遍,各種需要注意的問(wèn)題考試前也都囑咐我了,你說(shuō)我考這點(diǎn)分對(duì)得起誰(shuí)呢?這全是我粗心造成的后果,這已經(jīng)是我學(xué)習(xí)道路上的一只攔路虎。我暗暗下定決心,一定要改正粗心這個(gè)大毛病,再也不能讓他偷走我的分?jǐn)?shù)了,我一定要做個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子!

感受作文400字 篇2

  今天,小主人報(bào)組織我們來(lái)到揚(yáng)州氣象臺(tái)參觀采訪。

  剛到門口,只見這里展覽著一架人工增雨器,增雨器被放在一個(gè)軍車?yán),軍車前面還有兩個(gè)增雨炮。通過(guò)采訪,我知道了人工增雨器的原理:雨落下來(lái)是要有重量的,這重量就是灰塵,而人工增雨器發(fā)射的炮就像灰塵一樣,讓雨落下來(lái)。

  繼續(xù)向前前進(jìn),一樓是派發(fā)宣傳單的地方;二、三樓是氣象知識(shí)宣傳展覽,教會(huì)我們?nèi)绾伪苊饫着;四樓是最讓我們小記者驚喜的地方——有獎(jiǎng)答卷,只要填寫完氣象調(diào)查表格,就可以拿小獎(jiǎng)品。在三樓時(shí),我有幸采訪了揚(yáng)州市氣象臺(tái)萬(wàn)臺(tái)長(zhǎng),我問(wèn)了一些關(guān)于氣象方面的知識(shí),萬(wàn)臺(tái)長(zhǎng)都親切、溫和地做了解答。一開始我有點(diǎn)緊張,但萬(wàn)臺(tái)長(zhǎng)的隨和使我慢慢放松下來(lái),從而順利的完成了老師布置給我的采訪任務(wù)。

  之后,老師組織我們用準(zhǔn)備好的`題綱采訪市民。我被分派到超市進(jìn)行采訪。一開始我急于求勝,但一連采訪了好幾個(gè)人都被謝決了,我很灰心,不知道要不要繼續(xù)。這時(shí)沈老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“不要灰心,你剛才只不過(guò)沒(méi)抓住要點(diǎn),沒(méi)找準(zhǔn)對(duì)象。其實(shí)你可以采訪那些坐著的人!蔽乙幌耄真是的,我剛才采訪的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇氣投入到采訪當(dāng)中,接下來(lái)的幾個(gè)采訪都很成功。終于我把氣象知識(shí)宣傳單全部發(fā)完了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)到做任何事情都有竅門,都要堅(jiān)持。

感受作文400字 篇3

  上個(gè)星期日,我和老師還有其他作文班的同學(xué),下午一點(diǎn)去省體育活動(dòng)中心溜冰——實(shí)踐寫作 星期日上午兩點(diǎn),我們就來(lái)到溜冰場(chǎng)我拿出我的護(hù)漆和護(hù)腕穿好溜冰鞋就準(zhǔn)備去溜冰了。我走上溜冰場(chǎng),扶著欄桿慢慢的往前走,起初我以為我學(xué)過(guò)滑板,學(xué)溜冰應(yīng)該非常容易就把手松開往前走.我覺(jué)得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板,我就快速移動(dòng)起來(lái),因?yàn)槠綑M不大好所以摔了個(gè)大跟頭。我爬起來(lái)一看腳被欄桿撞青了一快痛的我哇哇大叫?晌疫是不放氣用腳一蹬又移動(dòng)起來(lái)這次我平橫掌握的很好,我想不開學(xué)溜冰這么易如反掌。可到了后面就摔倒了。經(jīng)過(guò)前幾次的'教訓(xùn)后,我就老老實(shí)實(shí)從頭開始。我先一步一步往前走,覺(jué)的差不多了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習(xí)就學(xué)會(huì)溜冰了。我用腳用力一蹬,我快速移動(dòng)起來(lái)這次我的平橫掌握的很好也順力溜完了一圈。再看看其他同學(xué)吧!

  你們瞧!

  那個(gè)小胖,老師教了他半天可他總是學(xué)不會(huì),只敢慢慢往前走,后來(lái)我們來(lái)比賽誰(shuí)溜的快,結(jié)果我輸給一個(gè)叫林鑫的男孩我從心底佩服他。老師又叫我們玩花樣式一下往后溜,一下又玩開火車有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我們的溜冰實(shí)踐也結(jié)束了,我們依依不舍的離開了溜冰場(chǎng)。

  這次溜冰告訴我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒,這樣才能做個(gè)頂天立地的男子漢。

感受作文400字 篇4

  我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)比賽。

  開賽了,第一組已經(jīng)開始了,只見他們六個(gè)人在一起抱做一團(tuán),可是,六個(gè)人單腳站在一張紙上的確不怎么能做到。果然,還沒(méi)堅(jiān)持五秒,報(bào)紙就爛得不成樣子了。老師又給了他們一次機(jī)會(huì),令他們高興不已。結(jié)果高興的過(guò)了頭的他們又把報(bào)紙踩爛了,看著他們垂頭喪氣的.樣子,還有不少同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑起來(lái)。

  接下來(lái)就是第二組,也是我們這一組,雖然沒(méi)有成功,但是讓我們悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)才是最重要的,同舟共濟(jì)才能做成一件事。

  又有好戲看了。三組的幾位同學(xué)由于身體不平衡導(dǎo)致報(bào)紙也爛了。

  終于輪到第四組了,只見組長(zhǎng)蘇夢(mèng)宇把他們指揮的真好,可不知道怎么回事,報(bào)紙又爛了,他們也沒(méi)有取得成功。真可惜呀!

  又一輪比賽開始了,大家接受了教訓(xùn),這次都更加注意了。大家集中經(jīng)歷,屏息靜氣,團(tuán)結(jié)和作,最后,四個(gè)小組都順利通過(guò),報(bào)紙也還是原來(lái)的樣子,一點(diǎn)也沒(méi)有爛。

  團(tuán)隊(duì)合作,同舟共濟(jì),才能完美的做成一件事情。這是我通過(guò)這次比賽得出的最重要的結(jié)論。

感受作文400字 篇5

  今天,是我自上初一以來(lái),第一次寫周記。我感覺(jué)到困難向我涌來(lái)了,因?yàn)槲沂堑谝淮螌懼苡洠M管是這樣,我也會(huì)把大困難轉(zhuǎn)化成小困難,然后一小步一小步地前進(jìn)。

  最近,我們學(xué)習(xí)了《走一步,再走一步》這一篇文章,發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個(gè)一小個(gè)的小困難,那我們?cè)僖徊揭徊降厝ソ鉀Q小困難。那我們就可以迎韌而解了。

  今天,語(yǔ)文老師布置了我們做《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的第二課,我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》:

  這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道:“誰(shuí)愿意幫助我?”救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能起火爆炸,請(qǐng)你離開!边@位父親問(wèn):“你是不是來(lái)幫助我?”警察走過(guò)來(lái):“你很難過(guò),難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對(duì)他人也有危險(xiǎn),馬上會(huì)家去吧!薄澳闶遣皇莵(lái)幫助我?”人們都搖頭走開了,但這位父親心中只有一個(gè)念頭:“耳子在等著我!彼诹8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)有人來(lái)阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。

  這篇文章講的是一件感動(dòng)天地的.事情。

  其實(shí),命運(yùn)的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。有時(shí),有信心的人。可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。也有時(shí),生命的道路在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,在于那“苦難的山谷”里點(diǎn)起的一盞萬(wàn)年燈,普照大千世界。

  其實(shí),只要我們把生命看重,把困難看小,那我們就一定能勝利!

感受作文400字 篇6

  幸福,不一定就是對(duì)你的寵愛,對(duì)你的關(guān)照,我就感受過(guò)別樣的.幸福。

  有一天吃完午飯,我在教室里瞎晃悠。突然發(fā)現(xiàn)黑板底下有一個(gè)小按鈕,小按鈕中間有一個(gè)鑰匙孔。我們學(xué)校的黑板是前面有一塊,背后還有一塊,把前面那塊拉開就能看見背后那塊。但我沒(méi)想那么多,我就按了下去。

  禍神在奸笑著向我走來(lái),可我卻渾然不知。

  我發(fā)現(xiàn)兩塊黑板被卡住了,動(dòng)不了了!我心急如焚,直冒冷汗,我想找老師認(rèn)錯(cuò),但這個(gè)班的班主任可兇殘了!是我們學(xué)校最兇惡的楊老師!

  但我想,我肯定得把目前最重要的黑板問(wèn)題解決了,于是我向老師勇敢地認(rèn)了錯(cuò)。

  我認(rèn)為,老師一定不會(huì)很兇地批評(píng)我吧?

  但我好像想錯(cuò)了,老師反而更加嚴(yán)厲地批評(píng)我,我既感到不知所措,又感到這個(gè)老師真可惡。

  批評(píng)了一個(gè)中午,她讓我回到了班級(jí)。

  我以為我這事就這樣結(jié)束了,但楊老師又把這事告訴了我的班主任!

  我感到不可思議,我還感到十分緊張,我不知道班主任想要把我怎樣。

  該來(lái)的還是來(lái)了,班主任老師簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了情況,沒(méi)有非常嚴(yán)厲批評(píng)我,而是給我講以后遇到這種事,我該怎么處理……

  我既不記恨楊老師,也感激班主任。楊老師不想讓我再犯類似錯(cuò)誤而嚴(yán)厲批評(píng)我,讓我記得更深刻。班主任老師,我感謝她,我這么淘氣她都沒(méi)放棄我,還為我耐心地講道理。

  這就是我的不同尋常的“幸福”,犯了錯(cuò)被老師教育,而不是不被理睬,被放棄。

感受作文400字 篇7

  有一次五年級(jí)放學(xué)的時(shí)候,我看到初一大姐姐大哥哥們軍訓(xùn)很累的樣子。我想:軍訓(xùn)有這么累嗎?不就是什么立正、轉(zhuǎn)身、起步走、踏步走嗎?很簡(jiǎn)單嗎,至于累成這樣嗎?于是我就盼望能快快長(zhǎng)大。早點(diǎn)上初中體會(huì)一下軍訓(xùn)看看到底有那么累嗎。

  開學(xué)的第一天我們下去領(lǐng)軍訓(xùn)的服裝,我好期待呀!我們站在樓前面,一動(dòng)不動(dòng)我想:不就是領(lǐng)個(gè)服裝嗎還要在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的站著!差不多過(guò)了1個(gè)多點(diǎn)才領(lǐng)到服裝。領(lǐng)到服裝以后,我累得都快趴下了。我想這次就算提前練習(xí)軍訓(xùn)了吧!這時(shí)老師說(shuō),正式軍訓(xùn)的時(shí)候比現(xiàn)在更累呢!我聽到這句話,心里暗暗叫苦:原來(lái)軍訓(xùn)真的很累呀!正式軍訓(xùn)的第一天。我心里默默祈禱沒(méi)有陽(yáng)光,這樣就不怕熱了。大概是老天不想我們太熱了或者是我的祈禱起作用了吧!那天還真沒(méi)有陽(yáng)光了。所以我沒(méi)出多少汗。

  可是太累了。累的`我腰都站不直了?墒堑诙焯(yáng)太毒了軍訓(xùn)休息的時(shí)候我又熱又累的不知道怎樣好。不過(guò)我也知道了軍訓(xùn)是讓我們鍛煉身體的。所以我打算以后就算累的快趴下了,我也要堅(jiān)持下去。

感受作文400字 篇8

  人人都渴望著幸福,人人都想感受到幸福。幸福,有時(shí)離我們很近,有時(shí)又顯得十分遙遠(yuǎn)。對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō),幸福就是他們結(jié)伴飛入花海匆忙地采蜜,最后滿載而歸的喜悅;對(duì)于雛燕來(lái)說(shuō),幸福就是當(dāng)它們已成長(zhǎng)到能展翼飛翔,能為大地多增添一份生機(jī)的快活;動(dòng)物與人的幸福不同,人與人之間的幸福也是不同的。對(duì)于身有殘缺的人來(lái)說(shuō),他們的幸福是擁有一份健全的身體;對(duì)于家境貧困的人來(lái)說(shuō),他們的幸福是能夠擁有更好的生活水平;幸福是一種人生感受,是我們生活所追求的目標(biāo)。我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的幸福努力奮斗著。

  懂得感受幸福的'人不會(huì)無(wú)所事事,被空虛、迷茫、恐懼這些負(fù)面情緒所包圍著,他們的臉上會(huì)時(shí)常洋溢著快樂(lè)、安心、舒適的笑容;懂得感受幸福的人不會(huì)總是抱怨生活的不幸,整日沉迷于被自己放大的痛苦中,他們會(huì)勇敢坦然地接受在生活中所遭遇到的困難和挫折,用微笑去面對(duì)一切;學(xué)會(huì)感受幸福對(duì)我們的人生至關(guān)重要,如果你的不會(huì)感受幸福,那么你的人生將會(huì)是殘缺的。我們一直都生活在幸福中,只是幸福看不見摸不著,是透明的,我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它而已。其實(shí)幸福就在我們的身邊,在我們平常的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天積累一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),一點(diǎn)點(diǎn)微笑,把我們的幸福儲(chǔ)存起來(lái),那么你便會(huì)生活在幸福的海洋里。愿我們每個(gè)人都懂得去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福,儲(chǔ)存幸福并且享受幸福,那么我們的人生將會(huì)如璀璨星光般明亮燦爛,不可磨滅。

感受作文400字 篇9

  清晨,蕩漾著清新的花香,薄霧中一個(gè)身影在操場(chǎng)的一方顯現(xiàn),看情形是在拔草,走近了看清了,那是校長(zhǎng)在拔除荒蕪的那片地。

  “校長(zhǎng)在拔草!”消息不脛而走。校長(zhǎng)辦公室的官員來(lái)了,各級(jí)部主任到了。分管這方面的領(lǐng)導(dǎo)攆來(lái)了,看樣子有的飯也沒(méi)吃,有的剛起床還沒(méi)有梳洗打扮,他們似乎得到什么指示,不約而同地來(lái)了。

  這塊地方,許多日子前,校長(zhǎng)就說(shuō)把雜草清除,那時(shí)草長(zhǎng)得比較細(xì)而小,長(zhǎng)得膽怯,但無(wú)人過(guò)問(wèn),現(xiàn)在這草長(zhǎng)得壯實(shí),長(zhǎng)得有分量,獅虎般盤踞著;蛟S校長(zhǎng)看著別扭,或許這草本該清除,總之,校長(zhǎng)親自動(dòng)手了,而且是一大早。

  拔草正在熱火朝天地進(jìn)行著。“滴鈴鈴”“滴鈴鈴”一陣清脆悅耳的手機(jī)鈴劃過(guò)忙碌的天空,校長(zhǎng)的電話,是市局領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)的,要他馬上趕到開個(gè)會(huì)。校長(zhǎng)走了,離開了拔草隊(duì)伍,離開時(shí)回望了一眼,飽含深情地一眼。

  勞動(dòng)大軍中有了聲息,有了說(shuō)笑聲,同時(shí)夾雜著手機(jī)的`鈴聲。

  副校長(zhǎng)接了個(gè)電話,去了;政教主任接了個(gè)短信,離開了;后勤主任嘟囔著有事忙,也走了。在相互間的“慢慢干”的語(yǔ)調(diào)中,這路那路的人馬陸續(xù)地撤出了陣地。剛才還是硝煙彌漫,殺聲震天的戰(zhàn)場(chǎng),頃刻間煙消云散,作戰(zhàn)大軍無(wú)影無(wú)蹤。陣地里除了幾小堆小草外,大片“曹操”的兵馬在迎風(fēng)舞著,咧嘴笑著,他們堅(jiān)定地挺著胸笑那些敗下陣的官員來(lái):“我們就知道你們除了溜須拍馬,還能做點(diǎn)啥?”!

感受作文400字 篇10

  有人說(shuō),成功就等于成名;也有人說(shuō),扭轉(zhuǎn)乾坤就是成功。人們所說(shuō)的這些,都是對(duì)成功理解的錯(cuò)誤觀念。

  其實(shí),生活在世界上的每一個(gè)人都是成功者,我們都在感受著成功。如果我們常把自己每一點(diǎn)的進(jìn)步,哪怕是微小的進(jìn)步的話,你將會(huì)永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)之中。不是嗎?我們作為一個(gè)學(xué)生,成績(jī)提高了,是一種成功;農(nóng)民們播種的莊稼發(fā)芽了,這也是成功。在更多的時(shí)候,成功更無(wú)需旁人的認(rèn)可,也不需要?jiǎng)e人來(lái)評(píng)判。因?yàn)槲覀兌际巧畹某晒φ摺?/p>

  然而,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的`,總會(huì)有挫折與困難。我們失敗過(guò)了。就對(duì)這一件事情有了更深的了解。就像<<綠山墻的安妮>>里的安妮,她總愛幻想,所以經(jīng)常犯錯(cuò),但她就在錯(cuò)誤中得到了啟發(fā)。這就是另一種意義上的成功,所以我們不必為失敗而感到傷心還有難過(guò)。

  認(rèn)認(rèn)真真地品味人生吧,我們每一個(gè)人都是生活的成功者,從品味中汲取動(dòng)力 開啟智慧,從而獲得更大的成功,這也許就是人生的意義所在吧!

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