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感受的作文300字8篇(精華)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的感受的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文300字 篇1
今天早上,我們六年級全體同學在老師的帶領下,坐著大客車到黃河風景區(qū)去研學。
我們一路歡歌笑語,坐在行駛的大巴車上,同學們抑制不住內心的激動,就像剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳,笑聲不斷,一派歡天喜地的景象,一路上老師給我們講了好好關于黃河知識,不知不覺一會就到了黃河風景區(qū),一進大門,我們就看到一坐高高大大的石像,老師說,那是炎黃二帝,是我們的.祖先,我們作為一名炎黃子孫,應該感到自豪,黃河,我們的母親河,曾有多少世人書寫它的形狀,有多少旅行家贊嘆他的恢弘,曾是多少戰(zhàn)士斗志昂揚,今天我終于站在了黃河大堤上,滔滔的黃河水,后浪推著前浪,棕黃色的河水像脫韁的野馬,像千萬頭雄獅奔騰咆哮,晝夜不息,新鮮的空氣,迅疾的流水,還有眼前的氣勢非凡,無不激起我的豪情壯志。
黃河真寬呀,一望無邊,同學們都禁不住一陣贊嘆,我們一邊觀賞風景,一邊學習知識,我們老師帶領著我們去了黃河科技館,還去了黃河博物館,我們這一次真是受益匪淺啊。
我在這一次的旅游中明白了許多東西,果然是”讀萬卷書,不如行萬里路”,今天玩的非常開心,也學到了很多知識,我多么希望老師能經常帶我們出去研學,多增加我們對祖國的了解!
感受的作文300字 篇2
上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:這些喜字是機器打造的嗎?媽媽回答說:不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的'!哇!真漂亮!我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學剪紙!
回到家,我臨摹了雙喜剪了個丑家伙,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。
從那以后,每天放學回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時間慢慢過去,我的剪紙技術好了許多,現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折,我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候,上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊,我剪的過年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢!
剪紙能促進我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力,所以我喜歡。
感受的作文300字 篇3
今天是一個比較特殊的日子吧,520,與“我愛你”諧音,也就成了許多人的表白日。
網絡上有霍建華與林心如公開戀情,但是也搞笑的就是百度上有記載:這一天是潘金蓮毒死武大郎的日子。但不管怎么說,我還是覺得今天是個表白日了。我也想了好久在晚上九點多給我的女神大人發(fā)了微信消息,但至今她都沒有回復我,我自我安慰她已經睡覺了。
我在微信上說:“我想了好久,還是決定和你說聲520.你不要惡心啊,我對你的愛是純凈的.,就像我哎天空、飛鳥、站立的樹,就像我愛音樂、文字那樣的感覺。你就是我年少的歡喜!痹偌觾蓮垐D片,一張是雙手合成心得形狀中間有個太陽上面寫著“520”,另一張是一張好幾種語言寫著“I love you"的合成圖?上О,她沒有在今天看到,或者她看到了不想回復。
她沒看到是正常的,她不想回復也是很正常的,她以后看到我有些尷尬也是很正常的。但是我沒有后悔這么做的,畢竟有說道:“一個人不是因為做了什么而后悔,而是因為沒做到什么而后悔!
明天521,我就知道什么結果了。晚安。
感受的作文300字 篇4
時間:上午的語文課上 地點:教室
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵。本詩中,作者一反過去悲秋的情調,唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風瑟瑟地從窗外飛過,秋天到了。
小A將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊!
小B將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的寒風這樣涼,秋天的.葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊!
小A此時心情爽朗,又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻郁郁寡歡,已經無心再聽老師講課。
感受的作文300字 篇5
在這個中牟八中的學校,我很開心,在軍訓的時候去龍臥巖,大山很多是因為在軍訓有一點點的痛。可我還是堅持下來了。里面啦!
晚上呢?有空調有風。沒有蚊子。而且樹也很多,在學校的時候,下午吃飯。我們等了很久很久才吃到飯的`,然后第二天吃飯的時候,嗯,有很多人都跑到餐廳里面了。如果八中建好了,我相信這一定很漂亮。有的時候如果題不會了就找老師問,我都能聽得懂,如果我做的題不會了,就找同學問。
晚上九點睡覺,早晨6:15起床。叫的時間我們都不夠睡。上課了時間一共是45分鐘。上課時間,十五分鐘或十分鐘。在初中我有個新目標,就是好好學習天天向上。上課不小動作。認真聽老師聽講。我的任務呢,就是把每一課都要學好。而且我在班里邊兒,我認識了很多的好朋友。下課了找他們玩兒。如果不會,就問他們這道題怎么做?
而且中午睡覺呢是一個小時多。中午有的樓層就就在寢室里邊兒說話。如果一說話就去外面曬太陽。而且曬太陽也可以補鈣。只不太陽很熱很熱。一蹲就是36分鐘。我對這個學校的建議呢是非常好。我喜歡中牟八中。
感受的作文300字 篇6
自從我上二年級以來,媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數學分數已經提高了,但我還是要更加提高。因為我們現在學100以內的連加連減了,而且是9月23號今天剛學的。但確實只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。
哈哈,劉俊豪一年級的時候數學是最好的嗎,現在趕不上我啰!但我還是不能驕傲,要不然,別人會超過我的!
該說語文啦。當然,我語文永遠都是最好的,因為我學語文很認真,而且我很愛看書。當然我別的課程也很認真。語文我還提前預習了好幾課呢!我寫字也是全班最好的,當然也有一些別的認真的同學。
英語呢?是一位美國老師,叫Tim,是灰色眼睛的'。我還曾經認成了綠色眼睛。我很喜歡Tim,而且是第一次和外國人說過那么多的話,還是一位美國人!幸好我英語好!現在,我明白學英語有多重要了。好了,今天就說到這,要想再聽的話,下周聽吧。
感受的作文300字 篇7
當我聽到《柴可夫斯基第一鋼琴協奏曲》那雄壯的主旋律奏響時,渾身的細胞似乎被激活了,音樂把我?guī)У綈毫右煌麩o際的俄羅斯白樺林,我仿佛看到了白樺林里生機盎然的生靈:奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥兒……尤其是連續(xù)八度的彈奏,那火熱的激情表現了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力,催人奮進。
當輕快的《鈴兒響叮當》奏響時,我的眼前出現了一組鏡頭:在冰雪覆蓋的北國,幾輛由馬拉著的雪橇沖破風雪、飛奔向前。雪橇上坐著歡樂的年輕人,他們唱著奔放的歌曲,趕著馬兒,馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個不停。
當延長、漸弱的高音DO結束全曲時,仿佛雪橇已漸漸遠去,而歌聲仍在風雪中回蕩,讓人回味無窮。《圣母頌》那優(yōu)雅、舒緩的旋律,自然、流暢,似乎把我?guī)У搅颂焯茫好利、溫柔的圣母瑪利亞抱著圣子耶穌,臉上呈現著慈祥、幸福的微笑,圣子耶穌沉睡在母親懷里,極其安詳。平穩(wěn)流動的豎琴扣人心弦,委婉動人,全曲營造的.純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂曲都把我?guī)氩煌木辰。音樂豐富了我的童年、少年生活,陶冶了我的靈性,滋養(yǎng)著我成長。感受音樂的同時,我發(fā)現了生活的美好!
感受的作文300字 篇8
今天一天都沒有課程,但是我依舊想認真的度過。亦如平常,6:30準時去操場跑步,邊走出宿舍,邊塞上耳機,聽外語聽力,偶爾聽我最喜歡的英文歌;
7:00繞遠去老食堂吃早飯,那里比新食堂更有韻味,每次,我都喜歡坐在靠窗的位子,可以透過玻璃,感受那一米陽光撒在肩上,一切仿佛都是溫暖清新的,自由的和愛的味道;
7:30準時坐在文法樓教室里上自習,其實并沒有因為快要考試而過于緊張,也并非胸有成竹,實際上學習的`意義已經遠遠不在于考試了,只是習慣了這樣的生活:走進寧靜的教室,打開窗戶,習慣性的坐在可以遠眺到鳴飛湖畔的位子,鳥兒甜甜的私語,微風拂過,楊柳依依,偶爾伴著不知名的花香,久久不離散……
一杯茶,一本書,一種平凡、安逸和寧靜。好想時間就這樣靜止,停駐在此刻,這美好的瞬間……
人總是在不斷追求中度過,難得停下腳步,給人生留下一段空白,沒有紛繁,沒有戎雜,只有風,只有我。輕輕得閉上眼睛,縈繞在耳畔的是高雅,是天籟,更是超脫,是自由……
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