介紹兵馬俑的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的介紹兵馬俑的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹兵馬俑的作文 篇1
秦兵馬俑是國家一級博物館,AAAAA級旅游景區(qū),世界八大奇跡之一。他是千古一帝秦始皇的陪葬品,規(guī)模宏大。
我們首先去的是一號坑,一號坑是三個坑中最大的一個坑,坑內(nèi)的陶傭個個栩栩如生,千姿百態(tài),動作不一。雖然手中的兵器早已腐爛,可他們那整齊的隊伍,嚴肅的表情、宏偉的氣勢,讓人肅然起敬。
接下來我們來到了二號坑,這個坑雖然只開挖了一部分,但也許是因為觀看的距離更進吧!我感覺二號坑里的陶傭比一號坑里的更加生動,尤其是車馬傭,拉車的馬匹好象正欲撒開四蹄,向前方疾馳。最后我們?nèi)サ氖侨柨,這個還沒有開挖,只能看見一個個小土坡。我相信,如果以后它被開挖出來了,一定比一號和二號坑更加宏偉。
我們的古人,僅憑自己的雙手造就出了如此精美絕倫的物品,這難道不是古人智慧的結(jié)晶嗎?秦兵馬俑,這個文化和藝術(shù)的寶庫的確是中華民族的驕傲!
介紹兵馬俑的作文 篇2
坑里的兵馬俑好象在前線與敵人作戰(zhàn)。頭上有扎纂的、有戴方巾的、有戴帽子的、有戴頭盔的。身上,有身披戰(zhàn)袍的,也有身穿凱甲的。臉上,有微笑的、也有嚴肅的,有眺望的,也有吶喊的,有怒目圓睜的,也有若有所思的,動作更是千姿百態(tài),光站姿就有許多種,有手抱前胸的,有雙手背后的,有雙手垂直的,還有側(cè)身的、抬頭的,還有跪著的、騎戰(zhàn)馬的、坐戰(zhàn)車的……,真是神采奕奕、栩栩如生。
介紹兵馬俑的作文 篇3
從韋曲出發(fā)沿西潼高速東行,大約一個小時的車程,我們到了傳奇的臨潼。烽火臺上,周幽王寵褒姒,一笑失天下;華清宮里,楊玉環(huán)、唐玄宗在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝;鴻門宴中,項莊舞劍,意在沛公;神秘的秦陵,頭枕金山,腳蹬渭河,左是灞河,右有戲水。這些腦海中曾經(jīng)深刻的記憶,讓今日重新踏上這個舉世矚目的圣地的我激動,震撼。夏秋之際,紅日染過的山,熱情,明麗,招呼著遠道而至的客人。
在一號俑坑里,被擠擠攢攢的人潮湊擁著,小廣播里傳來明快、清潤的聲音。說克林頓訪華來這里時,館長說:“現(xiàn)在讓我們?nèi)タ匆豢?0xx多年前的地下軍陣吧!”翻譯的人卻譯成了“現(xiàn)在就請總統(tǒng)閣下檢閱這支地下部隊吧!”克林頓幽默地點頭說:“這正是一個總統(tǒng)應(yīng)該做的!蔽仪椴蛔越厮剂,這一個個身材魁梧,威武雄健,形態(tài)萬千,栩栩如生,面容各異,形象逼真的秦俑,牽系著多少人敬與愛的情懷?
上學的時候背《詩經(jīng) 秦風》,中有這樣一句:四牡孔阜,六轡在手。根本就不知道,駕車人驅(qū)趕四匹馬,為什么才能牽住六條轡繩?今天終于眼見為實,眼睛貼著玻璃櫥窗的圍擋,我努力勘探“青銅之冠”的奧秘。原來每匹馬都有兩條轡繩,四匹馬一共是八條轡繩。中間兩匹馬內(nèi)側(cè)的轡繩拴在車前的銜環(huán)上,其余六條轡繩才抓在趕車人的`手中。
尾隨了一個參觀團的導游,聽他說,一號俑坑宏偉龐大,是這支地下部隊的主要力量;二號俑坑是戰(zhàn)車、騎兵和弓箭手的混合部隊,是這支地下部隊的精銳;三號俑坑就是這支部隊的指揮部。
我想,20xx多年前,如此強大的地下軍陣,向東而立,迎接每一天新升起的太陽。而今,它的身后,正安詳靜謐地睡著一代梟雄,始皇嬴政。是啊,一切被一切遺忘,一切又被一切追憶。看著摩肩接踵的游人的身影,中國的,外國的,我對此時此刻雙腳正踩著的堅實的中華的大地,畏然起敬。一切中的聲響與攢動,怎能忘懷?
介紹兵馬俑的作文 篇4
現(xiàn)在我們來到了一號俑坑,它是三個坑中最大最具有代表性的。長230米,寬62米,總面積約14260平方米。你們看上面已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳,四周橙黃色的圍墻連接在一起,這使兵馬俑像一個歷史文物游覽大廳。大家請看下面,兵馬俑精致而雄偉,仿佛那時候發(fā)生的事情歷歷在目;秦始皇傷財勞民,到處充滿怨恨之聲,他為此常常坐臥不安。先后五次到全國各地巡游安撫地方。當他最后一次巡游回來的路上就去世了。秦二世胡核給他建造這大規(guī)模的墓。意思是秦始皇也要在陰曹地府里稱帝?粗藨B(tài)各異。數(shù)量級多的傭兵就知道他兩的野心是相當大的。
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