感受的作文

時(shí)間：2024-03-26 09:04:31 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考我要投稿

感受的作文[優(yōu)秀6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的感受的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文[優(yōu)秀6篇]

感受的作文篇1

　　這次國(guó)慶黃金周七天假，我爸媽組織了三車(chē)人一起去漳州的沿海沙灘玩。

　　我們先坐車(chē)去了龍海市隆教月牙灣。剛下車(chē)，我就感受到一陣撲面而來(lái)的海的氣息，馬上和兩個(gè)妹妹一起歡呼這沖向沙灘。這里的沙子很細(xì)很細(xì)，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。腳踩在上面有一種說(shuō)不出的舒服感。海風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，我撲入大海的懷抱，像一個(gè)幼稚的'孩童在嬰兒車(chē)?yán)锓瓭L。衣服都濕透了，可我一點(diǎn)兒也不在意。我們玩了很久的“做蛋糕”，等到父母反復(fù)叫我們時(shí)，我們才意猶未盡地上車(chē)換了衣服褲子，坐車(chē)開(kāi)往下一站。車(chē)子開(kāi)了半個(gè)小時(shí)后，又到了一個(gè)叫漳浦六鰲的地方，這里也別稱(chēng)“抽象畫(huà)廊”。在車(chē)上時(shí)我就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大風(fēng)車(chē)在“呼啦呼啦”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

　　我們?nèi)齻€(gè)人本來(lái)還想沖下去玩沙子的，可剛下去就被一堆堆垃圾搞暈了，可能是這里的污染太嚴(yán)重了。我們?cè)谔?hào)稱(chēng)是“抽象畫(huà)廊”但實(shí)際只是一堆亂石頭和彩色石頭的縫隙當(dāng)中，拍了一大堆照片，又上了車(chē)。天色已晚，我們決定先找個(gè)住宿的地方，最終決定去古雷半島杏仔村，那里有地方吃飯。可是沒(méi)想到路上就花費(fèi)了三個(gè)小時(shí)，同一座橋竟然經(jīng)過(guò)了三次，終于到了一家餐館。爸爸點(diǎn)了很多海鮮，還有一只土雞。吃完飯后，我們找到另一家叫觀海山莊的地方住下來(lái)�？蛇@里沒(méi)有熱水也有沒(méi)有淡水，沒(méi)有燈泡也很不衛(wèi)生，什么都不好。但聽(tīng)說(shuō)這周?chē)罱穆灭^也要走2小時(shí)，我們還是勉強(qiáng)住下了。值得安慰的是這個(gè)山莊到沙灘只要二分鐘。

　　第二天早晨，我和兩個(gè)妹妹一早就吃完飯去海邊玩。這時(shí)正值退潮時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲——捉螃蟹！一開(kāi)始我只能沖到一個(gè)螃蟹群居地去，捉一些跑得慢的小螃蟹。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：只要外面一沒(méi)動(dòng)靜，大螃蟹就會(huì)跑出來(lái)。所以我就先守住一個(gè)洞口，吧手指頭按在一邊，螃蟹一出來(lái)時(shí)我就把洞口堵住，這樣就可以抓到螃蟹誒了，我用這個(gè)方法抓了很多螃蟹。妹妹她們還抓到許多漂亮的小魚(yú)，也撿了很多美麗的貝殼。

　　這次漳浦三日游，讓我感受到了大自然，讓我回歸了大自然！

感受的作文篇2

　　人之所以痛苦，便是求之不得，舍之不得，老天在送給你一個(gè)大禮物的時(shí)候必定會(huì)用困難重重的包裝包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有經(jīng)過(guò)努力克服困難才能看到老天送給你最完美的禮物，人生沒(méi)有不勞而獲，只有經(jīng)過(guò)努力，才能得到。

　　人要在任何時(shí)候都不要放棄自己的底線，因?yàn)橹挥行撵`站直了，生命才不會(huì)傾斜，智者把放下當(dāng)作前進(jìn)，愚者把放下當(dāng)作絕望，放下的高度，就是快樂(lè)的程度。一個(gè)人快樂(lè)的前提不是他有能力改變世界，而是有恒心改變自己。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都注定有屬于自己的.使命，不要因?yàn)槿魏未煺劬头艞壡斑M(jìn)，這樣的人注定不會(huì)成功，成功者不會(huì)放棄，不會(huì)低估自己的能力，不會(huì)因?yàn)榇煺鄯艞壩磥?lái)，放棄前進(jìn)。

　　史蒂夫喬布斯說(shuō)過(guò)：“不要讓他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心的聲音，最重要的是要有勇氣追隨自己的內(nèi)心和直覺(jué)�！币虼瞬灰^(guò)于在乎他人的看法而導(dǎo)致對(duì)自己產(chǎn)生懷疑、不自信，以至于對(duì)未來(lái)失去信心，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)一切風(fēng)雨，學(xué)會(huì)追隨自己的內(nèi)心，學(xué)會(huì)擁有最強(qiáng)大的勇氣面對(duì)風(fēng)雨，而不是躲避風(fēng)雨帶來(lái)的傷害，敢于面對(duì)才會(huì)有成功的希望。

　　我們沒(méi)有權(quán)利決定自己的出生但是我們有權(quán)利決定自己的未來(lái)，因此不要因?yàn)槿ズ蛣e人比較而對(duì)自己失去信心，人要學(xué)會(huì)知足，有的人生下來(lái)就含著金湯匙，也有的人生下來(lái)就面對(duì)一望無(wú)際的大山，人的出生本身就是不平等，所以沒(méi)必要去和他人比較，只要做最好的自己，超越昨天的自己，就是贏家，出生不會(huì)改變，但是未來(lái)可以決定，超越昨天的自己，就是人生的大贏家。

　　因此失敗并不可怕，只要懂得如何面對(duì)，如何摔倒了站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，就是贏家，人不能在原地不動(dòng)，或者畏懼失敗而往回走，這樣注定與成功不沾邊境，我們要懂得面對(duì)困難，面對(duì)失敗，我們要有勇氣追隨自己的內(nèi)心，告訴自己不怕繼續(xù)前進(jìn)，不怕受到傷害。

　　生活沒(méi)有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美，生活沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能一路順，生活沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有在挫折中站起來(lái)才是真正的成功，只有閃光的人生才算是生命的永恒。

　　人生不可能總是順心如意，但是持續(xù)朝著陽(yáng)光走，影子就會(huì)躲著后面，刺眼，卻表示對(duì)的方向。

感受的作文篇3

　　前幾天，是一年中最冷的時(shí)候，外面氣溫已經(jīng)降到零下三十多度啦！北風(fēng)呼嘯，寒流刺骨，有很多人抵御不了嚴(yán)寒，生了病，其中就有我一個(gè)。

　　1月10日那天早上，我突然覺(jué)得咽喉疼痛難忍，媽媽以為我要感冒，就給我吃了板藍(lán)根和病毒靈。吃了一天，不但沒(méi)見(jiàn)效，而且病情加重。媽媽非常擔(dān)心，急忙又去買(mǎi)了名叫“諾嚴(yán)青”和“克拉霉素”的藥，據(jù)說(shuō)這兩種藥很好。可我吃了兩天，還是沒(méi)有效果。我的嗓子像針扎了一樣痛，并且還咳嗽起來(lái)。媽媽時(shí)不時(shí)地讓我張大嘴，看我的.嗓子里面，說(shuō)一直紅得厲害，我和媽媽都很苦惱。后來(lái)又改吃一種叫“六神丸”的傳統(tǒng)藥，嗓子就不疼了。那個(gè)藥丸看上去比小米粒還要小，含在嘴里有麻木的感覺(jué)。

　　又過(guò)幾天，我開(kāi)始頭暈、嘔吐，憂(yōu)慮重又掛在媽媽的臉上，她是最怕我生病了。媽媽帶我去一個(gè)中醫(yī)那里抓了幾副中藥，我吃過(guò)后才好了。

　　唉！生病真煩人呀！吃什么都不香，也不能出去和同學(xué)玩，很寂寞，很孤單，還要承受身體的痛苦。我吃過(guò)的藥加起來(lái)快夠開(kāi)藥店了。這些天由于生病耽誤了寫(xiě)寒假作業(yè)，連少年宮的國(guó)畫(huà)班也沒(méi)去參加，聽(tīng)說(shuō)他們正準(zhǔn)備參加省科技藝術(shù)大賽的作品呢，我非常著急。我想，我是因?yàn)槠綍r(shí)偏食、愛(ài)著急上火，加上不愿鍛煉，才這么愛(ài)生病。我一定要改掉這些缺點(diǎn)！

感受的作文篇4

　　一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我?guī)е老驳男那槠鹆舜玻驗(yàn)榻裉鞁寢尯桶职忠獛覀內(nèi)ムl(xiāng)下的外婆家。

　　開(kāi)了1，2個(gè)小時(shí)終于到了，我們踏著愉快的步伐，走向鄉(xiāng)下的公園，已接近公園，我就聞到了一股清香，我連忙跑去，我驚訝的大叫了一聲：“啊！”原來(lái)，這里有一個(gè)荷花池。這里面有各式各樣的荷花，有的已經(jīng)全開(kāi)了，有的才只開(kāi)了倆三朵花瓣，還有的還只是花骨朵。有的.像淡雅高貴的桃花，有的像怒放的玫瑰，還有的像淡雅的百合。

　　鄉(xiāng)村生活真快樂(lè)！

感受的作文篇5

　　上周老師讓我們記作業(yè)，這時(shí)老師在黑板上寫(xiě)了“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師說(shuō)：“同學(xué)們從明天每個(gè)人從家里拿個(gè)雞蛋當(dāng)自己寶寶�？梢杂酶鞣N東西保護(hù)寶寶，下周看誰(shuí)能把蛋完好無(wú)損的帶到學(xué)校來(lái)。”大家都覺(jué)得很好玩。

　　放學(xué)后，我回到家里就開(kāi)始最重要的環(huán)節(jié)，那就是選蛋。因?yàn)橐沁x一個(gè)結(jié)實(shí)的蛋就不容易摔壞，要是選一個(gè)有裂縫的雞蛋一碰就會(huì)碎。我要先找出干凈無(wú)裂縫手感好的雞蛋晉級(jí)，那些有裂縫不干凈手感不好的雞蛋全部淘汰。我對(duì)它們的要求非常嚴(yán)格，晉級(jí)的蛋只有幾個(gè)而參賽的蛋有3大箱子。晉級(jí)的蛋開(kāi)始參加第二關(guān)“碰碰地吧!規(guī)則是----晉級(jí)蛋在地上輕輕敲一下看看有沒(méi)有裂縫，有裂縫的淘汰，沒(méi)裂縫的晉級(jí)。開(kāi)始第二關(guān)了為了節(jié)省時(shí)間我兩個(gè)手，一手拿一個(gè)，最后只有5個(gè)雞蛋晉級(jí)。第三關(guān)最重要，因?yàn)檫@關(guān)勝出的只能是一個(gè)蛋，那個(gè)蛋就是我的寶寶了。開(kāi)始第三關(guān)了我給它起名叫“看誰(shuí)笑到最后”游戲規(guī)則是-----雞蛋一起撞一撞看看誰(shuí)有痕跡就出局最后勝出的就笑到最后。開(kāi)始了大家都往一起撞，最后真有一個(gè)蛋勝出了，哈哈！這個(gè)蛋就是我的寶寶！我想用棉花把雞蛋包起來(lái)裝在一個(gè)小盒子里，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我把想法告訴媽媽?zhuān)寢寢寧臀易鲆幌�。說(shuō)完我就刷牙睡覺(jué)了。

　　第二天到了，我正在吃飯媽媽就把昨天剛做好的護(hù)蛋的工具拿出來(lái)給我看，我很高興。吃完飯我就上學(xué)去了，今天是大家?guī)У暗牡谝惶�，大家高高興興的.把蛋帶到學(xué)校，第一節(jié)課下課鈴響了，大家都開(kāi)始吧自己的寶寶拿了出來(lái)，大家用許多保護(hù)方法，如用衛(wèi)生紙包裹起來(lái)、放在小盒子里.......許多方法呈現(xiàn)在我眼前。突然，有人說(shuō)：“哎呀！我的蛋碎了”又有人的蛋破了，就這樣破了4個(gè)蛋，我很害怕，怕下一個(gè)破蛋的人是我。就這樣這一天內(nèi)大家破了6個(gè)蛋�；丶覌寢尵蛦�(wèn)我“護(hù)蛋行動(dòng)成功了嗎？”“成功了！”我說(shuō)。第二天我最不喜歡的了，因?yàn)槲业牡捌屏�，我的蛋是這樣破的，我的桌子能動(dòng)，我前面的人老動(dòng)，蛋盒就掉到了地上，雞蛋沒(méi)碎盒口開(kāi)了。我一把蛋盒拿上來(lái)的時(shí)候雞蛋就掉到地上了，我很傷心，因?yàn)槲业膶殞毸榈袅�，我心想“我更�?duì)不起媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尳o了我那么好的條件我卻沒(méi)把握好。”

　　我通過(guò)這次活動(dòng)，感受到了媽媽以前看我真不容易！

感受的作文篇6

　　我讀的感受是：要看別人的好處想，不能看別人的壞處想，就讓我們看看究竟是怎么寫(xiě)的吧。

　　因?yàn)檫@樣三好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)定的讓這些同學(xué)們，被爸媽罵。“有一天，老師路過(guò)孟小喬時(shí)，孟小喬想如果老師的眼鏡是缺點(diǎn)放大鏡，那他們?cè)诶蠋熝壑斜阒挥腥秉c(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的壞學(xué)生了”孟小喬指導(dǎo)話(huà)題岔開(kāi)了，又指著蜜兒胸前的眼鏡道：“你說(shuō)過(guò)你這眼鏡是有優(yōu)點(diǎn)放大功能的吧？”

　　“讓我想一想，怎么才能讓你們嚴(yán)老師戴上這副優(yōu)點(diǎn)放大鏡呢？”

　　下午自習(xí)課，做語(yǔ)文的.第37套復(fù)習(xí)題，做完后當(dāng)場(chǎng)批改。

　　嚴(yán)老師在講臺(tái)上，一個(gè)一個(gè)地給學(xué)生批改，輪到胡小聰了，嚴(yán)老師皺起了眉頭：“怎么這樣亂”

　　嚴(yán)老師取下眼鏡放在桌上。孟小喬裝作不小心用手一拂，啪的一聲，眼鏡摔在地上碎了。

　　孟小喬雙手抖抖地把眼鐿檢起來(lái)：“嚴(yán)老師，對(duì)不起！”

　　孟小喬嚇成那樣，嚴(yán)老師也不好再說(shuō)什么。孟小喬趕緊說(shuō)：“我家有一副眼鏡，我回家拿！”不嚴(yán)老師在說(shuō)什么，孟小喬跑出教室，以最快的速度跑回家。

　　“蜜兒，成功了！”

　　蜜兒趕緊把掛在胸前的眼鏡取下來(lái)：“我已經(jīng)把優(yōu)點(diǎn)放大鐿的功能調(diào)試好了，快拿去吧！”

　　孟小喬接過(guò)蜜兒的眼鏡，又以最快的速度跑回教室。

　　嚴(yán)老師剛改過(guò)多胡小聰那張潦草的答卷，正需要用眼鏡，嚴(yán)老師一邊戴蜜兒的眼鐿一邊說(shuō)：“無(wú)先戴幾天，等我去配一副再還你�！�

　　本來(lái)嚴(yán)老師是準(zhǔn)備戴上眼鏡再來(lái)批評(píng)胡小聰?shù)模墒谴魃涎坨R后，他使勁地看了胡小聰幾眼，臉上僵硬的線條一下子變得柔和起來(lái)，說(shuō)話(huà)的聲音也柔和起來(lái)。

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