感受的作文范例15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的感受的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文1
寒假時，我和爸爸媽媽去了一趟外婆家。
一天我和爸爸媽媽舅舅舅媽還有外婆外公一起到天湖風景區(qū)玩。剛到天湖，就看到幾只幾個月大的小羊羔，非�？蓯邸�
我走近一看，只見這幾只小羊羔身上雪白雪白的，兩只小耳朵耷拉在小腦袋的兩旁。它們一邊吃草一邊打量著我們，過了一會兒，它們叫了起來，那聲音又奇怪又好聽。為什么奇怪呢？因為它們的聲音不是以前聽到的咩咩叫，而是聽起來像來——。說它好聽呢，是因為它們的叫聲像嬰兒的哭聲，顯得很有生氣。
告別了小羊羔，我們繼續(xù)往前走。
天湖邊上有一條清澈的小溪，溪岸上都是大大小小、形態(tài)各異的石頭，我走累了就坐在石頭上休息，看外公和爸爸比賽打水漂。
就在這時，一頭老羊領著幾只成年公羊走了過來。我看到這只老羊，雖然年紀不小了，但它卻神氣十足，十分威風，我推測，它就是這些羊的領頭羊。
在我們回去的路上，這群羊又出現(xiàn)了。那只領頭羊正帶領著那群羊，大概十多只，在天湖景區(qū)里的小樹林散步、吃草。我正在看它們時，兩只蹦蹦跳跳的小羊跳入了我的'視線。我仔細一看，原來它們是跟著母羊要喝奶呀。終于喝到了，只見兩只小羊羔使勁地拱母羊，兩只小尾巴使勁地搖啊搖，都快把母羊擠摔倒了呢�？吹竭@我不禁笑了起來。
快吃晚飯了，我們依依不舍的告別了羊群回家了。我想，如果有機會我一定會再來看這群可愛的羊。
感受的作文2
有人喜歡有花有鳥的春天，有人喜歡有樹有樹，有人向往銀裝素裹的冬天，但我只愛迷人的秋天。
秋天的田野充滿了無盡的果實�？茨切┐S衣服的玉米兵，他們的身體筆直，仿佛在保衛(wèi)整個家；看那白色的胖胖的棉花娃娃，在秋風母親的吹拂下慢慢向蘇醒走來；高粱和水稻都表現(xiàn)出自己，好像它們比別人長得快.整個田地的果實在秋風母親的吹拂下茁壯成長。農夫的叔叔看到了大豐收，臉上掛滿了甜甜的笑容！道路兩旁，楓樹阿姨已經(jīng)換上了金色的衣服。劉阿姨搖著金色的頭發(fā)，露出甜美的笑容，仿佛在說：“雖然我的頭發(fā)已經(jīng)枯黃，但明年它會長出新的、綠色的、美麗的頭發(fā)！田野里的娃娃們躲在秋風媽媽的懷里。
秋天，當樹葉落下時，是菊花燦爛發(fā)光的季節(jié)。它華麗，不動聲色地獨立著，紅的像火，白的像雪，黃的像金賽，粉的像霞，有的像巨大的`龍爪，有的像五顏六色的煙花，有的像滿天的星星。一陣微風吹過，散落的花瓣隨風在空中飛舞，就像五顏六色的蝴蝶。在這個花兒凋零的季節(jié)，只有它們在帶路。
啊，在金色的秋天，雖然你沒有春天那么矯健，但在我心里，你金色的成熟，不忘樹根，肯付出自己，回到養(yǎng)育之地的根，才是最美的。
感受的作文3
又是個金秋的十月，又是個裝滿收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷走過來的數(shù)次磨礪后，祖國以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋�堅強的祖國而歌唱。
走過60的風風雨雨，經(jīng)過60年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立于世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！
1949年，中華人民共和國成立了！飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！ 那時的中國，民生凋敝，經(jīng)濟嚴重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的.中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復了國民經(jīng)濟，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。
現(xiàn)在的中國，科技在共產黨的領導下有了突飛猛進的發(fā)展，可謂“處處開花，萬鳥齊鳴�！被瘜W方面：化學家侯得榜發(fā)明了侯氏制堿法。把我國的制堿業(yè)抬上了一個新的臺階。科技航天方面：航天業(yè)在60年代初建，到了90年代就有了自己的航天系列，農業(yè)方面：水稻專家袁隆平發(fā)現(xiàn)了用雜交的方法提高水稻的產量，使我國的農業(yè)產量得到了大幅度的提高，還有許多，許多……
當五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起的時候，我們肩并著肩，用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。
感受的作文4
你有沒有感覺到風吹過臉頰？春天，春風風吹過你的臉頰，你的頭發(fā)被吹起來。你有過那種舒服的感覺嗎？
你感受過冬天陽光的溫暖嗎？冬天的清晨，一縷陽光打在我的陽臺上。洗的時候陽光打在臉上。你感受過溫暖嗎？
你有沒有感受過下雨時雨滴打臉的涼意？小雨的早上，媽媽送我去學校。一顆冷雨珠打在我臉上。天氣又冷又冷。你感覺到冷的感覺了嗎？
你有沒有感受過貓蹭你腳的感覺？那天，一只小貓出現(xiàn)在我眼前。那是一只黃白色的小貓。我背著媽媽喂的是一只貓。它跑到我身邊，用身體使勁蹭我的腿。你有那種感覺嗎？
有沒有感受過靜電的感覺？那天，我們學校舉行了一次運動會。我在那里吃午飯的時候，一個同學從我身邊經(jīng)過。當我不小心的時候，我的手和她的手試圖觸碰。只聽見砰的一聲，手指發(fā)麻，哦！我的.手指碰到她的手指產生靜電。
下雪的時候，你有沒有感覺到?jīng)鏊难�？當雪花飄到我臉上時，別人向我扔雪球，當我堆雪人時，當我掉進雪里時。
你生活中有沒有這些我們不太在意的感受？
感受的作文5
寒假走了，終于開學了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學們了，我的心情就久久不平靜！過了一個月，同學們變了嗎？
我迅速走進教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個披著頭發(fā)的女同學進入教室，咦？這是誰呀，我怎么沒見過，難道這是新生嗎？我仔細打量他，一個不小心就被發(fā)現(xiàn)了，她沖我笑了笑，之后我聽見了一陣腳步聲，一群同學跑了進來，她們居然都和那個女同學長得一模一樣，不會吧！突然我猛然睜開眼睛，原來是一場夢。我連忙換好衣，望望四周，怎么是虛幻的？
我連忙奔進學校，走進教室，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了，我低著頭，不敢把頭抬起來，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，準確的說這是一個人嗎？我又看看在座的`同學，哎呀！怎么都只是一張臉，沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學校，發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來，怎么會又是一場夢呀？
這一次不會又是一場夢吧？沒想到一開學就壓力山大呀！
等我去了學校，才發(fā)現(xiàn)這次真真實實的不是夢了！
感受的作文6
天氣向太陽招了招手，好像在說：“welcome”太陽好像聽懂了似的，向這天空展開了美麗的笑容，讓我們過上快樂的“三八”節(jié)。
早晨，我早早地與汪佳敏一起去學校。到了學校，我拿出準備已久的禮物，靜心的'等待老師走進班級。這時，王書含也來了，我看見她手里拿了3枝玫瑰花，心想：王書含一定是想把花送給老師吧。我上前問了問，果然不出我所料，她也準備送給老師。我告訴她我也準備拿禮物送給老師，老師來了，我王書含迎上去，送給老師禮物，王書含還說了句：“祝張老師三八婦女節(jié)快樂！”我們還送了吳老師和高老師禮物。
中午的時候，我想去最樓下送陸老師一份禮物，但老師不在；在快要放學回家的時候，我又去找了一下陸老師，可惜陸老師在教“放心班”認字；過了許久，我又去了一次，可惜陸老師還在班級里，我禮物沒送成。在此，我想對陸老師說一聲：“祝您三八婦女節(jié)快樂！”
雖然媽媽在寧波，無法知道我準備的禮物，但我相信，我的心意媽媽已經(jīng)知道了。祝媽媽三八婦女節(jié)快樂！
回到了家，我拿出一塊小黑板，在上面寫著：祝三八婦女節(jié)快樂！祝全國婦女快樂！奶奶回來了，我立即拿了禮物送給了奶奶，高高興興地吃了頓飯。
雖然禮物不怎么樣，但是我的心意已經(jīng)表達了。
感受的作文7
雖然成功能讓人感到快樂，但是，成功是需要付出努力的，我也不例外。
有一次，要舉辦圍棋比賽，我報名后，在心中暗暗立下了一個目標：我要贏。我知道贏也不是一件容易的事，必須要刻苦努力訓練我的圍棋知識，當別人用電腦在玩著電子游戲時，我在用電腦下圍棋。當別人在外面開心的玩耍時，我在和圍棋練習做斗爭。當別人在一邊看漫畫一邊發(fā)出哈哈大笑時，我在默默的背著圍棋定式……
終于，圍棋比賽來臨了，我的對手是一個比我高五級的高手，等我占好了星位后，對手就立馬對我的地盤發(fā)起猛烈進攻，我利用一個定式保護好了我的地盤，誰知對手又對我的另一塊地盤發(fā)起了猛烈進攻，結果我一不小心就被對手給包圍了，正當我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，我發(fā)現(xiàn)了對方一個破綻，并利用這個破綻成功擊退了對手的進攻。終于輪到我進攻了，不一會兒，我就利用聲東擊西的的`策略成功占領了對手的星位，并將他打的連連敗退，十分鐘后，功夫不負有心人，他被我打的投降了，我將一個比我高五級的高手打敗了。
雖然在努力學習刻苦鉆研圍棋時，看見別人在歡快的玩耍，自己也很想去玩，心情也不好受，但是取成功的滋味卻異常的高興。
感受的作文8
XX年的最后一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。
我們班排著整齊的隊列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開始。
演出開始了，一個個精彩的節(jié)目使我如癡如醉。最讓我感動的要數(shù)《感恩的心》了，這是一個班的集體演出，每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭，動作全是手語，歌詞至今在我的腦海中蕩漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結束后，我深受感動，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的要數(shù)《荊軻秦王對對碰》了，他們的話講的有聲有色，非常搞笑，還不時做些搞笑的動作，把“保護環(huán)境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的'肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水
但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著觀眾，手擺成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個八拍，再繼續(xù)下面的動作真是好看極了！
表演結束后，雖然我班的節(jié)目只得了三等獎，但我還是很開心，因為這次節(jié)目對我來說已經(jīng)夠精彩了！
感受的作文9
你覺得幸福嗎？你感受到家人的溫暖了嗎？我們都有。但這些來之不易。
我五歲的時候，總是浪費錢。
有一次看到一家玩具店賣變形金剛的模型，但我看了看價格標簽，寫了一張醒目的'100元。但我完全無視價格，立刻拉住父母，把他們拖了回來，想買一個變種金剛。但是他們都不理我。我一看，頓時哭了起來。我媽看到了，趕緊跟我說：“好吧，給你買，給你買。我今天沒帶錢。明天買！”我不哭了。
當我回去的時候，我看到我鄰居的兒子，——陳驍，正在家里畫畫。我看見他的手迅速離開父母，來到鄰居家，對陳驍說：“陳驍，你在干什么？”“啊！是薩索！我是畫畫的，長大了一定要當畫家！”陳驍回答說。“什么？你為什么想成為一名畫家？讓你媽買變形金剛！”
我很高興地說。“媽媽告訴我，爺爺奶奶現(xiàn)在給了我很好的生活。他們?yōu)榱宋覀兏玫纳罘艞壛藟粝�。所以我們要對得起他們，做一個有夢想的人�！标愐槐菊�(jīng)地對我說�！笆裁�？”我恍然大悟，“原來我們現(xiàn)在的生活是長輩給的！”我立刻沖出鄰居家，找到父母，對他們說：“我不要變形金剛！”父母吃了一驚，過了很久才回過神來。他們笑著對我說：“好孩子，懂得省錢！”
現(xiàn)在好生活的來源不是很難嗎？我們不應該辜負長輩的期望。我們應該努力學習，實現(xiàn)我們的夢想，這樣我們最終一定會實現(xiàn)我們的夢想！
感受的作文10
時間如沙子從指尖悄悄地流走，回想起那短短三天軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。
的確，軍訓這三天可以用四個字形容：苦、累、枯、燥，但一切都讓人難以忘懷。在軍訓時，我和同學在烈日下同甘共苦，每天我們都要早早地到校，一天的軍訓生活便從這開始了。
軍訓的內容也許是單調無味的，每天都一次又一次重復著同樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天，在教官的標準指導下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己平時的習慣如此別扭，但糾正錯誤永遠是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒著我每一寸肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永遠存在，雖然離教官
的標準還有一定差距，但是我們已經(jīng)盡力了。
軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化，迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了，一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在“王宮”似的`生活外還有另一種生活，讓我發(fā)覺其實自己還很幼稚，有時汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐……，似乎一切都要不停地忍，俗話說：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹” 。
三天的軍訓，在腦子里刻上了“辛苦”二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈予毅力的獎品。
感受的作文11
時間過得飛快，轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。教師進來了，大家都覺得不認識了，兩位教師對我來說，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因為今天是開學的第一天嘛!
看著課本，我想，要讓教師對我刮目相看。一定要看好多好多的書，讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。
我在陳老師那里學作文，作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。教師見了我都會對我笑。
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開學第一天雖然是件快樂的'事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。
開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關的事情。
感受的作文12
又一個清明節(jié)到了，我們胸前？帶著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放與人民的安寧而英勇犧牲的.戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
隨后，我們穿過松柏林，到了烈士墓前，我行了一個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們。祖國與人民永遠懷念你�！蔽覀儊淼郊o念館，啊，真雄偉的石像！走進紀念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。
通過這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。
感受的作文13
要搟餃子皮了，外婆說了幾個要點：拿搟面杖搟的時候，注意中間厚邊緣薄，中間厚防止餃子餡漏，邊緣薄吃起來口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點犯難了，照做，可這一系列的動作到我手里就僵化了。看，我把餃子皮搟成了花瓣形的.。還真難學，這下得意不起來了。
接下來包餃子了，將餃子餡放入皮中央，也許是餡放多了，兩手一合，餡都跑出來了，不行吸取教訓，少放餡，先捏中央，再捏兩邊，然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，哈哈完成，哎呀！怎么站不住，可憐的餃子。經(jīng)過一番刻苦努力后，終于包出了像樣的餃子，心里是美滋滋的！
下餃子了，下餃了！一鍋水燒開后，將餃子慢慢放入鍋中，用鏟子攪動一下，防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了，等再次燒開后，還要加入一點冷水，這樣重復三次，等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是，餃子盛到盤子里，過一會要翻動一下，免得在盤子里粘住，餃子破了就不好吃了。好了，我們要開始動筷子了！
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活即將結束，回顧整個寒假，讓我覺得我過得充實而又快樂。對了，你的寒假過得怎么樣，是不是也像我一樣充實而又快樂呢？
感受的作文14
人的心靈有不同之處，書的內容也有不同之處。書的內容有讓人悲傷的，也有讓人快樂的，也有令人回味無窮的。
有一次，我看《水滸傳》，看到魯智深倒拔垂楊柳的故事。只見魯智深兩腳把張三李四踢進糞坑，我頓時笑開了花。張三李四在糞坑里掙扎，他們的潑皮同伙都不敢動，因為魯智深說，走一個的，扔一個進糞坑，走兩個的，扔兩個進糞坑。我笑著看完了這個故事。
還有一次，我看沈石溪的《狼種》，寫的是一只警犬有狼的血統(tǒng)，被貶到馬戲團做演員，馬戲團的工作人員都很討厭它。最后，在一次外出，馬戲團被云豹襲擊，警犬用生命寫出了“忠誠”二字……合上書，我淚流滿面，我深深地感受到動物比人更忠誠，忠誠到以至于犧牲也無所畏懼，我被這種忠誠震撼了。
《聊齋志異》最令我印象深刻、令我回味無窮。
里面有一篇《嶗山道士》，說的'是王生上山去學法術，學了一個穿墻術，只要一念咒語，埋頭沖向墻，就能穿過墻。但道士說，使這穿墻術，要有誠意，不然法術就不靈了。王生回到家，給家人展示，結果腦袋在墻上撞了一個雞蛋大的包。這個故事真令我回味無窮啊。那沒有誠心的王生，那法術高超的道士，他們的形象深深印在我的腦海里。我還悟出一個道理：凡事要有誠心去做，沒有誠心萬事不成。這個道理令我印象深刻！
讀書，令我悲傷，令我快樂，令我受益匪淺！
感受的作文15
我們在上海植物專家鄭煒老師的帶領下，在校園內開展了一場“果”然有趣自然觀察活動。
秋冬之交，銀杏、無患子、鵝掌揪、石榴樹“黃袍加身”，垂絲海棠、火棘、南天竹“張燈結彩”，同學們與醉人的秋色來了一次親密接觸—跟隨鄭煒老師的腳步，一起揭秘果實的分類、功能以及形形色色種子的傳播方式。 同學們在分組采集和觀察了各類不同的果實之后，認真完成了自然筆記。 “玩自然”的最大樂趣在于體驗，即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等“五感的打開，通過觀察、整理、總結，記錄“自然之美”。
接著，在校外輔導員孫老師的指導下，同學們還興致勃勃地以這些秋果、秋葉為原材料，動手制作妙趣橫生的植物種子化石，展現(xiàn)自然之美。 我最喜歡這個環(huán)節(jié)。 我將兌過水的'石膏放在模具中，在上面放了采到的秋果、秋葉，靜靜等待石膏成形，我將化石脫了模，當我捧著化石滿心歡喜時，我感受到了大自然的美麗，神奇，這份作品是自然的贈禮，我會好好珍藏。
不起眼的一株野草、一片落葉、 一段枯木、一塊石頭、一只蟲殼，都可以是藝術的源泉和珍寶，也凝結著自然饋贈的智慧。
當我們捧著心愛的作品滿心歡喜時，科普教育和德育就這般浸潤無聲地展開，潛移默化中，我們了解了許多，收獲了許多。
這次活動，讓我認識了許多果樹，也明白了大自然有許多奧秘，我們以后一定要認真仔細觀察自然界的事物。
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