參觀兵馬俑的小學(xué)作文
參觀兵馬俑的小學(xué)作文怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的參觀兵馬俑的小學(xué)作文相關(guān)資料，歡迎閱讀！
參觀兵馬俑的小學(xué)作文1
今天，我和媽媽來到了歷史文化悠久的古城——西安，去參觀那有千年歷史的兵馬俑。
我們先來到1號坑，展現(xiàn)在我們眼前的是壯觀的兵馬俑。雖然兵馬俑是最低級的，但是這些兵馬俑被陶制得栩栩如生，惟妙惟肖，近看，還能看出兵馬俑的一絲絲頭發(fā)呢！你看，那一個個兵馬俑的面部表情都不一樣，有喜，有怒，有哀，有樂。這四種面部表情都淋漓盡致地表現(xiàn)出來，如同真人一般！聽導(dǎo)游說，剛出土的兵馬俑原來都是有著五彩顏色的，由于隔了兩千多年的時間，兵馬俑一出土，它們的顏色在三小時內(nèi)就全都被氧化掉了。唉，真可惜！要是我能夠親眼看到那些五彩繽紛的兵馬俑該多好��！我還注意到，所有的兵馬俑都是單眼皮的男子，為什么呢？導(dǎo)游告訴我說：當(dāng)時古代的秦朝，是以單眼皮為美的，哦，這可真有意思呀！原來，古代人與現(xiàn)代人的審美觀點(diǎn)是不一樣的呀！
然后，我們來到了2號坑，2號坑里僅有7位將軍俑，其中有5位將軍俑都碎了。2號坑里的武士俑、文官俑、跪射俑全都碎了，例如：有的頭掉了，有的手臂掉了，有的.成了一片“廢墟”……真是“千姿百態(tài)”��！我多么希望它們能夠完整如初！
最后我和媽媽來到了3號坑，3號坑里的大部分兵馬俑都還在土里埋著，由于當(dāng)前的文物挖掘技術(shù)還不過硬，考古專家害怕挖掘會造成對兵馬俑更大的破壞，因而就保留了文物出土的最初模樣。我相信在不久的將來考古專家一定能夠讓兵馬俑“重見天日”！
法國前總理希拉克說得對：“不看金字塔，不算真正到埃及；不看兵馬俑，不算真正到中國�！苯裉�，我終于深深地理解了這句話的含義，我為祖國有如此珍貴的文物而驕傲！我也為祖國有如此燦爛的古代文化而自豪！
參觀兵馬俑的小學(xué)作文2
暑假，我參加了延安采風(fēng)行活動，在西安，我看見了世界第八大奇跡——兵馬俑。
親眼所見的一個個活靈活現(xiàn)的傭真是與書本，文章上略有不同��！他們一個個栩栩如生，真是佩服古代人的雕刻手藝啊，正是因?yàn)楦叱牡窨淌炙嚩x予了他們的生命。他們有的身披鎧甲，有的牽牛牽馬，有的趾高氣揚(yáng)，有的鞠躬盡瘁；他們神態(tài)自若，表情和動作都不一樣，而且，有的兵馬俑是上了色的，非常漂亮，而有的為了保存古跡，所以沒有上色，仍然是一片土色，但有古代的'顏色，有古代的味道，仍然漂亮；憨態(tài)可掬的面貌表情，嚴(yán)肅，冷清，熱情，這些表情看似平凡，可在兵馬俑身上，他們仿佛有了生命，仿佛有了人的喜怒無常，悲歡離合的表情，非常神奇；兵馬俑也有許多種類，有將軍俑，跪射俑，立射俑，青瓷俑等等。
看了這么多，我感覺仿佛自己也回到了秦朝，輝煌的秦朝。兵馬俑是秦始皇要求仆人這么做的，因?yàn)榍厥蓟氏朐谒篮�，他也能統(tǒng)領(lǐng)千萬大軍和宮女，并且宮女是大活人，這樣一來就有許多大臣去救宮女�？墒�，秦始皇已經(jīng)在陵墓門口設(shè)下了重重機(jī)關(guān)，所以，有不少大臣死于機(jī)關(guān)下。
我也希望你們能去看一看，因?yàn)�，不看兵馬俑，不算到中國哦。那你們知道兵馬俑是怎么來的嗎？
兵馬俑，來自一個姓楊的村民的執(zhí)著。當(dāng)時，西安山上嚴(yán)重缺水，所以，他們就開始在山上挖井，后來，他們挖出了一點(diǎn)點(diǎn)陶瓷，他們便吼到：“��！魔王降臨了�！币�?yàn)楫?dāng)時，他們相信有一個大魔王，只有姓楊的村民一直挖了下去，后來，他們挖出了一個個活靈活現(xiàn)的陶瓷人，于是他將俑運(yùn)到博物館去，就這樣兵馬俑誕生了。
奇跡的兵馬俑，輝煌的秦朝，偉大的秦始皇，世上的奇跡。
【參觀兵馬俑的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
參觀兵馬俑小學(xué)作文11-27
參觀兵馬俑作文|參觀兵馬俑01-26
參觀兵馬俑小學(xué)生作文08-01
小學(xué)生參觀兵馬俑作文06-03
參觀秦始皇兵馬俑小學(xué)作文09-06
參觀兵馬俑小學(xué)作文6篇11-28
參觀兵馬俑小學(xué)作文(6篇)11-28
兵馬俑參觀記小學(xué)作文08-28
小學(xué)生參觀兵馬俑的作文08-18