【精選】感受的作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感受的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
“老天真會開玩笑啊！”看著紛紛飄揚的雪花，我自言自語道。它莫不會先是給我們送來春天的消息，緊接著就用這天的雪來遮掩春天的到來吧！
真有點兒不敢相信哪，在這個初春的早晨能遇到雪。大概是春姑娘和冬先生交班時，覺得春天沒有下過幾場雪，太沒有意思了吧？春姑娘和冬先生來了一場比賽，結(jié)果，冬先生贏了。他歡天喜地的帶著雪花來到人間。灑落在人間的各個角落，很快，人間變成了白色的世界……
這真像一幅畫！只是沒有畫家來為這幅畫調(diào)配顏色，因為這是大自然的`杰作��！
中午，太陽公公上班了。這應(yīng)該是春天和冬天交接之間的最后一場雪了。太陽公公用溫和的陽光融化著雪，等雪全部退去，我竟然發(fā)現(xiàn)草坪上有點點嫩芽，這一場雪似乎加快了春天到來的腳步。
這一場及時的春雪還真是應(yīng)了那句“檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑！
感受的作文 篇2
一個人的時候，喜歡靜靜的聽一段音樂，感受音樂帶給自己的那份感動，那份淡淡的憂傷，那份放飛的思緒。
感受音樂是一種心靈感悟，倚在時光深處，陶醉于山水之間，心中泛起層層漣漪，更像是大自然母親的搖籃曲，閉目聆聽那是一幅絕美的畫面。
我認為，音樂不僅僅代表單一的音符，而是一種心靈的.詮釋，更多的時候，我喜歡聆聽那些淡淡憂傷的曲子，感受那些唯美的傷感，靜靜體會那種淡淡的思緒。聽著聽著會讓人多了點愁腸回轉(zhuǎn)，跳躍在心弦上的音符，常常被憂傷的曲調(diào)所感染甚至淚流滿面。
憂傷的音符，如詩的意境，那種心跳的感覺，在憂傷里靜靜的蔓延，綻放成一種極致的美麗。那些指尖流淌、輕輕呢喃的鋼琴曲，多了些千嬌百媚的味道。甚至有一種和親密愛人在一起低聲細語中感受到彼此的溫暖。總在心靈上牽引著我對生命的感懷。
音樂融入了生命，總是伴隨著思考，而往往那樣的思考，給自己更多的是人生感悟。
聆聽一曲柔情，洗滌世間凡塵，對我來說是一種心靈的洗禮，給了我一個夢的暢想，世界靜下來的時候，我聽見了心的呼喚。
用心去聆聽一段音樂，用情去記下每一段難忘的歷程，悄然發(fā)現(xiàn)生命其實就是一首歌。
感受的作文 篇3
進入新的環(huán)境也有幾個月了，怎么感覺新學(xué)校沒有原來的學(xué)校好，每天也認真學(xué)習(xí)，但總感覺每天不在狀態(tài)，每天晚上雖然3個晚自習(xí)到10.00但總覺得干不了什么，當(dāng)下可鈴一響，全班“哎”的一聲，然后各自回宿舍，好像每日過的像發(fā)條上的機器，平淡而又單調(diào)，但又不知道該干什么，每天總是忙碌，但回家（因為我是跑校的）后也總覺得晚自習(xí)什么也沒干，每天老師留那么多作業(yè)，寫到十一二點，但總感覺干的比初中時少，效率也低，每天10：00回家早晨6點多又得上課，辛苦比初中多，但總感覺不好。
還有我們的物理老師，我們?nèi)鄬λ杏X都不好，覺得他什么也不講，和我的初中的物理老師比起來，簡直差遠了，但也沒辦法呀！只能忍受了，后來，也就慢慢適應(yīng)了，雖然還有一些不滿，但比起一開始還是好多了。
還有班主任讓全班的前幾名介紹一下經(jīng)驗，我覺得這根本沒必要，因為經(jīng)驗只對某一個人管用，而且只有自己總結(jié)出來的經(jīng)驗，才能高興的使用，而不是聽別人的，有的'同學(xué)講了許多，但我覺得這都是一些定式，好像是哪個“教授”介紹的，其實都沒用，這使我突然想到一個名詞叫在“形式主義”實事不干，只管說話，這樣的人只能成為社會的庸人，即使因為會說話而官位顯赫，但終究得不到百姓的認可，心情是永遠不會安定的。
感受的作文 篇4
這是我們心中一種特殊的感覺，無法言語，但是卻如此真是地存在著。當(dāng)我們得到幫助的時候，我們會感受到；當(dāng)我們給予幫助的時候，同樣也會感受到。
5.12，讓人無比悲傷的一天。但是，在這一天，我們卻真實地感受到了溫暖。發(fā)生地震了，消防、武警等各官兵與醫(yī)療衛(wèi)生等各救援隊馬上來到四川進行緊急搶救。山路不通,救援隊伍們只能步行,電視直播著現(xiàn)場救援情況。出現(xiàn)在電視畫面上的一個個情景悲慘不堪。一個小女孩說:“媽媽呢?她說過要給我買格林童話的!”面對救助人員的小女孩眨著眼，人們對這個小女孩的.天真可愛,都默默哭泣。一個救助隊員對隊長說:“求求您,求求您,讓我再救一個就一個……”即使是如此慘烈的情景，讓我們依然沒有放棄。社會上的所有的人都捐錢捐物，來幫助災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。悲慘不堪的情景消失了,出現(xiàn)在我們的面前是一張張咧著小嘴笑的災(zāi)區(qū)小朋友。我想，不是他們不懂得悲傷，而是他們的心被溫暖保護了。
學(xué)校捐款那天，我把自己辛辛苦苦攢了一個星期的50元捐給了災(zāi)區(qū)。錢雖然不多，但想到災(zāi)區(qū)小朋友可以用這點錢買幾本自己喜歡的課外書，我高興地笑了。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們?nèi)ジ冻鰫�，去感受愛，讓溫暖永駐你我心間。
感受的作文 篇5
過完了寒假，就開學(xué)了。開學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀開學(xué)感受作文600字(4篇)開學(xué)感受作文600字(4篇)。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒在，怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢?這時張玉蓮來了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時，我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了�？蓻]有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變;如果說了，可能他們就會責(zé)怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的'大度和和諧。我想：正是因為有這個和諧，我們的生活才會更美好!
感受的作文 篇6
一千個人一千個哈姆雷特，一千個人也有一千個新年感悟。
新年，又是一個新的一年——龍年。人生如夢，歲月無情，時光流逝如此之快，驀然回首遙望過去的365天,有付出,有收獲,有傷痛,有快樂,有迷茫,有醒悟.......其實過年就是一顆果實，或豐潤或干癟，它是歲月的饋贈，人們都以近乎相同的形式和絕對不同的心情接受它。過年了，只有你清楚，心靈深處的枝頭上，懸掛了一顆什么樣的果實。你以自己的心情咀嚼它，消化它，剩下一粒種子，來日繼續(xù)培植它，下一枝的果實便是緣于這種子，是苦果酸果甜果香果，全在于你如何用虔誠的心靈和辛勤的勞動去培育。
有人說，人生是一個過程，春秋冬夏，光陰荏苒，一日日，一月月，一年年，從歲首眨眼間就來到了歲尾。歲月不居，逝者如斯，就像天空中的浮云，遙遠卻清晰，清晰的就象是鑲嵌在歲月中的一串串腳印。
然而在我眼里，新年的'味道在逐年削弱，小時候的我們那么天真，愿天天都是新年，我們可以到處去玩，可以有很多押歲錢，可以穿新衣服，可以看到很多美麗的煙花,可以在熱鬧喜慶的鞭炮聲中進入美美的夢鄉(xiāng),可以有好多好多平時享受不到的美味...也許是因為物質(zhì)的豐富沒有了對添件新衣吃頓魚肉所謂豐筵的企盼，也許是因為平時的嘈雜失去了對越來越響的爆竹聲的聽覺敏感，也許是因為歲月磨平了棱角磨滅了激情，也許是人情的淡漠，也許是中國人越來越崇尚洋節(jié)。。。。。。，總之，感覺年味越來越淡。然而在一定方面，新年已淪為攀比，比著年夜飯的豪華，比著新年度假的去處，比著年貨的高貴……唯一有的是：新年對于我們只是又長了一歲。
期末左右的我們是多么盼望期待假期過年，我們期盼回家后與父母團聚以緩解半年來的思念，然而回到家后的我們有多少卻又吵嚷著好無聊啊，與父母關(guān)系也是愈演愈烈。難道這就是我們要的過年目的嗎？我們都忽視了過年我們也應(yīng)該給父母帶些欣慰與喜悅，越來越少的時間允許我們?nèi)ヅ阄覀儩u漸老去的父母，然而回去后的我們依然抹不去我們的幼稚，也許在他們面前我們永遠是幼稚的，但是幼稚也是有高度的，為什么我們不能追求更高層次的喜悅，讓他們看到我們真正的成長。不要忘記新年的真正意義，不要讓一年沒有成果。帶給自己新形象，更帶給父母新安慰。
時光在流淌，新年在延續(xù)，一年又一年，明年的你想起今年的新年，你又會產(chǎn)生什么樣的感悟呢？無論怎樣，新年新氣象，希望龍年是希望的一年，豐收的一年，喜悅的一年，相信明年會更好！
感受的作文 篇7
“堅持就是勝利！”這句話在我的生活中，使我受益匪淺。有一次我深深感受到了堅持的力量。
那是在一個體育課上，老師讓同學(xué)們測試8x50的跑步成績，兩分鐘內(nèi)跑完才算通過。首先是女生先測試，我們班的男生在旁邊觀看。只見女生們開始跑得時候特別輕松，而且還有剩150米的時候，看著她們個個大汗淋漓，氣喘吁吁，就像一匹老馬一樣跑不動了，等跑完了，都坐在那邊扇風(fēng)邊氣喘吁吁地說：“唉，真累呀！”“我以后再也不想跑步啦，太熱啦！”“要是有雪糕就好啦，或者下一場大雪�！�
我在旁邊聽的心驚膽戰(zhàn)，終于到了我們男生測試成績了，在我前面的男生中有幾個同學(xué)沒有通過測試。我害怕極了，雙手攥緊拳頭，手心都出汗了。我心想：完了，前面有幾個人沒有通過，那我不更完了嗎？我肯定也不會通過測試了！一邊想著一邊就輪到我了。老師剛說完開始，我就像一支離弦的箭一樣跑了出去。誰知，剛剛跑完一半的距離，我突然肚子痛，還有一半沒有跑完呢，此時我想放棄了！這時候我的耳邊響起了一句話：“堅持就是勝利！堅持就是勝利！”這句話一直在我的耳旁鼓勵著我。于是我咬著牙，忍著疼痛跑完了剩下的一半，這時汗水已經(jīng)打濕了我的衣服，疼痛讓我失去了知覺，我的`兩眼發(fā)黑，可前方，就是終點！希望終于出現(xiàn)在了我的眼前！我用盡了最后的力氣沖到了終點，我通過了測試！迷迷糊糊中，我看到老師為我豎起了大拇指，我流下了激動的淚水，仿佛什么疼痛都沒有了。
這時候我感受到了堅持的力量，我會深深的記住那句話：堅持就是勝利。
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