感受的作文優(yōu)秀【7篇】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的感受的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
一個冬夜的過去,將迎來一個初春的早晨,曙光從東邊升起,天空染上微微的紅暈,飄著五彩繽紛的云朵。春的足跡就這樣蔓延開了。
春天總能帶來希望,帶來生機。地上的小草聽了春的召喚,露出了尖尖的小腦袋。好奇地向四周張望,內(nèi)心充滿對明天的期望。
春天總能帶來溫暖,帶來快樂。湖水睜開了雙眼,眨巴著一層又一層的波紋,她那透明的紗衣頓時充滿了暖意,讓水里的小魚兒重回自由。
春天總能帶來幸福,帶來美好。春姑娘拿著花籃,將翠綠的樹葉與美麗的.鮮花灑向人間。一會兒功夫,大樹綠了,花兒開了,鳥兒們又回到了春的懷抱。忽然,春姑娘將衣袖一揮,一道閃電劃過天空。接著,震耳欲聾的雷聲響起,雨淅淅瀝瀝地下了起來,可這并不能打消春天熱鬧的景象。林子里,各不相同的蟲鳴聲從四面八方傳過來,雷聲似乎成為了它們的伴奏,而它們正在演唱著大自然的交響曲。雨點兒落在花瓣上,像是嬌氣的小姑娘流出來的眼淚,正所謂是“胭脂淚,留人醉”啊!
暖吹過來,鮮花裝飾著大地,新的生命總在這時萌動。這就是春天,一個充滿詩意、生機勃勃的春天!
感受的作文 篇2
今天,爸媽媽帶我去游泳。我看見好多人在玩水,有的在玩水球,有的在比賽游泳,還有的在玩水槍。我覺得水槍好玩,于是,我就去玩水槍。有很多人都射我,然后我就反擊,有很多人都被我打得落花流水,爸爸看了,堅起大拇指,別提我有多高興了!
感受的'作文 篇3
以前我的家鄉(xiāng)是一個鳥語花香的地方,那里雖然沒有鱗次櫛比的高樓大廈,沒有車水馬龍的繁華景象,但它卻有自己獨特的魅力。
以前來到我的家鄉(xiāng),你一眼望去都是那綠油油的菜田,還有一望無垠的綠草地,大片片綠色的'植物,猶如綠色的大海,十分壯觀。草地上開滿了各種各樣的小花,有紅的、黃的、橙色的、紫的,在小花的襯托下,一望無際的草地象一個巨型的毛毯,看上去那么柔軟舒適;▋旱南銡怙h蕩著,讓你感到無比神清氣爽。路的兩邊一棵棵高大的白樺樹筆直的挺立著,象一個個正在放哨的士兵一樣。以前家鄉(xiāng)的天特別的藍,一切都是最美好的,在我的心里,它比城市更有魅力—空氣清新、白樺成行、野花遍地、流水潺潺,真是一幅美麗的山水畫卷。
但現(xiàn)在,草地逐漸被那些開發(fā)商們銷毀了;原本清澈見底的小河,被那些建筑垃圾給污染了,里面的魚蝦大量的死亡;藍藍的天空被工廠的黑煙給熏黑了,原本一個平平淡淡的小鄉(xiāng)村被那些建筑商搞的雞犬不寧,一些老房子都被拆掉了,要建高樓大廈,可是我心里卻不這樣認為,因為建了高樓大廈不再看到藍藍的天空;不再聽到嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲;不再聞到野花的香氣。
這些狠心的開發(fā)商啊,請把大自然還給我們吧!
感受的作文 篇4
星期六上午,我姐姐的朋友邀請她去某家書店購物,我也一起去了?蓻]想到,購物,也是一門學(xué)問!
首先,我跨進店門,琳瑯滿目的商品使我一時挑選不來。突然,我眼前一亮,在一個架子上看見了幾條鏈子,它們的頂端是一個小夾子,末端是一個小裝飾。我看上了這類商品,正打算購買時,瞬間看見標價牌上的數(shù)字——9。99元!天吶!這么貴!看來購物時得帶點頭腦了!10塊錢來之不易,我還是看看其他的商品吧!于是,我開始精心挑選起面前的商品來。
我在書店里穿梭著。忽然,我想起,六月份有人過生日。于是,我就想買一張迷你賀卡送給她。找到地兒以后,我開始選擇賀卡的花樣、大小。我先拿出了一張修正帶那么大的迷你賀卡,它的圖案是金色的貓頭鷹。嗯,大小剛好,圖案也很漂亮,就是不合場景。再看看價格,1.99元,唉,太貴了,換一張吧!我又挑選,發(fā)現(xiàn)了另一個圖案是四棵樹的賀卡,大小跟上一張一樣。好!大小符合,圖案符合,我把它買下來吧!反正價格都一樣。
然后,我繼續(xù)逛,走到一個書架前,上面擺的是一本一本的便簽薄。我在里面翻翻找找,最終,我翻到了一個深藍色條紋的,上面畫了一個海盜溝的便簽薄,我一看,這個便簽薄的花式倒是挺好看的,但是我用不到便簽薄,而且這個便簽薄也太貴了!5。99元的便簽薄,我根本接受不了!算了,我還是離開這里吧,我怕我會因為你而遺憾地回頭……
突然,姐姐跑過來跟我說:“唉!那邊有一堆心心石頭,你想去看看嗎?”說著就把我領(lǐng)到那兒去。只見一個行李箱里放著一顆顆心形的,晶瑩透亮的石頭。石頭的顏色很多:紅的,橙的,黃的,綠的',藍的還有白的。于是我想買一顆這樣的石頭,買什么顏色的呢?白色!找到白色的石頭以后,我想,買東西不能看價格!所以,我又尋找起標價簽來……0.99元一顆,想想也值了,就它吧!
最后,我結(jié)完帳,從店里出來,對這次購物深有感受:
①買東西時,一定要看價格,選擇合適的價格,買來的東西才只喲!
②一定要選擇實用的,自己需要的東西,不能花錢買來一堆沒用的東西。
、垡獛еX子出門購物,不然就吃虧咯!
哈哈,我終于找到購物的實用方法了,以后我就可以不亂花錢,享受“大富翁”的自豪感了!
感受的作文 篇5
期中考試終于考完了,我也長長地松了一口氣。不過在卷子沒發(fā)下來之前,我心里還是有點緊張,好像十五只吊桶打水——七上八下。
陳老師公布語文成績了,一聽,我得了97分,全班還算高的呢!雖然我們班因為流感放了一星期的假,但我在家里也沒閑著,認真復(fù)習(xí)每一門功課,要不不可能考得好的。至于錯的嘛,那個排列句子有點不應(yīng)該,只是因為我沒有看過日出,也沒劃關(guān)鍵的'詞。寫話中,我沒有指出具體在哪里刷鞋,并且刷鞋的過程還可以再寫得更詳細些。
數(shù)學(xué)我考了100分,這是應(yīng)該的,因為卷子并不難。只要細心地做,再認真地檢查,就會考出好成績。
科學(xué)我考了98分,還可以?茖W(xué)要考好,其實很簡單。只要我們平時下功夫理解并背出,就一定能取得好成績。同學(xué)們,你們說是不是?
這次期中考試有酸有甜,我要更加努力,爭取考得更好!
感受的作文 篇6
小時候,有很多問題,每天都扯著媽媽問東問西。一天,我問媽媽:“學(xué)校要我們?yōu)楸Wo環(huán)境獻計獻策,媽媽,我該怎么辦?”“你還小,就做一些力所能及的小事,像不能亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣,我照媽媽的話寫了,得到了老師表揚;但媽媽的話,隨著時間的流失,也慢慢消失了。
……
上了初中,自己有了自己的愛好,向每個星期六都要去學(xué)電吉它。今天,像往常一樣,聽者MP3,走在去老師家的路上。
走著走著,看見一個五六歲的小男孩,在風(fēng)中追逐一團紙,小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐,一點也沒有放棄的`意思。
莫非這團紙上有什么“寶貝”,于是我三兩步將那團紙抓住,雖說背上背了個吉它,但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后,回頭看看那小孩,如果他要上來搶,就感快跑,但此時他的臉上,露出了一個甜甜的微笑,那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。
這小孩有!不管他了,打開紙團,“什么呀!只是一張廢紙嗎!”紙上寫滿了亂七八糟公式,生氣的我再次將紙團團起,丟到路旁。
早已不見的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象,這孩子
他,終于抓住了紙,臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗,此時他也三兩步跑了,他并沒有打開,而是將紙團放入了垃圾箱。
我驚住了,兒時媽媽的話又沖破了記憶的牢籠,回響在我的耳邊:“你就做一點力所能及的小事吧!像不亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。
那個小孩,給我上了重要的一課,讓我感受到了許多。
感受的作文 篇7
小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。
暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!
終于進入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!
這些讓我重新認識了六中:嚴厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的`艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時,我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)!
說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會認可,學(xué)生和家長認可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!
自從踏進了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負我們的師長,不丟我們學(xué)校的臉!
敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們!
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