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感受的作文

感受的作文通用【8篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感受的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文通用【8篇】

感受的作文 篇1

  家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼,再平凡但是了。但是,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。

  刷鍋,簡(jiǎn)單吧可如此簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。

  帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對(duì)我說(shuō):“看你,滿頭大汗的,來(lái),先洗把臉吧!敝,笑著對(duì)我說(shuō):“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎回頭幫媽媽刷刷鍋。”

  我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了!

  飛也似的.洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。

  先打了一些水,倒入鍋中,之后,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里厭惡的油膩。刷呀刷……咦怎樣還有油膩再來(lái)一遍,怎樣還沒刷干凈

  第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎樣就是刷不掉而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時(shí)覺得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎樣就變得如此之難”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開始奔流直下。

  我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出此刻我面前,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無(wú)措。

  正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水……然后……哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開,再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)但是了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來(lái)即快又干凈?矗矣眠@種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒有。

  瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別。是呀,我們都就應(yīng)多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō),一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,務(wù)必先做好各種小事。

感受的作文 篇2

  家是溫馨的:它,內(nèi)斂于心,含而不露;它,飽含呵護(hù),永不枯竭;它,比翼雙飛,如膠似漆??這是六歲時(shí),奶奶給予我的,是她給了我愛,同時(shí)讓我明白了愛的方向! 六歲時(shí)的春天,我和奶奶在馬路上走著,看到了無(wú)數(shù)小孩的父母把孩子當(dāng)作蚌殼中的珍珠細(xì)心撫養(yǎng)著。每想到自己的父母為創(chuàng)業(yè)而對(duì)我不理不睬而感到失落。風(fēng)吹拂著我的臉。

  六歲時(shí)的夏天,奶奶拿著一把草扇子緩緩地扇著,烏黑濃密的頭發(fā)中又比以往多添了幾根白發(fā)。我知道,這是因?yàn)楦哐獕旱乃秊榱苏疹櫸也胚@樣的。我問奶奶:“你愛我嗎?”那時(shí),奶奶用深邃的眼光瞧著我,用粗糙的手摸著我的頭發(fā)。我嘟著小感覺到了嘴說(shuō)沒看到。她提著手放在胸口上說(shuō):“在這里!”我笑了。風(fēng)微微地吹拂著我的臉。 六歲時(shí)的秋天,我與奶奶坐在沙發(fā)上,我悠閑自得地拿著電視遙控板看著小品,而奶奶戴著老花鏡為我織著毛衣。突然間,只聽到“嘶”地一聲,幼小的我還以為蛇來(lái)了,驚恐地從沙發(fā)上躍了起來(lái)。剎時(shí)間,看到了奶奶流出了殷紅的鮮血。頓時(shí),腦中一片空白,像雜貨店一樣凌亂不堪。我心痛了,我明白,這是因?yàn)槟棠虨槲铱椕虏胚@樣的?粗羌装椎拿拢D時(shí)溫暖了我的心。眼眶里擠滿了淚珠,一滴滴淚珠順著臉頰流落了下來(lái)。奶奶那強(qiáng)而有力的雙手把我的頭靠在了她的肩上。我第一次感覺到了奶奶的

  肩膀那么溫暖,但是這不能讓我抑制住自己的眼淚,才瞬間發(fā)現(xiàn)奶奶的`肩膀那兒濕了一大塊。風(fēng)輕輕地吹拂這我的臉,似乎在擦拭我的眼淚。

  六歲時(shí)的冬天,爸媽領(lǐng)著我們?nèi)ハ愀弁媪艘惶欤菚r(shí)我也感受到了父母的對(duì)我的愛,同時(shí)也預(yù)感著幸福的一天將要來(lái)到。

  六歲那年,主要的愛來(lái)自于我的奶奶,雖然現(xiàn)在的我離奶奶比較遠(yuǎn),但是奶奶的那道傷疤永遠(yuǎn)記在了我的心里,現(xiàn)在回想,我終于知道了愛的方向——在心里!

感受的作文 篇3

  在這次?贾,我的成績(jī)不太好,因?yàn)槲姨中,太著急,答完卷以后沒有認(rèn)真檢查,沒得100分, 我心里非常不高興。

  我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),在放寒假中我要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的.作業(yè),還要加強(qiáng)復(fù)習(xí),開學(xué)以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次校考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

感受的作文 篇4

  小時(shí)候,“放風(fēng)箏”是我們家每年迎接春天的方式。

  那時(shí)候,年輕的父親手很巧,我家的所有家具都是他親手做的,大到衣柜,小到桌椅板凳,他都親手完成。木工,油漆活,沒有他不會(huì)的!

  每年開春,父親都會(huì)親手做風(fēng)箏,領(lǐng)著我們一群小孩子跑到村東頭的野地里放。那時(shí)候,父親弟兄四個(gè),他是老大。到我們這一代,堂兄弟,姐妹十多人,一大群高高低低的孩子們跟在父親后面,排成一長(zhǎng)隊(duì),好壯觀!

  印象中,都是大孩子才能擔(dān)當(dāng)放風(fēng)箏起飛的重任。經(jīng)常是高個(gè)子的大姐主放。她每次都是在我們這幫小孩子的面前驕傲地拉起風(fēng)箏線跑,二姐托起風(fēng)箏,二人配合,父親指揮,一群小的嘰嘰喳喳圍著風(fēng)箏,蹦蹦跳跳,跟著風(fēng)箏跑跑。很少有機(jī)會(huì)親手放。不僅是大的經(jīng)常說(shuō):“你會(huì)放個(gè)啥,跟著跑吧!倍艺f(shuō)多了,就會(huì)自己也覺得,自己根本就放不起來(lái)。不過(guò),父親總是在風(fēng)箏起來(lái)后下命令,“把風(fēng)箏放起來(lái),然后把線交到小的手里!毙〉囊彩菍W(xué)著大的樣子,抖一抖,拉一拉,跑幾步……就那,高興的心兒也隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天!

  現(xiàn)在,我們隨時(shí)都可以去街上買風(fēng)箏,而且再也不用輪流拉繩,可以人手一個(gè)了,F(xiàn)在風(fēng)箏做工精細(xì),只要有合適的風(fēng),一個(gè)人就可以將風(fēng)箏送上天空。但是,風(fēng)箏買回來(lái),怎么看,既沒有父親做的好看,也沒有眼巴巴瞅著,期待風(fēng)箏飛起的'激動(dòng)心情了。當(dāng)然,更沒有幾院兄弟姐妹們瘋跑野地的壯觀場(chǎng)面,少了很多的笑聲,F(xiàn)在看著風(fēng)箏,僅僅是60塊錢買的一個(gè)物件,放風(fēng)箏的感覺已完全不是小時(shí)候的味道了。

  放風(fēng)箏,興起,興落,就在轉(zhuǎn)瞬之間。

感受的作文 篇5

  梅,枯對(duì)春花、夏風(fēng)、秋月、只等賽雪之香。

  月,暗對(duì)晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。

  我們將緘默沉靜地走過(guò)高中三年,運(yùn)籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上決勝于千里之外。

  就在今天我們一同步入高三,踏上直擊高考的征程。高考這個(gè)詞無(wú)論在電視機(jī),報(bào)紙照舊各種各樣的輔導(dǎo)書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中,它是對(duì)多年來(lái)工作的查驗(yàn);對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)它是后代前途的中轉(zhuǎn)站;而對(duì)莘莘學(xué)子而言,它的意義不僅只是努力的結(jié)果,也是自己此后生活在哪個(gè)社會(huì)階級(jí)路標(biāo)。無(wú)數(shù)的期望、無(wú)數(shù)的幸福、無(wú)數(shù)的辛酸都被這兩個(gè)字牽動(dòng)著、維系著、實(shí)踐著。高三既是沖擊高考的一個(gè)巨大跳板,高三也是無(wú)數(shù)人眼中應(yīng)當(dāng)布滿著戰(zhàn)前硝煙味的訓(xùn)練場(chǎng),一個(gè)將千千千萬(wàn)顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個(gè)個(gè)形狀相同的作戰(zhàn)機(jī)器的大熔爐。

  在這一年中,我們會(huì)學(xué)到很多,最重要的是我們要學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)在等待中蘊(yùn)積氣力,在等待中涵養(yǎng)勇往直前的氣勢(shì),在等待中尋覓機(jī)會(huì)。

  雨聲瀟瀟,花木入夢(mèng),那是在等待晨曦。

  孤云出岫,一無(wú)所系,那是在等待彩虹。

  作家精騖八級(jí),心游萬(wàn)仞,那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負(fù)重而作〈〈史記〉〉,成就了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國(guó),創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的壯舉:我們運(yùn)籌帷幄,直擊高考中將打敗自我使成為事實(shí)夢(mèng)想。

  恰在昨天,我扔掉了家中墻上的偶像畫,貼上了我的目標(biāo)金字塔,從每次功課,到每一次考試最終到達(dá)我抱負(fù)的學(xué)府;將所有喜歡的音樂、小說(shuō)合皮球全數(shù)封存決定心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),或許以前我不夠努力,或許以前我不曾全身心地投入,盡管我不是最好的,但我要做最努力的,信賴總有那末一天,我這條咸魚也會(huì)翻身。

  人生的每個(gè)階段,乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的,過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的,結(jié)局可能是樸素而又普通的,夢(mèng)想終將使成為事實(shí),它能撐起我們心中的一片藍(lán)天,與我們共同譜寫人生的壯美詩(shī)篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,沒必要然能收獲阿誰(shuí)日漸成熟的夢(mèng);也許,灑下了熱血,并沒必要然擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并沒必要然迎來(lái)輝煌光耀的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,必然會(huì)贏。

  我們就這樣緘默沉靜地走進(jìn)高三,沒有意氣的誓言,沒有鼓戰(zhàn)的號(hào)角,只有一顆顆對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的心。我們也曾想過(guò)這一年要履歷多少風(fēng)雨;數(shù)不盡的考試,做不完的'習(xí)題,改不完的紕繆,補(bǔ)不完的漏洞,……當(dāng)這一切的難題擺在我們面前時(shí),我不知我們幼小的肩背是否可以承擔(dān),有些懼怕,但別擔(dān)心我們另有信念。高唱出“在這風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,不要怕,不要說(shuō)至少我們另有夢(mèng)……”做真正的英雄,直面我們的高三,正視一切堅(jiān)苦。

  堅(jiān)苦雖則存在,我們傲然值患上光榮,沒有生于亂世,而沒有辦法顧及學(xué)問;沒有參加科舉,想要證明自己,可等待猶如下界世界杯那樣子漫長(zhǎng);展示自己就在高考,就在高三。

  我依舊緘默沉靜,等待在緘默沉靜中爆發(fā),想的起來(lái)一年前老師讓我們?yōu)榧磳⒏呖嫉母绺缃憬銓懸痪湓挘以诠φn本上寫道“三年中風(fēng)鵬正舉,兩日后云鶴長(zhǎng)鳴”,我將把它作為自己搏擊高考的標(biāo)語(yǔ),但卻不會(huì)喊出,緘默沉靜地運(yùn)籌,終將爆發(fā)出足以決勝千里的氣力,拼出一個(gè)普通而又絢爛的未來(lái)。

感受的作文 篇6

  這個(gè)寒假,我們旋風(fēng)假日小隊(duì)和陽(yáng)光假日小隊(duì)組織了一場(chǎng)有意思,又有趣的聯(lián)合活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是感受年味并制作新年賀卡。

  因?yàn)橛袃蓚(gè)小隊(duì)的成員,感覺小伙伴一下子多了,也更熱鬧了,熱熱鬧鬧應(yīng)該就是過(guò)年的味道吧。首先我們先聽了一位阿姨講解過(guò)年打糍粑的故事。糍粑是用糯米制作的,在杭州糍粑被稱為年糕,過(guò)年吃年糕,有“年年高”的美好寓意。接下來(lái)就是小伙伴體驗(yàn)打糍粑的過(guò)程了,雖然我們?nèi)藬?shù)很多,但是我們都是三年級(jí)的紅領(lǐng)巾了,我們很自覺的排好隊(duì),連講解阿姨都夸我們懂禮貌呢!

  接下來(lái)是制作新年賀卡,賀卡是由我們的`隊(duì)長(zhǎng)馬逸軒的媽媽提供的,還給我們準(zhǔn)備了好看的貼紙,讓我們把賀卡裝扮的更加漂亮。我們幾乎每個(gè)小伙伴都畫了中國(guó)結(jié),過(guò)年有中國(guó)結(jié)才更像過(guò)年,它代表著“吉祥如意”“團(tuán)圓美滿”的美好寓意,也代表著我們對(duì)收到賀卡的人的美好祝愿。

  “年”的味道大概就是熱鬧、平安、團(tuán)圓。每年過(guò)年我都會(huì)去奶奶家跟奶奶一起過(guò)年。我也把我制作的賀卡送給了我的奶奶,過(guò)年的時(shí)候也是我們最團(tuán)圓的時(shí)候了。

感受的作文 篇7

  在人的一生中,親情無(wú)處不在。即使是父母的嚴(yán)厲批評(píng),也算得上是親情的流露。

  唉!人這一輩子,誰(shuí)還沒有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候呢?成績(jī)下來(lái)了,倒退了幾十名;叵肫疬@一個(gè)學(xué)期的懶散,心底恨得直癢癢,我面無(wú)表情地走在回家的路上。

  冬天,道路兩旁的樹上掛著雪白的霜花,河面上也結(jié)了厚厚的冰,我自然也被凍得面紅耳疼。在這樣的季節(jié)里,誰(shuí)又不想回到溫暖的家中好好地休息呢?是啊,我也想,可是我又不敢,手中的成績(jī)單早已凍得冰涼,上面的數(shù)字讓我不忍直視,現(xiàn)在的我該怎么辦呢?猶豫片刻,我還是忐忑地往家走去,不知是凍得還是怎么回事,腳步異常的沉重。

  當(dāng)我滿是冰花的鞋子踏進(jìn)家門的'那一刻,我的心情一點(diǎn)也不輕松。

  母親看見我回來(lái)了,用她那雙溫暖的大手從我凍僵的手里抽走了那張冰冷的成績(jī)單。她似乎并不驚訝,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,便叫我換鞋吃飯?此瓶煽诘娘埐嗽诮裉靺s沒了滋味,正如我此刻的表情。母親還沒放下那張?jiān)撍赖某煽?jī)單,不一會(huì)兒就拿著向餐廳走來(lái)。我連忙咽下口中的那口飯菜,剛要開始解釋,卻被母親打斷了。母親給我講了很多大道理,我也早已熱淚盈眶,似懂非懂地點(diǎn)著頭,眼淚順著我通紅的臉頰,滴到了眼前的飯菜里。(此處如果描寫一下母親的語(yǔ)言和神態(tài),會(huì)更助于中心的凸顯)聽了母親的一番批評(píng),我的心底越發(fā)輕松了。那時(shí)的我,不知道是應(yīng)該感激她還是憎恨她。母親嘆了一口氣,叮囑我把飯吃完。此刻,我拿起筷子,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)飯菜居然有了滋味,也許是眼淚和親情讓它變得可口了吧!那時(shí)候,我心里又激動(dòng)有感動(dòng),身上有股使不完的勁。

  親情所賦予我的力量,是無(wú)法用語(yǔ)言描述的,正是這親情讓我越戰(zhàn)越勇。

感受的作文 篇8

  我剛生下來(lái)不久,爸爸因車禍不幸身亡,撇下媽媽,無(wú)法生存,只得離家出走,改嫁他人,剩下一個(gè)不滿周歲的嬰兒,嗷嗷待哺,無(wú)人照管。

  一天過(guò)去了,沒人來(lái)喂奶,兩天過(guò)去了,也沒人來(lái)喂奶,三天過(guò)去了,還是沒人來(lái)喂奶。這可怎么辦呢?饑餓危及著生命,眼看著我快要不行了。幸虧爺爺發(fā)現(xiàn)了,撥打了120,及時(shí)送往醫(yī)院。在醫(yī)生和護(hù)士的照料下,很快恢復(fù)了健康。我出院后,無(wú)家可歸,爸爸沒了,媽媽沒了。只剩下一口破鍋、一雙筷子、一個(gè)碗和快要倒塌的四間房子。這悲慘的場(chǎng)景,爺爺看了非常傷心,禁不住唉聲嘆氣。恨恨的說(shuō):你這該死的爹娘,沒給孩子留下幸福,卻給孩子留下了悲傷。爺爺越說(shuō)越生氣,淚水在他的眼睛里盤旋、傷心在他的腦;厥,無(wú)辜的孩子遭受著悲慘和創(chuàng)傷,爺爺越說(shuō)越生氣,導(dǎo)致血管崩裂,氣絕身亡,爺爺死后。任務(wù)全落在了奶奶的身上,他白天去干活,晚上回來(lái)照顧我,又挖屎,又擦尿,洗褯子,喂孩子。在奶奶的照料下,我茁壯成長(zhǎng),漸漸的長(zhǎng)大了,奶奶把我送到了學(xué)校讀書,任務(wù)更加繁重,不但要掙錢養(yǎng)家,還要給我交學(xué)費(fèi),接送我上學(xué)和回家,還要幫我做功課,還有做飯洗衣服,好心的鄰居看見了,都覺著心痛,他們來(lái)我家勸說(shuō)奶奶,你這樣干早晚會(huì)累死。你不如把孩子送人,你也圖個(gè)清靜,這樣下去不是把孩子餓死,就是把你累死,你考慮咋樣是好。奶奶想了想,可也是,就這樣長(zhǎng)期下去,準(zhǔn)沒有好,于是奶奶給我找了個(gè)人家。

  車來(lái)接人了,奶奶抱著我,剛往那個(gè)人手里一遞,只聽奶奶嗷的一聲,哭了起來(lái),我也哭了。那個(gè)人生氣地說(shuō):我們不要了,拜拜。他真的回家了,我真的不到他家去了。生活陷入了更加困難的狀態(tài),如同生在火里,如同長(zhǎng)在冰上,一天要頂十年熬,在這樣的日子里,奶奶想起了,毛主席的教導(dǎo):哪里有困難,就到那里去,越是困難的地方越是要去。毛主席又說(shuō):下定決心,不怕犧牲,排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利。是他老人家給了我們生活的勇氣,指明了前進(jìn)的.方向,讓我們走出困境,重見光明,我現(xiàn)在不用奶奶接送我上學(xué),我自己能去,我利用課余時(shí)間,能到工廠里掙點(diǎn)錢,減輕奶奶的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,由原來(lái)的十幾分提高到了幾十分,并且我還學(xué)會(huì)了文學(xué)創(chuàng)作,我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了好多篇文章,如:《我愛我的祖國(guó)》、《我讀了劉胡蘭一書有感》、《難忘的一件事》等。這些成就來(lái)自何方?答案只有一個(gè),那就是我的爺爺奶奶,爺爺已經(jīng)沒有了,但我的奶奶還在,她將永遠(yuǎn)是我的精神支柱。他將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我成為更好的。

  在這里讓我忠心感謝我的爺爺奶奶,你的熱心讓我感受到了父母般的溫暖和父母般的愛。

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