畢業(yè)班作文

時(shí)間：2021-08-08 14:04:40 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)班作文四篇

　　一年不止有四季，還有一種季節(jié)，叫做畢業(yè)季。比四季更美好，更令人懷念，但卻意味著要面臨分離。接下來(lái)小編搜集了畢業(yè)班作文四篇，歡迎查看。

畢業(yè)班作文四篇

　　畢業(yè)班作文【1】

　　初中，我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰！明天我們就要畢業(yè)了，那將成為我們一生中最無(wú)法承受的一次離別，因?yàn)殛?yáng)關(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進(jìn)象牙塔，面對(duì)將來(lái)也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人。在我們匯入人群的時(shí)候，別忘了給理想、愛(ài)情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候，行李都打點(diǎn)好了。

　　初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校園里處處都彌漫著離別愁緒。

　　一年年我們重復(fù)著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開(kāi)我們的校園，離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)那段既有歡欣也有淚水的日子。

　　畢業(yè)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的`魚(yú)浮到了水面，水面的魚(yú)沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn)，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事，因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn)，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹(shù)林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來(lái)續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離，行走在愛(ài)與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng)，不時(shí)地吹過(guò)我的田野。考慮過(guò)歸屬的問(wèn)題之后，就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，我們和幼稚告別；初中畢業(yè)，我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友，然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕，星光燦爛！

　　拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。

　　畢業(yè)班作文【2】

　　離開(kāi)了學(xué)校，就注定了六班只存在于記憶中了。當(dāng)藍(lán)田的上課鈴聲再度響起時(shí)，我們又會(huì)身處何方？難道我們就再也聽(tīng)不到藍(lán)田的鈴聲了嗎？在心里留下的，只是六班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　六班的凝聚力，牢牢地把我們六十多個(gè)人的心聯(lián)系在一起，這就是團(tuán)結(jié)。六班這個(gè)概念早已牢牢地刻在我們心里了。六班已不再只是一個(gè)班級(jí)的序號(hào)，它已經(jīng)成為2年來(lái)大家一起度過(guò)的日子的證明。再也聽(tīng)不到上課時(shí)的嘰嘰喳喳，也看不到下課時(shí)的吵吵鬧鬧了……這已經(jīng)不是單純的舍不得了。

　　永遠(yuǎn)？其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)人能做到，可是如果把永遠(yuǎn)分成60多份，每人守住一份，那就是永遠(yuǎn)。在每個(gè)人的心中，都有六班的碎片，拼湊起來(lái)就是我們可愛(ài)的六班。那些難忘的日子都成為過(guò)去了，能留住的`，是我們心上暖暖的痕跡……現(xiàn)在真的好想再看一下那個(gè)屬于六班的教室，看一下那講臺(tái)，那些課桌椅，那被畫(huà)花的墻壁，那貼滿(mǎn)紙張的布告欄，那潔白的天花板，還有那些窗戶(hù)和窗外美麗的景色……還有好多好多難忘的東西……可是現(xiàn)在只能在記憶中得到了。再回到那個(gè)教室，那也不過(guò)只是一個(gè)教室，一個(gè)空蕩蕩的教室……我想回到的，是那個(gè)集體，那個(gè)讓人感到很溫馨的集體��！我們都明白，過(guò)去不可能再回去了，那就讓過(guò)去邊成永遠(yuǎn)吧，這也應(yīng)該是每一個(gè)六班的人的信念才對(duì)�。�

　　六班這兩年的路啊，真的好長(zhǎng)……真的好短……現(xiàn)在我只能趁著記憶尚未模糊時(shí)記下這一切……

　　似乎再也找不到什么詞來(lái)修飾六班了，重要的東西往往就是如此難以表達(dá)。感謝上帝讓我們60多個(gè)人聚在一起，一同走過(guò)這象征著花季雨季的青春啊~六班應(yīng)該有一個(gè)保護(hù)神吧，一個(gè)能保護(hù)六班并且能讓六班變成永遠(yuǎn)的神！那我會(huì)祈求這個(gè)保護(hù)神讓六班永遠(yuǎn)地永遠(yuǎn)下去……

　　到底還記得六班多少，我自己都不清楚，好像有很多……好像很少……但是，無(wú)論多與少，都是珍貴的，時(shí)間能使記憶模糊，但它不能使感情淡化。既然6班已在我們心中扎下了根，那我們就要好好地給它澆水，讓它承載我們的思念與祝福成長(zhǎng)起來(lái)，等它開(kāi)花開(kāi)得好燦爛好燦爛地時(shí)候，那也就是我們?cè)俣认嗑鄣臅r(shí)候了。

　　請(qǐng)相信吧！那一顆屬于六班的星星會(huì)永遠(yuǎn)閃耀，它會(huì)照亮我們的回憶，讓我們知道——曾經(jīng)有那么一段美好。

　　畢業(yè)班作文【3】

　　不知不覺(jué)中過(guò)去了五個(gè)春夏秋冬，來(lái)到了充滿(mǎn)期待和好奇的六年級(jí)。

　　只聽(tīng)耳邊一陣音樂(lè)響起，就要上課了，幾個(gè)玩的正起勁的同學(xué)飛快地跑到自己的座位上坐好。老師走上了講臺(tái)，放下手中一卷試卷，清了清喉嚨表情嚴(yán)肅的說(shuō)；“這次的測(cè)試成績(jī)很不好，只有1名同學(xué)得了滿(mǎn)分，居然有9名同學(xué)不及格！”老師話(huà)音還沒(méi)落同學(xué)們就在小聲議論，“誰(shuí)考了100分？”“一定是班長(zhǎng)�！薄安患案竦那f(wàn)別有我！”試卷在一片嗡嗡的竊竊私語(yǔ)的'議論聲中發(fā)了下來(lái)。我同桌又考了90多分，而我呢，才考了88分。

　　老師開(kāi)始講題，粉筆在黑板上唧唧扭扭地寫(xiě)著，我們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳地嘀咕著�？茨�，這次測(cè)試考的最差的小軍正低著頭看漫畫(huà)呢，幾個(gè)女生小聲地爭(zhēng)論著自己的偶像，前桌的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，仔細(xì)一看原來(lái)是在為老師畫(huà)抽象畫(huà)，坐在最后一排的一位同學(xué)居然在睡覺(jué)，他旁邊的同學(xué)把忍者神龜?shù)恼迟N貼到了他的腦門(mén)上。這時(shí)老師突然一回頭，全班人都一下子坐得齊齊的。老師用眼睛掃視了一下，發(fā)現(xiàn)了坐在后排睡覺(jué)的那位同學(xué)，于是，一截粉筆飛了過(guò)去，正中那人的頭。當(dāng)他迷迷糊糊抬起頭時(shí)，全班哄然大笑。

　　下課鈴聲響了，老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們已經(jīng)像馬蜂一樣涌出了教室，老師也沒(méi)辦法。

　　放學(xué)后，我們背著大書(shū)包，回家寫(xiě)那如山高的作業(yè)。這就是畢業(yè)班的“幸福”生活，可我并不希望這樣，這只是我的想象。

　　畢業(yè)班作文【4】

　　畢業(yè)的時(shí)候，難免會(huì)留下那傷感的淚花，有些同學(xué)可能是開(kāi)心，也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然，眼淚不能讓我們?cè)俅紊钤趯W(xué)校里，享受那共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時(shí)候了。

　　想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起我們這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候了？

　　上入初中后，我們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張，還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎？還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎？還會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎？說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話(huà)，使老師沒(méi)有興趣上課，我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的！老師經(jīng)常把我們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)，留到7點(diǎn)，8點(diǎn)都不怕，為了我們的學(xué)習(xí)，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。

　　想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會(huì)含淚。想起老師，我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校，我會(huì)想起所有的`同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

　　再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，同學(xué)；再見(jiàn)，母校。我會(huì)想起你們的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

　　我會(huì)來(lái)看你們的，祝老師工作順利，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝大家身體健康！

　　謝謝老師的教育，我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，不為母校丟臉！

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