感受的作文通用(10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感受的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
今天,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書,從中震撼了我的心,也使我明白了一個大道理。
這是兩個小老鼠和兩個小矮人用不同的方式獲取奶酪的故事,兩只小老鼠在經(jīng)受住沒有奶酪的沉重打擊之后,重新振作起來,又去尋找新的奶酪。他們以自己那堅定的信念和執(zhí)著的.毅力。最終獲得了勝利的果實,又有了新的奶酪。而兩個小矮人呢?整天呆在奶酪c站,幻想著那鮮美的奶酪還會出現(xiàn)在他的眼前,可是,竹籃打水一場空,最后還是一無所獲.如果他們當時去尋找奶酪的話,也許現(xiàn)在像小老鼠那樣品嘗著鮮美的奶酪呢!他們害怕改變了就會失去自己的奶酪。不要害怕改變,要從變了的基礎上再去改變自己,你改變不了環(huán)境,但可以改變自己。就像你改變不了奶酪的丟失,但是你可以改變自己行動,你可以去尋找新的奶酪,否則像守株待兔一樣無果而終。
陳舊不會幫你找到未來的前途,所有的知識都等著你去探索去揭示,才能獲得成功。
感受的作文 篇2
為了豐富我們的學習生活,讓我們親近美麗的家鄉(xiāng)、尋找偉人的足跡,我們三年級組織了一次春游實踐活動。
那天,迎著和煦的春風,我們整整齊齊地排好隊伍,上車去了。一路上,南朗的風景映入我的眼里,車子很快就到達了我們參觀的第一站——南朗城軌站。我們下車后,首先聽取了城軌員叔叔阿姨向我們介紹城軌的有關知識,以及乘坐城軌時要注意的安全事項。然后我們向叔叔阿姨們提出了我們對城軌的一些問題,他們也對我們進行耐心地講解。最后我們還當了一回城軌旅客,感受現(xiàn)代化的交通工具給我們生活帶來的便利。
接著我們又來到了翠亨辛亥革命紀念公園,進入公園里,最吸引我注意的是那一條彎彎曲曲的小溪,溪里五顏六色、形態(tài)各異的荷花展示在我們眼前,突然,我大叫起來,一朵粉紫色的荷花格外漂亮,花蕊中間有一只類似蜈蚣的小動物趴在上面,我的叫聲招引了許多同學的關注,我們都對這新鮮的事物進行細致的觀察討論。接著我沿著這條石子沙路觀看石壁上的偉人簡介,我深深感覺到為了祖國的富強,他們堅強不屈,不怕強敵的奮斗精神,是我學習的榜樣。辛亥革命公園不僅有美麗的景色,還讓我尋找到偉人的`足跡。隨后我們便去參觀了孫中山故居,在這里,我們看到了孫中山曾經(jīng)住過的房子,以及翠亨村的風俗文化。在孫中山紀念館里,我了解了他的家庭背景。通過一些圖片和文字的介紹,我認識了很多我從未見過的古老的器具,還看到了孫中山曾經(jīng)得過的一些獎章和他的外國書籍,書籍里面蘊含了很多的歷史文化,此時,我站在孫中山的石像前,為他所做的一切而感動,更加敬仰他。
通過這次實踐活動,我們更加深入地感受了家鄉(xiāng)的魅力,同時也與偉人走得更近了!
感受的作文 篇3
來自神奇的大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽,用心去感受,都是一曲美妙的音樂。
早上,我喜歡早早起床出去享受神奇的大自然。我呼吸著來自神奇的大自然的清新空氣,柔柔的清風撲在臉上,倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來,使人心曠神怡。枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱神奇的'大自然。贊美神奇的大自然。我悠閑地走著,走到草地旁,看著綠油油的草地,像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來,仰望著蔚藍的天空,看著美麗多變的云朵,不由地產生遐想。早上的第一縷陽光照在臉上,柔柔的,暖暖的。我不由地閉上眼睛,仿佛身入世外桃源,讓我留戀往返。
我常想,如果自己能變成一只小鳥該多好。張開雙翅翻過座座大山,越過片片森林,飛向廣闊的天空,穿過朵朵白云,享受著神奇的大自然的一切。累了,可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上,聽著大海的呼喚,看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上,那雄壯豪放的聲音,顯示出頑強拼搏永不言棄的精神。
神奇的大自然無奇不有,千姿百態(tài),神奇而美妙。無論是脆弱的昆蟲還是兇猛的野獸,他們都有各自的追求,各自的情感。無論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫,都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩,驚心動魄。它們和人類一樣需要保護和同情。有多少冒險家不顧生命安危去追求神奇的大自然,探索神奇的大自然。因為他們熱愛神奇的大自然。
我喜歡傾聽神奇的大自然,那是一種奇妙的感受,別有一番愜意。
感受的作文 篇4
昨天在網(wǎng)上訂購的《隨想錄》,心中不勝喜悅。
不知為何?每次看到有一本新書時,我總有一種說不出的高興,有時自己都不明白為什么那么高興。翻開目錄,呵,150篇文章收納其中,一共有5集,厚厚一本書有662頁,我不覺嚇了一跳。
看了一下,巴金老爺爺?shù)摹拔以趯懽髦胁粩嗵剿鳎谔剿髦兄饾u認識自己”令我頗有感觸。寫作如同是一面鏡子,照出了我們人生道路。不斷地寫作,在寫作中了解自己,解剖自己。
寫作的意義不一定是為了現(xiàn)在而是為了以后,俗話說“后車之覆,前車之鑒”。也是把每天的愉快和不愉快都記錄下來,等到以后再翻來看看,或許會十分懷念。歲月荏苒,一過就是12年,拿出小學中的日記來看,總會一笑,那每天一行兩行的短語,并沒有因為簡短而失了真性,我似乎仍能回憶起從前的往事。最近學的《往事依依》講得是多么好,是啊,往事依依,可能你曾經(jīng)難忘的事過了歲月的折磨,布滿了灰塵,再也不記得了,可寫過,便記錄了下來,仿佛撣去灰塵,重見了天日。我也希望我的文章可以訂成一本書,現(xiàn)在當然不太會實現(xiàn),我只是希望,如果真能,就拿這篇文章作為總序好了。
寫作也是一種感情的發(fā)泄,好似哭一場,鬧一場,瘋一場。把心中所想所感一字不差地寫下來,一次性,暢快,使人悶在肚中的情感宣泄出來。你會覺得心曠神怡。有時哭、鬧、瘋確實能發(fā)泄,但似乎不太合理,讓周圍的`人覺得你有病一樣,那就寫出來吧。待到以后看,說不定會有另一種不同的感覺,不必在意表達的形式。因為那只是你的文章,雖然不僅僅屬于你的,但那就是你,真實的你,內心深處的你。可能是一個你熟知的形象,也可能是一個你從未知曉的樣子。
生活中總會有人對你的成就、成績指指點點的,但那又怎樣,你就是你,為什么要為了別人而改變你自己,文章只是你的,你覺得好,就一定好。別人的指責請拋在腦后。你可以我行我素,因為那只是你的文章。巴金老爺爺?shù)奈恼乱苍粍e人所指責過,可他并沒有因為別人的評論而改變自己,改變自己的文章。
感受的作文 篇5
過新年感覺真好。新得一年,新得開始,可以全家團聚,可以得到紅包,還可以穿新衣、買新鞋,更可以互相拜年。
新年,是開始,是歡樂,是神秘。開始,是年度得創(chuàng)新;歡樂,是可以拜年、團圓;神秘,是能聽到許許多多有關于年得神秘>故事。
過新年,可以跟久違得親戚朋友探望、拜個年,可以欣喜得得到孩子們感覺最美好得壓歲錢,可以吃到美味得、溫馨得團圓飯,更可以享受過新年得歡樂。
新年就要有新氣象,孩子們放鞭炮、堆雪人,真是樂此不彼;大人們聚在一起,聊聊家常,真是愉快;老人們敘敘舊、聊聊天,真是幸福。
雖然天氣十分得冷,但是濃濃得鄉(xiāng)情、回家得熱情、還有孩子們愉快得心情把冬天得冷霜、冰塊給融化了,每一陣風都是快樂、溫暖、幸福!
一年中,我最喜歡得節(jié)日就是過新年得時候春節(jié),過春節(jié)得感覺,真好!
感受的作文 篇6
家,是我溫暖的港灣。當我渴了,餓了,就可以回家喝一杯水,吃一個面包;當我倦了,累了,就可以回家靠在沙發(fā)上休息一會或是躺在床上瞇一會;當我在外面受了委屈,就可以回家投進媽媽溫暖的懷抱……
一個秋天的夜晚,我和伙伴一起散步回家,因為我們家的方位不同,所以到了分岔路,就分開了。寒冷的風兒讓我不禁打了個寒顫,我害怕極了。這時已是夜深人靜,給人一種不寒而栗的感覺。
天空有點黑,又有點深藍,延伸得很遠,很遠。樹影拉得老長,好像一個個老巫婆向我逼近。伸出手,夜色已淹沒了我的十指,昏暗的路燈好似一盞盞鬼火,泛著幽光;秀敝,我似乎聽到了猙獰的笑聲,低聲的抽泣;看到了身形僂鞠的`老婆婆和面容慘白的女鬼。我想回家,那個溫暖的港灣,我突然奔跑起來。
“!”隨著一聲慘叫,我跌倒在地,不等我爬起來,一個熟悉的身影抱住了我,是媽媽。我大聲的哭了起來。“傻孩子,別哭了,媽媽帶你回家!眿寢屢贿呡p輕的撫摸我的頭,一邊柔聲的說道。
到家了,溫馨的氣息把我團團圍住;丶业母杏X——真好。
感受的作文 篇7
活動背景:軍訓剛剛結束,同學們對此次軍訓感受非常深刻。
活動目的:培養(yǎng)同學們的吃苦耐勞的`精神,提高同學們團體合作的工作態(tài)度。
活動名稱:軍訓感受作文大賽。
主辦單位:人文與藝術系學習部。
活動對象:全體大一新生。
活動日期:XX年10月10日7:30——9:00
活動計劃:
一、向學校申請次此講座。
二、宣傳工作。在校園張貼橫幅,掛海報,發(fā)傳單,通知我系的各班班長,向他們介紹次此活動,并讓班長通知各班同學。
三、報名方式。在人文與藝術系辦公室、食堂門口。報名時注明所在系、班級、姓名、聯(lián)系方式。
四、布置活動場地。
活動流程:
1、活動開始前播放背景音樂。
2、主持人介紹作文大賽的要求和時間。
3、學生會成員對此大賽進行監(jiān)考。
活動評選:學習部對參賽文章進行評閱,評出獲獎名單,對其公布。
感受的作文 篇8
古人說:“一日無書,百事荒蕪!笔窃娙岁悏壅f的。可我認為這句話似乎說的很嚴重,可也不是沒有道理。
讀書不一定要讀宏篇巨著式的書,也可以是一本有益的小說、美妙的`詩歌、感人的童話、語言優(yōu)美的散文,都可以在知識的海洋中遨游。
一本好書,就像一棵不老的萬年青,永遠都煥發(fā)著蓬勃向上的生機;一本好書,就像一束不謝的鮮花,永遠散發(fā)著迷人的花香;一本好書,就像一個美麗的佳人,任憑歲月的流逝依然美麗。
比如說:《愛的教育》能使人氣度高雅。記住,想要贏得別人的尊重就要學會尊重他人。鼓舞自己去熱愛生活,美化生活。書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我不可缺少的朋友,我尊敬的老師。
歌德說過:“讀一本好書,就仿佛和許多高尚的人談話。現(xiàn)在,我越來越發(fā)現(xiàn),書是我們增長知識的源泉。
感受的作文 篇9
有人收獲了知識,有人收獲了真理,有人收獲了成功,有人收獲每個人的收獲都不同,我則在游泳中收獲了快樂和自信。
昨天晚上,爸爸帶著我們全家到體育館去游泳,我們興高采烈的進入體育館的大門買好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。
哇!池里人真多呀!池中有大人,有小孩,他們穿著各種鮮艷的游泳衣,會游的一會兒自由式,一會兒游蛙式,好自在哦!實在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一會兒,不會游的只好借助泳圈,顯得笨手笨腳的.。我也迫不及待的戴上眼鏡耳塞等下了水,借助泳圈在邊上游。爸爸看見了說:啟捷過來,爸爸教你。我有點害怕,在爸爸和媽媽的勸說下,我放下了泳圈隨著爸爸來到了泳池中間。
爸爸兩手托住我的肚子讓我在他懷里游,我的身體要往下沉的時候,爸爸就會托住我,不讓我嗆到水。咦!這個方法不錯,我開始放下心里包袱,兩手用力地劃,雙腿用力的在水里蹬。幾個來回后我真的有進步了,能堅持兩分鐘不下沉。
我好開心哦!離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵我不要放棄,堅持練習,他還說游泳不光可以鍛煉身體,還可以鍛煉一個人的毅力。我就這樣泡在水里不斷的練習,一次又一次的浮浮沉沉,我雖然游的不是很好,但我收獲了這份快樂和自信。
我相信,我只要堅持下去,總有一天,我也會像魚兒一樣自由自在在水里暢游。
感受的作文 篇10
七日從未體驗過的軍旅生活,七日浸滿汗水的迷彩軍服,七日伴隨著苦澀與艱難的歡聲笑語,七日的記憶在我腦海中久久揮之不去。
第一日的我們提著行李與父母告別,興奮地與同學老師乘上前往國防基地的大巴車。在短短幾十分鐘內,我們結交到新朋友。大家從原先的面面相覷到相互侃侃而談,對軍訓的不情愿而又期待的心情難掩于面。
每日清晨,我們在哨聲響起時飛奔下樓集合。即使是初升的太陽,也沒有絲毫溫柔。隨著溫度的.攀升,我們逐漸感受到來自地面的熱氣,它們騰騰上竄,不留罅隙地包裹住每個人的身體;頭發(fā)吸收著熱量而變得滾燙,眉毛抵擋不住涔涔流下的汗水。但是,沒有人動搖,沒有人放棄。我們靠自己的力量,靠自己的意志,如軍人般堅強地站立著。
午休的時光總是讓人欣喜。幾個女孩子圍在一起開開玩笑聊聊天,以至經(jīng)歷了一個上午的訓練卻絲毫沒有睡意,而下午依舊可以精神抖擻重裝上陣。利用這兩三個小時,我們逐漸熟悉并了解彼此。舍友們總會在別人有困難時搭一把手,在別人思想渙散時提一句醒。于是,不經(jīng)意間我們擁有了一種名為“默契”的寶物;在不斷的訓練中我們明白了一種名為“團結”的力量。
讓我感動的不僅僅是同學間的相互鼓勵,還有老師教官的支持和指導。他們與我們一起在天光下接受烈日灼曬,聞聒噪蟬鳴;陪伴我們在溟茫夜色中學習拳術,學習軍歌。
七日中的我們沒有一刻敢懈怠,亦沒有一人會掉隊。七日的訓練我們用實踐證明“團結造就無堅不摧”;我們懂得了“永不輕言放棄”;我們學會了獨立與自信,堅強與執(zhí)著。
當時光扯著笑意從我身邊肆無忌憚地溜走,那些場景依然歷歷在目。
然,走得最急的總是最美的時光。
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