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【精品】感受的作文600字集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的感受的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文600字 篇1
期末考試的感受
從小學(xué)開始,期末考試對(duì)我來說已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見慣了。期末考試帶給我有成功的喜悅,也帶給我失敗的懊惱。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸將它們淡忘了,惟獨(dú)今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。
“零零”上課鈴響了,我懷著緊張的情緒走進(jìn)教室,因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)期末語文期末考試卷了。我在座位上左晃晃,右晃晃,手和腳也在不停的'抖動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)針指向八點(diǎn)半時(shí),那激動(dòng)人心的時(shí)刻最后要來臨了,本來心里想著就應(yīng)會(huì)很難,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我頓時(shí)呆住了,比我媽媽給我復(fù)習(xí)時(shí)的資料簡(jiǎn)單多了。我瞬間像住滿了活力似的,提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫完了。
看到作文題目是與什么聊聊天,這多好寫呀,可我轉(zhuǎn)念又想要有些新意說不定會(huì)更好呢!于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!
那天,我絞盡腦汁,費(fèi)盡心思總算把作文做完了。累呀!真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細(xì)胞。真是期望能夠考個(gè)好分?jǐn)?shù),“烈士們”死也瞑目了。
在我覺得吧,這次期末考試與以往最不一樣的地方就在于實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷,如果以后的期末考試都如同此次的期末考試這么簡(jiǎn)單就好了(幻想中)……
不管這次考得好不好,我都期望下次能考得更好,因?yàn)槲蚁矚g成功的感覺。老師請(qǐng)您放心吧!我要為期末考試而努力,為努力而學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)而堅(jiān)持不懈。認(rèn)真與努力是學(xué)習(xí)的珍寶,我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會(huì)努力奮斗并且成功的!
感受的作文600字 篇2
這天,爸爸在網(wǎng)上換取了一臺(tái)酸奶機(jī),很快,酸奶機(jī)送到了。我迫不及待地拆開包裝,一臺(tái)小巧的酸奶機(jī)呈現(xiàn)在眼前,我急忙打開說明書,和媽媽一起動(dòng)手做了起來,首先,需要需要燒熱水把容器及容器蓋清洗一下,下面就可以作酸奶了。
做酸奶的方法并不難,要準(zhǔn)備鮮牛奶,必須要?dú)⒕,再?zhǔn)備發(fā)孝劑或冷藏酸牛奶,準(zhǔn)備好這些材料就可以動(dòng)手做啦!首先將裝有調(diào)配好原料的容器或玻璃杯蓋好蓋,其次放入酸奶機(jī)的發(fā)孝缸內(nèi),蓋上蓋子,接通電源,進(jìn)行發(fā)孝。然后開始設(shè)定時(shí)間,說明書說發(fā)孝時(shí)間一般設(shè)定為8-12小時(shí),最后放入冰箱進(jìn)行冷藏。只要看到酸奶形成“豆腐花”狀,就算成功了。
到了第二天中午,放學(xué)回家,我懷著無比激動(dòng)的心情打開冰箱,取出酸奶機(jī),我嘗了一口,并沒有喊味道好,總感覺嘴里怪怪的,我心想:“這酸奶機(jī)合格嗎?怎么做出來的酸奶跟過期的似的?”正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,媽媽下班回家,我讓媽媽嘗了嘗,并說出了我的想法。媽媽笑著對(duì)我說:“孩子,這不是酸奶機(jī)的問題,要怪就怪咱們自己,肯定是當(dāng)時(shí)沒有好好攪拌,發(fā)孝時(shí)間似乎有些太長(zhǎng)了,做出來的時(shí)候好像也沒有成‘豆腐花’狀,沒關(guān)系,下次努力吧!”聽了媽媽的話,我心中又燃起了努力的斗志,“對(duì),我不能被一點(diǎn)小挫折嚇倒,再來!”
我按照原來的方法,當(dāng)牛奶,放酸奶,攪拌······又過了一天,這次我拿出來,感覺這次做得不錯(cuò),我讓媽媽先嘗,媽媽嘗了嘗,不禁贊嘆著:“味道真不錯(cuò)!你也來嘗嘗!”我喝了一點(diǎn),味道很好,剩下的`留給爸爸吧!
這一次做酸奶告訴我了一個(gè)重要的道理:遇到挫折時(shí)不能放棄,灰心喪氣沒有用,只有靠自己的努力,沒有做不到的。這讓我想起有一句話叫:“天下無難事,只怕有心人”。是的,只要我們不懈的努力,一定會(huì)成功!
感受的作文600字 篇3
成長(zhǎng)是痛的,就像破繭成蝶,經(jīng)歷過并且成功克服了困難,那么你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的飛翔。
---題記
“站軍姿不許動(dòng),如果我看到有人動(dòng)就多站十分鐘”,粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣,心里想:太累了,都站了二十多分鐘了,怎么還不休息呀!腳都麻了,這教官也太沒人情味了!
你猜的沒錯(cuò),我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)。今天是開學(xué)的第一天,全校同學(xué)都在教官的指導(dǎo)下和班主任的陪同下站軍姿。我無奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽,連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺使我難以忍受。我一邊悄悄的打量著教官,一邊小心的.挪動(dòng)著“殘廢”的雙腳。這時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了,旁邊的一個(gè)同學(xué)突然向后重重的倒下,砸到了她身后一個(gè)嬌小的同學(xué)身上,我眼疾手快,一把托住了她。最終,那個(gè)同學(xué)在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時(shí),我心里生出了一個(gè)逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的時(shí)候,一件事深深的打動(dòng)了我。
原先暈倒的那位同學(xué)竟然又回到了她的位置上繼續(xù)站著軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡,目瞪口呆的看著她那微微搖晃著仿佛隨時(shí)要倒下的身影。她如白楊般筆直的樹立著,如果不是親眼看到她暈倒時(shí)那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭,我絕不會(huì)相信那個(gè)雖身影有些微搖卻有著堅(jiān)毅的眼神的“女戰(zhàn)士”就是她!我禁不住面紅耳赤,羞愧的垂下了頭。
其實(shí),人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛著我們的一層層繭,只有我們自己去努力克服,努力掙脫它們,才能迎著暖風(fēng),嗅著花香,賞者日出日落,自由美麗的飛翔。破繭,是成蝶的過程,成蝶,是破繭的目的。
感受的作文600字 篇4
我現(xiàn)在在百講堂里聽音樂會(huì),第一次感到置身其中的這份籠罩感。平時(shí)在家,我絕對(duì)不會(huì)看這種音樂廳內(nèi)樂器演奏的交響曲。但這次真的有被震撼的味道。我覺得周圍需要有個(gè)人可以一起心照不宣的感受一下,?墒菦]有和我默契到這種地步的人。我小小的幸福感不能在包圍在心里面,于是選擇這種方式。
我很難講清這種氣氛,即使是一個(gè)小叉的振動(dòng),都會(huì)使我很想以飛快的筆鋒告訴我的`摯友們,它的急與緩。
演奏方是中國(guó)國(guó)家交響樂團(tuán),不是宏大,那是一種心靈的顫動(dòng)。這里面完全純潔,沒有一點(diǎn)矯飾的味道,我徹徹底底被征服。多虧我還有紙與筆,可以寫下這一份心情。我估計(jì)除了這個(gè)廳,我就難以名狀這份帶給心靈的力量。
說實(shí)話,我不是怕錯(cuò)失什么,我只是好想好想有人分享著一種心靈的微波漫泛,我覺得這就是一種開始。
從近距離的接觸中感受音樂的魅力。
其實(shí)我們心中需要有許多東西被圣化。我開始體會(huì)著其中帶給我靈魂的寧?kù)o和思想的高遠(yuǎn)。
我的排斥感竟然被全部擠散。我決定體味它給予我的新起點(diǎn),雖然不知道終點(diǎn)是哪一站,可是自我出發(fā),第一次有方向感的感覺從此刻綻發(fā)。真正“只可意會(huì)、不可言傳”的場(chǎng)景,出現(xiàn)在我十八歲的天空。呵呵,人生真的如此美好奇妙。我將進(jìn)入燕園的第一方美好保留在這百講堂。
心中對(duì)于燕園的好奇和眷戀被慢慢喚醒,我想開口,但怕一開口就顯得空虛,那鏗鏘的調(diào)調(diào)將它的靜謐和飄逸破壞了。
我想當(dāng)我還想寫的時(shí)候,還能寫的時(shí)候,就暗自慶幸吧,將這最真的體驗(yàn),最簡(jiǎn)單的顫動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)填滿。
如果有一天我對(duì)這學(xué)校已經(jīng)激不起情懷的時(shí)候,我希望我的回憶里有一段與眾不同的開始。
此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)心中已經(jīng)容不下任何風(fēng)塵,任何雜念,只有這一段一段的旋律,不僅把我的耳朵,也把我的心靈,征服。
感受的作文600字 篇5
時(shí)間過得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地里玩過家家的小朋友,已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,告別人生第一轉(zhuǎn)折,告別母校,告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,來到我人生第二轉(zhuǎn)折——進(jìn)入華師一附中,走進(jìn)中學(xué)校園,開始初一生活。
面對(duì)新的環(huán)境,既是好奇,又感到新鮮,新的校園,新的老師,新的同學(xué),面對(duì)新的面貌,面對(duì)初一生活,心底產(chǎn)生許多感受,就讓我給大家講述吧!
上初一了,第一個(gè)感受是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流年忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感受是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我懷著激動(dòng)的心情把自己美好的'心愿放飛到藍(lán)天。作為一名中學(xué)生不僅要尊敬師長(zhǎng),關(guān)心班級(jí),幫助同學(xué),上課認(rèn)真聽講外還要通過行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。初中三年,我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),奔向我理想的高中及大學(xué)生活,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,最后的感覺進(jìn)入初中學(xué)習(xí)便使我緊張起來。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀況中。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
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