[必備]感受的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感受的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文1
今天,我們要送出卷紙。早上去學(xué)校的時(shí)候,我猜測(cè):這次考試,語文可能不會(huì)考93分以上,數(shù)學(xué)會(huì)考93分以上。
語文課上,老師發(fā)了一卷紙。迫不及待想看,94分!嘻嘻,這次我可以讓我媽買我喜歡的陀螺了。因?yàn)槲覌屩唤o我買了如果兩個(gè)人都93分以上,語文達(dá)標(biāo),數(shù)學(xué)肯定沒問題。下課后找了班里幾個(gè)陀螺王,問他們什么陀螺好。數(shù)學(xué)方面,老師發(fā)了一卷紙。當(dāng)我看到它的`時(shí)候,為什么。才76分酸?鼻子一酸,馬上就流淚了。數(shù)學(xué)從來沒得過90分!這時(shí),老師說:“因?yàn)槲覀儧]有學(xué)會(huì)‘呈現(xiàn)方程’,所以這個(gè)問題失分是情有可原的。”然后我給我們講了一下,我意識(shí)到遞歸方程就是像傳遞火炬一樣用等號(hào)列出每一步的結(jié)果;比如7 5—4=12—4=8。如果這個(gè)問題加12分,附加問題加4分,——92分,就沒有剩下90分了。不能買陀螺。
這次考試,我學(xué)到了除了課本上的知識(shí),還要做一些其他的題。
感受的作文2
初入初中,我們就經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)。三天,魔鬼訓(xùn)練,對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的人簡直的折磨,不過軍訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了很多。
我學(xué)會(huì)了忍耐,烈日下,我們聽著教官的口令做動(dòng)作,四肢已經(jīng)僵硬卻又不得不聽從。整整三天,忍耐了三天。
我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅,訓(xùn)練場(chǎng)上,只有每個(gè)人臉上莊重的神情,那神情,神也會(huì)動(dòng)容。是的,軍人是嚴(yán)肅的'人,我也學(xué)會(huì)了軍人的嚴(yán)肅。
我學(xué)會(huì)了快樂。其實(shí),快樂每個(gè)人都會(huì),只不過我體驗(yàn)了軍人的快樂。休息時(shí),我們圍在一起唱歌,和別的班拉歌;和教官開開玩笑。這種快樂,是我以前不會(huì)的。
軍訓(xùn)完,真的感覺三天好快好快。看著我們的教官,真舍不得,仿佛把前一天的抱怨一掃而光。
最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和兩位教官合了影。每個(gè)人笑而如花,和兩位稍羞澀的教官?扉T按下一瞬間,一切,定格在那一刻。
我想說,軍訓(xùn),并不可怕,而真的很有意義。我也希望,我的下一次軍訓(xùn)能夠早點(diǎn)到來,哈哈!
感受的作文3
音樂是每個(gè)人都要接觸的,而帶給每個(gè)人的感受卻不同,我對(duì)每種歌都有特殊的感受,粵語,國語,甚至韓語和我最愛的樂器演奏的輕音樂,都有種特殊的美。
首先來說說粵語的歌,雖然我不是廣東人,但是粵語卻讓我感覺它比國語更加的好聽,并不是說它的歌詞比國語好,而是它那種特殊的腔調(diào)讓人們感覺到另外一種旋律的美,我最喜歡的粵語歌歌手是方力申,我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中,太美了……
再來說說我們的母語歌曲,現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌,可是他們貶低了中國歌的價(jià)值,中國講究的.是清楚而不是那種模糊不清的腔調(diào),費(fèi)玉清的千里之外就將中國歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來我十分喜歡他的腔調(diào),因?yàn)樗f得十分清楚,雖然有些不配現(xiàn)在的潮流,但是中國文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來了。
我最要說的就是樂器演奏的音樂,啊那種旋律無論是誰都會(huì)被深深的陶醉在其中,有跌宕起伏,也有悲喜交加,它不是用文字表達(dá)出來了,而是用樂器,讓你神游其中無法抗拒。
音樂就是這樣!
感受的作文4
在鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)也已經(jīng)有一年了,因?yàn)閷W(xué)校離家的路較遠(yuǎn),所以就在學(xué)校住宿,短短的一年中,心中的感受已有很多,特別是每每站在宿舍陽臺(tái)的窗前時(shí),心中更是泛起一種摸不清的感覺。
我覺得在校的時(shí)候,人生是多么的乏味,每天自己的目的'地只有三個(gè)——寢室、食堂、教室,那操長根本不適和女孩子,只有男孩子才多了一個(gè)娛樂空間,每當(dāng)熄燈后,我的室友們也已經(jīng)上床睡覺了,而我卻喜歡獨(dú)自站在窗前,覺得此時(shí)才是自己的時(shí)間,而自己卻想關(guān)在籠子里的小鳥,多想飛出籠子獲得自由,但那時(shí)不可能的。在未進(jìn)入鎮(zhèn)中之前,一直夢(mèng)想著能進(jìn)這所中學(xué),可是進(jìn)來后才知道高中的生活是如此的澀味。就像《圍城》中的那句話:在城里的人想往外跑,在外面的人想往城里闖。沒考上之前只想進(jìn)入鎮(zhèn)中,進(jìn)了就想著如何擺脫。
我每當(dāng)想起這些事,心中總不是滋味,總想著把他講出來,如今已經(jīng)寫下來了,心中也有了一絲的舒意。
感受的作文5
星期二,是我們學(xué)校的升級(jí)考試。同學(xué)們都非常緊張,考試半天完了,同學(xué)們的心情也放松了。那天返校時(shí)老師當(dāng)著全體同學(xué)的面,念我的名次、分?jǐn)?shù)。我心里特別緊張,我的語文成績是數(shù)學(xué)成績是科學(xué)成績是70。我特別傷心。我決定9月1號(hào)開學(xué)后,上課時(shí)認(rèn)真聽講,家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)認(rèn)真完成,校內(nèi)考試取得好成績。
還有老師說我基礎(chǔ)知識(shí)不太扎實(shí),有幾道題都是本來寫的答案是對(duì)的,后來改了改,反而越改越錯(cuò)了。這種現(xiàn)象就屬于知識(shí)不穩(wěn)固的現(xiàn)象,如果基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的.話,就不會(huì)出現(xiàn)這種不自信的現(xiàn)象了。
比如我今年上五年級(jí),該上六年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫成了小于號(hào),一道題把答案寫錯(cuò)了,還有兩道,選擇題因?yàn)槊,所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫成了加號(hào),所以扣了十分,還有畫圖題,因?yàn)榇中陌秧槙r(shí)針看成了逆時(shí)針?biāo)员豢哿藘煞,這是數(shù)學(xué),才考了78.5分,我心里很難過,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績一直沒有下過85分,我考到了86分媽媽就要生氣,何況78.5呢?這次媽媽會(huì)更生氣的。
雖然這次考的不好,但不代表下一次也不考好,我一定會(huì)繼續(xù)努力的。
感受的作文6
躺在床上,還是掉了眼淚。想想今天,好苦;貞涀蛱,好美。展望明天,空白。
今天的我居然第一次被人氣哭了,幸好沒人看到,我一個(gè)人沖回了宿舍,痛痛快快的哭了一場(chǎng)。我好氣,好憤,他們就這么討厭我嗎?有這么開玩笑的嗎?因?yàn)槭裁矗覍?shí)在不想說。難道說我不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在小學(xué),惹我的人很多,但我從不哭,沒人看我哭過。而今天,我居然……
小學(xué)的時(shí)光里,幾乎每個(gè)人都是我的知己,他們了解我,甚至于我自己了解自己。我走進(jìn)教室里,他們能根據(jù)我的表情看出我的`心情,盡管我每次都是笑著的。他們知道我不高興時(shí),個(gè)個(gè)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不會(huì)來惹我(我脾氣不太好),有時(shí)他們還會(huì)來安慰我,分擔(dān)我的不開心;我高興時(shí),他們就圍過來,和我聊天,問我作業(yè),有時(shí)還會(huì)來問一些老師的小情報(bào)(我是班長,老師的助手嘛)。我不舒服,脾氣過了點(diǎn),他們寬容我。不管男生、女生,我們都像兄弟一般,整天過得蕭蕭灑灑。從來相處有度,開玩笑有度。
而如今的初中生活,我平時(shí)安安靜靜,從不發(fā)脾氣,但還有人會(huì)把我氣哭。或許我太懷舊了,太喜歡那種小學(xué)的安逸生活了。而這里的并不是,我是該好好適應(yīng)了吧。
感受的作文7
今天,老師帶我們?nèi)ノ逍∩嫌⒄Z觀摩課。
早上,漫天飛雪。但是我的心情卻是無比的激動(dòng),我想:今天,我一定要好好表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)光!
我們向快樂的小鳥坐著公交車出發(fā)了,快到五小的時(shí)候,我心里有點(diǎn)害怕,就對(duì)邊上的`同學(xué)說:“我有點(diǎn)害怕,你呢?”她說:“領(lǐng)導(dǎo)也是老師,我們不用害怕!”聽了她的話,我時(shí)刻提醒自己:不要緊張!
到了五小,我們看到五小的環(huán)境很好,班級(jí)也很多,窗明幾凈,我們進(jìn)班了。
上課了,老師講得特別精彩,同學(xué)們積極回答老師和領(lǐng)導(dǎo)的問題,我緊張的心情也慢慢放松下來。輪到我回答問題了,我不慌不忙地說著。當(dāng)我說完,教室里響起了熱烈的掌聲。我的心情真是愉快,比吃了蜜甜!原來,許多事情并不向我們想象地那么難,只要肯勇敢地去面對(duì)!
下課了,同學(xué)們收拾好自己的學(xué)具,上了公交車。在車上,我們嘰嘰喳喳的,彼此之間說著在課上的心情和感受。
我真高興,永遠(yuǎn)忘不了這一天!
感受的作文8
生病在我們的生活中不可避免,它給我?guī)聿煌母惺堋?/p>
生病姓苦,因?yàn)樯r(shí)會(huì)很難受,頭難受、手難受……生病會(huì)讓人痛不欲生,肚子里翻江倒海,雖然痛,但也沒辦法,只能喝著不知有多苦的藥,盡管一直喝著苦的藥,也不可能好得那么快,因?yàn)椋悴荒芸刂撇∈裁磿r(shí)候好,也不能控制它什么時(shí)候不好,它匆匆地來,又匆匆地去。
生病也姓甜,可以不用去學(xué)校,盡情地在家里玩,什么也不用做,那些堆積如山的.作業(yè)都不用做,考試也不用考,也不用擔(dān)心考試考差了被父母批評(píng)。而且聽說我生病這期間考試特別難,最高分也只有96分。我真慶幸我生病了!
生病還姓酸,病好了以后,等我回到學(xué)校,即將面臨的是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè),再加上平時(shí)作業(yè)多,根本沒有時(shí)間玩。而且很快又到了考試,課文沒學(xué),平日里能考100分的試卷,如今只考了80幾分,回家便是父母的一頓臭罵,根本不顧及考差了是因?yàn)樯。n文都沒有上,所以才考那么差,想著想著,我的眼淚又掉了下來,心里又委屈又心酸。
生病有苦、有甜也有酸,它變化多端,讓人琢磨不透。
感受的作文9
開學(xué)已經(jīng)有好些天了,我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。
我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績,想要考到好成績,就必須做到上課專心致志地聽課,不要左顧右望,不要和同學(xué)上課說話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問題要及時(shí)不恥下問,向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教,謙虛聽講,這些都是最基本的要求。想要拿到好成績,我就必須比別人做得多,比別人辛苦得多才行。
我還想,做完學(xué)校老師布置的作業(yè),多做做其他的課外練習(xí),報(bào)一些語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)提高班。因?yàn)樯咸岣甙嗫梢詭椭约喊褜W(xué)過的知識(shí)再復(fù)習(xí)一遍,加深印象,考試就不怕記不住了!
考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了,就是粗心大意,有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分,所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的.目標(biāo)分?jǐn)?shù)是,最低85分,90分以上,甚至100分!
我所說的目標(biāo)并不是口講無憑,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看,我陳禧妍是行的!
感受的作文10
今天我和爸爸媽媽說好,我應(yīng)該是主人。
早上,我給父母找了份工作。我和媽媽去購物了。我讓我媽買這個(gè)買那個(gè)。我?guī)蛬寢屗阗~。感覺很好。我覺得當(dāng)大師真的很容易。當(dāng)大師的感覺真好!媽媽做飯的時(shí)候,我讓爸爸陪我玩電腦游戲,吃晚飯,讓媽媽休息,我洗碗。我踩在小凳子上,把碗和盤子一個(gè)個(gè)洗干凈。我刷啊刷,感覺有點(diǎn)冷,再看看衣服前面,又濕又黑。不知道什么時(shí)候起來的'。這個(gè)時(shí)候我覺得自己很難當(dāng)家。晚上,我媽洗了我的臟衣服,發(fā)現(xiàn)我的鞋帶斷了,我就拿著針線去縫。我看著,但是不小心,我媽的手被針扎了,流血了。我趕緊對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,如果我不把它們穿破,你就不用受這個(gè)罪了。”媽媽笑著說:“沒關(guān)系,寶貝,當(dāng)主人難免受傷!痹瓉砉苁虏蝗菀装。有那么多事情要做,有那么多意想不到的事情要發(fā)生。
我想聽父母的話,理解他們的辛苦,幫媽媽做力所能及的事,做個(gè)好孩子!
感受的作文11
也許成功太寵愛我了,每次考試成績,總在自己的目標(biāo)和老師、家長期盼之上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝是不會(huì)每次都給同一個(gè)人成功的,這次期末考試,徹底打破了我自以為學(xué)的很扎實(shí)卻缺陷的多的自信。
在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢(mèng)的我,不得不被殘酷的'現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。什么?數(shù)學(xué)才96分?天呀?語文才93分?我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但鮮紅的分?jǐn)?shù)聳立在考卷上。不要!不要!我不要這樣的分?jǐn)?shù)!一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋,擦了流,流了擦年來,我從未考底過我的目標(biāo),考底過老師和家長們的期盼!我可怎么對(duì)得起父母和老師的那翻苦心?我的天!
拿了試卷,回到家里,雖然父母沒有狠狠地批評(píng)我一頓,但是,我卻非常內(nèi)疚。因?yàn)槲铱荚伊耍逸斄恕]斁洼斣谝淮斡忠淮蔚卣J(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己是尖子生;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考好的僥幸心理!
感受的作文12
五年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天,我們還在一同快樂的玩耍,而今天,我們卻就要告別同學(xué),告別恩師,告別母校了。此時(shí)此刻,我的心情好像打了一瓶五味劑,既非常的'激動(dòng),又非常的傷心,想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué),我的淚水不禁就要流淌下來。
幾天前,我還與小伙伴約到外面去玩,我們?cè)谀抢锸嵌嗝吹目鞓。大家在那里痛快地玩耍著,就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外,我們?cè)谀抢锎虮荣悺⒆鲇螒?鞓泛喼辈恢稳。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助,和睦相處,當(dāng)誰有困難的時(shí)候,我們一起上刀山下火海,為朋友做了多少事情。想到這,我突然感覺到一種酸酸的滋味。
可過不了幾天,我們就要依依惜別了,想起那以前快樂的場(chǎng)景;想起以前那一張張熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦,想早日再見到他們,可是,我們馬上就要分別了。過不了幾天,我就也許再也見不到他們了,想到這里,我的心再次酸了起來。
五年的生活就像白駒過隙,也許我再也不會(huì)見到他們了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
感受的作文13
網(wǎng)絡(luò),一個(gè)虛擬的世界,在這個(gè)世界中有著真實(shí)的是非善惡,我對(duì)此一向都是很謹(jǐn)慎的。
平常我上網(wǎng)聊天,好友群里都是認(rèn)識(shí)的同學(xué),朋友和親戚,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人對(duì)我發(fā)出求友信息一向不理?墒窃谶@天,我第一次接受了一個(gè)請(qǐng)求,一看不認(rèn)識(shí),心中時(shí)刻保持著警惕,這也許是電視上播的新聞中網(wǎng)絡(luò)騙局惹的禍,我對(duì)這位網(wǎng)友十分謹(jǐn)慎,說話都很小心。
碰巧她和我年齡相仿,從話語中我感到她的確是一個(gè)小孩,可我在和她搭訕中還是沒放松警惕,這使我說話的方式變化太大,以至于對(duì)方笑我羞澀,我也很不好意思,可是感到一絲親近,似乎很善解人意。
我們對(duì)于考試,學(xué)校,學(xué)習(xí)都聊了一統(tǒng),我心想,這個(gè)網(wǎng)友也許值得交,便打消了刪掉她的.念頭。在聊天中我們還談到了小學(xué)畢業(yè),她用她現(xiàn)實(shí)的感受和我以前的感受交織起來,讓我進(jìn)入回憶之中,想起那年畢業(yè)假的生活簡單而愜意,當(dāng)我想到她正在這種感覺之中,就很羨慕。
第一次,這種感受中有謹(jǐn)慎,有享受,這是美妙的,也許隔著幾個(gè)省的朋友,大家交流一下就好,不見面也是朋友,在這虛擬的世界中得到一份自己的快樂。
感受的作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話沒錯(cuò),讀書可以提高我們的作文水平、口語交際能力。
每一本書都會(huì)給你不同的啟示。比如《我的媽媽是精靈》這本書講的是一位小女孩的媽媽是精靈,不能留在人間,和女孩告別,回到家鄉(xiāng)的故事。隨著年齡的增長,自己的的心靈正漸漸被磨鈍,面對(duì)生活,它越來越難以感動(dòng)。天氣涼了,媽媽準(zhǔn)備好了衣服;上學(xué)前,媽媽幫我們收拾書包;有好吃的,媽媽總是留給我們......人人都有一個(gè)媽媽,當(dāng)并非人人都感受到了母愛。往往一些小細(xì)節(jié),都會(huì)被認(rèn)為是理所當(dāng)然。
還有《假如給我三天光明》這本書,這本書是海倫·凱特的自傳。她失明失聰,卻能流利使用語言,她下的苦工,應(yīng)該比她書中所寫更多幾倍。她在書中:“我給我自己定的'目標(biāo)是:在我有生之年,要學(xué)會(huì)自立,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,盡可能不去給別人惹麻煩!边@不禁讓我想到我自己。自己身體健康,尚且不能做到不給別人添麻煩,而當(dāng)自己身體殘疾時(shí),還會(huì)頑強(qiáng)生活嗎?恐怕我連這個(gè)目標(biāo)也定不下來吧。
讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。會(huì)讓我們獲得更多的知識(shí)。
感受的作文15
近幾天,我們學(xué)了關(guān)于動(dòng)物的幾篇文章,分別是天鵝‘螞蟻和羚羊。我被它們的行為所感動(dòng)了。
從《天鵝的故事》這篇文章里,我覺得課文中的這位“破冰勇士”非常頑強(qiáng),所以別的天鵝就來幫忙了,要不是這位“破冰勇士”挺身而出,別的天鵝就想不到這個(gè)辦法了。最重要的是它們團(tuán)結(jié)一心,才把冰撞開的'。
從《蟻國英雄》這篇課文中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)拼搏的精神。尤其是外層的那些蟻國英雄們,它們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的同胞,它們至死也不松動(dòng)分毫 ,就算快死了,還在和火頑強(qiáng)地拼搏著,它們一定會(huì)將這份愛傳遞下去的。
從《生命橋》這篇文章里,我感受到了勇于奉獻(xiàn)‘沉著冷靜’機(jī)智果斷的精神,老羚羊們?yōu)榱司饶切┠贻p羚羊的生命,不惜犧牲自己,做了年輕羚羊的踏腳石。
就連動(dòng)物們也知道愛,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該將這份愛傳遞下去!
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