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感受高中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的感受高中作文，希望能夠幫助到大家。
感受高中作文1
因?yàn)樾∠�，江河才變得寬廣，因?yàn)榻�，大海才變得遼闊。因?yàn)橛辛讼笃�，才讓我的青春生活更加美好�?/p>
小學(xué)的時(shí)候，我第一次接觸到了象棋�？粗鴥扇藲⒌脽峄鸪�，兵力來回進(jìn)退，還不時(shí)地為自己的妙招叫好，我不禁對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣，一有空就下去看象棋，還不時(shí)地向高手們請(qǐng)教，也逐漸摸到了一點(diǎn)門道。媽媽看我這么癡迷。給我報(bào)了象棋班。
我進(jìn)入象棋初級(jí)班，由于之前學(xué)過，所以成為了“高手”。我就特別地不可一世。剛學(xué)了三個(gè)月，還是一名菜鳥的我參加了一次比賽，是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，下了九盤，輸了七盤，我于是瞬間跌入谷底，我于是奮發(fā)圖強(qiáng)，背棋譜，腦子中想著如何下，和高手對(duì)練，空間想象能力也逐漸加強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼升入中級(jí)班，對(duì)手變強(qiáng)了，我也不是那個(gè)不可一世的菜鳥了，但我與他們進(jìn)行對(duì)弈，依然輸多贏少，這再一次激勵(lì)了我，我于是回家惡補(bǔ)《孫子兵法》，學(xué)會(huì)了趁火打劫、李代桃僵、調(diào)虎離山等計(jì)謀，把我的同學(xué)殺得大敗，他們紛紛向我投來贊許的目光。這件事讓我明白了棋局如戰(zhàn)場(chǎng)，一定要有謀略地去做。
很快，我變成寶雞般的`學(xué)生了。在這里，我遇到了神一樣的對(duì)手，個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)，擔(dān)子炮、霸王車、連環(huán)馬等招術(shù)運(yùn)用自如，極難擊敗。我再用各種計(jì)謀用處不大，他們不中計(jì)。我就只能向他們請(qǐng)教，也明白了全局觀。當(dāng)你擁有了全局觀以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)不再只注意棋盤的局部，而看到整個(gè)棋盤上所有的子力調(diào)動(dòng)。就這樣，我在日常生活中，已經(jīng)可以有規(guī)劃地去做一件事了。
回首往事，這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也正是象棋使我的青春更加美好，是我的生活更加美好。
感受高中作文2
我聽見一扇門關(guān)上的聲音，這時(shí)我的世界里只剩下了漫無邊際的黑暗……
現(xiàn)在我變成一個(gè)無法用眼睛去觀察這個(gè)世界的人，在同伴牽著我走的時(shí)候，一種無力的恐懼感向我席卷而來，不知道前方的路是平坦的抑或是坎坷的，不知道前方是否有人擋住我，撞倒我，不知道前方有沒有未知的危險(xiǎn)。一瞬間我的腦海中閃現(xiàn)了各種各樣的顧慮，因?yàn)椴涣?xí)慣失去光明的世界，對(duì)于我來說熟悉的環(huán)境就好像另外一個(gè)世界般陌生。
等下了天橋走向新中關(guān)大門的'時(shí)候，我聽見其余的幾扇門打開了，我的聽覺觸覺和光感能力急速加強(qiáng)，我會(huì)用腳往前試探一下是否有樓梯，到旋轉(zhuǎn)門的時(shí)候我能通過風(fēng)吹過的感覺感受門轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。在新中關(guān)里面上扶梯的時(shí)候，我可以與同伴在兩邊同時(shí)開始，聽著她的頻率扶著扶手一步一步向上走。上到四樓后，有幾家店是亮著燈的，通過光感大致可以知道前面的東西。
回來的時(shí)候，我的同伴蒙著眼睛卻不像我那般緊張，她對(duì)我是絕對(duì)的信任令我感動(dòng)不已，在行走的過程中大部分是我用語言對(duì)她進(jìn)行描述，沒有直接牽著她走。這更需要她自我感知能力，后來新中關(guān)外面好幾層樓梯，間距也不一樣大，我只用語言描述的時(shí)候，她差一點(diǎn)就踩空了，但她還是十分鎮(zhèn)靜的走完了后面很大一段路程，我想換做是我一定會(huì)對(duì)后面的路產(chǎn)生恐懼，想退縮了。
根據(jù)今天的經(jīng)歷我覺得自己學(xué)到了很多東西，也許有時(shí)候換種方式去感受世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)截然不同的平行世界。在我們未來所要經(jīng)歷風(fēng)浪里面，很多時(shí)候困難會(huì)迷惑我們的雙眼，會(huì)使我們對(duì)未來產(chǎn)生未知的恐懼，但是我應(yīng)該向我的同伴一樣，繼續(xù)無所畏懼的大步向前，而不是畏懼困難。
珍惜我們所擁有的一切事物，不要等失去追悔莫及。
感受高中作文3
清風(fēng)徐徐，我校春天綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行，運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處洋溢著團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍，留給師生永久的回味。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開幕，同學(xué)們第一以整齊的節(jié)奏、意氣風(fēng)發(fā)的風(fēng)貌進(jìn)入操場(chǎng)，展示新年代育誠學(xué)子健康向上的風(fēng)采。在蔣志榮書記激情的發(fā)言后，緊接著是學(xué)校健美操隊(duì)、舞蹈隊(duì)的表演，同學(xué)們身著紅色艷麗的健身操服飾，合著優(yōu)美強(qiáng)勁的步伐，表演了自編自創(chuàng)的健身操，剛勁有力的動(dòng)作，精美的造型，精彩的表演不時(shí)激起同學(xué)們陣陣掌聲，整個(gè)操場(chǎng)自始自終洋溢著歡快健康的氛圍。
本著“比賽與友誼同為第一”的思想，同學(xué)們積極參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中，選手們互相角逐，頑強(qiáng)拼搏。“叭”，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場(chǎng)上，參賽學(xué)生無不奮力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平。這個(gè)時(shí)候跑道外立刻響起“加油，加油”的喊聲，這響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩，鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們奮力向前，賽場(chǎng)氛圍一片歡騰。
有的同學(xué)在賽道上摔倒后，只見他們?nèi)匀徽酒�，奮起直追，雖然已落在了最后，但他們的這種精神仍是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在如此的活動(dòng)中，同學(xué)們可以磨練鋼鐵的意志，練就強(qiáng)健的.體魄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師的身影也成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景。平時(shí)里站在三尺講臺(tái)上的老師，籃球場(chǎng)上也毫不遜色。40分鐘師生籃球?qū)褂颜x賽給全校師生留下的耐久的回味，更是將整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。
校運(yùn)會(huì)的時(shí)間是短暫的，但它給師生創(chuàng)造了一次可貴的平等、協(xié)作、交流的平臺(tái)，貼近了師生的關(guān)系，它留給師生們的精神動(dòng)力無疑是長遠(yuǎn)的。
感受高中作文4
要說讓我感受最深的字，那就是“悲”了，因?yàn)橹灰灰姷健氨弊�，我就想起了我的奶奶，我的眼淚就會(huì)自己悄悄地跑出來。
一天凌晨一點(diǎn)左右，我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒，我問爸爸：“什么事��？這么早把我給叫醒了，現(xiàn)在離去學(xué)校還有很長一段時(shí)間呢！”爸爸沒有回答我，只聽見他在周圍鄰居家四處叫人，還不停地打電話。這到底發(fā)生了什么事情呢？當(dāng)我來到客廳時(shí)才發(fā)現(xiàn)，屋子里全都是人，我朝著人群擁擠的中心擠了進(jìn)去，一看原來是我奶奶去世了，我的眼淚一下子就跑了出來，像雨水一樣打在地上，心里一直默默地想：“為什么，為什么，為什么您就這樣突然走了”。
我不知道該做些什么，只能呆呆地坐在那里，但我的腦中不斷地閃現(xiàn)和奶奶在一起的畫面，奶奶說的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我；有好吃的她會(huì)最先想到我，有了錢她就最先給我買衣服和我愛吃的零食；我每次犯錯(cuò)她也不會(huì)責(zé)罰我，只是溫和的跟我說：“下次不要再犯了”。
以前我不懂事，總是說奶奶這不對(duì)那不對(duì)，現(xiàn)在我真的后悔極了，如果奶奶能回來，無論她說什么我都聽，無論她要讓我做什么我都做。我真的`很想念她，想她像以前一樣在我身邊，想聽她再喊我一聲我的小名，哪怕一次也好。
爸爸安慰我說，其實(shí)，在這個(gè)美麗的世上，每個(gè)人都要經(jīng)歷生死離別，她們不過是換了一個(gè)方式陪伴我們，所以活著的人更需要堅(jiān)強(qiáng)。如果奶奶能聽見我的心聲，我想對(duì)她說：“奶奶，您放心吧！我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來，我以后一定乖乖聽爸爸的話，努力成長為您期望的孩子。”
感受高中作文5
有人說，快樂是學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，是幫助別人后的愉悅，是記憶中的那片美好……對(duì)我而言，快樂則是拼搏過后那份無與倫比的喜悅。
炎熱的夏天，媽媽帶我到了古東瀑布。一到這里，一股清涼又濕潤的空氣撲面而來，從上傾瀉而下的急流，被凸起的石塊分成了大小幾綹，很是壯觀。這，就是我今天要挑戰(zhàn)的目標(biāo)了。
我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那石壁上經(jīng)有許多凹槽，旁邊還有一條輔助攀登的'鐵鏈。我學(xué)著別人的樣子，左腳踏入凹槽，右手拽住鐵鏈，左手扶著石壁，保持重心，右腳一用力踏了上去。呵，這么簡單！就這樣，我一階一階輕松地往上爬。
這一路順利極了，可到了最后一階時(shí)，我遇到了難題。興許是在頂端的緣故吧，水流竟異常的湍急，我在媽媽的幫助下先踩了上去，可這水竟沖的我睜不開眼睛，耳朵里也全是震耳欲聾的水聲。我一分神，拽在手里的鐵鏈竟不知所蹤，我一驚，險(xiǎn)些掉了下去，幸虧有左手扶著石壁，才免過一劫�，F(xiàn)在雖然是夏天，可這水依然有些冰涼，我覺得好像置身于冰湖之中。我皺緊眉頭，現(xiàn)在有了兩個(gè)選擇，一是退下去，不用再忍受痛苦；而是努力往上爬。
我權(quán)衡了許久，最終選定了第一個(gè)。就在退下去的瞬間，我又動(dòng)搖了：真的要下去嗎？來這里不就是為了磨練自己的意志嗎？對(duì)！我一定要爬上去，這點(diǎn)小困難算什么！我屏住氣胡亂摸索，突然，一個(gè)硬硬而又冰涼的東西被我抓在了手里，是鐵鏈！我心中大喜，用盡全身力量拽住鐵鏈，雙腳一蹬，身體借力猛地一上，終于爬上來了！呼吸著新鮮的空氣，我覺得一切都是值得的！
我沐浴在陽光下，一陣快樂涌上心頭，看著水花翻涌的瀑布，我竟險(xiǎn)些調(diào)出淚來！
感受高中作文6
葉，“涮涮”地飄落�？蔹S了的秋葉灑滿一地。風(fēng)，靜靜地吹著，萬物仿佛已沉睡，園子里的樹與葉融為一體，布滿了整個(gè)天空……
中午到了，艷陽高照，吃過午飯后的我，昏昏欲睡，爸爸媽媽都已午休了，可我卻不想浪費(fèi)這大好時(shí)光。于是我想出去走走，順便陶冶陶冶情操。
風(fēng)，還在吹，秋天的園子里里面陰涼，外面溫暖，繁茂的樹葉擋住了陽光，光通過了樹葉間一個(gè)個(gè)小孔，照射在地上。多么美好的景象，地上的葉枯黃，有種陳舊感，踩起來沙沙響，而樹上的葉，絢染了整個(gè)天空。喧鬧的城市仿佛離我遠(yuǎn)去，我心中突然生起了點(diǎn)傷感，毫無征兆。為什么，在這夢(mèng)幻般的園子里，竟沒有一個(gè)人？
突然，有個(gè)人拍了下我的肩，一轉(zhuǎn)頭，正是鄰居的.女孩，她同我一般大�！澳阍谶@干什么？”我問。她笑著說：“這句話應(yīng)該是我問你呢？”“我出來走走。”她無奈地說：“我心煩，出來散散心�！蔽页聊�。半晌，她又望著遠(yuǎn)方說：“其實(shí)這兒挺好看的。”“是啊。”我望著她，她瞭望遠(yuǎn)方，目光顯得些許暗淡。我突然覺得，她好像一只被關(guān)在籠中的鳥兒，渴望得到自由�！捌鋵�(shí)，這秋天的園子只不過是一個(gè)微不足道的小地方，人們不會(huì)欣賞，自然就看不到這園子，也看不到這園子的美好�！彼f�！笆前�，或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西，并不知道，事物的美好是靠感受的。”我說。
風(fēng)，依然在吹�；蛟S這兒的園子，只有我們才能看到，感受到它的美好，在這一個(gè)美好的中午，在這一個(gè)美好的秋日。因?yàn)椋覀冃睦镉兴�，感受，是與世界溝通的語言。
我將這一感受寫進(jìn)了我的心情日記，屬于我的心情日記。
唯有感受，才會(huì)對(duì)自然、對(duì)生活有更深刻、真切的體驗(yàn)，也才能寫出自己獨(dú)到的文章。
感受高中作文7
時(shí)間飛逝，開學(xué)了，我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了，我走進(jìn)了更高中一年級(jí)級(jí)的學(xué)府——愛知中學(xué)。以前感覺中學(xué)與小學(xué)沒太大有什么區(qū)別，可是真的體驗(yàn)后才真的的知曉。
就從課程來講，新增了很多門主課。留的家庭作業(yè)也多了，有時(shí)寫作業(yè)會(huì)寫到非常晚。以前中午沒睡覺的習(xí)慣并且也不想睡覺，中午吃的也比較少，早飯有時(shí)偷偷的不吃，然而踏入中學(xué)之后早上需要吃撐不然根本挺不過5節(jié)課。中午吃飯也這樣，中午一挨枕頭就睡，不然下午就挺不過去了。中學(xué)老師上課會(huì)不停的整頓紀(jì)律。并且要寫念書筆記等等，上課時(shí)并不會(huì)把重點(diǎn)不停地重復(fù)，隨時(shí)必需記筆記……
這部分小學(xué)時(shí)都從沒體驗(yàn)過。聽見小學(xué)的離開，忽然醒過來，時(shí)間卻不會(huì)因此等待，還記得小學(xué)一進(jìn)班門就可以看見一群熟知的笑臉；還記得小學(xué)無論什么時(shí)間什么地址會(huì)有一群熟知的.聲音互相問候；還記得小學(xué)時(shí)無論什么時(shí)間下課后都不會(huì)是一個(gè)身影，總會(huì)有一群熟知的身影互相嬉戲；還記得小學(xué)時(shí)總會(huì)有一雙雙熟知溫暖的手拉著我；非常懷念小學(xué)時(shí)的所有所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于那時(shí)大伙可以一塊哭一塊笑一塊餅干掰成好幾半推薦……
那時(shí)真的非常美好，只可惜不會(huì)珍惜罷了，目前后悔我了解真的所有都晚了，為何大家只有失去了之后才了解珍惜？目前我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門；中午一個(gè)人一人用餐，一個(gè)人睡著冰冷的床鋪；一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑；一個(gè)人，或許總會(huì)有一天習(xí)慣……我聽見春風(fēng)還在那彼岸等待，我想，我等，期待，卻不知曉某年某月多遠(yuǎn)將來何時(shí)才到來。我害怕所有都是陌生的。我不知曉明天是不是所有會(huì)改變，但至少目前不會(huì)……我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待……
不過我會(huì)珍惜目前我所擁有些，去適應(yīng)這個(gè)新的集體……
感受高中作文8
很多人講：這過年越來越?jīng)]意思了，我也有這樣的感受。曾經(jīng)不止一次的想：有著近五千年的傳統(tǒng)節(jié)日會(huì)不會(huì)隨著我們對(duì)他的冷淡而漸漸的消失？中華民族這可枝繁葉茂的文化大樹會(huì)不會(huì)漸漸的枯萎？落葉歸根，當(dāng)我們老去的時(shí)候會(huì)不會(huì)無法歸根？我曾經(jīng)一度覺得自己像一葉飄蕩在空中的.白紙，隨風(fēng)漂蕩，不曾停留在屬于自己的精神角落，毫無涵養(yǎng)，深沉可言。我的眼神散發(fā)著一股輕浮的味道。后來才漸漸的發(fā)覺，生在中國，長在中國，心卻不在中國。腳下這片土地竟然沒賦予我一絲的靈氣，讓我在他的哺育下健康的成長！
歸根結(jié)底，是這個(gè)社會(huì)的錯(cuò)。物欲膨脹，人心不古。在金錢面前，一切都是那么的渺小，甚至是親情。在一張張恐怖的嘴臉面前，我無法逃避，所有人都無法逃避，所以我選擇了隨波逐流，所有人都選擇了隨波逐流。于是，我迷失了自我，開始了一條不歸路。但是我不甘消沉，我仍然抱有希望！
轉(zhuǎn)念：對(duì)我們來說，過年時(shí)沒意思了�？墒牵瑢�(duì)其他人呢？新生一代，也就是所謂的2000后，他們是否懷有我們當(dāng)年對(duì)新年的熱情呢？應(yīng)該有吧，但愿是這樣！
當(dāng)新年淪為攀比，炫耀的大舞臺(tái)時(shí)，我真的好傷心。我只有寄希望于這群還不懂事的孩子，希望他們繼續(xù)保持著對(duì)和他們血脈相連的中國文化的熱情，并將其發(fā)揚(yáng)光大！
悲夫，一個(gè)巍然屹立于世界東方的大國竟然要靠一群小孩子來為自己的傳統(tǒng)延續(xù)香火！
愿哉，我華夏十億萬同胞早日覺醒，強(qiáng)我根系，固我河山！
感受高中作文9
告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進(jìn)了市七中的大門，在那里我感覺所有都變了。
以前我在大家學(xué)校也是是那種學(xué)霸型的吧，在班上同學(xué)們都非常聽從我——班長的安排，老師平常也非常關(guān)注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，“出色班干”，還有“|六一”活動(dòng)獲得的文靜獎(jiǎng)項(xiàng)等，可以說是拿獎(jiǎng)拿到手軟吧!
但上了市七中感覺這所有的光環(huán)都消退了，到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人，由于大家小學(xué)是不上英語課的，每次上英語課的時(shí)候我一直不知曉老師在怎么說，叫我起來回答問題，我就呆在座位上，不知曉如何解決才好，還隨著著一陣陣的譏笑，我想逃避，想離開這個(gè)城市，離開這個(gè)學(xué)校，回到大家鄉(xiāng)下的中學(xué)去，至少到了那里大家的起跑線是一樣的，在那里沒譏笑，沒貧窮和富貴，沒有哪個(gè)看不起哪個(gè)，即使你回答問題回答錯(cuò)了老師都會(huì)向你投來一種贊賞的'目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。
但是我知曉我不可以逃避，我只有選擇面對(duì)才能對(duì)得起我的爸爸媽媽，對(duì)得起我母校的老師，對(duì)得起相信我在那里依舊是學(xué)霸的同學(xué)們，還要讓他們看看，我行，即便起跑晚了，但是我會(huì)笨鳥先飛，讓那些曾就譏笑過我的同學(xué)看看，我是來自農(nóng)村的，但是我不輸于城市里的每個(gè)小孩。
感受高中作文10
生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的
、動(dòng)感的，在這么多的類型中，你喜歡聽哪一種呢？當(dāng)我們感到悲傷、傷心的時(shí)候，我們需要?dú)g樂的、動(dòng)感的'音樂來疏解我們的情緒。當(dāng)我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂來向同胞們?cè)V說我們的心情，使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。
體驗(yàn)奮斗的苦樂，是感受生活。在短暫的人生學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到難題的困擾，各種學(xué)習(xí)的問題之難，當(dāng)我們絞盡腦汁、細(xì)心地想時(shí)、觀察時(shí)，得出了正確的結(jié)論，我們又從中體驗(yàn)到想時(shí)的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。
享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，我們永遠(yuǎn)離不開父母對(duì)我們的關(guān)愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下，父母給我們送來了傘，而在回家的路上，他們?nèi)淌苤挈c(diǎn)的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時(shí)候，回家欣訴，得到的是父母認(rèn)真、富含深刻意義的話語，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時(shí)候，父母無微不至的照顧我們，為我們做好一切任務(wù)，使我們趕快好起來；在出遠(yuǎn)門的時(shí)候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險(xiǎn)的事”等的話語，使我們稱他們?yōu)閲Z叨，其實(shí)父母對(duì)我們所做的一切都是為我們好。父愛如山，母愛如水，促進(jìn)了濃濃的親情。
感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。
感受高中作文11
每個(gè)人到了一定的年齡都應(yīng)該服兵役，但是上了大學(xué)可以免除，所以我覺得軍訓(xùn)作為一種補(bǔ)償?shù)氖侄螒?yīng)該只有大學(xué)才有，但是我那初一的弟弟都要軍訓(xùn)，然后高中的軍訓(xùn)，有點(diǎn)瞎摻和的意思。我上高中的時(shí)候，提前兩周到學(xué)校長跑訓(xùn)練，然后高一新生到校軍訓(xùn)，時(shí)間我有點(diǎn)不記得了，最少是一個(gè)星期。軍訓(xùn)完后完全沒有提高組織性紀(jì)律性，正步走的姿勢(shì)也是一個(gè)禮拜完全忘光，軍訓(xùn)前后大家惟一的改變就是集體黑了一倍。
學(xué)校軍訓(xùn)的.目的是讓學(xué)生吃苦，我覺得有些操之過急，因?yàn)槟呐虏卉娪?xùn)，往后有的是吃苦的日子，而且強(qiáng)制性的吃苦未必能夠耐勞。學(xué)生寢室沒有空調(diào)，而9月份開學(xué)以后天天溫度不下35℃并且不能發(fā)出聲音，扇扇子就是最大的苦了。小學(xué)初中高中的軍訓(xùn)實(shí)在是太形式主義了。而愛國之心在看中國隊(duì)踢世界杯或者中國使館被炸時(shí)都在體現(xiàn)和培養(yǎng)，實(shí)在不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)在烈日之下曝曬了幾十小時(shí)而增加。
在我高中軍訓(xùn)的最后還進(jìn)行拉練，內(nèi)容是一個(gè)年級(jí)假想成一支部隊(duì)進(jìn)行行軍，途中不斷臥倒，旁邊還有校方和某些嘉賓驅(qū)車觀看，在一次全體臥倒的過程中，我的戰(zhàn)友可能看見地下正好有一攤水，思考要不要往邊上臥一點(diǎn)而猶豫了一下，被教官看見，一下就踹臥倒了。教官說，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，像他這樣沒有及時(shí)臥倒的人早就已經(jīng)被敵人炸死了。我想，敵人若是效率真如此之高，那首當(dāng)其沖被摧毀的應(yīng)該是邊上視察的汽車。
感受高中作文12
今天，大家迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上分外熱鬧，大家所有些同學(xué)都對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)胸有成竹，由于在以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每次都是大家班得冠軍。
比賽開始了，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是長繩。男同學(xué)站在主席臺(tái)上，時(shí)刻籌備迎接戰(zhàn)爭(zhēng)。伴隨哨聲響起，激烈的比賽開始。我急跑上主席臺(tái)，為他們吶喊助威，但是二班的同學(xué)跳得十分快，我開始擔(dān)憂了，后來二班接連失誤了好幾次，使我心里產(chǎn)生了一絲期望。比賽結(jié)束后，二班以三四個(gè)微弱優(yōu)勝小勝我班。然后是女子比賽。二班的女孩子跳得更慢，失誤率也比較高，所以大家是有十足的把握的。比賽結(jié)束后，大家果然不負(fù)眾望，以50多個(gè)優(yōu)勢(shì)輕松拿下這局。
目前，大家以和二班比成了一比一平。要想勝利，就要看下面的拔河比賽了，它將是讓大家飛上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的翅膀。
拔河比賽開始了，我的心里一直有一顆沉重的石頭在半空中漂浮不定，拔河比賽一直是大家的弱項(xiàng)，一直都是大家輸。從前只能靠長繩和短繩這部分強(qiáng)項(xiàng)獲得勝利，二班這么多大力士，我班能勝二班嗎？哨聲想起了，大家用盡全身力氣往后拉，二班的大力士把力氣毫不保留的使了出來，大家當(dāng)然招架不住。二班一點(diǎn)一點(diǎn)地把大家拉向讓大家改變運(yùn)勢(shì)的白線，哨聲響了，大家也輸了。接著是第二局，我心中的石頭愈來愈沉重了，第二局開始，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛，費(fèi)了九牛二虎之力，眼看勝利在望，眼看還差零點(diǎn)零一厘米就到勝利的.線上了。我心里的石頭吧嗒落下去了�？啥鄥s在大家放松的那一瞬間，二班使勁地往那邊拖，最后二班反敗為勝。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家首次輸了，但這是給大家的一次教育。大家要把失敗化為力量，爭(zhēng)取下一次的冠軍。
感受高中作文13
暖風(fēng)，花香，春回大地。寒冷的冬天悄然離去，溫暖的春天的腳步也向著我們走來。春風(fēng)伴我回到這個(gè)熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手還緊緊地抓著銀色的'欄桿，腳還踩在走過無數(shù)次的林蔭大道上。是的！開學(xué)了，新的學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的前三天已經(jīng)過去了，開學(xué)的第一周也過去了。仔細(xì)回想一下，記得報(bào)名那天，心情真的是說不出的。提著行李進(jìn)了學(xué)校，一路上遇到了熟悉又陌生的面孔，卻不敢大膽打招呼。想想都覺得有些可笑。只是匆匆而過，或匆匆打招呼，或離開逝去的那一刻。回到教室報(bào)到時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)間不知道該說些什么，只好笑著帶了過來。當(dāng)時(shí)真的很尷尬。登記手續(xù)完成后，我們開始了一般的清潔工作�？吹酵瑢W(xué)們積極地工作，我們班的清潔處一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈。我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那天晚上，我想每個(gè)人都應(yīng)該很快就睡著了，因?yàn)樗麄兒芾邸?/p>
我還記得每個(gè)科目開始的那天。那天，散發(fā)著墨香的書被翻開。當(dāng)天上課，老師耐心的給我們講解，我們認(rèn)真聽講，師生們相互配合，輕松的課堂也流露出來。另外，老師很好地利用了多媒體教學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)，讓我們的課堂更加有趣。開心學(xué)習(xí)不是很好嗎？
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周。我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！
感受高中作文14
我對(duì)高中的激情在嚴(yán)格的軍訓(xùn)之后，更加強(qiáng)烈了。
高中的軍訓(xùn)選擇在八月半，我們提前去了高中的校園，那個(gè)時(shí)候正是仲夏，頭頂上的太陽亮的我們睜不開眼。還記得第一天的時(shí)候，當(dāng)我穿上軍訓(xùn)服，突然之間都覺得自己高大了起來，我想象著自己就是一位軍人，軍人身上的那一種自信與正氣一直擊打著我的身心。
我當(dāng)時(shí)就想，這為時(shí)不長的軍訓(xùn)，我就將自己當(dāng)做一名真正的軍人。
軍訓(xùn)的日子過的很煎熬，盡管如今軍訓(xùn)已經(jīng)成為過去了，但是，軍訓(xùn)在我心中留下的印記成為了永恒。
“一二一，一二一……”軍訓(xùn)的口號(hào)還不時(shí)的在我的耳畔回響，那一段艱苦的日子，讓我明白了軍人的偉大，我們的軍訓(xùn)尚且還是小把戲，我很難想象真正的軍人是如何堅(jiān)持的。
灼熱的陽光烤著大地，我們筆直站在操場(chǎng)上，宛若置身于一個(gè)火爐之中，跑道上的塑膠都被這火陽考軟，我還記得那時(shí)我站在那，不時(shí)的瞥著地上的塑膠跑道，當(dāng)時(shí)我就在想，若是這陽光再大一些的話，學(xué)校的跑道都可以融化了。
豆大的汗珠在我們的臉上，脖子上，后背上緩緩的'滑動(dòng)著，癢癢難耐，可是，我們不能動(dòng)，也不準(zhǔn)動(dòng)，只要我們動(dòng)了一下，迎接我們的就是加倍的懲罰。
這段日子，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，軍訓(xùn)讓我看到了一個(gè)不一樣的自己，這個(gè)自己擁有優(yōu)秀的品質(zhì)。
軍訓(xùn)之中原本互不相熟的同學(xué)們，在經(jīng)歷了這一場(chǎng)艱苦的鍛煉之后，都熟悉了不少，在軍訓(xùn)的訓(xùn)練期間的很多時(shí)候，教官都在警示著我們是一個(gè)團(tuán)體，一人犯錯(cuò)，全班跟著受罰。也正是由于這個(gè)原因，班級(jí)的凝聚力得到了很大的提升。
如今高中的軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)帶給我們的一切都還在。
感受高中作文15
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是不是獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。由于在觀眾的心中，這部分運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是學(xué)校的“劉翔”。800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣被人興奮，讓人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑愈加被人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不只是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的'運(yùn)動(dòng)員真的體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給大家的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即便失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目的跨出堅(jiān)定的節(jié)奏，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是以后可以走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)定基石。參加鉛球比賽的選手互相角逐，成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿期望的許愿球，不斷追逐著我們的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它訓(xùn)練的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌小學(xué)中的最后一重運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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