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參觀兵馬俑作文

時間:2022-04-05 13:57:37 兵馬俑 我要投稿

【熱門】參觀兵馬俑作文匯編6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的參觀兵馬俑作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】參觀兵馬俑作文匯編6篇

參觀兵馬俑作文 篇1

  20xx年的某一天晚上,兵馬俑館內(nèi)突然發(fā)出一道金光,許多兵馬俑都涌向電梯,他們乘坐的電梯按幾,它就會穿越到幾幾年。有一個兵馬俑他按了個“20xx”的按鍵,他就穿越到了20xx年,也就是現(xiàn)今。

  到了20xx年,他看到了白天的陽光。忽然他的余光瞥見了一家餐廳,那家餐廳門口站著跟他樣子一模一樣的兵馬俑。于是他想了想,自言自語道:“這兒只有一個,加上我就有兩個了。”他三步并做兩步趕緊前去站崗。突然有個人影在他面前出現(xiàn),問:

  “你是新來的?”

  “嗯!

  “你有應(yīng)聘嗎?”

  “沒有。”

  “你有簡歷嗎?”

  “沒有!

  “雖然你沒有簡歷,但是你看起來長得還不錯,就先試用兩天吧!

  兵馬俑高興極了,就端端正正地站在了餐廳門口。夏日的陽光毒辣辣地炙烤著大地;兵馬俑又餓又困,正在這時,街對面走過來一對情侶,女孩手里拿著一塊新鮮出爐的肉夾饃,兵馬俑口水流了三千尺,忍不住搶過來咬了一口。這下禍可闖大了,女孩不依不饒,非要拉著兵馬俑去見老板,老板一氣之下就炒了兵馬俑的魷魚。

  被炒了魷魚的兵馬俑走啊走,走啊走,突然他的頭碰到了一堵墻,他一邊摸著頭一邊退后一步,抬眼望去,看見了西安古城墻。他見到一個有八字胡子的男人向他走來,說:“我們這兒需要巡游表演的士兵,我看你就很不錯,你愿意嗎?”兵馬俑連連點頭同意。他一會兒表演《士兵換崗》,一會兒隨著其他士兵在城墻上巡游。站崗放哨本來就是他從前的日常工作,所以做起來輕車熟路,游刃有余。在黃金周國慶長假期間,他每天和數(shù)以萬計的游客合影留念,還被網(wǎng)民們評為“威武大將軍”!

參觀兵馬俑作文 篇2

  今天,烈日炎炎,高懸在空中的暖爐把大地烤得熱乎乎的。雖然天氣這么熱,但也不能阻止我們?nèi)ケR俑參觀的熱情。于是我們來到了向往已久的秦始皇兵馬俑。

  到了兵馬俑,我們先去參觀了一號坑。一號坑前三排都是戰(zhàn)袍傭,也是先鋒部隊;兩邊各有面向外的兵士防止從側(cè)面進(jìn)攻;后面也有三排兵,其中有一排兵士面向外,以防止從后面進(jìn)攻;中間是步兵主體,里面有38路縱隊,是由夯土隔開的,還有木戰(zhàn)車鑲嵌其中。接下來我們參觀了二號坑,二號坑是精英部隊,是由步兵、車兵、弩兵、騎兵等多種兵合起來的另一個地下軍陣。這里的傭保存完好。第一是氣宇不凡的將軍,他身上的甲片小的像魚鱗,肚子突起,“將軍肚”的名詞由此得來;第二是跪射傭,“他”的頭發(fā)整整齊齊、一絲不亂,“他”鞋底的針腳也刻得清清楚楚,身上的甲片比將軍傭的甲片大一些。第三是兵車傭,“他”頭頂小圓帽,手里拉著栓馬的繩子,挺胸抬頭,一副自信的樣子。在馬的嘴里有六顆牙齒,說明這匹馬屬于健壯的青年時代。接著我們又參觀了三號坑。三號坑面積最小,傭沒有其他兩個坑的多,卻是最重要的地方,它是1、2號坑的指揮部,坑的兩邊分布有南廂房、北廂房,中間是指揮車。這三個深5米的大坑組成了一個巨大的地下軍陣。當(dāng)你檢閱這氣勢雄偉的兵馬俑時,你會覺得他們還活著,讓你感到“他”的盔甲之寒、肌膚之溫,一雙雙眼睛好像還在眨動,制作家的高超水平便可想而知。

  參觀完兵馬俑,我為古人能創(chuàng)造出這么形象逼真、惟妙惟肖的兵馬俑而感到驕傲,也為我是一個中國人而感到自豪。

參觀兵馬俑作文 篇3

  兵馬俑是祖國中間的一顆明珠,她坐落在陜西省西安市近郊臨潼區(qū)的懷抱中,這里原本只是一個普普通通的小村子,但這里自從發(fā)現(xiàn)了兵馬俑以后,便熱鬧了起來,許多人都來參觀兵馬俑。

  兵馬俑博物館里有許多分館,有1號坑,2號坑,3號坑。其中,1號坑最大,里面的兵馬俑一個個整齊的排列著,就像一個訓(xùn)練有素的軍隊,隨時做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。這些兵馬俑姿態(tài)各異,有的赤手空拳,有的手拿寶劍,有的騎馬……雖然這些兵馬俑有的少一只手,缺一條腿,少一顆頭,但它們莊嚴(yán)地站著,使它們顯現(xiàn)出一種氣勢,就像打仗一定要贏的那一種氣勢?粗@些惟妙惟肖的兵馬俑,就像回到了古代,看它們在戰(zhàn)爭一樣。

  在兵馬俑博物館中,綜合陳列廳里的東西也很好看。里面放的都是屬于戰(zhàn)車,馬車類的文物。其中最吸引我眼球的就是高車和安車。這兩件文物都是保存的很好,呈現(xiàn)出完好無損的感覺。高車是一輛開道車,主要裝備武器為主。而安車是輛車主乘坐的車,刻得非常精致。這些文物,真是鬼斧神工的好作品啊!

  兵馬俑不僅是一個巨大的地下軍庫,也是個龐大的武器倉庫。出土的武器達(dá)數(shù)萬件,分為長兵器,短兵器和遠(yuǎn)射兵器三大類。長兵器有矛,戟,戈,殳,鈹,鉞,短兵器有劍,吳鉤,遠(yuǎn)射兵器有弓,弩。其中劍的保存非常完好,20xx多年前的劍能保存到現(xiàn)在,還如此鋒利,真是太不可思議了,我們的古人真厲害啊!

  兵馬俑不愧被稱為“世界第八大奇跡”,里面的`展示品,個個有模有樣,千姿百態(tài),每個兵馬俑都栩栩如生,簡直已經(jīng)到達(dá)神之領(lǐng)域了。兵馬俑真是我國的一大驕傲啊!

  秦兵馬俑是秦始皇陵出土的藝術(shù)珍品,它體現(xiàn)了兩千多年前中國精湛的雕塑工藝和高超的冶金技術(shù)。我家里也有幾個秦兵馬俑的復(fù)制品,它們是我爸爸從西安帶回來的。

  它是世界八大奇跡之一,這些兵馬俑有文官,武士,將軍,跪射和馬,它們制作十分精致,五官雕刻得栩栩如生,頸上系著一條絲帶,兩只手放在胸前,每一個兵馬俑的戰(zhàn)甲更是巧奪天工,戰(zhàn)甲上一小塊一小塊的刀片雕刻得細(xì)膩逼真,戰(zhàn)甲非常清晰,戰(zhàn)甲下的長袍顯得十分蓬松。它們守在秦始皇陵邊顯得格外威武端莊。看著這些兵馬俑,我好像回到了兩千多年前的秦朝。將軍帶領(lǐng)著一群強(qiáng)悍的武士和騎兵在沙場上英勇殺敵,它們騎在馬上用那鋒利的大刀在天空中揮舞了一下,騎在馬沖向敵人,大刀在敵人的頸上揮舞了一下,刀尖上立刻染上了血淋淋的色彩,僅僅幾分鐘的時間,敵人不是躺在地上或者掛在馬上,就是丟下盔甲和城池若慌而逃;而文官則在宮中認(rèn)真商討,研究如何攻破敵人的城池;老百姓們也沒閑著,準(zhǔn)備了許多軍糧給將士們,好讓戰(zhàn)爭早點結(jié)束,好讓他們過上和平,幸福的日子。

參觀兵馬俑作文 篇4

  小朋友們,你們知道兵馬俑嗎?兵馬俑是中國歷史上第一個皇帝秦始皇為自己建造的地下軍陣,氣勢恢宏,整整建了三十多年,被稱為世界〝八大奇跡〞之一。

  首先,我們參觀了一號廳。一進(jìn)展廳,就看到一排排兵馬俑排著整齊的隊伍。瞧,那個戴帽子的是將軍俑,那些頭上梳著發(fā)髻的是士兵俑。不管是士兵俑還是將軍俑,個個都栩栩如生,連根根發(fā)絲都清晰可辨。兵馬俑個個目光炯炯,表情嚴(yán)肅莊重,好像馬上就要開戰(zhàn)了。別看這些兵馬俑都那么完整,其實他們是由幾十塊甚至幾百塊的碎片修復(fù)成的。修復(fù)工作還在進(jìn)行中,相信不久的將來,會有更多兵馬俑向游客開放的。

  接看我們又參觀了二號廳、三號廳和秦始皇陵,一次又一次地震驚于兵馬俑的恢宏氣勢和古代勞動人民的智慧。

參觀兵馬俑作文 篇5

  悠悠五千年歷史,我們就像跟著一條奔騰的巨龍,在中國的時空中遨游著,此時正來到了秦史皇的陵墓——兵馬俑。

  剛走進(jìn)大門,我就驚呆了,一排排整齊的人馬出現(xiàn)在我面前,他們殺氣騰騰的樣子更是讓我大吃一驚,我看見每個兵馬俑的樣子也不一樣,有的手里拿著鋒利的寶劍,有的穿著威武的戰(zhàn)袍,還有的穿著威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)袍……它們都不戴頭盔,不是因為它們裝備不足,而是因為它們覺得頭盔太重,會放慢速度,這也體現(xiàn)它們的堅定、勇敢。

  你們知道兵馬俑是怎么被發(fā)現(xiàn)的嗎?為什么還有好多地盤沒有開始挖掘呢?讓我來告訴你們吧!在一個農(nóng)村里,因為缺水,在挖井時,農(nóng)夫挖到一個“人頭”,它栩栩如生,那人又在周圍挖了挖,又找到了手、腳等等,他驚呆了,通知了考古學(xué)家,他們到這里一挖,兵馬俑就出現(xiàn)在大家面前了,但卻在幾分鐘內(nèi)快速氧化,至今科學(xué)家還是束手無策,這就是為什么還沒開挖的原因。

  雖然技術(shù)還沒那么先進(jìn),但我相信,總有一天,我們會看到更加栩栩如生,更絢麗多彩的兵馬俑。

參觀兵馬俑作文 篇6

  讀萬卷書,行萬里路。我特別喜歡跟著語文課本里的名山大川去旅游。每到一個地方,我都會尋找一件當(dāng)?shù)赜刑厣奈锲妨糇骷o(jì)念。色彩斑斕的蝴蝶、滿面笑容的火山石爺爺……這些可愛的小紀(jì)念品給我留下了美好的回憶。我在書本中學(xué)習(xí)自然美景,在風(fēng)景中體會文化精華。

  新學(xué)期開學(xué),翻開新的語文書,那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我,課文詳細(xì)地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝,這些那些精美的圖片讓我對西安古城充滿了向往。

  國慶節(jié)的時候,媽媽帶我去古城西安專門去參觀兵馬俑。進(jìn)入博物館,我站在高處鳥瞰,看到坑里規(guī)模宏大的兵馬俑,一行行一列列十分整齊,排成了一個巨大的長方形軍陣,真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的那支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。我被震撼著、感動著,手中的相機(jī)“咔咔”地拍個不停,用手里的相機(jī)記錄著這里的一切一切……

  從博物館出來,我發(fā)現(xiàn)路邊在賣按比例縮小的“兵馬俑”模型,做得栩栩如生,惟妙惟肖。看到它們我想,如果我買上一套帶回去給同學(xué)們看一看,摸一摸,他們一定對這些“小號兵馬俑”愛不釋手。

  從西安滿載而歸,我把拍攝的兵馬俑照片仔細(xì)地整理出來,做了有關(guān)兵馬俑詳盡情況的幻燈片,并把一套兵馬俑模型帶到學(xué)校,跟語文老師建議我為大家介紹有關(guān)兵馬俑的內(nèi)容。在語文課上,我為同學(xué)放映幻燈片,向大家講解:“身材魁梧,頭帶鶴冠,身披鎧甲,手握寶劍的是將軍俑,神態(tài)自若;體格健壯,體形勻稱,身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲,手持兵器的是武士俑,威武強(qiáng)壯;身著短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執(zhí)韁繩的是騎兵俑,緊張嚴(yán)肅……”同學(xué)看到一張張精彩的照片,仿佛身臨其境,從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑,體會到了戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢。同學(xué)們有的聚精會神,有的目瞪口呆,有的歡呼雀躍:“太棒了,真過癮!”當(dāng)我把小兵馬俑模型拿出來時,同學(xué)們更是驚訝不已,他們沒想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片,還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學(xué)們手中小心翼翼地傳遞,大家仔細(xì)地研究著這些造型各異的兵馬俑發(fā)型頭飾、衣著打扮。同學(xué)們感慨萬千,這些兵馬俑,不僅僅是一件件藝術(shù)品,更是人類智慧和文明的結(jié)晶,象征著我們泱泱古國的燦爛文化?吹酵瑢W(xué)們欣喜萬分的樣子,我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福,也讓同學(xué)們分享了我的旅游快樂。課后,同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查找有關(guān)資料,從不同方面了解兵馬俑,學(xué)習(xí)到了許多課本外的知識。

  我們的祖國地大物博,我們的祖國歷史悠久,我們的學(xué)習(xí)不能局限在教室里。讀萬卷書,行萬里路,我們可以通過許多方法來學(xué)習(xí)知識。獨樂樂不如眾樂樂,我們要學(xué)會分享,共同學(xué)習(xí),才能更好地品味中國古老的文明。

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