兵馬俑的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的兵馬俑的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
兵馬俑的作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗的早上，我和老媽在西安城內(nèi)跟一日游去觀兵馬俑，舉名于世的兵馬俑屬于世界第8大奇跡。
今力了兩個小時(shí)的車程，我們終于到了兵馬俑博物館。在導(dǎo)游的講解下我大致了解到兵馬俑先后分為3個坑，分別按順序分為A,B,C三坑。A坑最大，珍藏有六千多個兵馬俑，我們先要參觀A坑。。
在進(jìn)入A坑后，我被眼前的景象驚呆了。聽聞不如見聞，果然聲勢浩大，威風(fēng)八面。仿佛讓我看見了秦王鮮活的士兵。細(xì)看這些兵馬俑，他們神智各異，雕刻仔細(xì)。
兵馬俑類型眾多，個性鮮明。比如將軍俑，他們身材健壯，頭戴紫金冠，身穿披風(fēng)，手握神劍，雙眼有神，很是威風(fēng)，一看就知道是武功高強(qiáng)，他們鞋子翹的很高，鞋尖高代表官職高鞋尖于官職成正比。再來看看武士俑，身高1。7米，臉上輪廓分明，很帥氣，手持利刃。一看就知道九盡沙場，殺敵無數(shù)。
不過這些兵馬俑也有些不足的地方，據(jù)導(dǎo)游說，兵馬俑以前是有顏色的，可是我們眼前看到的這些兵馬俑沒有別的顏色，全是土色。原來兵馬俑剛挖出來時(shí)有顏色，很漂亮，只是一接觸空氣，顏色就迅速退去，現(xiàn)在我們國家還沒有技術(shù)能令兵馬俑的顏色保持完好，所以停止了繼續(xù)挖掘的工作。還把部分挖出來得兵馬俑從新埋回去，以保護(hù)者些國寶。還有很多兵馬俑是只有身沒有頭，當(dāng)時(shí)我就想，這個秦王也太猛了把，把自己部下的頭都給砍了？但導(dǎo)游馬上他犯了我的結(jié)論，他告訴我，因?yàn)楣艜r(shí)候先做兵馬俑的身再把頭裝上去，所以不是很牢固。在挖掘過程中大部分都摔下來打碎了，現(xiàn)在我們看到有頭的，都是晉過修復(fù)的。
每個兵馬俑都是極為珍貴的，這些反喑出了我國秦朝歷史的霸權(quán)于奢華。這些到了今天全部都成了藝術(shù)了仔細(xì)觀察這些兵馬俑，他們神態(tài)各異，有的低頭閉眼，好似在思考戰(zhàn)術(shù)，有的劍已出撬，好像正在為了秦國一打，誓死殺敵，有的凝視遠(yuǎn)方貌似互相起了家鄉(xiāng)于家人。
兵馬俑，是我國的舉世矚目的世界珍品，他想人們展現(xiàn)了已往秦國的強(qiáng)大力量。我看的不愿離去，可是時(shí)間有限，我只好一一不是得走了，兵馬俑深深的印在我的腦海力，回家以后我在西兩。
同學(xué)們，我國有著五千年的歷史，十七個朝代，真所謂文明古國！而且每個朝代都有一些瓷器、建筑等。今天，我來給大家介紹西安的兵馬俑。
兵馬俑在位于陜西省西安市以東35公里的臨潼區(qū)驪山北麓秦始皇陵東側(cè)1.5公里處，那是在1974年2月，農(nóng)民在打井時(shí)，掘出了一輛完整的銅馬車，報(bào)告給文管局。當(dāng)時(shí)，文管局還沒有重視起來，后來，農(nóng)民又在旁邊掘到可一些銅武器，文管局這才重視起來，派人去大量挖掘，一下子掘到了三個大型的兵馬俑坑，每個約三公頃。
這是二十世紀(jì)最偉大的發(fā)現(xiàn)，世界為之震驚，一些外國總理紛至沓來，來看望這個轟動全世界的奇跡。那些外國總理看見這兵馬俑，贊揚(yáng)不已。被眾總理譽(yù)為“世界第八大奇跡”！
兵馬俑的作文 篇2
初春三月的一天，二姑帶著我、媽媽、越哥去參觀黑龍江省美術(shù)館，下面我來說說我的所見所聞吧。
黑龍江省美術(shù)館共有三個展廳，不過，我只見到過兩個展廳，一號展廳主要展示的是抽象的兵馬俑，展覽的標(biāo)題是“對話兵馬俑，歐盟與中國雕塑作品——中歐巡展”。這些兵馬俑和雕塑作品看不出是什么，因?yàn)檫@是抽象的，但不過只要用自己的思想把它想象成你認(rèn)為的什么東西，那就是正確的答案。其中我印象最深刻的是一個三扁四不圓還有幾個像零形的長方形組裝在一起，上面還有好多的白色按扭，我認(rèn)為就是一個超級的電話，媽媽認(rèn)為是一塊大石頭、二姑認(rèn)為是一個飛蝶，而越哥卻認(rèn)為是一個顏色機(jī)，其實(shí)我們幾個的認(rèn)為都是對的，因?yàn)樗且粋�抽象的作品，就是讓人去發(fā)揮想象的。二號展廳在二樓，墻上有各式各樣的油畫，有人物的、有景色的、還有動物的，畫得都相當(dāng)逼真。其中，我最喜歡的一幅畫是畫馬的。喜歡這幅畫有兩個原因，一個是因?yàn)槲覍亳R的，對我有親切感，第二就是因?yàn)樽髡邿o論是畫完整的馬兒還是半頭的馬兒都畫得栩栩如生，和真的馬兒一模一樣。我還和二姑一起約定喜歡哪個，有時(shí)間時(shí)我倆就畫哪個。
在展廳旁，還有一個小型的書畫店，在書畫店里，我入迷的看著每幅畫、每本書，我邊看著還邊思考，要想把畫上面的植物、動物畫得逼真，就得多觀察植物、動物。二姑還給我買了一本花鳥畫冊，說回家后我倆照著它畫。雖然畫不好，但可以多練、多畫。練多了，自然就可以畫好了，說不定還能自己背著畫下來哩！
這次參觀黑龍江省美術(shù)館，得到不少知識，還看到了這么多的油畫和抽象作品，而且給我了許多畫畫的靈感，如果有時(shí)間的話，我一定還要看看三號展廳是什么樣的？我期待著下一次的參觀，那將又是一次心靈與思想的對話。
黑龍江哈爾濱南崗區(qū)奮斗小學(xué)四年級:史泉悅
兵馬俑的作文 篇3
好了，現(xiàn)在我們還是來仔細(xì)看看這些兵馬傭吧。
身材高大，頭戴鹖冠的是將軍俑，他們身披鎧甲，緊握寶劍。眼睛瞪得圓鼓鼓的，向遠(yuǎn)方眺望。看著鎮(zhèn)定自若的樣子好一副信心十足的樣子。
體格健壯，形體均稱的是武士傭，他們高約1。8米身穿戰(zhàn)袍，手持兵器，看著威風(fēng)八面的樣子可謂是沖鋒陷陣。所向披靡。但他們卻凝視著前方，是不是想念家鄉(xiāng)了。
身著短甲，足登長靴的是騎士傭，他們有手執(zhí)韁繩，左手持弓箭時(shí)刻準(zhǔn)備上馬沖殺。叨念著;但愿打完這一仗天下就能太平!
兵馬俑的作文 篇4
我去過無數(shù)人贊嘆的蘭亭，去過水平如鏡的西湖，但在我印象最深刻的卻是西安的兵馬俑。
來到兵馬俑，只見外面是一片小樹林。我們在經(jīng)過這一片樹林的時(shí)候，蟬唱得異常的.響，仿佛在為我們歌唱大自然之歌，里面的小溪在為這首大自然之歌伴奏。
中午，我們終于到了兵馬俑一號坑。兵馬俑一個個惟妙惟肖。我在想，古人沒有高科技就能造出這樣的兵馬俑，每個臉部表情都不一樣，我們中國人的科技不是在進(jìn)步，而是在退步!
中午，我們又從兵馬俑一號坑到了放戰(zhàn)車的地方，第一架戰(zhàn)車后面就像我們平常坐的黃包車。第二架戰(zhàn)車和第一架戰(zhàn)車的前面都有一個東西，那個東西上面有刺，上面又有把為了讓戰(zhàn)馬不跑出去的東西。這個不知名的東西，讓戰(zhàn)馬不會離太遠(yuǎn)，也不會讓戰(zhàn)馬離太近。
啊!古代勞動人民可真是又勤勞又智慧啊!你們雖然沒有我們現(xiàn)在的機(jī)器人也沒有可以調(diào)溫度的煤氣，只有一雙雙靈活的手卻造出了讓21世紀(jì)全球人民震撼的兵馬俑。你們造出的兵馬俑，比我們造出兵馬俑簡直是天壤之別!我們對不起這些高科技，我們應(yīng)該運(yùn)用祖先繼承給我們的聰明才智，和高科技結(jié)合，造出比祖先造出的東西很好的東西。
兵馬俑的作文 篇5
我家有一套“兵馬俑”工藝品，它是我去西安旅游時(shí)，在兵馬俑博物館買的。
這一套工藝品共有五件,有將軍俑、武士俑、甲士俑、弓箭手俑和馬俑。它們都有近1尺高,個個顯得勇猛威武,乍一看去，還真像一伙兵士在戰(zhàn)場上拼殺一樣，給人一種莊嚴(yán)的感覺。你看那位將軍，戴著頭盔，身披愷甲，神情嚴(yán)肅，好像正在指揮著千軍萬馬;那個武士昂首挺胸，目視前方，真有點(diǎn)視死如歸的氣概;甲士怒氣沖沖，瞪大眼睛，好像正在奮勇殺敵;弓箭手半跪著，左手挽弓，右手搭箭，好像在射沖上來的敵人;而那匹戰(zhàn)馬呢，前蹄高高躍起，馬頭仰向天空，好像對天長嘯。它們的樣子各不相同，都是那樣逼真?zhèn)魃�，簡直和博物館的兵馬俑一模一樣。
有一天晚上,爸爸媽媽有事不能回家,只有我一個人在家里。忽然,外邊風(fēng)雨大作,嚇得我不敢睡覺。這時(shí)，我看到了那些“兵馬俑”，他們好像在對我說:“別怕，有我們鐵甲衛(wèi)士保護(hù)你呢!”我這才漸漸地迷迷糊糊地睡著了。第二天,我把“兵馬俑”擦得干干凈凈，擺在一個顯眼的位置，我覺得他們更加威武了。
我愛我家的“兵馬俑”，看到它們，我好像看到了當(dāng)年秦王統(tǒng)領(lǐng)大軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北，征服六國的情景，也使我欣賞到了我國勞動人民的智慧和才干。
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