感受的作文8篇(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的感受的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
時間的年輪在我們的身體里飛速地生長,望著我們愈變成熟的面孔和談吐,卻觸目著看見了父母兩鬢的斑白。辛苦幾載,欣慰幾何。我們的小小的身體早已承載了太多的期望。而浸泡在幸福里的我們不知道,我們的悲歡牽動著多少人的心。因?yàn),我們是?dú)生代,我們是90后,我們有世界不一樣的未來。
可
似乎,不屑與鄙夷成了我們最熱衷的態(tài)度;仿佛,裝酷與買弄成了我們唯一的追求;也許,電腦和數(shù)碼成了我們考試的目的。我們在驕傲地叫囂,我們自私地快把世界的一切都忘掉,我們忘記了容忍,忘記了分享,也同樣忘記了責(zé)任。我們的成長,我們的侵入,大大地顛覆了世界原本正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們?不,在90后的字典里只有我,只有自我。一個個獨(dú)立自主的90后,開始了對世界的改變,只因?yàn)槲覀儾粷M世界的迂腐,我們用我們自認(rèn)為很完美的'手法,在史冊上畫下了一抹色彩。
于是,我們成了一批尖端的異類,人們卻似乎把90后當(dāng)作了異類的代表。在他們的眼里:90后的孩子沒個正經(jīng),做出來的事早晚要把人家長嚇出病來!90后的孩子是火星人,我們的標(biāo)新立異,我們的直接大膽,都成了挑釁上一代人們的理由。我們熱愛否決大人們的一切,我們熱愛展現(xiàn)自己的個性,我們甚至在一次次地挑戰(zhàn)著現(xiàn)實(shí)所攜的。而正是太關(guān)愛,太縱容,對我們的成長卻鋪設(shè)了不一樣的道路。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這東西在現(xiàn)在我們的生活里,總是被頻頻地展露。老師為學(xué)生的無禮生氣,僅僅只是斥責(zé)了幾句。學(xué)生便振振有辭地說要老師賠禮道歉,謂其曰,子傷人尊也。果然是讀過書的人。罷也,罷也,現(xiàn)在的學(xué)生怎么惹得起。他們自豪著,時時準(zhǔn)備為保護(hù)自己,將這尊貴的法律條文作為自己犯錯后的擋箭牌。家長為孩子的退步發(fā)怒,僅僅只是指點(diǎn)似的批評,孩子便嘟囔著家長不能體罰孩子的,更或許就直接摔門而去,不顧身后。國家的保護(hù),在這里卻得到了這樣的使用,這是我們的初衷?我想不。
我也是90后的孩子,而我們90后的劣根也在我的體內(nèi)生根發(fā)芽。我看見了,也同樣感受了90后的我們有一點(diǎn)瘋狂。然而,我們90后的孩子并不是都那樣的頑劣。我們有我們的想法,但我們的成長也同樣夾帶一份我們的獨(dú)立獨(dú)行。有時候,我們也同樣懂得,背負(fù)著的和傷害過的。我們應(yīng)該反省,但這個世界已無法磨去我們尖銳的棱角,我們的一針見血是上一代的人們所做不到的,也是不敢想,不曾想過的。既然,我們出生在了90后,我們將給世界留下我們新新的一章。
我們90后,并不是只會呆在溫室里綻放的花朵。我們敢拼,趕闖,即使是獨(dú)生代,即使我們集萬千寵愛于一身,我們也會勇敢地去迎接挑戰(zhàn),去享受暴風(fēng)雨的洗禮,去感覺成長的種種。我們會有懦弱的時候,但我們不會拽著媽媽的衣角哭泣,我們學(xué)著自己去解決;我們會有犯錯的時候,但我們不會一錯再錯,我們會變得真正得成熟,而不是虛假的偽裝;我們會有沖動的時候,但我們不會逃避,我們會選擇面對與解決。這些,也許不是你們所謂的90后或者獨(dú)生代能夠享有的形容吧!但時間總會證明一切,當(dāng)我們真正地成長起來的時候,我們不會逃避責(zé)任,不會不堅(jiān)強(qiáng),不會讓一時的陰霾遮蓋了整個世界。
我們的90后,要不僅僅是新穎的裁斷和絕對的以人為本,我們要的是舊制度,老封建的徹底廢除和政體的全面改革。我想,這些遼遠(yuǎn)的愿想,我們現(xiàn)在還完成不了,可總有一天,會有新的出現(xiàn),會有新的改變。世界,將會在我們的手掌中旋轉(zhuǎn)。90后的孩子,有我們90后的世界,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于現(xiàn)在。我們將用我們的雙手重新地整造這個世界。創(chuàng)新,不僅僅只是幻想,我們將會用我們的實(shí)際行動,給世界,給上一代的人們好好地上一課
90后并不是異類,90后的世界有90后的精彩。
感受的作文 篇2
感受堅(jiān)強(qiáng)(寫作時的心情:今天不太美妙,眾人尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。今天體會到了:人不為己,天誅地滅。)忘不了,雄鷹起飛時,那健壯有力的雙翅后,是多少平日的艱辛與風(fēng)雨的洗禮,才能使雄鷹盤旋在萬里高空,觀千山暮色,藐萬里層云,才能“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。忘不了,梅花綻放的驕傲,只有經(jīng)歷寒風(fēng)刺骨,才能迎來萬千芬芳,只有擁有堅(jiān)韌不拔的性格與堅(jiān)貞不屈的精神,才能在百花凋零之日綻放自己的堅(jiān)強(qiáng),我曾一度被人生之路上的.艱難困苦打到,但沒有一次不重整旗鼓,繼續(xù)朝著我目標(biāo)的方向向前沖,縱使撞得頭破血流,這也是我的選擇。跌倒了站起來,把汗水拋在腦后;眼淚落了把它收集起來,化為前進(jìn)的動力。著名的哲學(xué)家狄更斯說過:“頑強(qiáng)的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊,生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。我必須抓牢每一個屬于我的機(jī)會,我沒有放棄的理由,縱使在人生之路上輸?shù)靡粩⊥康,我也要?jiān)強(qiáng)地面對,因?yàn)樵俨缓玫拿\(yùn),再平凡的機(jī)遇,都是上蒼的一種給予,需要我們做的是不管一切,都堅(jiān)強(qiáng)地緊緊抓住,決不放棄。人向著一個方向走路,不可能一步到位,雖然很多時候在失敗,但只要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,都是向上的一個個臺階!在這個極端競爭的時代,我不但要成功,而且要及時成功,否則就是失敗,因?yàn)槲也幌胼,不想失敗,所以我要努力在人生之路上?jiān)強(qiáng)地走下去,堅(jiān)強(qiáng)地獲得成功!歡迎大家點(diǎn)評!
感受的作文 篇3
很久沒有感覺到疼了。
日子在行尸走肉般的分分秒秒時時中走過去了,每天的生活流程仿佛早已格式化似的定好的。
沒有氣惱,沒有刺激,沒有激情般的歡呼,甚至,沒有一絲可以讓人感動的東西。
天上依然時不時飄過幾朵灰撲撲的云彩,天穹的深處那讓人會心動的蔚藍(lán)被現(xiàn)代化都市的污染遮擋著,即便你起個大早,也很難見到這般曾經(jīng)在你兒時市場出現(xiàn)的景象。
那種能撕心裂肺的疼,那種能讓你幾天幾夜不能眠的疼,那種能使你大口灌下烈酒抽上幾包勁煙也無法安穩(wěn)下你大口喘氣的疼,再也不會出現(xiàn)在你身上了。人變得麻木不堪,掙著雙眼卻時時看不清自己。
這個時代制造了太多的時尚、太多的虛榮、太多的愛情、太多的財富,而你我需要和喜歡的自尊卻在一個個進(jìn)去的腳印里越來越模糊,越來越淡漠。
人的神經(jīng),人的靈魂清晰地明白著一個道理:人在完成自己一生命運(yùn)的過程中,需要某種養(yǎng)分灌溉在自己生命的時光中,也許是愛,也許是恨,也許是快樂,也許是悲傷,也許是甜,也許是酸,也許是疼痛,也許是溫馨。你我都在這樣的反復(fù)磨難中慢慢學(xué)會了進(jìn)去,學(xué)會了忍受和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了包容和坦誠。人,就這樣走來,看著自己的傷疼,看著自己的血流或眼淚走來。當(dāng)你走過你面前所有的.路途時,你就會發(fā)現(xiàn)自己是一個多么堅(jiān)韌的行者。這堅(jiān)韌來自于你所經(jīng)歷的磨難或傷痛。人需要經(jīng)歷傷痛才能明白什么事快樂,什么是幸福。
你會疼嗎?
很久以來我總在心里問著自己。
我感到現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道什么叫疼了。因?yàn),我時時把自己封閉在溫暖的房間,封閉在一個幾乎沒有噪雜、沒有干擾的環(huán)境里,生怕外面的世界污染了自己還想保持著純凈的心。
我明白,我便失去了以往的我。我不再是以往那個喊天天會應(yīng),呼地地會答得漢子。
我為今天這樣的結(jié)局不安。
沒有疼,哪來的刻骨銘心。
生命就該用來承受一切不安和傷痛的。只有這樣,你才能獲得最大程度的歷練,你才能獲得你離開這個世界時想獲取的所有的財富和經(jīng)驗(yàn)。
人來到這個世界一場,能獲取人生所有的酸甜苦辣是件多么有意思的事情。那時,你就可以驕傲地對自己說:我不后悔來過這里,也不后悔離開這里。
我相信,我會去尋找我已經(jīng)失去了的那種發(fā)自骨子里的疼痛。
我還想當(dāng)一回自己的使者,唱著凱旋的歌,走在人生途中高擎著那面大旗勇敢面的屬于自己的死亡和幸福。
這時的我才是真正的我!
感受的作文 篇4
生活就像一位老師,總是在點(diǎn)點(diǎn)滴的小事中教會我們許多道理。
這學(xué)期秋游最恐怖的是玩龍卷風(fēng),它有三只機(jī)械臂,每只機(jī)械臂上都有座位。我們是第一批人,所以工作人員先演示一遍,機(jī)器先斜著轉(zhuǎn),再豎著轉(zhuǎn),最刺激的`是最后頭朝地旋轉(zhuǎn)。360度的旋轉(zhuǎn),不愧叫“龍卷風(fēng)”,準(zhǔn)會讓人頭昏腦漲。
我不由地張大嘴巴,前面的同學(xué)看了之后,走的走,上廁所的上廁所,只留下一些大一點(diǎn)的同學(xué),我也有點(diǎn)站不住了,心想:哇!這么恐怖,我還是不玩這個了。但是這個念頭很快被打消了。
輪到我玩了,我快速坐在椅子上,綁好安全帶。不知是火辣辣的太陽照著還是太緊張了總是冒出許多汗珠。我用手抹去汗珠,我想:等一下會不會嘔呀!剛才不來玩這個就好了!
“滋滋”“龍卷風(fēng)”開始轉(zhuǎn)動了,越轉(zhuǎn)越快啦!突然我整個人一倒,“啊”我閉上眼睛,現(xiàn)在是豎著轉(zhuǎn),會不會掉下去啊!工作人員說:“你們在上面還有20分鐘 ,慢慢享受吧!”不是吧!現(xiàn)在我才發(fā)覺到我已經(jīng)頭朝天腳朝地了,我看了看四周長長地呼了一口氣,心跳慢了下來,工作人員又說:“張開你們的雙手!”我感覺太爽了,“呦呵”我現(xiàn)在已經(jīng)不覺得恐怖了。機(jī)器慢慢地停了下來,我解開安全帶,從椅子上跳下來,伸了伸懶腰,想:其實(shí)也不是很恐怖嘛!
我這件事中得出了個道理:有些事情看上去很恐怖,只要敢于嘗試,就會發(fā)現(xiàn)克服困難、戰(zhàn)勝困難是一件多快樂的事。
感受的作文 篇5
因?yàn)榻衲臧l(fā)生了新型冠狀病毒,很嚴(yán)重,所以要求全國封城,人們要勤洗手,出去時要戴口罩,什么大巴呀、公交車呀等全都不可通行,進(jìn)超市時還要測體溫。當(dāng)然,我們的假期也延長了,但老師又在釘釘上直播給我們上網(wǎng)課了。
我覺得,去學(xué)校上課比宅在家里上網(wǎng)課好多了,因?yàn)槿W(xué)校上課課間沒有管我的,我和伙伴們想怎么玩就怎么玩。在家里上網(wǎng)課課間我剛走出房間爸爸就對我說:“課上完了?快去做幾個個俯臥撐,平板撐也行,你好久沒有跳繩了,去跳一會兒繩子吧……”嘮叨個沒完。
去學(xué)校上課課堂上可以舉手回答問題,有不會的題可以問老師。但上網(wǎng)課老師直播的時候?qū)W生不能發(fā)言,有不會的`題也問不了,這使我們在學(xué)習(xí)上遇到了不少困難。去學(xué)校上課因?yàn)槔蠋熃痰谋容^清楚,所以布置的作業(yè)也多,作業(yè)一多,我們就能做到晚上。不過寫完作業(yè)再讀讀書,最晚九點(diǎn)半我也就睡了。上網(wǎng)課作業(yè)較少,而且整個下午都可以寫作業(yè),我五點(diǎn)之前作業(yè)就寫好了。晚上,爸爸看我沒事,就讓我給他講題,超難的那種。晚上我十一點(diǎn)多才能睡,把我累個半死不活。
希望肺炎病毒早點(diǎn)消失,這樣我就不用悶在家了!中國加油!武漢加油!
感受的作文 篇6
天上飄著小雨,我和媽媽前去體育館欣賞閔惠芬大師的二胡獨(dú)奏音樂晚會,雖然路途遙遠(yuǎn),但我非常開心。
終于到了體育館,只見人山人海,偌大的廣場上停放著許多小汽車和摩托車,孩子們的嬉笑聲不時傳來,啊,小雨絲毫沒有阻擋住人們前來聆聽大師的熱情。
我和媽媽從西門進(jìn)入館內(nèi),樓上下的座位早已坐滿了聽眾,我們在工作人員的指引下坐下來,映入眼簾的是一個長方形的樂池,樂池的上方懸掛著“活力東臺 與奧運(yùn)同行”和“閔惠芬二胡獨(dú)奏大型交響音樂晚會”的旗幟,樂池中坐著南京愛樂樂團(tuán)的樂師們,他們手拿二胡、鎖吶、小提琴、琵琶等。
啊,閔惠芬大師出場了,全場頓時鴉雀無聲,只見閔惠芬大師身穿藍(lán)色長袍,臉上洋溢著笑容。請聽閔惠芬大師自編的《洪湖隨想曲》,隨著報幕,優(yōu)美的旋律奏起來了,它是那么委婉、動聽,把我?guī)У搅嗣利惖暮楹,在陽光的照射下,洪湖猶如一面碩大的銀鏡,湖水在微風(fēng)的吹動下,輕輕翻騰著,搖曳多姿的荷花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,魚兒在湖水中游來游去,偶爾跳躍一下,水面上不時泛起一道道漣漪。岸邊的柳枝在湖面上輕輕擺動,就像在梳理著它那長長的發(fā)絲。遠(yuǎn)處,走來兩位情人,他們在小徑上手牽手地散著步,樹上的鳥兒也不時唱著小曲。我被節(jié)奏輕快,優(yōu)美抒情的樂曲深深地陶醉了。
這時,平靜的湖面上駛來一條條漁船,點(diǎn)點(diǎn)白帆在湖面上輕輕飄動,給這一份平靜、祥和增添了幾分動感,不久,船兒駛遠(yuǎn)了,洪湖又恢復(fù)了寧靜。
我的思緒跟隨著大師的“天籟之音”漸行漸遠(yuǎn),優(yōu)美的'旋律,如畫的美景,讓我有著無盡的暇思。突然,樂曲變得急促,啊!一道閃電從空中掠過,“轟隆隆”的雷聲緊隨其后,接著“嘩嘩嘩” 下起了瓢潑大雨,豆大的雨點(diǎn)在湖面上跳起了歡快的桑巴舞,湖中的荷花,岸邊的小草都仰著頭愉快地接受著這雨水的洗禮……,夏日的雨,來得突然,去得也快,你聽,二胡聲又轉(zhuǎn)入了舒緩、輕快,雨停了,荷花在雨水的滋潤下顯得格外明艷、動人,小水珠在荷葉上滾來滾去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱著“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖圖!我也仿佛身臨其境,和洪湖邊的孩子們在追逐、嬉戲、笑著、跑著……
曲罷,全場響起了雷鳴般般的掌聲。真是“余音繞梁,三日不絕”啊,我終于領(lǐng)略到閔惠芬大師二胡交響樂的震撼魅力了。
感受的作文 篇7
每個人其實(shí)都有他們自己值得自豪的事,我也想大聲地喊一聲:其實(shí),我真的很棒!
每回看電視,當(dāng)看見電視劇中一些演員,騎著高大的駿馬,飛奔在遼闊的草原上時,我總是很羨慕他們,希望有一天,我也能像他們一樣,騎著馬在草原上急弛而過,但事實(shí)證明我美好的夢想實(shí)現(xiàn)是太困難了。誰知機(jī)會竟在不經(jīng)意間降臨了:那一次,我們一家人參觀全國最大影視拍攝基地——東陽橫店影視城。在一個景區(qū)內(nèi),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見了一匹高大的馬,這不正好圓了我的'美夢嗎?騎上馬,我先在養(yǎng)馬人的帶領(lǐng)下,繞了一圈,覺得還不過癮,便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上,囑咐了一聲:“小心!”我學(xué)著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹,大喝一聲“駕!駕!”馬便跑動起來,但后來馬越來越不受我的控制,我連喝幾聲:“吁!吁!”但馬兒就是不停下,最后在養(yǎng)馬人的幫助下,“寶馬”終于停了下來。
下了馬,我兩腿僵硬,行動極為不便。我感悟到:我雖不能完美地完成這次騎馬運(yùn)動,但我曾經(jīng)嘗試過。我相信,只要努力,便可以成功。其實(shí),我真的挺棒!
感受的作文 篇8
生活如一個五味瓶,里面盛滿了酸、甜、苦、辣,感受生活,你就會領(lǐng)悟到人生的真諦。
酸辛的嘮叨
“田甜,這道題你是怎么做的?怎么錯了這么多?心思都用到哪里去了?你知不知道爸爸媽媽供你上學(xué)多不容易”這一連串的發(fā)問使我鼻子酸酸的。這全能怪我嗎?這是一張拔高卷,里面有許多題都是奧數(shù)題,我絞盡腦汁也沒做出來。唉!可是媽媽一點(diǎn)也不理解我。我好像在吮吸一枚剛長成的橄欖,酸呀!
甜蜜的一瞬間
經(jīng)過一學(xué)期的努力,在期末考試中我的.名次是全班第一。這時,我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是甜甜的,我的心里更是甜甜的,真想現(xiàn)在回家把這個消息告訴父母。嚼著這一塊“蜜糖”,真甜。?
苦苦的藥片
“叮零”!下課了,好不容易才可以出去透透氣了!?啊呀!同學(xué)們,你們不能光復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),也要復(fù)習(xí)語文!”于是我們又開始寫生字,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課文,這時,我真想變成一只自由自在的小鳥,飛向廣闊的藍(lán)天。哎,我仿佛在含著一枚苦藥片,好苦!
生活中的辣
夏天的驕陽火辣辣地炙烤著大地。我剛從校園里回來,不經(jīng)意間低頭一看,衣服上帶鉆的那顆大紐扣掉了。怎么辦呢?這可是媽媽今天讓我穿的新衣服呀!媽媽也特別叮囑我千萬別把那顆耀眼的紐扣弄掉了呀!頂著毒花花的太陽,我只好去找了。找了半天,也沒有發(fā)現(xiàn)紐扣的影子。中午吃飯時,媽媽發(fā)現(xiàn)那顆紐扣掉了,就詢問起我來。為了不讓媽媽訓(xùn)我,我只好撒了一個謊,趕忙說:“我把它放在學(xué)校了。”話一說完,我頓時覺得臉上火辣辣的。這可是我第一次說謊呀!
生活中有了酸甜苦辣,就會變得多姿多彩。體驗(yàn)生活,享受生活,讓我們的人生閃爍著光芒!
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